我去過(guò)的地方小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我去過(guò)的地方小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
我去過(guò)的地方小學(xué)作文1
我們來(lái)到廣場(chǎng),首先映入眼簾的是一塊巨石,上面寫著振心廣場(chǎng)四個(gè)大字,在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的金光。
巨石旁邊有一個(gè)個(gè)石凳,我想;這些石凳是不是一方面是給老人休息,一方面是阻止車輛入內(nèi)。巨石左側(cè)有一個(gè)鍵身區(qū),里面有各種各樣好玩的游戲,有跑步機(jī),仰臥體操床,爬桿,我想;這些機(jī)器是給老人運(yùn)動(dòng)的吧/我們沿著百油大道往里走,人口處中央立著一根旗桿,每天清晨,五星紅旗在天空中飄揚(yáng)。廣場(chǎng)中央有一個(gè)圓形的活動(dòng)場(chǎng),它是用大里石造成的,人們有的在放風(fēng)箏,還有的在跳繩,可熱鬧了。最美麗的地方就是照明燈塔,到了晚上,照明燈塔會(huì)閃閃發(fā)光,五光十色。
周圍的'燈顏色不一,有紅的,百的,藍(lán)的,紫的,五顏六色,可漂亮了。廣場(chǎng)上最引人注目的是正前方的一個(gè)l和一個(gè)s組成的一個(gè)雕像,它的中央托著一個(gè)金色的球,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光.沿著小道走,我看見(jiàn)草坪上有柳樹,松樹,楷節(jié),多姿多彩的.草坪中盛著各種各樣的花,有玫瑰花,有桃花,還有櫻桃花,美麗極了.灌木有紅的,有白的,有綠的,還有深藍(lán)的,淺黃的.這些就像天上的神仙,幫我們?nèi)錾掀恋囊路易類?ài)這迷人的廣場(chǎng).
我去過(guò)的地方小學(xué)作文2
秋天是一個(gè)如詩(shī)如畫的季節(jié),正是秋游的好時(shí)光。10月9日天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,老師帶著我們?nèi)ブ猩脚灢┪镳^游覽。
到了目的地,同學(xué)們下了車,映入眼簾的是一座小山丘,山丘下面是一個(gè)美麗的湖,湖水清澈見(jiàn)底,湖面上映出岸邊樹木的倒影。同學(xué)們驚嘆道:“哇,太美了!
老師帶著同學(xué)們來(lái)到博物館外面的射擊、射箭的位置,射擊游戲,我射的是3環(huán),當(dāng)然有人射得比我好,可我覺(jué)得自己已經(jīng)不錯(cuò)了哦。射箭游戲,我雖然沒(méi)射到,可是我已經(jīng)盡力了。
這時(shí),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到烈士紀(jì)念碑前,據(jù)老師說(shuō),紀(jì)念碑下面是烈士的遺體。我看了看地上,發(fā)現(xiàn)有許多鵝卵石,我想:這鵝卵石是烈士們的屋頂,誰(shuí)要是拿了一塊鵝卵石,誰(shuí)就相當(dāng)于把烈士的屋頂毀了,在下雨的`時(shí)候讓烈士們受雨淋。
我們終于可以進(jìn)博物館了,一進(jìn)去,我們就看見(jiàn)了一艘大船,大家稱作為“中山艦”。這艘船長(zhǎng)十幾米,寬大約也有十來(lái)米,好像一輪彎月。聽(tīng)說(shuō),孫中山古時(shí)候就住在這艘大船里,船上還有預(yù)防掉水的道具呢。我們圍著船轉(zhuǎn)了一圈,我發(fā)現(xiàn)船身有一些破洞,我想了想,可能是當(dāng)年孫中山帶著戰(zhàn)士們打仗時(shí)被炮彈打破的痕跡。我們接著往里走,又看到了許多古時(shí)候的餐具、刀、槍、炮彈、地圖,真是太令人難忘了!
哦,我們要走了,我又回頭看了看中山艦博物館,似乎看見(jiàn)了孫中山舉著旗幟帶領(lǐng)戰(zhàn)士們一起打仗的情景,我一定不會(huì)忘記這個(gè)地方的。
我去過(guò)的地方小學(xué)作文3
20xx年,x月x日,媽媽那邊的旅游團(tuán)又開放了。這一次,我們的目的地是咸寧----隱水洞。
到達(dá)隱水洞后,聽(tīng)導(dǎo)游講:“有一段路要走,一段路坐船,還有一段路是要坐小火車的!弊哐阶撸哐阶,我看見(jiàn)里面的石頭是五顏六色的。我覺(jué)得這就是真正的石頭,只是被隱藏的燈光照耀的這么漂亮的。
要坐船了,我覺(jué)得越來(lái)越冷。在船上,我看到了像大仙桃的'石頭 。坐船也就只有這么一會(huì)兒!
下船了,走一節(jié),準(zhǔn)備坐小火車。我在想:“坐小火車,我可以坐在火車頭那節(jié)開車嗎?”于是,我就問(wèn)了媽媽,媽媽說(shuō):“如果可以,就給他們說(shuō),讓你開!弊哐阶,我看見(jiàn)前面有個(gè)牌子,上面寫著‘神龍火車站’沒(méi)一會(huì)兒,小火車就來(lái)了;疖囶^,有個(gè)司機(jī),看來(lái)我是沒(méi)辦法開車了。小火車開得真快呀,就像一陣風(fēng)一樣快,呼……一下就過(guò)去了,什么都沒(méi)看見(jiàn)。
下車后,我知道了時(shí)間也是這么快,一定要珍惜時(shí)間。
快要走到出口了,我正急著沖出去,媽媽告訴我:“里面很冷,外面就會(huì)很熱,里面很暗,外面就會(huì)亮得刺眼!蔽揖桶蜒劬﹂]著,走到外面的棚子里,輕輕的再把眼睛睜開。
今天玩的真開心!
我去過(guò)的地方小學(xué)作文4
暑假里的一天早上,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵像棉花糖一樣的白云,山邊的石頭,奇形怪狀,有的像紅紅的大桃子,有的像一只可愛(ài)的小兔子,有的像奔跑的馬,還有的向我們的笑臉......山快樂(lè)的彈著琴,大樹唱著好聽(tīng)的樂(lè)曲,小草和小花在欣賞這美麗的風(fēng)景,風(fēng)吹在我的臉上,“啊,真舒服呀!”
一天清早,爸爸媽媽帶著我一起去動(dòng)物園玩,我高興的連蹦帶跳來(lái)到動(dòng)物園,我一進(jìn)動(dòng)物園,就看見(jiàn)一個(gè)大湖,湖面平靜的像一面明亮的鏡子,我走近一看,一群美麗的白天鵝在水里自由自在的游來(lái)游去,它們的樣子是那么的高貴,那么優(yōu)雅,它們不時(shí)的`把頭埋在水里捉魚吃,又不時(shí)的把頭抬到水面上欣賞這美麗的風(fēng)景,它們看著我,對(duì)我微笑,好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!”
我走過(guò)湖邊,來(lái)到一個(gè)欄桿前,看見(jiàn)一只可愛(ài)的小馬在津津有味的吃著鮮美的草,尾巴不時(shí)的在那搖搖擺擺的,我好奇的問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么斑馬的尾巴不時(shí)的在那搖動(dòng)?是不是天氣太熱,他用尾巴當(dāng)扇子?”爸爸說(shuō):“不是。是因?yàn)轳R吃草的時(shí)候,蚊子在它身上吸它的血,所以它用尾巴扇跑蚊子!
我還看了很多動(dòng)物,有大象、牛、獅子......
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