玩具的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的玩具的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩具的作文 篇1
在我的玩具中，我最喜歡我的小小飛機(jī)了。
你們知道我為什么喜歡這個(gè)玩具小飛機(jī)嗎？因?yàn)榻衲晔罴倨陂g，爸爸媽媽帶姐姐和我一起坐飛機(jī)去青島度假，我在飛機(jī)上看見(jiàn)了天空中的藍(lán)天白云，覺(jué)得很美，所以我就買了一個(gè)玩具小飛機(jī)了。
它全身湛藍(lán)，大約長(zhǎng)40厘米長(zhǎng)，有著一雙筆直的翅膀，像一只雄鷹強(qiáng)筋有力的翅膀，它還有著一個(gè)流暢的身體，后面還有一個(gè)長(zhǎng)管子連接著它的尾翼。我最喜歡這個(gè)小飛機(jī)的機(jī)頭部分，因?yàn)樗O(shè)計(jì)的像子彈頭一樣非常漂亮，足夠讓它更有穿透力。這架小飛機(jī)可以飛行10多米高，不過(guò)它一次只能飛行兩分鐘，這就是我最喜歡的玩具。
每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)，我就手拿我的玩具小飛機(jī)，飛快地向樓下的小花園里跑去，與我的小伙伴們一起放飛機(jī)、玩游戲。他們都夸我的小飛機(jī)很好看。我心想：他們和我一樣，也非常喜歡我的.小飛機(jī)，那我們就一起玩吧！
記得有一天周末下午，我剛下樓去找小朋友們玩。小明一見(jiàn)面就對(duì)我說(shuō)：“韓哲煦，你的小飛機(jī)帶了嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然帶了�！敝�，我們就開(kāi)開(kāi)心心地玩起了我的小飛機(jī)，他放飛給我，我飛給他，飛機(jī)就像一個(gè)在天空中飛翔的翼龍，非常帥氣。
小飛機(jī)不僅給我?guī)?lái)了很多美好的回憶，還讓我的周末生活豐富并快樂(lè)著，所以我一定要好好珍惜它。
玩具的作文 篇2
因?yàn)槲铱爝^(guò)八歲生日了，所以媽媽送我一只玩具小烏龜。
它長(zhǎng)的憨實(shí)敦厚，一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆大珍珠。圓形的腦袋，背上是深綠色的，背的中間用淺黃色的線繡了一個(gè)圓。粗短的四肢�？瓷先タ蓯�(ài)極了。 我和它形影不離，每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，我會(huì)向它傾訴我的煩惱。每當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，我會(huì)第一個(gè)告訴它，同它一起分享。睡覺(jué)時(shí)我抱著它不再害怕，它讓我睡的`香又甜。
這就是我的玩具小烏龜。我很愛(ài)它。它陪著我健康成長(zhǎng)。
玩具的作文 篇3
我有一只玩具熊，是我六歲生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。它是粉紅色的，有兩只烏黑的眼睛，像光彩奪目的'黑寶石。頭上有兩個(gè)毛絨絨的大耳朵，像兩個(gè)半月長(zhǎng)在熊的頭上。熊的胸前有一個(gè)用彩帶做的大蝴蝶結(jié)，漂亮極了。
我的寶貝熊是用毛毛做的，我給熊起了一個(gè)名字，叫花花。我每天晚上都把花花當(dāng)成我的妹妹，把她放在床上，給她唱歌，講故事，她好象在說(shuō)：“小主人姐姐，你也睡覺(jué)吧!”我說(shuō)：“你先睡，你睡著了，我就睡著了�！蔽铱蓯�(ài)的小熊花花，陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)美妙的夜晚。我喜歡你，我可愛(ài)的花花!
玩具的作文 篇4
今年過(guò)生日時(shí)，爸爸送給我生日禮物——一把玩具槍，我非常開(kāi)心。
你們可不能小看我的玩具槍。我的玩具槍與眾不同，它具有安全性。它發(fā)射的東西并不是子彈，而是柔弱的水寶寶，用水寶寶做子彈是最合適不過(guò)的了，水寶寶就算打到了人的身上，也感覺(jué)不到絲毫的疼痛。如果你拿一把跟我一樣的槍玩槍戰(zhàn)，也絕不可能把水寶寶打到眼睛里去，因?yàn)橘I這把槍的時(shí)候還配了一副眼鏡，這眼鏡與近視人戴的.眼鏡不一樣。它不僅能保護(hù)眼睛，戴著它還可以看得清楚，因此我經(jīng)常玩這把槍。
這把玩具槍不經(jīng)好玩，還凝聚了爸爸對(duì)我的愛(ài)。我喜歡這把槍。
玩具的作文 篇5
我的最后一個(gè)玩具是模型。它有一個(gè)好聽(tīng)的名字——獨(dú)角獸。它是一個(gè)綠、藍(lán)、黃、白四個(gè)顏色組成的高達(dá)。它有一塊塊綠色的透明的，還有幾塊白色的鎧甲。
買它的時(shí)候，我就向爸爸媽媽保證過(guò)，以后絕對(duì)不會(huì)再買玩具了，因?yàn)槟莻�(gè)“獨(dú)角獸”要將近兩百元呢！不過(guò)，要是平常的話，爸爸媽媽也不會(huì)給我買那個(gè)模型，但那次是我的生日，所以他們就讓我立下了“軍令狀”，要我以后再也不買玩具了，我當(dāng)時(shí)只能說(shuō)：“好吧，我以后再也不買玩具了，只買一些學(xué)習(xí)用品�！�
自從我沒(méi)了那個(gè)模型以后，我就再也沒(méi)有買過(guò)玩具，所以比起其它的.模型我更加喜歡這個(gè)“獨(dú)角獸”，還有一個(gè)原因是：這是我買過(guò)最貴的一個(gè)模型。
有一次，我的“獨(dú)角獸”被我的弟弟給打破了，我很傷心，最后還哭了出來(lái)。那時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，你的那個(gè)說(shuō)明書不是還在嗎？說(shuō)不定對(duì)著說(shuō)明書再拼一次就能再拼好呢！”我想了想爸爸說(shuō)的話，認(rèn)為這并不是不可能的，所以我就又對(duì)著說(shuō)明書拼了一次，沒(méi)想到居然又把它拼好了。拼好時(shí)，我嘆了一口氣，說(shuō)：“啊！還好弟弟沒(méi)有把模型的零件摔破，太好了！我的模型零件還是很堅(jiān)固的嗎！”
我每天都把我的“獨(dú)角獸”高達(dá)給放在我的床頭柜上，讓它在我的我的床頭柜上陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，有它陪著睡覺(jué)的感覺(jué)真好！
可我只要一看見(jiàn)它，就會(huì)想到我再也不能買玩具了，但又想到：“這些省下來(lái)的錢可以讓爸爸媽媽……都多穿幾件衣服、鞋子”。我的心里又好多了。
教師評(píng)語(yǔ)：文章以“玩具”為全文線索展開(kāi)構(gòu)思，行文，先介紹最后的玩具是什么，然后介紹它的來(lái)歷，最后再介紹與它之間的故事。文章構(gòu)思清晰，主題明確。
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