夢(mèng)開始的地方作文15篇(熱門)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的夢(mèng)開始的地方作文,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)開始的地方作文1
在一個(gè)涼爽的秋日下午,落葉紛飛。我的考試成績(jī)又一次慘不忍睹地出現(xiàn)在我的眼前。我與好友來到一棵銀杏樹下。
她拾起地上的一片金黃的扇子形的葉子,問我:“這是什么?”“銀杏葉啊!”我有些不解,不明白她為什么問這個(gè)問題。她又自顧自地說下去:“是啊!它就是曾經(jīng)輝煌,而現(xiàn)在卻又依然以美麗的姿態(tài)落地的銀杏葉啊!”我聽得更疑惑了,不明白她為什么這樣說,是什么意思。她似乎明白了我的意思,拉著我的手坐到銀杏樹旁邊的亭子里。
她手上依然輕輕捏著那片金黃的葉子,平靜地說道:“它曾經(jīng)也輝煌過,高貴過,可是它現(xiàn)在生命歲雖已終結(jié),卻仍然以這輝煌的.金色,美麗的姿態(tài)落下!蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
她看著我的眼睛,把那片銀杏葉遞給了我說:“其實(shí)你就像這片葉子一樣,”我稍稍低下頭看著銀杏葉,“你曾經(jīng)也有過一段輝煌的歷史,但是你現(xiàn)在遭遇了幾次失敗,可你不能放棄,你要依然努力奮斗,追回你原來的輝煌。即使是失敗再多次也別放棄呀!”
我抬起頭看著她,她微笑著說:“親愛的,抬頭看看這棵銀杏樹吧!”我順著她的目光望去,挺拔的銀杏樹上掛滿了美麗的金黃色,多么美麗。它充滿了勃勃生機(jī),樹枝仿佛要直插青天?粗@棵充滿生機(jī)的銀杏樹,我豁然開朗,世界仿佛變得明亮起來,我的嘴角勾起了一絲微笑。
她輕輕地握住我的手,微笑地對(duì)我說:“不要害怕,不要放棄,,不管有幾次失敗,都要努力,去追回曾經(jīng)屬于自己的輝煌!追回自己的夢(mèng)吧!就從這棵輝煌的銀杏樹下出發(fā)吧!
我頓時(shí)信心大增,看著她天使般的笑容和我手中的銀杏葉,在內(nèi)心深處散發(fā)了一個(gè)十足的笑容。對(duì)!我要追回我的夢(mèng),從這棵銀杏樹下出發(fā),這是我夢(mèng)開始的地方。去追回我的夢(mèng)!
夢(mèng)開始的地方作文2
“梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂無奈,光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們青春灌溉……”哼著小調(diào),漫步于校園的小道上,呼吸著新鮮空氣,盡情地享受著世間的第一分鐘。
已經(jīng)是高一學(xué)生了,無論功課有多么繁重,總喜歡獨(dú)自漫步在校園之中,欣賞自己的校園。每當(dāng)看到這朝氣蓬勃的校園,我的心中總會(huì)產(chǎn)生一種幻覺:這是我夢(mèng)開始的地方,我將在這里描繪我的人生。
榮譽(yù)的鮮花,熱情的掌聲,成功的微笑,自然也會(huì)有羞澀的淚,徘徊的腳步,緊鎖的眉頭……我相信一個(gè)斑斕的夢(mèng),也將從這里開始。
初中時(shí),老師們只會(huì)對(duì)我搖搖頭,我明白那意味著把我放棄。而在這里,我看到的是老師鼓勵(lì)的目光,同學(xué)善意的微笑,自己也很快融了集體并重新找到了自信。我對(duì)自己說,不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己。
我的校園我的家,我將謹(jǐn)記這兒,珍惜這里,它會(huì)有我美好的回憶。這里老師真誠(chéng)的教導(dǎo)和同學(xué)誠(chéng)摯的友誼是我從未感受過的。它,讓我擁有了許多,使原本空虛的我瞬間變得充實(shí),使原本脆弱的我變得堅(jiān)強(qiáng),使原本孤獨(dú)無助的'我感到了幸福溫暖。
我長(zhǎng)大了,在夢(mèng)開始的地方逐漸變強(qiáng),逐漸完善。學(xué)校幫我把握住漸漸長(zhǎng)大的自己,我也將努力用漸趨深思的心來挽牢“我”的世界,尋求“我”的道路,打造“我”的特色。
幾分幼稚,幾分成熟,一個(gè)善于紡織夢(mèng)的頭腦,一個(gè)追求探索的心在校園中構(gòu)成了一個(gè)朝氣蓬勃的我。
夢(mèng)開始的地方作文3
近期,社會(huì)上存在著一個(gè)有趣的現(xiàn)象,每當(dāng)有記者問那些富商、大老板的理想是什么時(shí),得到的答復(fù)往往都是:回到農(nóng)村去,蓋個(gè)房子,爬山種菜,養(yǎng)豬喂雞?這時(shí),你會(huì)去郁悶的想,他們不就是從那個(gè)地方、那種生活中走出來的嗎?這又是為什么呀?這真是個(gè)迷茫的問題啊。
當(dāng)你還是一個(gè)在農(nóng)村生活、所謂的鄉(xiāng)巴佬時(shí),肯定有這樣一個(gè)偉大的理想:要拼命賺錢,到大城市去,買房子,吃大魚大肉,過城市人的生活。好的,這樣的理想對(duì)大多數(shù)人來說,都認(rèn)為是有出息的表現(xiàn)。可是,人的大腦有時(shí)是不會(huì)被控制的,為什么呢?因?yàn)橹灰辛死硐,欲望也就出現(xiàn)了。當(dāng)理想遇上了欲望,理想會(huì)變的越來越小。比如,你的理想本是想當(dāng)一名風(fēng)靡一時(shí)、名振全球的攝影師,但是因?yàn)楦鞣N困難的產(chǎn)生,造成了你的理想會(huì)縮小到在全國(guó)有點(diǎn)名氣就行了,再就會(huì)變成在本省市有點(diǎn)名氣也不錯(cuò)了。而欲望卻恰恰相反,它會(huì)隨著生活的變化而越來越大。為了賺錢養(yǎng)家,你不得不放下心愛的攝影機(jī),去干別的,去干賺錢快的行業(yè),甚至是違心的事情。想等賺到錢后買了房子,再去做自己喜愛的攝影;可等有了錢有了房子后,你可能會(huì)為了更大的財(cái)富,更大的.房子而放棄自己的愛好。到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本熟悉而又熱愛的攝像機(jī)已經(jīng)變得陌生了,一切都變了。
真的,當(dāng)理想遇上欲望,欲望會(huì)占據(jù)著我們的整個(gè)大腦。所以,欲望會(huì)讓我們變的無利不起早,會(huì)讓我們變的貪婪無比。為了自己的欲望和虛榮心,我們?cè)谂Φ拇蚱,甚至不擇手段。因(yàn)橛臉O速膨脹,讓一部分人變成了一個(gè)個(gè)讓人羨慕的富商老板。但我們崇拜他們時(shí),可否知曉,他們?cè)跀?shù)錢數(shù)到手軟時(shí),在為了自己的欲望去打拼而變得傷痕累累時(shí),才明白,原先居住的小屋是多么多么的舒服啊,原先的農(nóng)村生活是多么的愜意。∧侵皇且粋(gè)夢(mèng)開始的地方。
其實(shí)這只是一個(gè)普通例子。人類并沒有知足的時(shí)候,只有在欲望的控制下,付出了身體與精神雙倍的本錢,只有走到了世界的盡頭后,才能清醒的認(rèn)識(shí)到,自己的一生到底需要什么?金錢?地位?還是什么?也許,這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),夢(mèng)開始的地方才是我們心中那最美的風(fēng)景。但是不經(jīng)過努力,沒有欲望的人生怎么又能看明白這一切呢?
放下欲望,正確對(duì)待理想,回到夢(mèng)開始的地方去,去尋找我們那份丟失的真心吧!
夢(mèng)開始的地方作文4
星期六的中午,陽光和煦,我約同學(xué)一起去公園玩。
我走出家門,路兩旁的大樹郁郁蔥蔥,還不時(shí)鉆出幾只小鳥,他們好像知道我要去干什么似的,都在為我唱歌,樹葉兒也都在為我舞蹈,它們配合的天衣無縫,簡(jiǎn)直是“黃金搭檔”,我也情不自禁地哼著曲兒,湊湊熱鬧嘛。不知不覺我到了終點(diǎn)站——公園。
一進(jìn)大門,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂,在公園畫畫的、爺爺奶奶健身的、轉(zhuǎn)摩天輪的,一波接著一波,真是熱鬧非凡。我的`朋友還在那兒等著呢!我得趕緊跑到投籃球的地方。 “嗨。我來了”,我興沖沖地向劉景奔去。
“武柄宏,我們一起去投籃吧”!劉景邀請(qǐng)我,我很難為情的說:“劉大俠,我……我還不會(huì)!薄安粫(huì)就學(xué)啊,男子漢大丈夫,磨蹭什么呀,快點(diǎn)!”。我被逼得無可奈何,只好跟著他。“武柄宏,來一次”,劉景把籃球遞給我,我不敢支聲,就隨手一扔,差一點(diǎn)就進(jìn)了,劉景叫我不要泄氣,加油,我拿了兩個(gè),又隨手一扔,一個(gè)也沒進(jìn),我著急了,滿臉通紅。劉景耐心地對(duì)我說:“武柄宏,不要輕意灰心,再來一次嘛,我剛練得時(shí)候也投不進(jìn)的。”然后,他又認(rèn)真地教我怎么瞄準(zhǔn)籃筐,怎么抱球,手腕怎么用力……可我這個(gè)手就是不聽話,一個(gè)也沒有投中!耙欢ㄒ佑停嗑毩(xí)幾次才 ok 了,加油,武柄宏!”劉景不厭其煩地給我打氣。我只得定下心來,沉住氣,目不轉(zhuǎn)睛的盯著籃筐,孤注一擲,終于,我投進(jìn)了第一個(gè)球,“我成功啦!”我高興得一蹦三尺高。后來,在和劉景的較量中,我的投技真的有了很大提高。
其實(shí),玩籃球一直是我小時(shí)候的夢(mèng),今天的公園之行讓我邁出了第一步,也讓我明白了夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方,只要信心百倍,腳踏實(shí)地,勇往直前,就一定能靠近她,擁抱她。
夢(mèng)開始的地方作文5
我是一個(gè)愛做夢(mèng)的小女孩,我想成為一個(gè)小鋼琴家,彈奏美妙動(dòng)聽的樂曲;我想成為一個(gè)小畫家,描繪出五彩斑斕的生活;我想當(dāng)成為一個(gè)小模特,走在舞臺(tái)上展示時(shí)尚與風(fēng)度;我想成為一個(gè)小作家,寫出人生的酸甜苦辣;我想成為一個(gè)小英語通,到世界各地去觀光游覽、拜訪舊友新朋……于是,8年前,3歲的我進(jìn)了華美,開始?jí)舻淖穼ぁ?/p>
小鋼琴家的夢(mèng)
走進(jìn)與童話世界相仿的幼兒園,我第一次見到鋼琴,我好奇的跑過去,用小手亂按琴鍵,這時(shí)有位阿姨過來彈起了鋼琴,悠揚(yáng)的旋律悅耳的聲音,讓我喜歡上了鋼琴,媽媽高興的給我買了一架鋼琴,從此我就可以天天在黑白鍵上敲敲打打。王老師是我的第一位鋼琴老師,我的第一只曲子就是在她的指導(dǎo)下彈出來的。我還在學(xué)校的圣誕迎新晚會(huì)上表演過鋼琴合奏,參加過廣東省青少年鋼琴比賽。
小畫家的夢(mèng)
上了小學(xué),我開始對(duì)國(guó)畫感興趣,就報(bào)名進(jìn)了國(guó)畫班,在胡老師手把手的指導(dǎo)下,我?guī)缀趺刻於伎梢阅弥嫻P涂涂抹抹。我的涂鴉之作在學(xué)校展覽了好幾次,還在學(xué)校開放日為來賓現(xiàn)場(chǎng)作畫。現(xiàn)在我的一幅畫《蝴蝶女孩》掛在走廊的墻上,為華美豐富多彩的生活增添一筆亮麗的色彩。
小模特的夢(mèng)
在電視上看到那些身材苗條的模特在T型臺(tái)上走來走去,展示身上不同潮流的衣服,我很是羨慕,常和小朋友們一起練走貓步。后來我參加了舞蹈班、芭蕾舞班和形體班,跟著老師,壓腿、下腰、踮腳尖。經(jīng)過幾個(gè)月的勤學(xué)苦練,我的形體和氣質(zhì)有了明顯的改善,并在廣州市少兒服裝展示會(huì)上獲得了“十佳小天使”的稱號(hào),圓了我的模特夢(mèng)。
小作家的夢(mèng)
華美學(xué)園像一個(gè)大花園,生態(tài)園里有許多迷人植物和風(fēng)景,吸引我去觀察、體驗(yàn);校園每天都有新鮮有趣的故事,讓我擁有了豐富的.寫作素材;學(xué)校還經(jīng)常組織我們外出參觀、旅游,開闊了我的視野;多種多樣的作文比賽和征文活動(dòng)是我練筆的好機(jī)會(huì)……我的寫作水平與日俱增,有兩篇習(xí)作在校報(bào)上發(fā)表,并在呂老師和吳老師的指導(dǎo)下獲得了天河區(qū)語文能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
小英語通的夢(mèng)
我剛進(jìn)幼兒園時(shí)就見到了藍(lán)眼金發(fā)的外教海蒂,她親切地對(duì)我說“Hello”。我在英語的海洋里遨游,天天和外教打交道,和同學(xué)們?cè)谟⒄Z王國(guó)里和外教們用英語交流,劍橋英語、朗文英語等讓我與國(guó)際接軌,我還參加了許多校內(nèi)外的英語比賽,英語水平得到了快速的提高,在廣州市少兒英語口語大賽上獲得了二等獎(jiǎng),劍橋英語考試通過了三級(jí)。
……
我還有許多許多的夢(mèng),我想,華美還會(huì)像一只揚(yáng)帆起航的大船,帶我駛向心儀的彼岸。
夢(mèng)開始的地方作文6
火車緩緩開動(dòng)了,駛向了北京,駛向了那個(gè)遙遠(yuǎn)而又神圣的城市,同時(shí)也駛向了我夢(mèng)開始的地方——清華園。
經(jīng)過一天一夜漫長(zhǎng)的路途,我們夏令營(yíng)的隊(duì)伍抵達(dá)了北京?粗@個(gè)繁華的大都市,誰能想到它曾經(jīng)的滄桑。時(shí)間讓這個(gè)城市改變了太多太多,想著電視畫面中紅墻黃瓦的故宮宮殿,看著眼前鱗次櫛比的摩天大樓,讓我這個(gè)小學(xué)生不禁感嘆到歷史的變遷。
穿越城市的喧囂與浮華,別離身后的幢幢高樓,喊著“胸懷成才夢(mèng),走進(jìn)清華園”的口號(hào),走進(jìn)了這個(gè)令無數(shù)學(xué)子都?jí)裘乱郧蟮膶W(xué)堂——清華園。
從北門進(jìn)去,感覺園子不大,環(huán)顧四周,得一幽僻小徑,花木叢生,透著一股濃郁的文人情致,無雕琢,無華飾,樸實(shí)無華,卻蘊(yùn)含深意?赡苷导倨冢冀K沒見到仰慕已久的清華學(xué)子。直至繞過清華大禮堂,終于見到了他們的風(fēng)采:有的小亭里捧著書,忘我地在書中尋覓;有的三三兩兩的與朋友們聊天,享受著這難得的放松時(shí)刻;有的則在小路上騎著自行車,顯得行色匆匆。是啊,即使是在暑假,那些清華學(xué)子們卻仍在努力學(xué)習(xí)著,奮斗著。
再環(huán)顧四周,一旁是郁郁蔥蔥的大樹,另一旁則是學(xué)生們住的公寓樓,雪白的樓面襯托出清華園的威嚴(yán)。就這樣,我們一邊沿著蜿蜒曲折的羊腸小道,一邊品味著清華園的獨(dú)特風(fēng)情;蛟S是天意,或許又是巧合,當(dāng)我們漫步來到荷塘邊時(shí),蒙蒙朧中,天空下起了小雨。偶爾,一陣涼爽的微風(fēng)吹過,岸邊的柳樹隨風(fēng)飄蕩。那來自天空的小水珠嘀嘀嗒嗒地落在了柳葉上,有了綠葉的襯托,顯得晶瑩剔透,格外美麗。瞧,湖面上泛起了一圈圈漣漪,那小水珠大概是蹦到湖里去找小魚玩而留下的痕跡吧。荷塘上,是一片片綠油油的荷葉,挨挨擠擠十分顯眼。這讓我不禁想起了朱自清寫的《荷塘月色》“葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙……”雖然現(xiàn)在不是夜晚,但我分明已感受到了那種氣氛:寧?kù)o而又美麗,令人心曠神怡。繼續(xù)在荷塘邊漫步著,我撫摸著岸邊柳樹的.的片片細(xì)葉,希望能感受到滌蕩在其間的朱先生的情懷,感受那一花一葉總關(guān)情的文人情致。
就要離開清華了,站在二校門前,我們拍照留念。的確,能與莊嚴(yán)神肅的二校門合影,那是多么令人光榮的事呀。我們站好隊(duì)形,只聽“一﹑二﹑三茄子”這一刻就被永恒地記錄下來了。
走出清華園,腦海里仍然不斷呈現(xiàn)這樣的畫面:清澈蜿蜒的萬泉河,寧?kù)o清靈的荷塘月色,繁茂如茵的大草坪,古樸精致的清華學(xué)堂,潔白神圣的二校門……這一切讓多少莘莘學(xué)子為之魂?duì)繅?mèng)繞!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,七年之后,我一定要再重游清華園,只不過那時(shí),我不再是匆匆過客,而是以清華學(xué)子的身份度過我一生中最美麗的金色年華。
夢(mèng)開始的地方作文7
美麗宿州,夢(mèng)開始的地方。我愛她的四季:愛她春天的生機(jī)勃勃;愛她夏季的蒼翠欲滴;愛她秋日的層林盡染;愛她冬季的銀裝素裹。我更愛她神秘的文化底蘊(yùn),愛她古城新貌的迷人魅力……
春天,當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的春風(fēng)拂過大地,濱河公園的柳樹便會(huì)抽出新芽;三角洲的桃花便會(huì)綻開笑臉;運(yùn)糧河的水啊重拾往日的活潑,它和南國(guó)趕來的小燕子共同奏出一曲歡快的“春之聲”。
夏季的宿州更是另有一番風(fēng)韻。三角洲公園的荷塘里,荷葉上聚集著幾顆晶瑩的露珠、幾條淘氣的.魚兒在荷葉下歡快地嬉戲。那幾朵出淤泥而不染的荷花更顯清新淡雅,裝點(diǎn)著碧綠的荷塘,宛若一幅脫俗的水墨畫。
秋日落葉紛飛,若是到位于碭山黃河故道的銀杏林,便好似走進(jìn)了金黃的國(guó)度。那扇形的落葉仿佛鋪就了一塊巨大的金色地毯,走上去,“沙沙,沙沙”,你定會(huì)小心翼翼,慢慢前行。
冬季的紛飛雪花把汴河風(fēng)景帶兩岸裝點(diǎn)的更加迷人,北岸的淮海戰(zhàn)役群雕在風(fēng)雪中毅然聳立,幾枝梅花在寒風(fēng)中綻開紅色的花蕊,向人們傳遞著春的訊息。
宿州不但有美麗的四季,還有許多響亮的名片。她襟連沿海,背倚中原,是安徽的北大門,有“舟車匯聚、九州通衢”之稱。特殊的地理位置,使宿州成為華東重要的水陸空綜合交通樞紐,享有徐南形勝,淮南第一州、奇石之鄉(xiāng)、馬戲之鄉(xiāng)、書畫之鄉(xiāng)、酥梨之鄉(xiāng)等美譽(yù)。
宿州還是運(yùn)河名城,隋唐大運(yùn)河泗縣段境內(nèi)仍有20余公里的活體水域。隋唐大運(yùn)河遺址項(xiàng)目20xx年已成功入選《世界文化遺產(chǎn)名錄》。據(jù)說大運(yùn)河開鑿于公元608年隋煬帝時(shí)期,遙想當(dāng)年,運(yùn)河兩岸商賈林立、車水馬龍,商家們談著生意,船夫們撐船往來,一派繁華景象。那運(yùn)河的水兒見證著宿城的興衰與過往,滋養(yǎng)著一代代勤勞善良的人們。
如果說運(yùn)河水為小城增添了靈秀之美,那么“云計(jì)算產(chǎn)業(yè)園”便似一朵“祥云”,為宿州的發(fā)展助力騰飛。目前,宿州正在舉全市之力發(fā)展云計(jì)算產(chǎn)業(yè),傾力打造華東地區(qū)最具特色的云計(jì)算產(chǎn)業(yè)集群,支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)信息消費(fèi)、壯大新興產(chǎn)業(yè)。展望20xx年,宿州云計(jì)算產(chǎn)業(yè)將實(shí)現(xiàn)500億元產(chǎn)值、20億元稅收的產(chǎn)業(yè)規(guī)模,一座“高新科技名城”必將崛起于中原大地。
宿州雖不像大都市那樣繁華,但也不失小城的靜謐。我出生在這座皖北小城,我愛她的四季、愛她的寂靜、愛她厚重的歷史、愛她騰飛的蝶變……這里是“心靈之宿,幸福之州”,也是我夢(mèng)開始的地方……
夢(mèng)開始的地方作文8
秀兒是大山里的孩子,那里缺水,秀兒從未嘗過水的痛快淋漓。每天,僅有的一桶水,也要走十幾里的山路才能挑來。于是,這珍貴的水,要用來洗臉,漱口,最后還用來喂豬。
秀兒就在這么艱苦的條件下生活著,不過貧窮和落后并沒有使秀兒失去信心。她喜歡讀書,她的成績(jī)是班里最好的。她希望有一天能走出大山,考上大學(xué)。因?yàn)樗嘈胖R(shí)能改變命運(yùn)。
可是,家里的條件并不允許秀兒這么想,弟弟的`出生給大家?guī)砹司眠`的快樂,卻也帶來了生活的窘迫。剛上初二的秀兒充分體會(huì)到了生活的艱辛,她害怕爹會(huì)讓她放棄讀書,回家務(wù)農(nóng)。終于有一天,爹對(duì)她說:“你別讀書了,也為我和你媽想一想,還有你弟弟……!毙銉汉芏,雖然她很想上學(xué),但她還是含著淚答應(yīng)了。于是,她便甘愿面朝黃土背朝天的做個(gè)農(nóng)民。
后來,秀兒長(zhǎng)大了。18歲的秀兒亭亭玉立,不僅人長(zhǎng)的漂亮,而且十分勤勞。村里的人都說誰娶了秀兒就是誰的福分。有一天,秀兒聽見爹和二舅商量,要把秀兒嫁給她的大表哥。大表哥是二舅的孩子,小時(shí)侯,感冒發(fā)燒,沒錢治療,就成了個(gè)傻子?啥思液苡绣X,是村里的首富。秀兒不愿去,娘便勸她:“女孩子,嫁個(gè)好人家,比什么都強(qiáng),你二舅家里有錢,又知根知底兒,將來啊,準(zhǔn)能享福。”秀兒聽娘這么說,也沒什么辦法。便只好答應(yīng)了。
嫁了過去,秀兒才明白娘說的都不是事實(shí)。二舅和二舅母整天拿秀兒當(dāng)牲口使喚,大表哥也對(duì)秀兒拳腳相加。每天,秀兒的身上被打的青一塊,紫一塊。秀兒什么都不敢說,只好躲在角落里偷偷哭。日子就這樣一天天過去,秀兒逐漸的消瘦,她對(duì)生活失去了信心。
后來,秀兒生了一個(gè)怪胎,沒有嘴巴,眼長(zhǎng)的特別大,不久就夭折了。這使二舅和二舅母對(duì)她的態(tài)度更加冰冷。她被關(guān)在柴屋里,沒有飯吃。秀兒越來越覺得不應(yīng)該在這么活下去了,于是她打算逃跑。
秀兒從二舅家里跑出來后,卻又不敢回家。她背著幾件衣服就走上了通往縣城的公路。來到縣城,秀兒舉目無親,不知該怎么辦好。晚上繁華的都市卻使秀兒感覺特別寒冷。秀兒獨(dú)自一人在大城市里打拼,她賣過報(bào)紙,掃過大街,甚至到大賓館里去刷廁所。每天,身著一身破爛衣裳的秀兒受到過許多城里人的白眼,可好強(qiáng)的秀兒把這些都忍下了。
現(xiàn)在的秀兒已經(jīng)不是那個(gè)柔弱的小女孩了,她已經(jīng)成為了某公司的大老板,并且自學(xué)了大學(xué)的課程。雖然她現(xiàn)在有很多的錢,可她并沒有忘記她的家鄉(xiāng)。她回到了家鄉(xiāng),并投資建設(shè)了一所希望小學(xué),專門招收那些上不起學(xué)的女孩子。
開學(xué)的那一天,臺(tái)下了坐滿了女孩子。那天秀兒也去了,她望著臺(tái)下的孩子開心地笑了,因?yàn)樗浪苍?jīng)和她們做過一樣的夢(mèng)。
在這夢(mèng)開始的地方,臺(tái)下的女孩兒都開心地笑著,像山花一樣燦爛。
夢(mèng)開始的地方作文9
在一個(gè)涼爽的秋日下午,落葉紛飛。我的考試成績(jī)又是慘不忍睹的出現(xiàn)在我的眼前。我與好友來到一棵銀杏樹下。
她拾起地上的一片金黃的扇子形的葉子,問我:“這是什么?”“銀杏葉啊!”我有些不解,不明白她為什么問這個(gè)問題。她又自顧自的說下去:“是!它就是曾經(jīng)輝煌而現(xiàn)在卻又依然以美麗的姿態(tài)落地的銀杏葉!”我聽得更疑惑了,不明白她為什么這樣說,是什么意思。她似乎明白了我的意思,拉著我的手坐到銀杏樹旁邊的亭子里。
她手上依然輕輕捏著那片金黃的葉子,平靜地說道:“它曾經(jīng)也輝煌過,高貴過,可是它現(xiàn)在生命歲雖已終結(jié),卻仍然以這輝煌的金色,美麗的姿態(tài)落下!蔽胰粲兴虻狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
她看著我的眼睛,把那片銀杏葉遞給了我說:“其實(shí)你就像這片葉子一樣,”我稍稍低下頭看著銀杏葉,“你曾經(jīng)也有過一段輝煌的歷史,但是你現(xiàn)在遭遇了幾次失敗,可你不能放棄,你要依然努力奮斗,追回你原來的輝煌。即使是失敗在多次也別放棄呀!”
我抬起頭看著她,她微笑著說:“親愛的,抬頭看看這棵銀杏樹吧!”我順著她的目光望去,挺拔的銀杏樹上掛滿了美麗的金黃色,多么美麗。它充滿了勃勃生機(jī),樹枝仿佛要直插青天?粗@棵充滿生機(jī)的.銀杏樹,我頓時(shí)豁然開朗,世界仿佛變得明亮起來,我的嘴角勾起了一絲微笑。
她輕輕地握住我的手,微笑地對(duì)我說:“不要害怕,不要放棄,,不管有幾次失敗,都要努力,去追回曾經(jīng)屬于自己的輝煌!追回自己的夢(mèng)吧!就從這棵輝煌的銀杏樹下出發(fā)吧!
我頓時(shí)信心大增,看著她天使般的笑容和我手中的銀杏葉,在內(nèi)心深處散發(fā)了一個(gè)十足的笑容。對(duì)!我要追回我的夢(mèng),從這棵銀杏樹下出發(fā),這是我夢(mèng)開始的地方。去追回我的夢(mèng)!
夢(mèng)開始的地方作文10
我不是“學(xué)霸”,可偏偏有人認(rèn)我作“學(xué)霸”。我不是“書呆子”,可偏偏有人認(rèn)我作“書呆子”。
這就是我的苦惱吧。
不過說來也不算什么。小學(xué)幼兒園,早早地就認(rèn)了兩千漢字,領(lǐng)先一步游向了書海;到了小學(xué),對(duì)書的感情愈來愈深,經(jīng)常能達(dá)到“旁若無人”的境界,“竊讀”什么的也沒少干過,以致現(xiàn)在戴上了小眼鏡,F(xiàn)在,隨著青春的.到來,我可以游目聘懷,心靈散步,與作者對(duì)話交流,更可以理解那些稍深刻有內(nèi)涵的思想并為之點(diǎn)贊。
若說書是表層意義上的紙質(zhì)書,那就太膚淺片面了。朋友、父母、老師是一本大書,傾聽他們對(duì)事物的看法,你能受益匪淺;生活是一本大書,與日,嵥榇蚪坏,你能在自立中成長(zhǎng);社會(huì)更是一本大書,瀏覽海量的新聞消息,在家你就能知天下……
當(dāng)然最主要的閱讀還是紙質(zhì)閱讀,翰墨書香,唯文字可以解乏。從繪圖本走來,再到注了拼音的寓言童話,再到沈石溪、曹文軒,再到稍富趣味的《少年文藝》《兒童文學(xué)》,再到情節(jié)跌宕起伏的長(zhǎng)篇小說和情致婉約的散文,到現(xiàn)在的緊扣時(shí)事的時(shí)評(píng)和微型小說……我的閱讀世界越來越大。閱讀,是一個(gè)人的精神發(fā)育史。而書,最能看出一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡。
多讀書吧,大凡有成就的人,都是愛讀書的!白x萬卷書,行萬里路。”與書為友,人生有夢(mèng),而我們正在“夢(mèng)開始的地方”。我唯愿在學(xué)業(yè)閑暇,捧著書本靜靜地、靜靜地度過每一段美好的時(shí)光。
夢(mèng)開始的地方作文11
這個(gè)學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)來到了盛大花園小學(xué)。之前,我十分擔(dān)憂:同學(xué)有沒有以前那么友好、團(tuán)結(jié)?老師有沒有以前那么和藹可親?學(xué)校到底有沒有以前那么漂亮?這些無不讓我憂心忡忡。
可當(dāng)我一踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校,我的擔(dān)憂馬上拋到了九霄云外。教學(xué)樓又高又雄偉,老師平易近人,活動(dòng)項(xiàng)目五花八門,同學(xué)們更是無比熱情,無比團(tuán)結(jié)。就說說我們四(2)班的班主任——吳雪梅老師吧,她對(duì)我十分關(guān)心,我只要一遇到什么難題不會(huì)做,她就會(huì)主動(dòng)教我,直到我聽懂為止。
我是一個(gè)住宿生。生活老師對(duì)我這名新同學(xué)可謂是寵愛有佳,萬分疼愛。在上個(gè)星期,我的眼睛上不小心長(zhǎng)了一個(gè)麥粒腫,任老師便更加關(guān)心我,每天早上和晚上都來幫我點(diǎn)眼藥水和涂眼藥膏,對(duì)我噓寒問暖,很讓我感動(dòng)。說實(shí)話,我的宿舍就好似一個(gè)和諧快樂的小家庭,在宿舍里,同學(xué)們都是無話不說,互相幫助的`。我們宿舍里有一個(gè)叫劉文靚的女孩兒,她就是一位助人為樂,才華橫溢的人。當(dāng)我剛剛住宿時(shí),我還不會(huì)疊被子,疊的被子亂七八糟,這讓我很苦惱,就在這時(shí),劉文靚便耐心地教我,直到我疊的被子像豆腐塊一樣。
雖然我是一名新同學(xué),但我已經(jīng)融入了盛大花園小學(xué)這個(gè)大家庭,我會(huì)在這兒更加努力地學(xué)習(xí),向著我的夢(mèng)想出發(fā),因?yàn),這里是我夢(mèng)開始的地方!
夢(mèng)開始的地方作文12
暑假我和爸爸一起回到了農(nóng)村老家,爸爸帶我去了一個(gè)我從來沒去過的地方——農(nóng)家書屋。
這個(gè)農(nóng)家書屋是國(guó)家扶貧計(jì)劃的一部分,是由縣里幫扶隊(duì)伍捐贈(zèng)的。自從有了這個(gè)書屋,村里的人們終于不用天天打麻將、斗地主了,都有了一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好去處。
這個(gè)書屋的面積還真不小,寬敞明亮的房子里整齊地?cái)[放著一張張長(zhǎng)長(zhǎng)的.桌子和一排排干凈的椅子。室內(nèi)干干凈凈一塵不染,四處飄散著油墨的芳香。
村子里的男女老少一有空閑就全都來到這個(gè)書屋看書學(xué)習(xí)。這里的圖書可多了,有農(nóng)牧知識(shí)的,有醫(yī)學(xué)常識(shí)的,還有我們小學(xué)生最愛看的故事書、科普書、童話書以及各種名著等等,應(yīng)有盡有。村里的很多村民因?yàn)樵谶@里學(xué)習(xí)了很多農(nóng)牧業(yè)知識(shí),在幫扶人和自己的努力下已經(jīng)走上了脫貧致富的小康之路,是知識(shí)改變了他們的命運(yùn),也可以說是農(nóng)家書屋改變了他們的人生軌跡。這讓我更加明白:貧窮不可怕,只要有知識(shí)有文化,勤奮努力、積極向上就一定能過上幸福的生活。
人們?cè)谶@里靜靜的看著各種書籍,有的在小聲討論著什么,有的在尋找自己喜歡的書籍。這樣良好的讀書氛圍我好喜歡,所以一有空我就會(huì)來這里讀書,也是因?yàn)檫@個(gè)書屋讓我更喜歡讀書了。
我要感謝你--農(nóng)家書屋,你就是我夢(mèng)開始的地方。
夢(mèng)開始的地方作文13
一條小巷,白墻灰瓦,隱約可見滿院花香;木門咿呀,薄霧氤氳,順手拈來暗香盈袖。
——題記
水仙沉睡在寒冰潦潦中,倏然開出雪顏玉肌的花;翠竹穿行于廿四節(jié)氣中,不羈仰著瓊碧流光的葉。我慶幸生于在現(xiàn)代氣息環(huán)繞下仍如詩(shī)如畫的閩南,這夢(mèng)開始的地方。
廟
踏入鵝髻山,與朝陽的破曉一同撥開那七月流火后的凝厚的云海,用那古來的澄澈明凈洗刷內(nèi)心,褪去鉛華。漫行于崖邊古棧上,穿行于垂天古柏中,那飛檐翹角的九鯉飛真寺一如千年前那般婉約,用平靜訴盡閩南東北一隅的美。
回身而探,步入了渺渺靈通寺,憑欄而望。輕舒猿臂,滿目的峭巖立壁,層巒疊嶂。洞前涓涓細(xì)流飛劍而下,點(diǎn)滴如珠似玉;雨后清靈山泉飛瀑直落,層疊如珠簾高掛!翱丈角逵旰,天氣晚來秋!北”〉哪红\籠不住興盛的香火。
一個(gè)寺藏著一個(gè)夢(mèng)。
島
迎著海風(fēng),轉(zhuǎn)行至海天一線。幾艘船滿載希望而出,又滿載歡欣而歸,沙地上的腳印因汗水變得更有分量,無論那海風(fēng)挾浪而至,卻總不肯褪去。極目遠(yuǎn)眺,海島首尾相接,駐身相互守望,接二連三地串成一排黛絲垂入海中。往復(fù)的'潮水吞吐著,來返的海風(fēng)涌起著,感嘆著閩南的滄海桑田。
一個(gè)島藏著一個(gè)夢(mèng)。
樓
叩門試問,跨入木檻,向著茶香縈繞,直傾入二宜樓的懷抱。月光不偏不斜地傾瀉在陽陽泉中,男女老少散在樓中圓場(chǎng)上,話家常,論心事,閑言碎語中雜著稚子的嬉戲聲,一派閑適淡然。順炊煙而望,目極之處,玄天閣匿于花紅柳綠間,用它一世的平和,不慍不怒的余威,劃出幾個(gè)世紀(jì)閩南客家人的夢(mèng),一如乾隆年間蔣姓青年那固執(zhí)的目光。土樓內(nèi)外,方圓相濟(jì),坐臥于群山中,與山林廝守這番寧?kù)o。
一座樓藏著一個(gè)夢(mèng)。
城
奔向那燈火闌珊,往返于城市的心臟,在古與今的沖擊下我恍然如夢(mèng),F(xiàn)如今三市聯(lián)合舉辦師資培訓(xùn),完善各類法制,建設(shè)各種生態(tài)文化園,現(xiàn)代化沖擊著人心,碰撞著火花,推動(dòng)著閩南夢(mèng)。多少人衣帶漸寬,內(nèi)心憔悴,卻從未放棄屬于這個(gè)地區(qū)的夢(mèng)?望著那燈火璀璨的棟棟高樓,感嘆那穿行不息的車水馬龍,多少人把淚痕當(dāng)作汗痕輕拭?
一個(gè)城,一個(gè)夢(mèng)。
路邊拾零,我同千千萬萬的閩南人一樣,有著一個(gè)長(zhǎng)久不變的夢(mèng)。它用看似矛盾的固守與發(fā)展凝成一個(gè)屬于閩南的夢(mèng)想,激勵(lì)著每個(gè)閩南人為此不懈前行,讓一個(gè)洋溢歷史氣息的古城煥發(fā)新生機(jī)。
往返于金屬鏗鏘與瀲滟空濛之中,閩南人的生活如夢(mèng)如幻。雖明知這不是夢(mèng),但當(dāng)雞鳴日升,曙光拉開古城惺忪睡眼時(shí),閩南倏忽成了閩南人夢(mèng)開始的地方。
夢(mèng)開始的地方作文14
夏天,毒辣辣的太陽炙烤著大地,路邊的小草耷拉著腦袋,樹上的知了叫個(gè)不停。爸爸看著我無聊的樣子,拍了拍我的肩,笑著對(duì)我說:“和我一起去 ‘夢(mèng)想書屋’吧,那里有很多小朋友在蹭涼呢!”
來到“夢(mèng)想書屋”,進(jìn)去一瞧,書架上的書琳瑯滿目,里面坐滿了專心看書的小朋友和老人。
瞧,小朋友們圍聚在一起,有的在看美麗動(dòng)人的童話故事;有的在看驚心動(dòng)魄的科幻小說;有的在看耐人尋味的歷史書籍;幾個(gè)陪孫子孫女來讀書的'奶奶正在聊著八卦新聞。那個(gè)戴著老花鏡的爺爺則在看我們覺得枯燥乏味的生活科技書。
我也其他人一樣,被這里吸引住了,如同一條書蟲如饑似渴地啃著各式各樣的書本。以后的每一天,我都早早地來到夢(mèng)想書屋,走進(jìn)書的世界,我仿佛與時(shí)光男孩米小揚(yáng)一同在神奇的榕樹洞里,一夜之間,穿越到了XX年之后;我仿佛被蜘蛛咬了一口,成為了威風(fēng)凜凜的蜘蛛俠;我仿佛與商鞅一起在變法,與七十二賢共聽孔子的教誨;我又仿佛與孫康一起映雪,與霍去病一起征戰(zhàn)匈奴,與周瑜一起火燒赤壁……
“夫所以讀書學(xué)問,本欲開心明目,利于行耳”。多讀書能開啟心智和眼界,豐富頭腦,明白事理,以作為處世為人的依據(jù)和根本!度呦铩返墓适伦屛覍W(xué)會(huì)了寬容;《肯定自己》讓我學(xué)會(huì)了自信;《魯賓遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)了自立;《假如給我三天光明》讓我懂得了珍惜。
知識(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ),現(xiàn)在的我,要多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,掌握更多的知識(shí),使無窮的知識(shí)氤氳在我的心房。夢(mèng)想書屋,這里是知識(shí)的天堂,是我夢(mèng)開始的地方!
夢(mèng)開始的地方作文15
當(dāng)我們懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,踏進(jìn)這神秘的校園,追夢(mèng)的腳步便永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
追夢(mèng)的指路人——老師。
園丁、老黃牛,此時(shí)都已變得蒼白無力,唯有一聲親切的“老師”,才最最真實(shí)。踏進(jìn)中學(xué)校園,老師便成為了我們尋夢(mèng)的指路人。課堂上的諄諄教誨,循循善誘;生活中的`關(guān)心關(guān)愛,真心交談,他們就這樣從不停息。老師與我們有一個(gè)約定:要永遠(yuǎn)做我們最親切的老師,最真誠(chéng)的朋友。在風(fēng)雨兼程的尋夢(mèng)路上,有他們的指引,是學(xué)生的最大幸福。有時(shí)是師長(zhǎng)的他們,顯露著威嚴(yán);有時(shí)是朋友的他們,分享著快樂。我們彼此之間共同實(shí)踐著,成長(zhǎng)著。
尋夢(mèng)的陪伴者——同學(xué)。
知音、摯友,此時(shí)又是如此的乏味,唯有一聲真誠(chéng)的“同學(xué)”,才最最溫暖。踏進(jìn)中學(xué)校園,同學(xué)便成為了我們逐夢(mèng)的陪伴者。學(xué)校里的歡聲笑語,純潔友情;生活中的溫情快樂,無話不談,他們就這樣毫不氣餒。同學(xué)們之間都有一個(gè)約定:要永遠(yuǎn)做最純真的好兄弟,好姐妹。在充滿荊棘的尋夢(mèng)路上,有他們的陪伴,是朋友的最大幸福。有時(shí)是兄長(zhǎng)的他們,顯露著沉著;有時(shí)是姐妹的她們,透露著天真。我們彼此之間共同奮斗著,成長(zhǎng)著。
逐夢(mèng)的樂園——校園。
沒有語言,到處是歡聲;沒有文字,到處是知識(shí);沒有情感,到處是真情流露。多彩的校園生活,快樂著我,溫暖著我。在追夢(mèng)路上,她給予我最大的力量。
夢(mèng)幻的校園,可愛的校園。讓我們一起Fighting,從這里出發(fā),向著未來前進(jìn)!
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