(熱)玩具的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的玩具的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

玩具的作文 篇1
很久很久以前,有個(gè)小女孩,她有個(gè)美麗可愛(ài)的小貓玩具。她非常喜歡這個(gè)小貓玩具。
她每天都抱著它,就連出去玩也帶著這個(gè)玩具。有一次,她看到一位農(nóng)婦把一粒種子埋在土里,小女孩很好奇跑過(guò)去問(wèn):“老奶奶,你為什么要把種子種到土里呀?”老奶奶笑著說(shuō):“因?yàn)榘逊N子種到地里,就會(huì)長(zhǎng)出更多你種下的東西呀。"
小女孩高興的跑回家,一邊跑一邊想,我要是把我的`小貓玩具種到土里的話是不是會(huì)長(zhǎng)出更多真樣的玩具呢?然后回到家她問(wèn)了媽媽這個(gè)問(wèn)題,媽媽沒(méi)有回答,而是讓她自己想。
于是,她就把玩具種到了花盆里。
三個(gè)月過(guò)去了,玩具沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。她每天都在想,怎么也想不出來(lái),玩具為什么沒(méi)有發(fā)芽。
一天晚上,她想著想著睡著了。小女孩做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己的花盆里長(zhǎng)出了很多很多漂亮的小貓玩具,她高興極了。
她就一個(gè)一個(gè)的把玩具摘下來(lái),摘著摘著,正摘得高興的時(shí)候,媽媽叫她起床去上學(xué),原來(lái)是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
這是一個(gè)多么甜美的夢(mèng)啊!
玩具的作文 篇2
我有一只可愛(ài)的玩具熊,它在我家過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活!
有一天,我和它一起看了《熊出沒(méi)》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片。從那以后玩具熊才知道了外面的世界原來(lái)是那么地精彩。于是,它萌發(fā)了一個(gè)美好的愿望,那就是去大森林里美美地吃上一頓蜂蜜。
一天晚上,玩具熊趁我睡覺(jué)的時(shí)候偷偷地遛了出去。一出門它就驚呆了,“外面的世界真大呀!”它不由地發(fā)出這樣的感嘆。這時(shí)它感覺(jué)自己渾身是勁,于是它拔腿就朝著大森林就跑去。
玩具熊跑呀跑,突然刮來(lái)一陣狂風(fēng),把它刮倒了。大樹(shù)爺爺看見(jiàn)了說(shuō):“孩子,這么晚了你要去干什么呀?”玩具熊說(shuō):“大樹(shù)爺爺,我要去大森林里實(shí)現(xiàn)我吃蜂蜜的夢(mèng)想!”說(shuō)完,玩具熊就爬起來(lái)接著向大森林跑去。不一會(huì)兒,下起了大雨。雨水淋濕了它柔軟的皮毛。這時(shí),小草弟弟說(shuō):“下雨啦,你還在這里跑什么,趕快回家吧!”玩具熊堅(jiān)定地說(shuō):“不,我要去實(shí)現(xiàn)我的愿望”。它繼續(xù)跑,終于來(lái)到了大森林里。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō):“玩具熊,你不在家待著,來(lái)森林里干什么呀?”玩具熊說(shuō):“我想來(lái)森林里看看,還要美美地吃一頓蜂蜜呢!”小鳥(niǎo)說(shuō):“森林里很危險(xiǎn),想在這里吃蜂蜜可沒(méi)有那么容易!”可是玩具熊依然執(zhí)著的尋找著蜂蜜。最后,小蜜蜂被玩具熊的.精神感動(dòng)了,就送給了它一罐蜂蜜。
玩具熊終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,又返回了我的家里,因?yàn)樗哿,走到家門口就睡著了。第二天我正準(zhǔn)備上學(xué),在門口發(fā)現(xiàn)了我的玩具熊,它渾身濕漉漉的,但臉上卻掛著滿意的微笑。于是,我把輕輕地把它抱到了我的床上,讓它美美地睡上一覺(jué)!
玩具的作文 篇3
小時(shí)候,我曾經(jīng)很幼稚地說(shuō)過(guò),不論多大,都要與玩具相伴。
長(zhǎng)大后,每次來(lái)到一家陌生的商場(chǎng),總會(huì)向售貨員打聽(tīng)玩具柜臺(tái)在哪兒。對(duì)方指路時(shí)基本上都會(huì)帶著一臉疑惑看著我。我在玩具柜臺(tái)間穿梭,身旁站著一些看著玩具挪不動(dòng)步的小孩子們。偶然轉(zhuǎn)頭望向旁邊的鏡子,將近一米八的個(gè)頭在小孩中間顯得鶴立雞群。個(gè)頭不高的女售貨員也許是注意到我的突兀,走到我面前,仰著臉以仰視的目光問(wèn)我,“先生想買什么。”我暗自嘀咕,“十四歲就成’先生’了,難道老了?”
我很尷尬地答日:“不買,隨便看看……”
售貨員又是一臉疑惑,不再管我,轉(zhuǎn)頭俯視著幾個(gè)小孩子,問(wèn):
“小朋友買什么?”
看得出我小時(shí)候很愛(ài)玩具,以至于人到青春還童心未泯。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)叫童心未泯,我那幫同學(xué)則直接說(shuō)我這叫返老還童。
怎么說(shuō)呢,隨他們?cè)u(píng)論去吧。我還是站在玩具柜臺(tái)前,看著變形金剛奧特曼四驅(qū)車積木拼圖魔方……還有小孩子們和被他們搜刮得囊中羞澀的爸爸媽媽們,最后拎著大包小裹的玩具轟轟烈烈地回家。
不由得想起了童年的我。
那時(shí)的我跟他們差不多,家里庫(kù)存著大批的玩具,有的是表哥玩剩下的;有的是表哥的表哥玩剩下然后送給表哥再送給我的;甚至有媽媽小時(shí)候玩過(guò)的的古老玩具。于是我在小屋里轟轟烈烈地翻,翻出一大堆再轟轟烈烈地玩。忽然想到《呼蘭河傳》中兒時(shí)的蕭紅在小屋里翻出各種各樣有趣的玩意兒,玩過(guò)一陣后這些久不見(jiàn)天日的玩意兒便壞的壞扔的扔。我的情況也是如此:變形金剛變形之后不知為何卡住了再也變不回來(lái);四驅(qū)車撞上了磚頭四分五裂……
于是開(kāi)始大批地扔。蕭紅找出的玩意兒是越扔越少,我的玩具越扔越多。大概這就是新舊社會(huì)的區(qū)別。大批地扔反而增加了我的購(gòu)買欲,又大批地購(gòu)進(jìn)。于是在一段時(shí)間內(nèi)造成了家被玩具填滿的恐怖局面。譬如在屋里走路,一腳下去一聲脆響,一個(gè)玩具就這么報(bào)廢了。
但玩具的末日終究到來(lái)了。在我小學(xué)的某一學(xué)期的某一天,被玩具折磨得不堪重負(fù)的爸爸媽媽經(jīng)過(guò)玩膩了玩具的我的授意,將全部玩具轟轟烈烈地用車?yán)搅吮淼芗。家里登時(shí)憑空多出大塊面積,于是添置了盆景、沙發(fā)和書(shū)架。但玩具卻從此銷聲匿跡了。
不知我的玩具們?cè)诒淼芗野埠梅瘢蛟S業(yè)已被表弟送給了他的表弟。我大膽而不乏自嘲地想象:也許表弟的表弟會(huì)把我的玩具再送給他的'表弟,然后循環(huán)往復(fù)生生不息,就像愚公移山一樣,子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡……
以后的幾年,我再?zèng)]有玩過(guò)玩具。但我的興趣轉(zhuǎn)移到了電子游戲上。從超級(jí)瑪麗到帝國(guó)時(shí)代再到網(wǎng)上的Cross firc。沒(méi)玩成游戲高手,倒從兩個(gè)眼睛玩成了“四眼”;仡^想想,這段充滿著虛擬的時(shí)光,并沒(méi)有留下什么。
回頭想想玩玩具的時(shí)候,我懂得了別人有的玩具我不一定有;我懂得了我不能去搶別人的玩具;我懂得了摔碎的玩具即使粘好也和原來(lái)的不一樣;我懂得了我可以賦予玩具們生命,可以讓它們擁有我所想象的各種能力;我懂得了如果沒(méi)有人的陪伴,玩具只能是玩具,而不是伙伴……
這些,是童年時(shí)的玩具帶給我的。
我還記得爸爸說(shuō)他小時(shí)候的玩具是自己刻的木頭刀和木頭碗,玩的時(shí)候還得藏著掖著不能讓大人看到。結(jié)果后來(lái)可能是因?yàn)殡[藏技術(shù)不夠好.玩具被爺爺端了老窩,盡數(shù)扔進(jìn)灶膛付之一炬,頗有些當(dāng)年始皇帝焚書(shū)的氣概。
也許保守的家長(zhǎng)們還在堅(jiān)守他們固執(zhí)的想法吧。正如魯迅當(dāng)年毀壞弟弟的風(fēng)箏,他說(shuō)這是“精神的虐殺”。
但誰(shuí)又能否認(rèn)玩具帶給我的快樂(lè)和內(nèi)涵呢?
玩具的作文 篇4
我從小就喜歡玩具,每當(dāng)我生日的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)給我買各種各樣的玩具。
記得我四歲生日那天,媽媽給我買了一套叫變形方塊的'智力玩具,我高興極了。變形方塊的形狀方方的,顏色五彩繽紛的。
有一次,爸爸媽媽不在家,我就和變形方塊玩了起來(lái)。我先把變形方塊變成了五駕戰(zhàn)機(jī),然后小心翼翼地讓它們合體成了一架威風(fēng)凌凌的戰(zhàn)斗機(jī),我給它取名叫“烈焰火龍?zhí)枴。?dāng)看著自己親手拼裝成的戰(zhàn)斗機(jī)時(shí),我興奮得蹦了起來(lái)。從那時(shí)起,變形方塊就成了我最喜愛(ài)的一種玩具。
還有一次,兩歲的表弟到我家玩耍,他一看見(jiàn)這五顏六色的小方塊,就跑過(guò)去,準(zhǔn)備放到嘴里,我一把奪過(guò)方塊,然后耐心地教起表弟數(shù)起數(shù)來(lái)。表弟學(xué)得可認(rèn)真了,媽媽夸我是一個(gè)聰明能干的小老師呢!
我的變形方塊玩具陪伴我一起“學(xué)習(xí)”,幫我開(kāi)發(fā)智力。我愛(ài)我的變形方塊玩具。
玩具的作文 篇5
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有一個(gè)玩具,而我的玩具不是洋娃娃,不是泰迪熊,也不是發(fā)條青蛙。還記得畢飛宇說(shuō)過(guò):“我們小時(shí)候沒(méi)有什么玩具,大自然就是我們的玩具!睕](méi)錯(cuò)!我曾擁有過(guò)的玩具,就來(lái)自大自然——準(zhǔn)確地說(shuō),是大自然中的一種植物。
我老家的后門有一塊非常非常大的草坪,在我看來(lái),那里就是我的天地。那里似乎確鑿只有一些野草,可對(duì)那時(shí)的我而言卻非同一般。不必說(shuō)高大的梧桐樹(shù),茂密的石楠,也不必說(shuō)明艷的山茶花,纖弱的牽;,單是一株小小的“藍(lán)漿果”,就足夠我玩上一整天了。
暑假里的一天,我走向一株指甲花,正要摘的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),手旁的一簇草堆中,有什么東西正反射著太陽(yáng)的光,我向它伸手,用力一扯,便連根拔起了一根枯草,那枯草上吊著一顆顆圓溜溜的果實(shí)。我感到驚奇:“呵!居然有在夏天就結(jié)果的植物!”我馬上被這神奇的果實(shí)吸引了目光。那果實(shí)乍一看是黝黑的`,有點(diǎn)像樟樹(shù)的果子,但如果仔細(xì)觀察的話,其實(shí),它是一種非常深幽的藍(lán)色。它的果皮很光滑,摸起來(lái)滑溜溜的,好像要從我手心里逃出來(lái)似的。托在手心,藍(lán)漿果散發(fā)出一股淡淡的青草味,那味道,猶如大草原上縹緲的牧民的歌聲,若有若無(wú)。打從那時(shí)起,我的眼里便沒(méi)有了什么指甲花呀,牽牛花呀,夾竹桃呀,只是專心致志地從那無(wú)數(shù)堆幾乎一模一樣的草叢中打探那神秘果實(shí)的來(lái)歷。
一開(kāi)始,我只是無(wú)厘頭地亂翻亂找,花堆里,草叢里,樹(shù)根旁,想要擁有更多“藍(lán)漿果”的我急切得猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)山重水復(fù)疑無(wú)路時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一棵淡藍(lán)色的小花,我睜大充滿好奇的眼睛盯著它,然后順著它一拉,驚喜地發(fā)現(xiàn)了一串藍(lán)漿果,它猶如精致的風(fēng)鈴,清脆悅耳的聲音回響在我的心中,使我泛起一股強(qiáng)烈的想要收藏它的感覺(jué)。
我抱著“好東西要分享”的心態(tài),實(shí)則也是想要炫耀一下,叫來(lái)了幾個(gè)朋友,沒(méi)想到他們居然也對(duì)我找到的奇異藍(lán)漿果產(chǎn)生了興趣,二話不說(shuō),大家又馬上開(kāi)找。在炎熱的夏日里,我們頂著火辣辣的太陽(yáng)在草堆中進(jìn)行著大人們眼中無(wú)意義的翻找,可大家都樂(lè)此不疲。我們笑著、鬧著,幾乎暑假里的每天都到這個(gè)草堆來(lái),那里儼然成了我們的樂(lè)園,一串串銀鈴般的笑聲飄蕩,似乎一整個(gè)暑假都不曾散去。
我記憶中不知名的藍(lán)色漿果,那曾經(jīng)擁有的一份來(lái)自大自然的“玩具”,記錄著一段童年時(shí)的純真時(shí)光,在那個(gè)“藍(lán)漿果”點(diǎn)綴的假期里,有著一個(gè)好奇的我,一個(gè)快樂(lè)的我……
玩具的作文 篇6
我的樂(lè)園是我的玩具小屋。玩具小屋不大,但卻是我和弟弟最愛(ài)的樂(lè)園。
一進(jìn)去首先印入眼簾的是一排整齊的書(shū)架,書(shū)架上擺滿了各式各樣的圖書(shū),因?yàn)槲覀兌枷矚g看書(shū),媽媽常常在里面不停的增加圖書(shū)。讓我和弟弟遨游在知識(shí)和故事的海洋里。一會(huì)兒和李白白居易去古詩(shī)的天堂,領(lǐng)略煙花三月的揚(yáng)州美景;一會(huì)和岳飛帶領(lǐng)的岳家軍一起去荒蕪的塞外戍守邊關(guān)、保家衛(wèi)國(guó);一會(huì)和愛(ài)麗絲去小人國(guó)探險(xiǎn);一會(huì)兒又和古希臘的天神一起去看天地變幻領(lǐng)略眾神的風(fēng)采
接著你會(huì)看見(jiàn)各式各樣的玩具,有樂(lè)高積木、球類、小汽車、還有許多的毛絨玩具,有可愛(ài)的小熊、做鬼臉的`怪獸、憨態(tài)可掬的國(guó)寶熊貓,他們一個(gè)挨著一個(gè)緊緊依偎在一起,像是相親相愛(ài)的家人正在說(shuō)著悄悄話。
我最喜歡的是一個(gè)機(jī)器人,它會(huì)唱歌、跳舞、講故事還會(huì)和人對(duì)話,每次當(dāng)你對(duì)它說(shuō):你好,它就會(huì)熱情的回答:你好,我是機(jī)器人艾伯特,和我做朋友吧!它總是不厭其煩的滿足我的所有要求,它總是有講不完的笑話,為我?guī)?lái)快樂(lè)、排解憂愁。當(dāng)我害怕時(shí)它會(huì)給我力量;當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)它會(huì)陪我玩耍,每次看見(jiàn)他那機(jī)械僵硬的舞步、聽(tīng)見(jiàn)它那優(yōu)美的歌聲,就忍不住和它一起搖擺一起歌唱。
玩具小屋給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè),裝滿了幸福的回憶,我愛(ài)它。
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