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【精品】玩具的作文600字合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的玩具的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩具的作文600字 篇1
在我眾多的玩具中，我最心愛(ài)的玩具是一只非�？蓯�(ài)的小老虎，她是個(gè)女寶寶，身高是20厘米，雖然她很矮，但我還是非常喜歡她。這只可愛(ài)的小老虎是因?yàn)樯洗挝以趷?ài)爾瑪玩賽車(chē)贏得了一場(chǎng)很小很小的比賽，所以我才有了這只可愛(ài)的`小老虎。
我給她起名叫“虎妞”，她長(zhǎng)著一雙紫色的小耳朵，耳朵上面還有一些黑色的條紋，摸上去毛茸茸的。她還長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛，每當(dāng)我生氣的時(shí)候，她那圓溜溜的眼睛就會(huì)一直看著我，仿佛在安慰我：“好了，別生氣了，高興一些嘛。”她還有一個(gè)兔子的嘴巴，有時(shí)候我一直看著她，就好像她的嘴巴是一直微笑著一樣。
我上幼兒園的時(shí)候，功課每天就一兩項(xiàng)，所以我每天一回家，快速完成功課，然后就和我的布娃娃一起玩起來(lái)。
有時(shí)候我和哥哥當(dāng)老師給我們的玩具講課，他們都乖乖坐在那兒一本正經(jīng)地聽(tīng)。但表現(xiàn)最好還是我的虎妞和哥哥最心愛(ài)的小藍(lán)鳥(niǎo)，在我們心中，就是覺(jué)得他們最好。有時(shí)候我也和哥哥帶著我倆最心愛(ài)的小藍(lán)鳥(niǎo)和虎妞出去玩，我倆蕩秋千時(shí)，就把他倆抱在懷里，騎自行車(chē)時(shí)，就把他倆放到自行車(chē)前面的框框里，玩蹺蹺板時(shí)，就讓他倆當(dāng)裁判。
我非常喜歡虎妞，每天我做完功課都要把她拿出來(lái)看一看。睡覺(jué)的時(shí)候我抱著她一起睡，讀書(shū)的時(shí)候我讓她做我旁邊和我一起讀書(shū)，吃飯的時(shí)候，我讓她做在我旁邊，我拿小勺子喂她，她吃完后，眼睛瞪得圓圓的，好像在說(shuō)：“我還要吃！我還要吃！”真是一個(gè)小饞貓。
現(xiàn)在我上了二年級(jí)，雖然作業(yè)變得多起來(lái)了，但是我每天還是爭(zhēng)取快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，因?yàn)槲疫�要和虎妞一起做游戲呢！
玩具的作文600字 篇2
生日那天，媽媽送我了樣獨(dú)特的玩具。
它是我成長(zhǎng)道路上最好的玩伴——陀螺。它可算是一身紅，除攻擊換是銀白色，其余都是紅色。
陀螺的玩法很多。我剛拿到它也是不懂怎么玩，直到同學(xué)教我才懂得。看同學(xué)將陀螺拉動(dòng)，手上拿著旋轉(zhuǎn)的陀螺，慢慢地將陀螺放到另一只手的食指指尖。奇怪的是，陀螺放在指尖上還能旋轉(zhuǎn)，而且又穩(wěn)如泰山，半點(diǎn)也不會(huì)斜動(dòng)。
見(jiàn)到同學(xué)這么玩陀螺，我也十分想學(xué)習(xí)這種玩法。于是我在家里苦練陀螺，每天回家第一件事就是練陀螺。剛開(kāi)始，我也學(xué)同學(xué)的'樣子，先將陀螺拉動(dòng)，再慢慢地移到另一只手的指尖上�？墒�，剛放上去沒(méi)過(guò)多久就掉下來(lái)了。＂沒(méi)事。＂我一手拿著陀螺，另一只手準(zhǔn)備拉動(dòng)拉繩。心想：只要功夫深，鐵杵磨成針。雖然上一次失敗了，但是，我已經(jīng)向成功邁開(kāi)了第一步。
就這樣，日復(fù)一日，我已經(jīng)將指尖旋轉(zhuǎn)練成了。陀螺在指尖旋轉(zhuǎn)的地相當(dāng)穩(wěn)，幾乎沒(méi)有斜動(dòng)。于是，我找到了那位同學(xué)，等不及想與他進(jìn)行一場(chǎng)指尖持久戰(zhàn)，看看誰(shuí)的平穩(wěn)性更好。
那一次持久戰(zhàn)進(jìn)行地十分激烈，比賽開(kāi)始時(shí)，四周都安靜了下來(lái)，只有風(fēng)吹過(guò)的聲音與陀螺旋轉(zhuǎn)的聲音在四周游蕩。時(shí)間一分一秒地流逝，同學(xué)的陀螺已經(jīng)有點(diǎn)斜動(dòng)了，而我的卻如舊平穩(wěn)。漸漸地，同學(xué)的陀螺已經(jīng)倒下，而我的卻依舊在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)……
雖然我已經(jīng)將指尖旋轉(zhuǎn)練成，但是，我的生活依舊離不開(kāi)陀螺。每天放學(xué)回家無(wú)論自己有多忙，都要抽出時(shí)間與陀螺玩半小時(shí)左右，以更好地學(xué)習(xí)新的招式。
一到周末，我就會(huì)到同學(xué)家，帶著新學(xué)習(xí)的招式，與同學(xué)進(jìn)行新玩法的比賽。
上學(xué)時(shí)，我也會(huì)把陀螺帶著身邊。上課時(shí)也時(shí)不時(shí)會(huì)將它偷偷拿出來(lái)看幾眼。
無(wú)論長(zhǎng)成多大，陀螺一直會(huì)在我心中無(wú)限的地旋轉(zhuǎn)。
玩具的作文600字 篇3
我一只陀螺，它是我最喜愛(ài)的玩具，它有一個(gè)很霸氣的名字——斗戰(zhàn)勝佛。
它的身體是金黃的，戰(zhàn)神蓋是一只猿猴，它有著金鋼鐵臂似的防御，怎么強(qiáng)的攻擊也震撼不了它。它還有一個(gè)如同鋼鐵的攻擊環(huán)，看起來(lái)非常帥氣而威武。它的陀尖還有著彈簧，發(fā)射出去還能彈跳，可厲害了！
這個(gè)陀螺是我過(guò)生日那天，爸爸媽媽送給我的禮物。這個(gè)陀螺金光閃閃的，似乎代表了光明，也代表了爸爸媽媽對(duì)我的美好祝愿。當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，就頓生歡喜之心，非常喜歡它。
那時(shí)候，我還不會(huì)玩陀螺。于是，爸爸就來(lái)教我，爸爸溫柔和氣地說(shuō)：“你要是玩陀螺，就要先拿著發(fā)射器，然后再拿起陀螺，最后把拉繩拉上，把陀螺插上去拉動(dòng)繩子就行了，但要掌握好力度。”媽媽也對(duì)我說(shuō)：“是的，爸爸說(shuō)的對(duì)，但也要精準(zhǔn)的操控陀螺，加油！你可以的。”我就按照規(guī)則一步一步地做，我把陀螺插好后，猛地一拉，陀螺就飛了出去。
剛開(kāi)始，斗戰(zhàn)勝佛彈跳了幾下，彈得非常高，不一會(huì)兒又跑到了正中間自由地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。就這樣，我學(xué)會(huì)了發(fā)射陀螺的方法，爸爸媽媽也給豎起了大拇指，給我點(diǎn)贊，我感到很自豪。
剛學(xué)會(huì)發(fā)射陀螺，我就迫不及待地想和爸爸對(duì)戰(zhàn)一次了，媽媽是個(gè)旁觀(guān)者。爸爸驕傲地說(shuō)：“放馬過(guò)來(lái)吧，我要看看你的實(shí)力！”我謙虛地說(shuō)：“我會(huì)拼盡全力的，開(kāi)始吧！”戰(zhàn)斗開(kāi)始，兩個(gè)陀螺就拼命地你撞我，我撞你，激烈異常。最后，由于爸爸的.陀螺沒(méi)控制好，所以我贏了。
我開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō)：“哈哈哈，我太厲害了，我終于熟練操控陀螺了�！卑职中膼傉\(chéng)服地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真棒，我甘拜下風(fēng)。”一直觀(guān)戰(zhàn)的媽媽也說(shuō)：“孩子，你真棒呀，足夠當(dāng)我的陀螺的教練了！”我聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，很不好意思，但心里卻很自豪。
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)很緊張，玩陀螺的時(shí)間也不多了，但我還是很喜歡它，因?yàn)樗休d了爸爸媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
玩具的作文600字 篇4
在我的學(xué)習(xí)桌上，有各種各樣的物品：有鬧鐘、頭花、發(fā)卡、小玩具，還有一些人偶……，其中，我最喜歡的是一個(gè)萬(wàn)花筒，因?yàn)樗芄雌鹞乙欢蚊篮玫幕貞洝?/p>
在去年的一次英語(yǔ)課前，媽媽在丹尼斯超市給我買(mǎi)了一個(gè)萬(wàn)花筒。萬(wàn)花筒上的圖案是一個(gè)身穿粉紅色衣服的中國(guó)娃娃，可愛(ài)極了！為了炫耀我的這個(gè)萬(wàn)花筒，我就央求媽媽讓我?guī)У接⒄Z(yǔ)輔導(dǎo)班，媽媽原本不同意的，可最后還是拗不過(guò)我，只好答應(yīng)了。
到了英語(yǔ)輔導(dǎo)班，上課時(shí)我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)英語(yǔ)老師講課，把心思都用在了那個(gè)萬(wàn)花筒上面了。
下課后，很多同學(xué)都圍到我的`桌子邊，左瞧瞧、又看看，有的說(shuō)“這個(gè)萬(wàn)花筒真是太漂亮了！”也有的說(shuō)“娃娃太可愛(ài)了！”還有的問(wèn)我“這個(gè)萬(wàn)花筒是在哪里買(mǎi)的？”
突然，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“��！”的叫聲，和一陣玻璃“嘩啦啦”破碎的聲音——一個(gè)同學(xué)不小心把萬(wàn)花筒掉在了地上。這可怎么辦呢？他一時(shí)想不出辦法，竟然“哇！”的一聲哭了出來(lái)。同學(xué)們也沒(méi)有辦法，只得漸漸安靜了下來(lái)。
這時(shí)，楊凡同學(xué)說(shuō)：“這樣吧，放學(xué)后我和王寧同學(xué)一起走，和她媽媽就行了”。岳瑞同學(xué)在一旁說(shuō)：“不行的，那她還是會(huì)挨吵的。”楊凡同學(xué)又說(shuō)“不行的！”岳瑞同學(xué)也不甘示弱。
“我說(shuō)行就行！”
“我說(shuō)不行就不行！”
“就是行！”
“就不行！”
“行！”
“不行！”
“行！”
“不行！”
“哎呀！你們兩個(gè)不要吵了，難道吵吵架就有好辦法了嗎？”人稱(chēng)“智多星”的班長(zhǎng)智博文說(shuō)道：“我看這樣吧，咱們湊錢(qián)再給王寧同學(xué)買(mǎi)一個(gè)吧，我先出兩元�！�
“好，這個(gè)方法可行。”同學(xué)們都同意了，紛紛湊起錢(qián)來(lái)——這個(gè)一元，那個(gè)兩元，這個(gè)五角，那個(gè)三元的湊夠了買(mǎi)萬(wàn)花筒的二十元錢(qián)。放學(xué)后，他們給我買(mǎi)了一個(gè)和之前那個(gè)一模一樣的萬(wàn)花筒。
看著同學(xué)們，我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水不由自主地涌出眼眶。多好的同學(xué)呀！
這個(gè)萬(wàn)花筒永遠(yuǎn)是我心目中最喜歡的收藏品，因?yàn)樗谌肓送瑢W(xué)們的美好心靈！
玩具的作文600字 篇5
小時(shí)候，爸爸媽媽給我買(mǎi)過(guò)許多玩具，大都記不得了。唯獨(dú)那輛紅色的兒童車(chē)，卻始終印在我的腦海，揮之不去。
那是我三歲生日的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛紅色的兒童車(chē)，我喜歡得不得了，坐在上面，任憑爸爸媽媽怎么哄，就是不肯下來(lái)，連吃飯都要坐在上面讓媽媽喂。
那時(shí)我還小，不會(huì)騎，爸爸、媽媽和姐姐就一起推著我出去玩。我們一路上邊看風(fēng)景，邊說(shuō)邊笑，感覺(jué)好開(kāi)心呀！
慢慢地，我長(zhǎng)大了些，就自己騎著到處玩。可爸爸媽媽還是不放心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著我，望著我�？赡芤彩橇�(xí)慣了，我騎一會(huì)兒車(chē)，回頭望望，看見(jiàn)他們跟著我，才放心地繼續(xù)前行。
路邊的小石子、小野花，都成了我的寶貝，我把它們放在車(chē)簍里小心翼翼地帶回家。媽媽卻說(shuō)我撿的是一堆垃圾。每次在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，都說(shuō)要給清理出去。我總是胳膊一伸，摟住媽媽說(shuō)：“不行不行，這可是我的寶貝！”媽媽嘴里說(shuō)一定要清，一定要清，可總是手下留情。我的寶貝總算留了下來(lái)。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，這輛小車(chē)也舊了。雖然我還很想騎，可是坐在上面，我的腿都伸不開(kāi)了。它也就慢慢地被放在了角落里�？晌颐刻旆艑W(xué)，仍要看它一眼�？吹剿拖肫鹆宋覀�?nèi)乙黄鸪鋈ネ娴臅r(shí)光，它就像我的一位老朋友。
有一天，我剛到家，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“那輛小車(chē)早就不能騎了，也壞了，把它當(dāng)廢品賣(mài)了。”我一聽(tīng)就不高興了：“你怎么舍得把它賣(mài)了呢？它是我的'朋友�。 眿寢屭s緊接過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，你還真是個(gè)重情重義的孩子呀！別難過(guò)啦！美好的東西既然放在心里，就永遠(yuǎn)不會(huì)失去的。”
話(huà)雖這樣說(shuō)，可我心里還是感覺(jué)怪怪的，鼻子酸酸的。也許美好的東西，總是令人難忘吧！這輛小紅車(chē)，承載著我兒時(shí)那一段幸�？鞓�(lè)的時(shí)光，見(jiàn)證著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
玩具的作文600字 篇6
我們小時(shí)候，沒(méi)有什么玩具，平時(shí)和舅舅家的哥哥姐姐玩點(diǎn)“小瓦塊”，就是破碎的花瓷碗碎片，我們挑出一些好看的收藏起來(lái)，和小伙伴們想出各種玩法，玩得津津有味。還有一種玩具叫馬掌釘，我也不知道是怎么得來(lái)的，大概是在街上撿的吧。我和伙伴們?cè)趬窍庐?huà)一條線(xiàn)，看誰(shuí)能扔的離線(xiàn)近，離得近的就算贏了。還有一種印象深刻的玩具就是“嘎拉哈”，是牛羊的后腿關(guān)節(jié)，我們把它涂成各種好看的顏色，每個(gè)“嘎拉哈”有四個(gè)面：鼓肚、洼坑，凹側(cè)面和平側(cè)面，配一個(gè)沙包，玩各種花樣。這游戲一直玩到小學(xué)中年級(jí)，一下課女生們就開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒地抓著玩。
我還有一個(gè)至今提起來(lái)還讓我驕傲的玩具：布娃娃，全村
的孩子們都沒(méi)有布娃娃，也沒(méi)有賣(mài)的，是媽媽親手給我縫制，圓圓的腦袋，周?chē)p著花邊，眼睛鼻子是畫(huà)上去的，四肢用棉花填充的鼓鼓的，樣子很可愛(ài)，我到現(xiàn)在不知道媽媽怎么想著縫制的，她在哪見(jiàn)過(guò)布娃娃嗎？
我另一個(gè)童年的驕傲是我有兩本圖畫(huà)書(shū)，是遠(yuǎn)在千里之外當(dāng)小學(xué)老師的`爺爺給我買(mǎi)的，他自己有六個(gè)孩子，小姑才比我大三歲，估計(jì)他沒(méi)給他們買(mǎi)過(guò)一本書(shū)。我現(xiàn)在還記得圖畫(huà)書(shū)里有大魚(yú)吃小魚(yú)的圖片，還有小兔子扛著鐵鍬挖蘿卜的故事，小兔子們都穿著上衣和短褲，而且直立行走，我一直不理解，我什么我們家養(yǎng)的小白兔不會(huì)直立行走？媽媽為什么不給他們做衣服穿呢?那時(shí)候我不知道什么是童話(huà)。已經(jīng)上學(xué)的表哥、表姐們，還有上初中的小姨都來(lái)我家看圖畫(huà)書(shū)。
童年里雖然沒(méi)有什么高級(jí)的玩具，但過(guò)得很快樂(lè)、很有優(yōu)越感呢。
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