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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的寶貝玩具作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寶貝玩具作文600字 篇1
我有很多玩具,有酷炫的陀螺,有飛速奔跑的小汽車,還有淘氣的玩具小狗。但是這么多玩具中,我最喜歡的還是樂(lè)高。
這些樂(lè)高是我爸爸媽媽一起買(mǎi)給我的。第一次看見(jiàn)樂(lè)高時(shí),我就被它的形狀和顏色所吸引。橘黃的顏色,像太陽(yáng)一樣耀眼。有一次,我在玩小汽車的時(shí)候,突然想到,如果用樂(lè)高拼一個(gè)小汽車,那誰(shuí)會(huì)跑得更快呢?
于是,我就拿來(lái)了樂(lè)高零件開(kāi)始拼裝。可是,過(guò)了好久,我都不知道到底應(yīng)該怎么拼。于是我就想著,要不就照著小汽車,拼個(gè)一模一樣的。我把小汽車拿過(guò)來(lái),開(kāi)始認(rèn)真觀察,不時(shí)還自言自語(yǔ),“先做保險(xiǎn)杠,再做排氣尾,再做輪胎…”不過(guò)一會(huì)兒我就拼好了,我給它取名叫“風(fēng)馳電掣”。它和我的'巴掌差不多大,藍(lán)色和白色相間,奔馳的時(shí)候像一匹飛奔的駿馬,在我眼中我只能用一個(gè)字來(lái)形容——酷!
我拿來(lái)小汽車和“風(fēng)馳電掣”比賽,那時(shí)我心中默念,“加油,加油呀!”只聽(tīng)我一聲哨響,兩輛小汽車你追我趕,互不相讓。突然“風(fēng)馳電掣”撞上了障礙,我大喊著,“不!風(fēng)馳電掣!加油!你可以的!”它好似聽(tīng)懂了我的話,轉(zhuǎn)了幾圈之后,便筆直往前跑去,跑得越來(lái)越快。最后它居然超過(guò)了小汽車,飛奔到終點(diǎn)!“太棒了!風(fēng)馳電掣贏了!”
從那以后,我就給“風(fēng)馳電掣”做了一個(gè)密碼箱,當(dāng)我煩惱時(shí),我玩一會(huì)“風(fēng)馳電掣”之后,煩惱就全消了;當(dāng)我害怕時(shí),我玩一會(huì)兒“風(fēng)馳電掣”,我就有了面對(duì)困難的勇氣。它為我贏得榮譽(yù),讓我有了自信,我一定會(huì)好好保存它,讓它永遠(yuǎn)“風(fēng)馳電掣”。
寶貝玩具作文600字 篇2
我有很多玩具,在這些玩具當(dāng)中,我喜歡會(huì)汪汪叫的小花狗,會(huì)抓魚(yú)的小鴨子,還有會(huì)跳舞的洋娃娃,但是我最喜歡的還是會(huì)“揮手微笑”的.小企鵝。這只小企鵝是我八歲那年,爸爸買(mǎi)來(lái)送給我的。
小企鵝有我的拳頭那么大,是用很硬的塑料做的,很結(jié)實(shí)。它有兩只圓溜溜的黑色小眼睛,好像在看著我;有一個(gè)尖尖的橘色大嘴,好像在唱歌;還有兩只三個(gè)腳趾的橘色大腳,好像在跳舞。它的肚皮是白色的,好像穿著一件白色襯衣;頭和后背是黑色的,好像穿著一件黑色燕尾服;兩只翅膀也是黑色的,好像兩只手,左手向上舉著,右手向下垂著,好像在向我招手問(wèn)好呢。
小企鵝剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,我不知道怎么玩,爸爸讓我把它背后的開(kāi)關(guān)打開(kāi)。我打開(kāi)開(kāi)關(guān)后,小企鵝一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,我著急地拍了它一下,它就用憨憨的聲音說(shuō):“揮手微笑,弟兄們!”我再拍它一下,它又說(shuō)了一聲“嗯哼!”它把我逗笑了,可有意思啦。我覺(jué)得太好玩了,就一直拍它,它就一直說(shuō):“揮手微笑,弟兄們!”“嗯哼!”
小企鵝為什么會(huì)這樣說(shuō)話呢,我覺(jué)得很奇怪。爸爸告訴我說(shuō),小企鵝的身體里面有一個(gè)裝有鈕扣電池的喇叭和一個(gè)震動(dòng)感應(yīng)器,只要把它背后的開(kāi)關(guān)撥到開(kāi)的位置,再用手拍一下它,它就會(huì)發(fā)出聲音。
每天放學(xué)回家后,我都會(huì)把小企鵝放在書(shū)桌上,讓它陪著我寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累了時(shí),我拍它一下,它就對(duì)我說(shuō)“揮手微笑”,我就覺(jué)得不累了。當(dāng)我不高興時(shí),我也拍一下它,它就對(duì)我說(shuō)“嗯哼”,我就會(huì)把不高興的事全忘了。
我喜歡我的小企鵝。
寶貝玩具作文600字 篇3
在我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)洋娃娃,我每天跟她形影不離,我非常喜歡她,連睡覺(jué)的時(shí)候抱著她才能入睡。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我哼著歌,抱著洋娃娃,悠閑地走在路上。我唱著我最喜歡的一首歌,“潔白的婚紗,手捧著鮮花,美麗的向童話……”“媽媽,你看那個(gè)人好幼稚喔!”路邊的人都看著我,我不免得有些尷尬。我加快腳步,走去學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校,我算是一個(gè)比較晚來(lái)的一個(gè),同學(xué)們都在自習(xí),我也拿出書(shū)來(lái),把洋娃娃放在抽屜里!澳忝刻於紟а笸尥蓿悴挥X(jué)得你很幼稚嗎?”同學(xué)湊過(guò)來(lái)說(shuō)!安挥X(jué)得!”我無(wú)所謂地說(shuō)。緊接著同桌別有深意地看了我一眼就繼續(xù)早讀了。我有些莫名其妙,不過(guò)還是不要想這些了,繼續(xù)早讀。早上是我記憶力最好的.時(shí)候了,我可不能浪費(fèi)這大好時(shí)光啊!
早讀結(jié)束后,“你幫我看一下我的布娃娃,我去個(gè)洗手間。”說(shuō)完,我不等同桌回答就急匆匆地跑去洗手間。從洗手間回來(lái),我第一件事就要找我的布娃娃,結(jié)果我一看,布娃娃莫名其妙的失蹤了。我照同桌來(lái)質(zhì)問(wèn)“不是要你看好我的布娃娃么?現(xiàn)在布娃娃哪去了?”“不知道!蓖罁u搖頭。“你看著,這么會(huì)不見(jiàn),你最好給我一個(gè)解釋!蔽覛鈶嵉卣f(shuō)!皠偛盼矣譀](méi)答應(yīng)你看著。”同桌說(shuō)。接著我就跟她吵起來(lái)了,引來(lái)了許多同學(xué),“發(fā)生什么事了?”班長(zhǎng)先發(fā)言。“我的布娃娃不見(jiàn)了!蔽依碇睔鈮训恼f(shuō)!澳銈円矂e吵了,我們大家一起找。”同學(xué)們紛紛說(shuō)。
最后,在大家的幫助下從一個(gè)角落里找到了,到現(xiàn)在我還沒(méi)弄清到底是誰(shuí)弄到那里去的,不過(guò)我心里原諒了那個(gè)人。
寶貝玩具作文600字 篇4
在我的床上,有一個(gè)日夜陪伴我的洋娃娃。她是太太生前送給我的禮物,我十分珍惜這個(gè)洋娃娃。
洋娃娃長(zhǎng)著一張白凈的小臉蛋,那烏黑的眉毛總是向上翹著,好似一個(gè)化了妝的小演員。那黑得發(fā)亮的眼睛,一躺就閉上,立起來(lái)就睜開(kāi),可好玩啦!她那軟軟的小鼻子下邊是一張可愛(ài)的櫻桃嘴,時(shí)不時(shí)地嘟起來(lái),向我撒嬌呢!
這個(gè)洋娃娃有趣極了!只要打開(kāi)她背后的開(kāi)關(guān),她就會(huì)唱起歡快的歌曲。在音樂(lè)的伴奏下,洋娃娃唱起了一首童謠——《搖啊搖》。她那稚嫩的童音,讓我想起了第一次學(xué)唱歌的情景,這對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)那是多么遙遠(yuǎn)!
由于我不太滿意洋娃娃的原裝,常常請(qǐng)求媽媽給洋娃娃做幾套衣服?墒牵瑡寢寗傋鐾甑谝惶拙筒荒蜔┝,說(shuō):“太麻煩了,等你長(zhǎng)大了,自己給她做吧!”我低著頭對(duì)洋娃娃說(shuō):“對(duì)不起,你只能穿回原來(lái)的衣服了!毖笸尥薇犞笱劬,凝視著我,仿佛在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,只要跟你在一起,穿什么都沒(méi)關(guān)系!”瞧,洋娃娃對(duì)我多好呀!我對(duì)她也不錯(cuò)哦!
有一次,我外出旅游回到家。正當(dāng)我為這次旅游二興奮不已之時(shí),忽然看見(jiàn)洋娃娃正可憐巴巴地躺在地上,飽受冷風(fēng)。頓時(shí),我的心情一落千丈,急忙把洋娃娃抱在懷里,責(zé)問(wèn)媽媽:“你怎么能讓洋娃娃躺在冰冷的.地板上而不顧呢?如果她受風(fēng)寒,感冒了怎么辦?”媽媽笑著說(shuō):“天下奇談!洋娃娃會(huì)感冒!哈哈哈哈!”連在一旁的爸爸也拋卻平時(shí)嚴(yán)肅的表情,開(kāi)懷大笑起來(lái)!澳銈冃κ裁,難道洋娃娃就沒(méi)有生命嗎?”我一本正經(jīng)地問(wèn)道。
這就是我的洋娃娃,可愛(ài)的洋娃娃。希望有一天,洋娃娃能變成真正的人,成為我的小妹妹,這樣就可以和我一起歡笑,一同玩耍,一塊寫(xiě)作業(yè)了。
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