玩具作文9篇（精）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的玩具作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
玩具作文 篇1
我有一個(gè)很好的玩具，他是我的舅舅送給我的禮物。他的名字叫御星神。他由天馬河和御星神兩部分組成。天馬的翅膀和頭都是白色的，翅膀上的彈簧部分是藍(lán)色；御星神的手臂是藍(lán)色的，他是白色的身子。紅色的`鞋子。天馬身體兩側(cè)也安有兩個(gè)彈簧，這兩個(gè)彈簧可以把與御星神射出去。而這個(gè)功能就需要圓圓的芯片來(lái)幫忙了。當(dāng)芯片進(jìn)入御星神后，它就可以三百六十度的空翻，之后，又和天馬合體。天馬還有四個(gè)很小很小的輪胎，能幫助天馬跑到很遠(yuǎn)。
這就是我最喜愛(ài)的玩具。你喜歡嗎？
玩具作文 篇2
我家至今還存放著一架玩具飛機(jī)，它的顏色非�？犰�，紅色、白色、灰色、黑色，飛機(jī)的身子是純紅的，像天邊的霞光那么耀眼，黑的有機(jī)玻璃像黑洞深不可測(cè)。它有長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)身，有一個(gè)手掌那么寬。三層螺旋槳在機(jī)艙頂上，一根天線矗立當(dāng)中，是一架超現(xiàn)代化的“直升飛機(jī)”。說(shuō)起它啊，還有一段難忘的“歷史”。
這家飛機(jī)是我的生日禮物，剛拿到手我就倒騰起來(lái)了。我左手拿起遙控器，右手朝著起飛的那個(gè)按鈕“飛，飛，飛！”我大聲地叫道，心里還懷著期待的心情。就在我叫第三聲“飛”的時(shí)候，玩具飛機(jī)一下子沖上了天花板。媽媽從廚房里狂奔出來(lái)，本來(lái)笑嘻嘻的臉?biāo)⒁幌伦幼兞�，“跟你說(shuō)了多少次，不要在家里玩—飛—機(jī)！還有，玩之前先看說(shuō)明書(shū)！”媽媽使出了她足可以和張靚穎相媲美的海豚音，把我震懾住了。那……那……我出門(mén)玩吧！
我抱起飛機(jī)，沖出家門(mén)，“牛牛，牛牛，我們?nèi)ネ骘w機(jī)吧！”我和牛牛來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)。哈哈，現(xiàn)在自由啦，想怎么飛，就怎么飛。我拿起遙控，又使出了一陽(yáng)指，在遙控上閃出一道道白光，飛機(jī)先在地上打了幾個(gè)圈，飛到小湖的`上空，我們隨著飛機(jī)跑到湖旁，本想讓飛機(jī)飛回來(lái)，可是……那個(gè)是倒退鍵？那個(gè)是掉頭鍵？我按按這個(gè)，又按按那個(gè)，飛機(jī)只在原地盤(pán)旋，我急得額頭直冒汗，萬(wàn)一這時(shí)候沒(méi)電了，那就完了。我頓時(shí)慌了手腳，胡亂地按著每個(gè)按鈕，飛機(jī)時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急，在空中抽搐著，掙扎著，撲騰著……突然，它像是中了箭的小鳥(niǎo)，呈直線往下墜落。接著，“啪”的一聲砸落在水泥地上……
這事雖然已經(jīng)一年多了，但想起媽媽嚴(yán)厲的眼神，就會(huì)提醒自己，做事不要那么魯莽。飛機(jī)雖然很破，但一直保留著，用它時(shí)時(shí)告誡自己做事要學(xué)會(huì)動(dòng)腦。
玩具作文 篇3
在我五顏六色的臥室中，放著一只毛茸茸的玩具小狗，它叫小雪花，我十分喜歡它。
小雪花是我媽媽在我六歲生日時(shí)送給我的，我之所以給它取名小雪花，是因?yàn)樗兄簧硌┮粯影椎拿�，你把它放在雪地里，幾乎找到它。小雪花不僅有一身雪白雪白的`毛，還有一雙黑溜溜的眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，樣子十分惹人喜愛(ài)。
小雪花它一起陪我度過(guò)快樂(lè)、憂傷的時(shí)光。我高興的時(shí)候，它仿佛在說(shuō)：今天你可真開(kāi)心。考試我得了第一名時(shí)，它好像很驕傲地在說(shuō)：我的小主人得了第一名，了不起吧！我遇到困難、傷心的時(shí)候，它仿佛在輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：別哭了，沒(méi)關(guān)系，我相信你一定能夠戰(zhàn)勝困難。
小雪花還隨我去過(guò)許多地方，我去西安、北京、武漢旅游的時(shí)候都帶上了它，因?yàn)樗眢w小，所以就把它放在旅行箱里。每當(dāng)我出去游玩了一天回到賓館時(shí)，總能看到小雪花微笑著坐在那里等著我，仿佛在說(shuō)：你今天到了哪些地方？看到哪些美麗的風(fēng)景？請(qǐng)告訴我。今天玩得開(kāi)心嗎？
這就是我最心愛(ài)的玩具小狗——小雪花，你們喜歡嗎？
玩具作文 篇4
有很多我喜歡的玩具，比如芭比娃娃和毛絨小狗
然而，我最喜歡的玩具是填充倉(cāng)鼠。它穿著一件灰色的外套，但它的肚子是白色的'。有一雙可愛(ài)的小眼睛，耳朵像兩平方英尺，紅嘴巴，肉色的手腳，看起來(lái)像個(gè)小餃子。它每天陪我看電視，做作業(yè)，睡覺(jué)。這個(gè)小倉(cāng)鼠玩具是我的好朋友瀟雅給我的。有一次，我不小心把倉(cāng)鼠弄丟了。還好好朋友找回來(lái)了。我非常感謝我的好朋友。
我很喜歡我的毛絨倉(cāng)鼠。你喜歡什么玩具？
玩具作文 篇5
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，比如：琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花雨；馮驥才眼中的珍珠鳥(niǎo)。我的心愛(ài)之物是毛絨小狗。
這個(gè)玩偶是我一個(gè)朋友在我生日的時(shí)候送我的，它叫小寶。小寶有一個(gè)胖胖圓圓的身子，里面的棉花加得剛剛好，軟軟的，彈彈的，像一個(gè)紅色的小皮球，它的臉上常常洋溢著笑容，當(dāng)我遇到不順心的事情時(shí)，一拿出它，看到它迷人的笑容，它張開(kāi)嘴仿佛在說(shuō)：主人別難過(guò)了，你像我一樣笑一笑。每當(dāng)我看到這個(gè)笑容的時(shí)候，我就把我傷心難過(guò)的事都拋到了腦后，這種笑容似乎有一種魔力，是一種讓人開(kāi)心的魔力。
記得有一天晚上，媽媽帶著發(fā)燒的弟弟了醫(yī)院，晚上只留我一個(gè)人在家，到了十點(diǎn)多，我準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué)了，他們還沒(méi)回來(lái)，我一個(gè)人很害怕，走出房間時(shí)雙腿都是抖的`，我想萬(wàn)一有強(qiáng)盜進(jìn)來(lái)怎么辦？想到這個(gè)我久久不能入睡。這是我看見(jiàn)窗臺(tái)上有一個(gè)黑影，我嚇得把被子蓋到了頭上，結(jié)果聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲，原來(lái)是小鳥(niǎo)，但是我還是很害怕。我偶然看到了小寶那幅開(kāi)心的樣子，一瞬間我感覺(jué)不再害怕了，只看小寶那水靈靈的大眼睛，我堅(jiān)信，它一定是一個(gè)好的守夜人是小寶教會(huì)了我，克服恐懼，讓我不再膽怯。
小寶是黑夜里的一盞燈，更像我的家人，朋友，我愛(ài)小寶！
玩具作文 篇6
小學(xué)生活潑好動(dòng)，思維特點(diǎn)以抽象思維為主，學(xué)具成了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好幫手。學(xué)具給孩子們提供了更多的動(dòng)手探索的機(jī)會(huì)，數(shù)學(xué)因此充滿了魔力。他們從中不僅獲得了數(shù)學(xué)知識(shí)，更獲得了數(shù)學(xué)思想、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、學(xué)習(xí)的自信。可以說(shuō)，學(xué)具讓數(shù)學(xué)變得鮮活起來(lái)！
現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課上，老師們很注重培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，適時(shí)運(yùn)用學(xué)具解決數(shù)學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，收到了很好的教學(xué)效果。但我也發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候，學(xué)具竟成了孩子們課堂上的玩具。前兩天聽(tīng)了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，教學(xué)直線、射線、線段。每個(gè)學(xué)生桌上都擺放著直尺、三角板、量角器，剛上課就有一些同學(xué)在擺弄手里的學(xué)具，偶爾抬頭看看老師，全然沒(méi)有聽(tīng)（至少是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)）老師講課。教師講解之后，讓學(xué)生自己畫(huà)一條5厘米長(zhǎng)的線段，畫(huà)一個(gè)角，我看到學(xué)生大都是用直尺在畫(huà)（三角板、量角器在本節(jié)課完全是多余），畫(huà)的還不錯(cuò)。之后的鞏固練習(xí)（判斷、數(shù)線段、數(shù)角）好像跟一些孩子沒(méi)關(guān)系，他們只顧著用自己的學(xué)具畫(huà)著、拼著、比著，學(xué)習(xí)效果可想而知。
其實(shí)這兩位老師對(duì)教材的把握和處理還是很到位的。她們重視了學(xué)生的實(shí)踐操作訓(xùn)練，卻忽視了學(xué)具給教學(xué)帶來(lái)的不便。課下，我和她們?cè)谝黄鸾涣�，怎樣讓學(xué)具更好的發(fā)揮它的作用，而又不影響孩子們的學(xué)習(xí)？
關(guān)鍵在于教師的組織引領(lǐng)，操作課上提出具體要求。
1、用什么學(xué)具帶什么學(xué)具。無(wú)關(guān)的學(xué)具帶的越多，孩子玩的機(jī)會(huì)就越多。這節(jié)課，學(xué)生只帶直尺就行，量角器下一課用時(shí)再帶，這樣玩量角器的孩子就會(huì)少一些。我想大部分孩子對(duì)直尺并沒(méi)太大興趣（一年級(jí)就開(kāi)始認(rèn)識(shí)了），好多孩子關(guān)注的是量角器。
2、適時(shí)拿、收學(xué)具。課前，老師要讓孩子把學(xué)具放到指定的位置，（比如，各自的桌子的右上角），用的時(shí)候再讓學(xué)生一起拿出來(lái)；用過(guò)之后，一定要給孩子收學(xué)具的`時(shí)間，要等學(xué)具孩子們收到指定的位置之后，再教學(xué)新的內(nèi)容。這樣孩子在老師的一步步指導(dǎo)下來(lái)做，就不會(huì)有更多玩的時(shí)間。組織孩子收學(xué)具可能會(huì)浪費(fèi)半分鐘時(shí)間，但比起孩子在下面玩而耽誤了學(xué)習(xí)來(lái)，這半分鐘，值！
3、提前讓孩子認(rèn)識(shí)新的學(xué)具。比如，明天要用量角器，可以讓孩子提前兩天準(zhǔn)備好這些學(xué)具，課前給他們共同的時(shí)間來(lái)認(rèn)識(shí)這些新朋友，課上就不會(huì)由于太感興趣兒愛(ài)不釋手。
孩子畢竟是孩子，玩耍是他們的天性，加上他們的自控能力還比較差，課上偶爾玩一玩也是正常的。但老師們一定要正確引導(dǎo)，我們不能讓學(xué)生在熱鬧的操作過(guò)程中，用學(xué)具玩得不亦樂(lè)乎，忽略了教學(xué)的要求，和教學(xué)目標(biāo)相去甚遠(yuǎn)，讓學(xué)具顯現(xiàn)出一種低效或無(wú)效。
讓學(xué)具真正成為學(xué)習(xí)的幫手，別把學(xué)具當(dāng)玩具。
玩具作文 篇7
我有許許多多的玩具，比如：芭比娃娃、草莓姐姐、小熊妹妹等，可我最心愛(ài)最喜歡的還是小猴姐姐。小猴姐姐是我過(guò)六歲生日時(shí)，干媽送給我的，樣子十分惹人喜愛(ài)。
小猴姐姐穿著一件粉紅的衣服，身上毛茸茸的，可愛(ài)極了。它的眼睛是淺棕色的，一直看著你，好像十分渴望你去抱它的樣子，兩只耳朵直直的挺挺的豎在那里，仿佛在聆聽(tīng)什么動(dòng)靜似的，最可愛(ài)的是那數(shù)一數(shù)二的小鼻子了，好像桃尖一樣，紅紅的，看上去很有意思。再看它站立的樣子，好像在說(shuō)：小主人，你看我多有精神�。�
如果我心情不高興的時(shí)候，小猴姐姐總是笑嘻嘻的，好像在說(shuō)：小主人，開(kāi)心點(diǎn)兒，把不開(kāi)心的.事情忘掉吧。此時(shí)此刻，我的心情就會(huì)好多了，多虧了小猴姐姐的提醒。
小猴姐姐不但可愛(ài)，也很調(diào)皮。有一次，爸爸媽媽帶我到老河口的桃園去玩，我坐在桃子樹(shù)上，把小猴姐姐掛在旁邊，讓媽媽給我照相，正當(dāng)媽媽“咔”地一聲，猴子姐姐一下子掉在我臉上，好像在跟我撒嬌，盡管它那樣，卻讓我更喜歡它了。
我愛(ài)我心愛(ài)的玩具——小猴子姐姐！
玩具作文 篇8
小象巴巴是一個(gè)玩具，它剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，主人每天都和它玩，可是小主人是個(gè)喜新厭舊的人。自從新來(lái)了一個(gè)蜜蜂熊之后，小主人就成天把小象巴巴關(guān)在一個(gè)小箱子里了!
小箱子里黑糊糊的，它又怕又冷。不由地傷心起來(lái)：“主人啊，你什么時(shí)候再來(lái)和我玩呢?”可是它等啊等，等不到它的主人了。有一天，小象巴巴想：“小主人不喜歡我了!我只能再找一個(gè)了!”小象巴巴決定立刻走出箱子去找新的主人了!
小象巴巴來(lái)到了一座商場(chǎng)，一眼就望到了玩具區(qū)。于是它悄悄地走過(guò)去，站在了小狗和小馬的`中間。過(guò)了一會(huì)兒，有個(gè)穿紅色衣服的男孩過(guò)來(lái)了，他買(mǎi)走了小馬。又過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)短頭發(fā)的女孩買(mǎi)走了小狗�，F(xiàn)在只有小象巴巴一個(gè)玩具留在那里了。忽然，一個(gè)穿著公主裙的小女孩走了過(guò)來(lái)，抱起小象巴巴，走到她爸爸面前說(shuō)：“爸爸，我想買(mǎi)這個(gè)，可以嗎?”“可以!”小象巴巴就這樣被一個(gè)新主人領(lǐng)走了。小象巴巴躺在新主人的懷里，又一次感到了幸福和溫暖。
后來(lái)小象巴巴在那里很好很好。它的主人給它買(mǎi)了一個(gè)“伙伴”——皮卡丘回來(lái)，它們一起度過(guò)了好多美好的時(shí)光。
玩具作文 篇9
玩具小熊，是再平常不過(guò)的玩具了，但是這就是我的心愛(ài)之物。你可能會(huì)不太相信吧！
玩具小熊是姐姐送給我的禮物。在某天，是我的生日。放學(xué)過(guò)后，我回到家里，看到了放在桌子上的禮物盒。我猜想，這就是姐姐送給我的禮物吧。我懷著激動(dòng)的心情放下書(shū)包。我猜想，姐姐送給我的禮物:“是玩具小熊，是風(fēng)鈴，還是姐姐親手制作的圍巾。”當(dāng)我無(wú)比心動(dòng)時(shí)，姐姐走來(lái)了，姐姐拿起禮物盒給我。我打開(kāi)的那時(shí)候，果然是玩具小熊。雖然是玩具小熊，但是我很喜歡。那時(shí)候我就親吻了一下姐姐。
姐姐送給我的玩具小熊。是雪白的卷毛，葡萄大小的眼睛，漆黑的鼻子，用黑色的線縫的嘴巴，和那毛茸茸的耳朵，和四個(gè)柱子一樣兩只手，兩只腿。非�？蓯�(ài)。也很適宜。在大白熊的旁邊還有十個(gè)小白熊。那十個(gè)小白熊的樣子和大白熊的樣子很相近，幾乎一模一樣。一樣的是:雪白的卷毛，葡萄大小的眼睛，漆黑的鼻子，用那黑色的線縫的嘴巴，和那毛茸茸的耳朵，和四個(gè)柱子一樣的兩只腿，兩只腳。但是有一處是不一樣的，你一定想知道是哪一處吧！那讓我給你說(shuō)說(shuō)吧。不一樣的是:大白熊和十個(gè)小白熊的.大小不一樣。
你一定很想知道大白熊和他的十個(gè)小白熊在我的房間哪里吧！那我就給你說(shuō)說(shuō)。大白熊在我的床上陪伴我睡覺(jué)，而大白熊他的十個(gè)小白熊在我的床頂上。像十個(gè)小精靈一樣陪伴著我，也像大白熊的十個(gè)小孩子。
大白熊和他的十個(gè)小白熊每天每夜都陪伴著我，我已經(jīng)把他們看成我生活的一部分，我已經(jīng)把他們看成我的家人一樣，我非常喜歡他們。他們是我童年時(shí)代的一部分。
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