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【熱】我最喜歡的地方作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我最喜歡的地方作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜歡的地方作文1
如果你要問(wèn)我最喜歡去什么地方，我會(huì)高興得告訴你，我最喜歡去的是洞頭，我喜歡那兒的海灘與沙灘。它跟海南的海灘比起來(lái)，這里顯得安靜、跟青島的海灘比起來(lái)，這里顯得干凈、而且環(huán)境好。
我每次來(lái)都是乘爸爸的車。一到那兒，就感到一陣陣海風(fēng)迎面吹來(lái)，還夾帶著海灘特有的清新和濕潤(rùn)的咸味，把旅途的疲勞全部都吹走了。吃好中午飯，我就能來(lái)到沙灘上，看著遠(yuǎn)方，啊，果然是無(wú)邊無(wú)際。藍(lán)天、白云、陽(yáng)光，每當(dāng)在陽(yáng)光的沐浴下，玩玩沙子，吹吹海風(fēng)，一下子可以消除憂愁，還能使自己更加快樂(lè)。我喜歡那兒，那兒可以消除煩惱，找回快樂(lè)！
我喜歡洞頭，因?yàn)槟抢锇察o，來(lái)這玩的人并不多，穿上泳衣，漫步走在海邊，試試水溫，水可冰了，再加上刮起了海風(fēng)，我的周身都感覺(jué)涼颼颼的，但這并不能阻擋得住我的心情，來(lái)洞頭，就是要在海灘上游泳的，下了水，先蛙泳，擺了一個(gè)優(yōu)美的泳姿，我仿佛像一只，活潑可愛(ài)、自由自在的小青蛙。在那里游泳，就像在人間仙境里飛舞，沒(méi)有人來(lái)打攪我，感覺(jué)真好！
我喜歡洞頭，因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境相當(dāng)?shù)?好，夕陽(yáng)沉進(jìn)了大海，藍(lán)天、白云也化作了深深的暮色，再躺在沙灘上，看著海灘天空、夕和云彩，像是組成了一幅和諧、是一般的風(fēng)景畫(huà)，再加上良好的環(huán)境，感覺(jué)自己就像是神仙似的，洞頭就像是天堂。如果晚上到那里，海水會(huì)起浪。站在海邊，浪沖在腳上的感覺(jué)真好！看著天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，他們就像是美麗的霓虹燈，一閃一閃的，亮晶晶的，十分漂亮！
我喜歡洞頭，那里的海灘與沙灘在我的眼里，是與別的地方無(wú)與倫比的，我喜歡那兒，喜歡那兒的大海，喜歡那兒優(yōu)美的景色，那兒安靜，那兒的環(huán)境優(yōu)良，它還可愛(ài)，還美麗，讓我喜愛(ài)，那美麗的洞頭。
我最喜歡的地方作文2
拙政園門(mén)外是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流。河流旁邊有人家，這不就是水鄉(xiāng)嗎？我們來(lái)到東門(mén)，大門(mén)上寫(xiě)著鏗鏘有力的三個(gè)大字——拙政園。進(jìn)人大門(mén)就到了東園，它以綠色植物為主，園路兩邊有各種各樣的花草，有高大威猛的綠樹(shù)，也有和它們搭配的太湖石。太湖石上有奇異的紋路，表面坑坑洼洼的。但太湖石就是這樣，越丑越美，人們稱它為“太湖奇石”。我們還經(jīng)過(guò)了一個(gè)花架，它能噴出涼爽的霧氣，非常好玩，我從下面來(lái)來(lái)回回穿了好幾次呢！我游覽過(guò)鮮花滿地的昆明翠湖公園，游覽過(guò)皇家園林北京頤和園，但是最喜愛(ài)的地方是江南古典園林蘇州拙政園。拙政園是蘇州園林的代表，它風(fēng)景優(yōu)美、如詩(shī)如畫(huà)、絢麗多彩。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)廊，我們來(lái)到園子中部。中園有一個(gè)大大的荷花池，這里的荷花好大呀！荷葉像一個(gè)綠色的大圓盤(pán)，也像一把精美的雨傘，還像小青蛙舒適的家。我在池邊還遇見(jiàn)了一群魚(yú)寶寶、魚(yú)媽媽和魚(yú)爸爸。它們?cè)诔乩镉蝸?lái)游去，可愛(ài)極了，讓人恨不得把它們抱起來(lái)。
繼續(xù)往前走，我們就到了西園。西園里有一個(gè)太湖奇石堆成的`假山和很多盆景。爬上假山，我看見(jiàn)了一個(gè)像巨大手指的奇石，很形象。盆景中有一棵開(kāi)滿花的盆景樹(shù)。它是園內(nèi)最大、最美、最珍貴的盆景。
我喜愛(ài)拙政園生機(jī)勃勃的樹(shù)木花草，喜愛(ài)水光瀲滟的荷花池，更喜愛(ài)千奇百怪的太湖奇石。
我最喜歡的地方作文3
大海，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是十分神秘的。暑假里的一天，我們懷著好奇和向往的欣喜心情，來(lái)到福建廈門(mén)，過(guò)了一段愉快的日子。
一到海邊，我和媽媽幾個(gè)同事的女兒就跑到了海邊。我站在沙灘上，微咸的海風(fēng)吹拂著我們的臉龐，好像一只大手在撫摸我們似的。
海邊的天空是蔚藍(lán)的，空中白云朵朵，無(wú)邊無(wú)際的大海錦緞般地閃著耀眼的光芒。水天相接的地方，幾艘遠(yuǎn)洋輪噴著濃煙移動(dòng)著，幾只漁船白帆點(diǎn)點(diǎn)，幾只白色的小海燕一會(huì)兒展翅高飛，一會(huì)兒又箭一般射下來(lái)。海浪輕輕拍打著堤岸和奇形怪狀的礁石，綻放開(kāi)朵朵雪白的浪花。沙灘上的貝殼在燦爛的陽(yáng)光下閃爍出五彩的光。
“徐詩(shī)湉，快過(guò)來(lái)，我們找到了一個(gè)好玩的東西！”我被姐姐的'招呼聲喚醒，我只聽(tīng)見(jiàn)了“好玩的東西”幾個(gè)字，就不禁飛奔過(guò)去，找姐姐去了。我找到了姐姐，擠了進(jìn)去，原來(lái)是一群小螃蟹。它們一副驚慌失措的樣子，在那里橫沖直撞，撞進(jìn)石頭縫里。一只小螃蟹從我面前爬過(guò)，我玩興大發(fā)，一下子來(lái)了興致，想抓螃蟹。我提起它的一個(gè)鉗子，突然，它的另一只鉗子把我的小手指夾住了，我痛得哇哇直叫，逗得姐姐她們哈哈大笑
我們一個(gè)個(gè)都開(kāi)始抓螃蟹。忽然，東邊的喊起來(lái)：“啊！跑了！快追！”西邊的又喊起來(lái)：“�。∥业氖种赴�！”我們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都捧腹大笑起來(lái)。
我們?cè)谀抢锿媪艘惶欤钡教?yáng)落山，我們才依依不舍地離開(kāi)了海邊，美麗的大海，我愛(ài)你！
我最喜歡的地方作文4
我讀完這本書(shū)時(shí)，我為自己盡早讀到這本書(shū)而感到慶幸�！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書(shū)，正如書(shū)中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般清徹，使人安寧并且心生暖意。我對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有種天生的愛(ài)好。在詩(shī)歌閱讀上，我喜歡簡(jiǎn)短、留白會(huì)少去很多壓迫感，會(huì)給人靜謐如幽谷《小王子》的做事簡(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)*淡生活的.一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈的感覺(jué).
當(dāng)小王子離開(kāi)他的星球，在路途中，碰到一個(gè)國(guó)王，而那個(gè)國(guó)王只想理性的去控制一切，這不像我們嗎?
第二個(gè)遇到的愛(ài)現(xiàn)的人，他只愛(ài)被仰慕，除了贊美什么聽(tīng)不見(jiàn)，其實(shí)我們自己又何嘗不是呢?只要?jiǎng)e人一贊美自己，我們不就飄飄欲仙了嗎?這樣的我們，很容易變成自負(fù)的人，也容易令人討厭了。還有酒鬼，還有商人、點(diǎn)燈人和地離家，我覺(jué)得那些人就等于我們現(xiàn)實(shí)世界的寫(xiě)照，愛(ài)命令的人，愛(ài)仰慕，想占有再有，最后卻一無(wú)所有，......，不想我們嗎?
我覺(jué)得小王子這本書(shū)是一本老少咸宜的書(shū)，在這本書(shū)中，我感悟到現(xiàn)代人整天為了功名利祿忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻不曉得自己已深深得影響了下一代，小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。于是我感覺(jué)到了，我們要多去了解小孩子的需要，而不再是隨意敷衍，多去了解小孩子的想法，興趣，而不是一味束縛他倆。
正因?yàn)檫@樣，我深深感激這些童話為我的人生帶來(lái)的改變。
我最喜歡的地方作文5
對(duì)漢字的初識(shí)要追溯到我的小學(xué)時(shí)代。
寫(xiě)筆劃，寫(xiě)偏旁，學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)單的字，怕寫(xiě)難看的我，總是小心翼翼地落筆，寫(xiě)不好就擦，寫(xiě)不好就重寫(xiě)常常因?yàn)橐幻媪?xí)字冊(cè)而做到深夜。盡管如此，我的手依舊僵硬，我的字依舊歪歪扭扭，在一年級(jí)的我看來(lái)，漢字先生真是個(gè)不省心的家伙呢。
我和漢字先生的隔閡能很快消失，全靠了書(shū)法。今后，我與漢字先生的故事都與他相關(guān)。初接觸書(shū)法，我看到一小格一小格的字格里，是一幅幅可愛(ài)的墨黑抽象畫(huà)。我照著字帖上的樣子一幅幅地臨摹。當(dāng)我玩夠了，老師就開(kāi)始教我握筆、蘸墨與行筆，看著老師的耐心示范，看著那柔順又有力的線條，這篆書(shū)竟是漢字先生的前身，我不禁對(duì)他敬佩起來(lái)了。
與可愛(ài)的篆書(shū)相比，隸書(shū)是美麗的。線條的粗細(xì)變化更為明顯，技巧性的`內(nèi)容也多了。老師也開(kāi)始用專業(yè)術(shù)語(yǔ)跟我講話：逆鋒起筆，中鋒行筆這就是蠶頭燕尾橫每一個(gè)精致的字都呈現(xiàn)出不同的美感，每一筆都是重要的，哪怕是一點(diǎn)，如果出了差錯(cuò)，整個(gè)字也就失敗了。書(shū)法帶給我的影響是潛移默化的，學(xué)習(xí)了一段時(shí)間的隸書(shū)之后，我已不再畏懼習(xí)字冊(cè)上一行行鉛筆字了，漢字先生也不再困擾我了。
在學(xué)習(xí)楷書(shū)之時(shí)的我明白了，書(shū)法就是漢字先生的化身。它帶我真正認(rèn)識(shí)了漢字先生：從秦之小篆，漢之隸書(shū)，到隋唐楷書(shū)，幾本小小的字帖里竟?jié)饪s了中國(guó)博大精深的文化歷史！
由于種種原因，四年級(jí)的我不得不離開(kāi)了我的書(shū)法學(xué)習(xí)之途。之后四年的時(shí)光里，隨著課業(yè)的加重，我與漢字先生的感情漸漸淡化了，但當(dāng)我翻開(kāi)語(yǔ)文課本，當(dāng)我嗅到書(shū)房間氤氳著的墨香時(shí)，我知道，漢字先生一直陪伴在我身邊，不離不棄。
這個(gè)寒假，我終于與書(shū)法久別重逢：漢字先生，今后也請(qǐng)多多指教。
我最喜歡的地方作文6
同學(xué)們，你們是不是喜歡寬闊的草原，溫暖的小屋，美麗的校園?那你知道我喜歡什么地方嗎?還是我來(lái)告訴你吧。我最喜歡家鄉(xiāng)的名勝古跡-----壺口瀑布 .
那是在五一長(zhǎng)假時(shí)，我們一家三口人，經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí)車程，由于我暈車，一路上無(wú)精打采，后來(lái)快到壺口瀑布時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路兩邊有層層疊疊而又翠綠的大山，上面有一片一片紅樹(shù)林，就好像草地上鑲嵌著一朵朵火紅火紅的小花，看到這些，我的心情一下子好起來(lái)了，非常快樂(lè)。舒服。
終于到了壺口瀑布，老遠(yuǎn)我就聽(tīng)到了一陣如雷如鼓如海嘯如萬(wàn)炮齊鳴的響聲，我顧不上捂耳朵，沉浸在著巨大的震撼中。聽(tīng)了著巨大的響聲，我心情非常激動(dòng)，隨著著巨大的音樂(lè)' 微風(fēng)吹過(guò)，我閉上眼睛，瀑布濺起浪花，灑在我身上，一切煩惱都被我拋到九霄云外，我就感覺(jué)像仙女一般，隨風(fēng)飛舞在空中畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)，紅的。紫的。藍(lán)的.。一個(gè)個(gè)幻想在我腦子里想放電影一樣展現(xiàn)在我眼前，我也甜甜地笑了起來(lái)，沉浸在這歡樂(lè)地海洋中……“
壺口瀑布水的顏色跟巧克力的顏色很相似，我常�；孟胫阂沁@是巧克力做的河，我一定要喝的飽飽的，一滴也不留。想著想著，我還不時(shí)舔舔嘴，媽媽見(jiàn)了，哈哈大笑 .
“ 好美��！媽媽，你看。”只見(jiàn)瀑布濺起的浪花像仙女揮灑著珍珠，像仙女揮灑著花瓣， 又像鵝毛般的大雪。讓人仿佛走進(jìn)仙境一般，給人留下無(wú)限的遐想。
“寶貝，該回家了。”媽媽的一句句嘮叨的話語(yǔ)又在我耳邊響起，我不勝其煩地說(shuō):'好的：'媽媽見(jiàn)我非常留戀它，就給我拍了很多照片。我只好戀戀不舍地離開(kāi)了壺口瀑布。
壺口瀑布真美啊!我喜歡這讓人仿佛走進(jìn)仙境的，讓人有無(wú)限遐想的壺口瀑布
我最喜歡的地方作文7
大家好，你們知道嗎？
漢字是世界上最早的文字之一。漢字的起源可追溯到結(jié)繩記事，最早的漢字是甲骨文，象形文字。
金文和小篆是最早成形的漢字。漢字是音、形、義的結(jié)合體。結(jié)繩記事在《周易注》《易系辭下》《史記·三皇》等中都有記載。漢字是非常神奇的。其中，漢字字體的演變分為：甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)等。
甲骨文是刻在龜甲或獸骨上的文字，金文則是鑄刻在青銅器上的文字，而甲骨文和金文同時(shí)在商周時(shí)期使用。我國(guó)的王繹龍是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)并研究甲骨文的人。小篆是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的秦國(guó)文字發(fā)展而來(lái)的，在秦統(tǒng)一全國(guó)得到推行后，成為我國(guó)最早的統(tǒng)一的'文字。至于隸書(shū)形成于戰(zhàn)國(guó)晚期，通行則于兩漢。
在魏晉時(shí)期有了楷書(shū)，所謂“楷”就是規(guī)矩、楷模的意思�？瑫�(shū)字形方正，筆畫(huà)規(guī)整平直。漢字的起源總分為四大類，分別是：結(jié)繩起源、八卦起源、倉(cāng)頡起源、刻契起源等。漢字的神奇之處不光在于它本身，還有它那一字多意，就比如死的意思有：身體已經(jīng)固定了，不能再說(shuō)話了，什么都沒(méi)有了，不能吃東西了，再也不能看見(jiàn)了……
漢字造字法分別是：象形、指事、會(huì)意、形聲、假借、轉(zhuǎn)注等。漢字的研究意義是為了讓更多的人都喜歡它，去珍惜它，愛(ài)護(hù)它，讓人們都覺(jué)得漢字很神奇。
漢字，是通往另一個(gè)世界的大門(mén)，讓我們盡情的去感受它，體會(huì)它。漢字也有很多的用意，比如女字旁，和不同的字組合，“妒”、“嫉”、“奴”、“婢”……就表達(dá)不同的意思。所以，古代的人們都公認(rèn)男尊女卑這個(gè)詞。但是，其實(shí)男女都應(yīng)該是平等的，世界萬(wàn)物也是互相平等的。
漢字啊！我真不忍心將你框在方格里，而是想讓你自由自在、無(wú)拘無(wú)束。我愛(ài)你，漢字！
我最喜歡的地方作文8
“海上名山、寰中絕勝”、“東南第一山”、“千條瀑布萬(wàn)條澗，此時(shí)雁蕩第一奇�！薄P(guān)于形容雁蕩的名句和詩(shī)詞我如數(shù)家珍，因?yàn)檠闶幨俏业睦霞�，也是我最喜歡去的地方。
瀑布周圍鑲嵌著不大整齊的石頭，上面有覆著一層綠綠的青苔。底下水潭里的水是那樣的綠，綠的像是被周圍的樹(shù)木染過(guò)似的；水是那樣清，清得能看見(jiàn)潭底青褐色的石頭。瀑布從兩山的蒼松之間掛下來(lái)，猶如一條銀河從半空傾瀉下來(lái)，拍打在大大小小的石頭上。那晶亮的，一嘟嚕一嘟嚕的水泡從潭底冒出來(lái)，開(kāi)始，水泡很小，接著，越來(lái)越大，在水面綻開(kāi)了，在撲哧一笑中消失了。透過(guò)密密的樹(shù)葉，太陽(yáng)篩下一束束金光，照到升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石頭上，水泡閃閃發(fā)光的`，紅的，黃的……真像一顆顆珍珠�。∷畾饣癁殪F氣，在山頭支出朵朵白云，啊……這朦朧的樣子，真美��！
我最喜歡拿著書(shū)靠在樹(shù)旁，耳邊聽(tīng)著瀑布“叮叮咚咚”的聲音。微風(fēng)輕輕從我的臉頰旁拂過(guò)，看著書(shū)，聽(tīng)著大自然的呼喚，好像《狼王夢(mèng)》書(shū)里的場(chǎng)景出現(xiàn)在我眼前：那一望無(wú)際的大草原，小花兒在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳，散發(fā)著淡淡地清香，忽然，天上飛過(guò)一只金雕，用嘴叼住紫嵐，而紫嵐并沒(méi)有屈服，在空中一直在掙扎，此時(shí)紫嵐卻失去了光明，最后和金雕一起摔到草地尖尖的石頭上……此時(shí)，山谷中響起的嘩嘩聲是否是瀑布哀婉的嘆息呢？此時(shí)樹(shù)梢掠過(guò)的呼呼聲是否是風(fēng)兒憂傷的挽歌呢？此景此情，是不是別有一番味道？
我喜歡雁蕩，不光是因?yàn)榫懊�，還因?yàn)樗且粋�(gè)可以放飛靈魂的地方。
我最喜歡的地方作文9
當(dāng)我依舊在無(wú)知的黑暗中彷徨的時(shí)候，你伸出那溫暖的手，把我?guī)锨笾墓饷鞯缆贰?---題記無(wú)論走到何處，總有你親切的身影；無(wú)論走到哪里，總有你芬芳的氣息。是啊，我知道，打從認(rèn)識(shí)你的那天起，我就忍不住愛(ài)上了你，那底蘊(yùn)無(wú)窮的漢字。第一次認(rèn)識(shí)你，是四歲的時(shí)候。那時(shí)，走在大街上，看到一家家店鋪上懸掛著一個(gè)個(gè)黑色的方塊，我心中突然涌起一種親切的感覺(jué)。我拉了拉媽媽的袖子，問(wèn)：‘‘?huà)寢�，那些好看的方塊是什么啊?’’媽媽笑著俯下身來(lái)告訴我：‘‘那是我們中國(guó)人的文字------漢字�！瘽h字———我記住了你的名字。
第一次書(shū)寫(xiě)你，是六歲的時(shí)候。那時(shí)，爸爸用溫暖的大手，握著我的小手，我會(huì)書(shū)寫(xiě)了自己的名字，當(dāng)我用你寫(xiě)下了我的名字以后，我欣喜若狂，沒(méi)想到，我的存在，竟然可以用你來(lái)表示。那一刻，我深切感受到了你與我同在，你便是我，我便是你了。第一次理解你，是八歲的時(shí)候。在老師的循循善誘下，我認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的你，也漸漸明白了每一個(gè)你所代表的深刻意義。我明白了我的名字中，包含著父母對(duì)我的祝福與期望，希望我能健康生活，做一個(gè)杰出的人。那一刻，我更加加深了對(duì)你的.‘‘迷信’’，你，把我和父母連接在了一起。后來(lái)，我上了高年級(jí)，進(jìn)入了中學(xué)。你也給我?guī)?lái)了越來(lái)越多的知識(shí)，有‘‘亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄’’的優(yōu)美，有‘‘大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A’’的雄壯，有‘‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’’的奇幻?我明白了，你不僅是我的最愛(ài)，也是中華民族千年文化的傳承者，是中華民族的驕傲。忍不住愛(ài)上你，看上你那無(wú)邊的底蘊(yùn)與偉岸，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記你的優(yōu)雅與迷人——美麗的漢字。
我最喜歡的地方作文10
漢字不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。它們，蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化，記載著中華民族的精神歷史。
漢字千年歷史，百年滄桑卻富有靈性，書(shū)寫(xiě)就像觀賞著傍晚的紅霞，而我們則為那絢麗的色彩而迷醉無(wú)限沉迷于它們的神奇。它魅力更為我們中國(guó)的文化錦上添花。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中華民族的光輝榮譽(yù)。
漢字優(yōu)雅又直白具有魔力時(shí)時(shí)呼喚著我，不由自主地去親近，去親近中華文明那博大精深的魅力。離不開(kāi)，忘不記，更失不去……
漢字風(fēng)韻多樣卻美麗：篆書(shū)隸書(shū)的它古色古香，回憶起創(chuàng)字古人的偉大；行書(shū)的它流暢通順，使人一目了然；正楷的它端莊，好像一個(gè)個(gè)士兵排成的一個(gè)個(gè)方陣，整整齊齊，不禁心身舒暢；草書(shū)的'它好似狂草奔放，鳳舞龍翔，給人一種騰飛的感覺(jué)，它如雄鷹獨(dú)立，挺拔如峰，似浩瀚大海，滔滔不絕，仿清亮如溪，凝滑如脂。近看猶如布陣排兵，井然有序；遠(yuǎn)看猶如鴻鵠群游。
漢字簡(jiǎn)單而萬(wàn)變：時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每個(gè)字都是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也是一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
打開(kāi)詩(shī)路，傾聽(tīng)遙遠(yuǎn)的風(fēng)聲，在筆墨中立身，立命，立心，沉迷。在詞的渡口不禁解輕舟，溯留上。沿句子的河流，段落的瀑布，文章的海洋奔流直下，浩浩蕩蕩。白紙和黑字，涇渭多分明，而名詞是燈塔，動(dòng)詞弄扁舟，我淪陷了成為了漢字加冕的人，在詞語(yǔ)里畫(huà)地為牢，做漢字忠實(shí)的奴仆，并以靈魂作抵押。蘸著月光和淚光，把每一個(gè)漢字擦凈，用一生的時(shí)光做賭注，奉獻(xiàn)我的心與一切。
我最喜歡的地方作文11
長(zhǎng)沙市圖書(shū)館，是一個(gè)看書(shū)的好地方，我最喜歡去那里了！圖書(shū)館有兒童借閱室、青少年借閱室和成人借閱室，里面的書(shū)，都是豐富多彩的。書(shū)的作者不僅有國(guó)內(nèi)的，也有國(guó)外的。讓我們感受到，每個(gè)國(guó)家不同的文化風(fēng)格。
一排排的書(shū)架、一本本的書(shū)，讓人看得眼花繚亂。每一排的旁邊，還標(biāo)注了書(shū)籍歸類，這些品類可是五花八門(mén)，比如：歷史類、地理類、文學(xué)類媽媽告訴我，今年圖書(shū)館增加了好多好多有意思的書(shū)，我特別期待能把這些新書(shū)都看完。
拿到想看的書(shū)，找座位就變得講究了。去年的我還是在兒童借閱室看書(shū)。兒童借閱室的座位繞著桌子圍成個(gè)圈，好多小朋友在跑來(lái)跑去，很是吵鬧。今年我已經(jīng)可以到青少年借閱室來(lái)看書(shū)了，來(lái)到這里看書(shū)的大多是和我一樣的學(xué)生，他們有的.坐在條形桌前讀讀寫(xiě)寫(xiě)，有的站在書(shū)架旁翻看著喜愛(ài)的書(shū)。而我最喜歡的座位是一個(gè)可以脫了鞋爬上去的圓形的地臺(tái)，地臺(tái)中間還有一個(gè)凹下去的地方，可以坐到里面看書(shū)，像是在宇宙飛船里一樣。我發(fā)現(xiàn)成人借閱室的座位更有意思，一排排的長(zhǎng)桌兩旁擺放著整齊的椅子，就像《哈利。波特》里的餐廳一樣，好想快快長(zhǎng)大，能坐在那里看書(shū)。
大家看書(shū)的表情各不相同，有的看著看著哈哈大笑起來(lái)，有的會(huì)氣得火冒三丈，還有的鼓起超大的腮幫子憋著笑。他們都沉浸在書(shū)中的世界，所以表情才會(huì)如此奇怪。
長(zhǎng)沙市圖書(shū)館，是書(shū)的家，是個(gè)讓人有幻想的地方，讓人開(kāi)啟智慧的地方。每一個(gè)人，都是帶著好奇心來(lái)，帶著滿意的答案走的。
我愛(ài)長(zhǎng)沙，我愛(ài)長(zhǎng)沙的市圖書(shū)館！
我最喜歡的地方作文12
我最喜歡的地方是鄉(xiāng)下，很多人問(wèn)我，我為什么喜歡鄉(xiāng)下呢？因?yàn)猷l(xiāng)下有著我最喜歡的一樣?xùn)|西，那就是自然的風(fēng)，自然的風(fēng)比城市里的自然風(fēng)還要自然的多，只要聞一聞，那個(gè)自然而清新的香味，在你的周圍翩翩起舞，真是太奇妙了。
聽(tīng)一聽(tīng)那現(xiàn)在嘰嘰喳喳，啾啾啾，喳喳喳喳，這些聲音是從哪里發(fā)出來(lái)的？哦原來(lái)是樹(shù)上的那些小鳥(niǎo)在歌唱，這個(gè)聲音真是太好聽(tīng)了！這個(gè)聲音不錄下來(lái)就真的很可惜啦！
看一看這里，我們的家鄉(xiāng)的美景，真的美不勝收��！他那里一塊竹林，這會(huì)竹林你不要瞧不起它，因?yàn)檫@塊竹林里面有著美味的竹筍，等一等，不但有筍子還有竹酒，那煮酒香香的，好想趕快喝上幾口，這些竹子就像一個(gè)個(gè)高大的軍人證，在那站著看風(fēng)景……
很多人在田里捉泥鰍，捉泥鰍好玩嗎？很好玩，哦，不而是超級(jí)超級(jí)好玩，看一只小泥鰍在田里蹦來(lái)蹦去可好玩了，那些泥鰍好像一個(gè)個(gè)小舞蹈家，這里跳一下，那里轉(zhuǎn)個(gè)圈，呵呵，多么好看的“演出”��！
快過(guò)來(lái)看這里好高的坡呀，嗯～有啦！冬天的時(shí)候，這里可以變成一個(gè)雪道，可以從高高的坡上滑下來(lái)，但是要小心啊，不要摔到鼻子啦！
看這里，我們家的地，是不是很大呢？我們種的胡蘿卜白菜，還有我最喜歡吃的茄子，土豆，豌豆，辣椒……
哦，我忘記介紹我家啦，給你們看我們的家分成了兩份，左邊的一份是我舅舅，舅媽的，他們那里主要喂的就是大豬和小豬，右邊就是我外婆住的家，那里有我最喜歡的'狗茶杯犬，還有很多很多的鴨子和小雞，那里有我一個(gè)很好玩的一樣?xùn)|西，那就是我的風(fēng)箏，那里有一個(gè)很大很大的廣場(chǎng)，那可以放風(fēng)箏，可以放很多很多的風(fēng)箏，可以跳廣場(chǎng)舞，可以……
家鄉(xiāng)真是個(gè)好地方，我最喜歡這里了，下一次會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢？
我最喜歡的地方作文13
我的學(xué)校十三小學(xué)，是一所美麗的新學(xué)校，這兒每天都有許多學(xué)生前來(lái)上課，學(xué)校有寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，美麗的花壇，我最喜歡的地方就是教學(xué)樓里的圖書(shū)室。
圖書(shū)室不大，大約有一間教室大小，書(shū)大概只有三四千本，但每一個(gè)書(shū)柜都被打掃得干干凈凈，每一個(gè)角落都彌漫著書(shū)的墨香。站在書(shū)柜前，單是用手摸著這些書(shū)的紙張，都令人心曠神怡。
瞧！這些沉浸在知識(shí)海洋的同學(xué)們，有些露出會(huì)心的微笑，我猜應(yīng)該是看到了優(yōu)美的片段或者有趣的章節(jié)；有的緊鎖眉頭，好像遇到了什么問(wèn)題，在苦苦思索著。此刻他們完全不顧外面的世界，好像與世界隔離了，只是靜靜地沉浸在這書(shū)的海洋中，拼命吸取著知識(shí)的瓊漿。
圖書(shū)室的書(shū)雖然數(shù)目不多但門(mén)類齊全。有百科類、文學(xué)類、藝術(shù)類……可謂是“麻雀雖小，五臟俱全”，每一本書(shū)都是精品。我最喜歡是科學(xué)類中的`《小哥白尼》，這本書(shū)向我們講了一些科學(xué)的道理，而且為了讓你看著不無(wú)聊，里面還有許多生動(dòng)的插圖，語(yǔ)言也很幽默，每次讀這本書(shū)我都會(huì)陶醉其中，就像一只貪吃的小書(shū)蟲(chóng)，好像怎么吃都吃不夠！
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”在這里，我仿佛是一匹餓狼，不斷貪婪地吃著“食物”，又仿佛一只蜜蜂，在百花叢中汲取甘甜的蜂蜜，每讀完一本書(shū)我都感覺(jué)自己更強(qiáng)壯了一些。
這就是我們學(xué)校的圖書(shū)室，它是我的樂(lè)園，是讓我流連忘返的地方。
我最喜歡的地方作文14
我喜歡的地方，那可真是數(shù)不勝數(shù)，有富饒的大連，有首都北京，有發(fā)展的重慶，有美麗的海南島。但我最喜歡的地方只有一個(gè)，那就是武隆美麗的仙女山。
潔白的羊群在悠閑地吃著草，健壯的馬匹在草原上奔跑，留下它那強(qiáng)勁的足跡�；ǘ湟苍陲@擺著那不可一世、嬌貴、美麗的花瓣。那兒的天空是可愛(ài)的，比別處更藍(lán)，更使人舒暢。天空的花朵兒總是愛(ài)調(diào)皮搗蛋，一會(huì)而變成白色的大花，讓我不禁想上前去聞一聞它的香，一會(huì)兒又變成白色的羊群，在藍(lán)天上散步，使我想上去看看它吃的什么草，走在什么樣的地毯上。一會(huì)兒又變成了白白的棉花糖，勾引著我的胃口，想吃又吃不到，你看這云朵兒是不是很調(diào)皮呀？云朵如果開(kāi)始調(diào)皮了，那么風(fēng)兒就會(huì)開(kāi)始粗心大意了，你看，可不是么。在寒冷的冬天，樹(shù)爺爺可不想脫掉那好看的綠衣服，可不脫又沒(méi)養(yǎng)份，樹(shù)爺爺想了一個(gè)好辦法，就是請(qǐng)風(fēng)兒吹掉遮住太陽(yáng)的云，把地上的`雪吹走，把寒流吹走，可是粗心的風(fēng)兒就是這樣，不但沒(méi)把遮住太陽(yáng)的云吹走，還把別處的云吹過(guò)來(lái)了，太陽(yáng)公公的陽(yáng)光就更少見(jiàn)了，風(fēng)兒還不小心把別處的雪吹來(lái)了，因?yàn)樘�，它只能去吹走寒流了，可結(jié)果一樣，反幫倒忙，所以今年，不，每年都可以來(lái)這兒滑雪。
我愛(ài)仙女山，愛(ài)這風(fēng)光無(wú)限的仙女山！
我最喜歡的地方作文15
在上古至近代的悠久的歲月中，漢字不斷的發(fā)生改變，從甲骨文一直到行書(shū)，但是到現(xiàn)在都己經(jīng)離不開(kāi)漢字了�？瓷钪�，讀書(shū)看報(bào)是不是都有呢？
漢字非常神奇。它可以添一筆少一畫(huà)都有可能會(huì)形成另一個(gè)漢字。比如：“玉”少一點(diǎn)，就成了王管的“主”了。但漢字子還可以加上一個(gè)偏旁也可以哦！比如：“王”加三點(diǎn)水是淚汪汪，“皮”加王字旁是玻璃的玻，“平”加言字旁是批評(píng)的'評(píng)�？礉h字就是那么的神奇，會(huì)變來(lái)變?nèi)ァ?/p>
漢字不僅神奇，而且字體也很優(yōu)美。我們平時(shí)應(yīng)該用的是楷書(shū)，看它那一個(gè)個(gè)工工整整的字，是不是非常值得欣賞呢？但是你單個(gè)去看一個(gè)草書(shū)的字，是一個(gè)這樣子奇形怪狀，如果不看其他的演變過(guò)程的話，可不會(huì)知道這個(gè)字是“馬”了。看像嗎，不像，草書(shū)用來(lái)當(dāng)欣賞，還會(huì)流露出一股濃濃的文藝的氣息。
漢字不但字體優(yōu)美，而且還很有趣。漢字有著很多的同音字，在口中說(shuō)著很容易讓人誤認(rèn)為其他工作工的同音字了呢。有一個(gè)故事的主人公是一個(gè)外國(guó)人，給自己取了一個(gè)名子叫魏茂，他要去應(yīng)聘工作，那個(gè)人問(wèn)他娃什么，魏茂說(shuō)！“姓魏�！蹦莻�(gè)人又問(wèn)：“魏什么�！蔽好瘏s認(rèn)為是為什么。這一個(gè)笑話還是有趣，但還是因?yàn)橥糇指慊斓袅�。漢字還有字迷：一人一張口，口下長(zhǎng)只手（拿），十二月（蔭），多一半（多）。也有歇后語(yǔ)：河邊洗黃蓮——何（河）苦，孔夫子搬家——凈是輸（書(shū)），隔著門(mén)縫吹喇叭——名（鳴）聲在外等等。
漢字我們中華民族的象征，是我們祖國(guó)的驕傲，見(jiàn)證了我們那悠久的歷史，我愛(ài)你！漢字！
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