玩具的作文(通用4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的玩具的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
玩具的作文 篇1
我有一個(gè)毛絨玩具,它叫紫馨。它有一張小巧玲瓏的面孔,配上一雙水汪汪像綠豆般的眼睛,黑溜溜的小鼻子,實(shí)在太完美不過(guò)了!它脖子還系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),看來(lái)是個(gè)女生。為什么叫紫馨呢?因?yàn)樗亲仙,并且它柔軟的絨毛會(huì)讓你感到很溫馨。
你別看它很普通,只是個(gè)掛鏈,它也有特殊“功能”的哦!你如果輕輕吹一口氣,你就會(huì)看見(jiàn)上面的毛形成了一絲絲波紋,像小女孩的`裙子被風(fēng)吹過(guò)的痕跡,又像石子丟入水中蕩漾開(kāi)的波紋,叫你沉醉不已。
一天,我正在做作業(yè),我做了快2個(gè)小時(shí)了,我眼都花了,我就看了看摸了摸它,它像一個(gè)迷你毛絨精靈,毛就像天上的云朵一樣柔柔的,真舒服,而且那充滿靈氣的眼睛看著你,像是在給你加油呢!
還有一次,晚上我睡不著,媽媽就把這個(gè)玩意兒放在我手里,親了我一下就說(shuō):“寶貝,以后我不在家你就拿著它睡,看,多柔和!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此我每次都拿著它睡覺(jué),就像抱著媽媽睡覺(jué),我感到一絲溫暖,從溫暖里我也感覺(jué)到媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我喜歡紫馨,我要好好愛(ài)護(hù)它,就像媽媽愛(ài)我一樣!
玩具的作文 篇2
今天下午在池昕莀的位置上發(fā)生了一件奇妙的事情。
“叮零零,叮零零———”隨著下課鈴的響聲,教室里沸騰起來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)在池昕莀的位置上圍著一大堆人,便也一起擠進(jìn)了人群中,我把頭向里面看了看,原來(lái)是池昕莀帶了藍(lán)色水晶泥到學(xué)校里來(lái)。我們班的楊沐正在池昕莀的位置上面玩弄著水晶泥呢!
只見(jiàn)楊沐一手正在把水晶泥拉起來(lái),再用另一只手把水晶泥拉上來(lái),一直在那重復(fù),過(guò)好一會(huì)兒,在把水晶泥按下去“啪啦,啪啦,啪啦”清脆的.聲音傳入了我們的耳朵,水晶泥上面竟然出現(xiàn)了幾個(gè)透明的小泡泡,非常美麗。
有的人看見(jiàn)了水晶泥這么好玩,都伸出手來(lái)向池昕莀要水晶泥玩,池昕莀看這么多人,急忙對(duì)他們說(shuō):“可以啊,可以啊!”于是他們興高采烈地把水晶泥搶了過(guò)來(lái), 玩了起來(lái),可是水晶泥都像被涂了膠水一樣粘在了他們的手上。楊沐說(shuō)他們的手都太熱了,水晶泥碰到熱的,就會(huì)被那個(gè)東西粘住的呢。
正在這個(gè)時(shí)候上課鈴響了,池昕莀趕忙把水晶泥收到了書(shū)包里,張老師也隨著上課鈴,趕到了教室,我們本來(lái)專心致志地唱著歌時(shí),一位同學(xué)走到張老師面前,對(duì)她說(shuō)了些什么。張老師一下子大喝一聲:“池昕莀!”池昕莀問(wèn)道:“怎么了?”“你怎么了?你不知道嗎?”池昕莀呆呆地坐在那里,一臉無(wú)辜的樣子,好像她什么事都不知道一樣呢!“你是不是帶水晶泥了?快點(diǎn)把水晶泥給我!”池昕莀只好把水晶泥拿給了張老師。
“這個(gè)水晶泥幾塊錢?”“七塊錢”。池昕莀吞吞吐吐地說(shuō),“玩物喪志!在學(xué)校不要帶玩具!背仃壳_默默無(wú)言。只見(jiàn)張老師走到教室后面,把水晶泥扔進(jìn)了垃圾桶里面。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主,不要把玩具帶到學(xué)校。
玩具的作文 篇3
我家有許多毛絨玩具,雖然它們很可愛(ài),但它們沒(méi)有生命。我多么希望它們能在我哭泣的時(shí)候,它們能安慰我,在我有困難的時(shí)候,它們能幫助我。未來(lái)會(huì)有這樣的玩具嗎?我想會(huì)的。
我想要一個(gè)能實(shí)現(xiàn)小朋友神奇愿望的玩具,只要對(duì)它許個(gè)心愿,它就能變成幫助實(shí)現(xiàn)愿望的東西。我想飛上藍(lán)天,飛機(jī)立刻出現(xiàn)。我在藍(lán)藍(lán)的天空中,和小鳥(niǎo)一起捉迷藏。我閉著眼睛數(shù)到十,再睜開(kāi)眼睛一看,機(jī)靈的小鳥(niǎo)全都不見(jiàn)了。我坐在飛機(jī)上,四處找啊,找啊,“小鳥(niǎo)們,我認(rèn)輸了,你們快出來(lái)吧!毙▲B(niǎo)們“嘰嘰喳喳”地從樹(shù)林里飛了出來(lái),快樂(lè)地向我打招呼。
一會(huì)兒,小飛機(jī)又變成宇宙小飛船。我飛上了無(wú)邊無(wú)際的'太空,看見(jiàn)美麗的銀河系出現(xiàn)在眼前,如同天堂般美麗神奇。我進(jìn)入銀河,四周星光點(diǎn)點(diǎn),還有像童話中的彩虹橋,不斷出現(xiàn)。
我還想要一個(gè)智能機(jī)器人。我走到哪里,它就跟到哪里。我們一起學(xué)習(xí),一起睡覺(jué)。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,他陪我一起玩耍;當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,他還會(huì)安慰我。
我多么盼望未來(lái)的玩具早日成為現(xiàn)實(shí)。
玩具的作文 篇4
我最喜歡的玩具是皮卡丘,它可是去年夏天哥哥參加工作后買給我的第一件禮物,在眾多玩具中,我最喜歡它了。
皮卡丘很胖,穿著黃色的外衣,身體圓圓的,臉上有兩個(gè)小小的紅點(diǎn),大大的`眼睛,還有一條又長(zhǎng)又彎的尾巴。我可喜歡我的皮卡丘了,晚上睡覺(jué)時(shí)我都要把它放到枕頭邊,讓它伴著我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。早上起來(lái)的第一件事就是先摸摸我的皮卡丘在不在,然后把它摟在懷里一會(huì)再起床。上學(xué)了,我依然都把它放到書(shū)包里,帶著它一起去學(xué)校。但是有一天卻發(fā)生了一件讓我怎么也沒(méi)想到的事。
那天,皮卡丘和往常一樣和我去上學(xué),到了學(xué)校我記得自己就習(xí)慣性的就把它發(fā)放到書(shū)桌里,下課時(shí)我們都出去玩了,等我回來(lái)卻找不見(jiàn)它了。我馬上把書(shū)包和書(shū)桌翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有它,我又趕緊跑到操場(chǎng)上,也沒(méi)找到它。當(dāng)時(shí),我傷心極了,眼淚簌簌地流了下來(lái),同學(xué)們都勸我,但是我怎么也不能平靜下來(lái),以至于下午的課都沒(méi)上好。
下午放學(xué)時(shí),我也像丟了魂一樣,一言不發(fā)的和媽媽回家了?吹矫刻齑诡^喪氣的我,周末媽媽特意帶我去圖書(shū)市場(chǎng)買了神氣寶貝大圖鑒。就這樣大約過(guò)了一個(gè)多星期,我才從痛苦中解脫出來(lái),F(xiàn)在,我依然非常懷念我的皮卡丘,懷念它帶給我的快樂(lè),沒(méi)有它我還真的不適應(yīng)呢!
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