玩具的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的玩具的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
玩具的作文 篇1
放暑假了,可以買(mǎi)新玩具了。這次的玩具可是我千挑萬(wàn)選出來(lái)的。是樂(lè)高氣功傳奇的七款人物。
玩具買(mǎi)回來(lái)了,開(kāi)始拼裝,沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就拼好了,下面我來(lái)一一介紹。
玩具分為冰火兩大陣營(yíng),先來(lái)介紹冰陣營(yíng)的人物。冰陣營(yíng)的人物分別是:象、鷲、虎。其中我最喜歡象了,光它那高大的身體就夠吸引人了,再加上它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和大冰錘,相信你見(jiàn)了也會(huì)心動(dòng)的。接著是虎,鋒利的牙齒與爪子,加上它的專屬兵器,冰虎劍把虎的形象塑造的跟真的劍齒虎似的。再來(lái)說(shuō)鷲,鷲有尖嘴和一對(duì)大翅膀,看起來(lái)都很威風(fēng)。
下面介紹火陣營(yíng)的人物,火陣營(yíng)的任務(wù)分別是:獅、豹、鱷魚(yú)、鳳凰。其中我喜歡獅子,濃密的毛發(fā),鋒利的鉆子和一把火焰刀,草原之王的稱號(hào)可不是白來(lái)的。接著說(shuō)說(shuō)豹子,豹子僅次于獅子和老虎,所以實(shí)力也很強(qiáng)悍,它鎧甲上的裂紋是它每一次戰(zhàn)斗勝利的標(biāo)志?傊,豹子這款玩具人氣值也挺高的。再來(lái)說(shuō)說(shuō)鱷魚(yú),鱷魚(yú)背上的尖刺和鋒利的牙齒是它稱霸一方的原因,相信沒(méi)有這些器官的幫助,鱷魚(yú)很快便會(huì)從食肉動(dòng)物的舞臺(tái)中消失。最后這位相信大家都知道卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)也不可能見(jiàn)到。鳳凰是個(gè)神秘的動(dòng)物,不過(guò)這款玩具與傳說(shuō)中的鳳凰挺像的.。燃燒的火焰翅膀和燃燒的九尾把鳳凰塑造的更為傳奇,可是鳳凰的人氣卻很低,我都為它感到不公平。
這就是我的暑假玩具,如果你有興趣的話,可以來(lái)玩玩嘍!
玩具的作文 篇2
我有一個(gè)可愛(ài)的玩具小象,是媽媽在我六歲時(shí)送給我的生日禮物,我非常喜歡它。
它渾身上下灰白色,像是穿了一件灰白色鎧甲,如凱旋歸來(lái)的將士。又像是穿了一件灰白色燕尾服,正要去參加一場(chǎng)氣派的晚宴。在它的.頭頂有一個(gè)博士帽,哈,說(shuō)明我的小象是一個(gè)高學(xué)歷的好學(xué)生,說(shuō)不定還知識(shí)淵博,學(xué)富五車(chē)呢!它的眼睛黑溜溜,像兩顆黑色的玻璃珠。它有兩扇大大的耳朵,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。在它的脖子里,還系著一條蝴蝶結(jié)領(lǐng)結(jié),看上去紳士極了!
小象是我生活中的好伙伴。孤單一人時(shí),我會(huì)抱著它跟它玩,讓它聽(tīng)我講故事,或者讓它看我畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。它摸上去毛茸茸的,讓人安全感十足。家里來(lái)伙伴時(shí),我也會(huì)讓小象變成我們共同的玩具。我會(huì)對(duì)伙伴講小象的來(lái)歷,用小象跟伙伴一起玩過(guò)家家的游戲。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我把小象放在身邊,它仿佛變成我的小老師,嚴(yán)肅地盯著我寫(xiě)作業(yè)。睡覺(jué)時(shí),我也會(huì)摟著小象睡覺(jué),一起進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我跟小象形影不離。
我愛(ài)我的小象,聽(tīng)了我的介紹,你想來(lái)看看我的小象嗎?我愿意分享。
玩具的作文 篇3
我家有兩只小豬,姐姐叫“花花“,弟弟叫“金金”,是我媽媽抽獎(jiǎng)抽來(lái)的。
它們有兩只粉紅的耳朵,兩道粗粗的眉毛,圓溜溜的小眼睛,小熊一樣的鼻子,臉上還帶著甜蜜的'微笑,兩只小手向兩面伸出,小腳直立著,穿著粉紅的衣服,衣服上還有黑色的線條。
我高興的時(shí)候總會(huì)抱著它,親著它,還會(huì)和它一起吃飯、看電視、寫(xiě)作業(yè)呢!
晚上睡覺(jué)時(shí),我會(huì)一直抱著“花花”和“金金”,要不我就睡不好覺(jué)!
你們也喜歡我的小豬寶寶嗎?
玩具的作文 篇4
乒乓球大家一定都很熟悉吧?可是今天,我卻大開(kāi)眼界,領(lǐng)略了乒乓球的超級(jí)無(wú)限樂(lè)趣。還等什么呢?快跟我來(lái)吧!
老師帶我們來(lái)到了小區(qū)里,我們走了一個(gè)又一個(gè)停車(chē)場(chǎng),終于找到了一片開(kāi)闊的空地,也沒(méi)有人過(guò)來(lái)過(guò)去。我們很好奇,到底要怎么玩呢?老師神秘的讓4個(gè)同學(xué)一人站了一個(gè)點(diǎn),圍成一個(gè)方形,我和潘晶晶先玩,我在一根“柱子”前站好,她在后一根“柱子”前拿著乒乓球,喊一聲:“哈哈,我要砸你了,受彈吧!”我嚇壞了,趕緊躲在“柱子”后面,老師卻喊:“不可以躲在‘柱子’后面!”沒(méi)辦法,我只能向前走了一步,我想:慘了,我一定會(huì)輸?shù)??墒,老師又喊:“在她打的時(shí)候,你可以跑到另一根‘柱子’,跑到了,你就贏了!”我想:另一根“柱子”?哈哈,這下我不會(huì)被砸到了吧?說(shuō)時(shí)遲跑時(shí)快,玩了一圈,我都沒(méi)被砸到,太高興了。就在我得意忘形之際,一個(gè)沒(méi)留神,慘了,乒乓球砸到了我腿上,唉,我成了潘晶晶的小獵物了!這回該我砸別人了,我向老鼠一樣鉆來(lái)鉆去,精神極了!
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