玩具的作文【匯編9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的玩具的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩具的作文 篇1
在上《會(huì)轉(zhuǎn)的玩具》一課時(shí)，首先我讓學(xué)生試著發(fā)現(xiàn)并巧妙利用身邊廢舊材料用不同的裝飾手法來(lái)制作“會(huì)轉(zhuǎn)的玩具”。豐富的玩具材料是發(fā)展學(xué)生思維和想象的有效途徑。我們可以根據(jù)需要讓學(xué)生準(zhǔn)備大量的廢舊物或自然物，充實(shí)制作內(nèi)容，充分發(fā)展學(xué)生想象創(chuàng)造力。利用廢舊物品制作玩具、材料遠(yuǎn)比一些現(xiàn)成的來(lái)的吸引學(xué)生，只要稍微動(dòng)動(dòng)腦筋，都能變廢為寶，能帶給孩子更多的樂(lè)趣。對(duì)孩子是有益無(wú)害。一方面，學(xué)生通過(guò)自己親手制作能充分發(fā)揮他們的想象力，在一樣玩具做好后，學(xué)生在欣賞自己的作品時(shí)，會(huì)無(wú)比的快樂(lè)，有利于自信心的發(fā)展。其次，學(xué)生通過(guò)自己親手制作，他們也明白通過(guò)自己付出的勞動(dòng)也能變廢為寶，這些奇妙的變化會(huì)讓人欣喜，明白有勞動(dòng)才有收獲的道理，會(huì)更加珍惜自己制作的'玩具。學(xué)生在收集廢物的過(guò)程中，會(huì)逐漸明白廢物利用的好處，有利與學(xué)生勤儉節(jié)約，艱苦樸素的傳統(tǒng)美德的形成。
我引導(dǎo)學(xué)生們欣賞了課本中展示的玩具范例，讓學(xué)生商討各種“會(huì)轉(zhuǎn)的玩具”的設(shè)計(jì)思路和對(duì)制作材料的不同要求，以及不同的裝飾方法，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新制作出與眾不同的玩具，并采用畫、剪、貼等各種手段將玩具裝飾美化。
整個(gè)課堂在趣味無(wú)窮的情景體驗(yàn)和濃厚的情境氛圍中達(dá)到完美效果，學(xué)生在作品的展示中既張揚(yáng)了個(gè)性，又輕輕愉快地消化了本課的知識(shí)。通過(guò)有意設(shè)置一定的情境氛圍，讓學(xué)生產(chǎn)生激情，主動(dòng)參與，釋放激情，在這一過(guò)程中，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，激發(fā)學(xué)生的個(gè)性化探究欲望、個(gè)性化創(chuàng)造欲望，從而促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成，同時(shí)也提高了學(xué)生的審美能力。通過(guò)這節(jié)課教學(xué)，使我認(rèn)識(shí)到教師要想真正上好一節(jié)課，必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課程目標(biāo)，從調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性入手，調(diào)動(dòng)了每個(gè)學(xué)生的每個(gè)感官，對(duì)學(xué)生加以引導(dǎo)，實(shí)施教育。
玩具的作文 篇2
我的布娃娃是我妹妹送給我的。
我的布娃娃非�？蓯�(ài)，我對(duì)它愛(ài)不釋手。一天，我只考了90分，媽媽一生氣，竟把我那心愛(ài)的布娃娃摔在地上。我一看，跳著腳哭了起來(lái)，嘴里還叫著，讓媽媽給我撿起來(lái)。媽媽生氣的.罵著我，一邊接著摔我的布娃娃。我見(jiàn)狀，想：還是先把布娃娃奪過(guò)來(lái)為好。于是，我跑到媽媽面前開(kāi)始搶我的布娃娃。沒(méi)想到，媽媽一把把我推到一邊。接著，把我的 布娃娃扔到了樓下。我顧不上穿鞋跑到樓下，將布娃娃抱了起，將布娃娃抱了起來(lái)，上了樓 ，媽媽把門一關(guān)，把我和布娃娃拒之門外。我抱著我的布娃娃坐在地上，靠著門，睡著了。不一回兒，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我的布娃娃活了，走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“我雖然被你撿起來(lái)，但我恨你，你為什么不考好，為什么不好好學(xué)習(xí)。我不理你啦�！蔽覍�(duì)布娃娃說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我吧。”布娃娃不生我的氣了。拉著我的手和我跳起舞來(lái)。我們又蹦又跳，十分開(kāi)心。一會(huì)兒，布娃娃和我都玩累了，就坐下來(lái)，一起休息。布娃娃趴在我耳邊，對(duì)我說(shuō)：“我告訴你一個(gè)秘密，能讓你天天開(kāi)心。”接著便把秘密說(shuō)了一遍。秘密是這樣的，讓我去一個(gè)名叫天使的店，那里有開(kāi)心糖，開(kāi)心飲料，開(kāi)心快餐，開(kāi)心… …，那里什么東西都是開(kāi)心的。我聽(tīng)后，便向布娃娃發(fā)誓，以后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。布娃娃說(shuō)：“那好吧，這次我原諒你。”
突然，布娃娃好像不見(jiàn)了，它小小的身影越來(lái)越小，越來(lái)越模糊。我夢(mèng)醒了，不知什么時(shí)候，爸爸把我抱回了屋。我趕緊下了床，跑到布娃娃面前，對(duì)布娃娃說(shuō)：“我一定遵守我的諾言，你就放心吧�！币院�，我更愛(ài)我的布娃娃了。
玩具的作文 篇3
今天，我和弟弟在一起玩機(jī)器人，我們打賭，如是誰(shuí)輸了，誰(shuí)就要給對(duì)方一個(gè)機(jī)器人。
戰(zhàn)斗打響了，弟弟的“三眼娃”出動(dòng)了，他用三只眼打壞了我的房子，我怒發(fā)沖冠，馬上用我的“斧頭幫”二兄弟，砍死了“三眼娃”。
弟弟怒氣沖天，把我的兵圍得水泄不通，我想了個(gè)妙計(jì)，我先用一個(gè)兵，打死了八個(gè)機(jī)器人，我那個(gè)兵往前面走，到了盡頭，那個(gè)兵被弟弟打死了，弟弟回頭一看，我的`每個(gè)炮都對(duì)準(zhǔn)了他的機(jī)器人，“嗵”弟弟的兵全死了。
今天真爽。
玩具的作文 篇4
一天，彬彬的玩具柜里來(lái)了一位新人，他是一個(gè)機(jī)器人�？ば┡f的玩具都圍了上來(lái)，他們都很好奇，一些性格外向的玩具膽子大一些，就湊上前，一會(huì)兒看看他的眼睛，一會(huì)兒又摸摸他的鼻子，還有的問(wèn)他很多問(wèn)題。而耶些內(nèi)向的.玩具，只是站在機(jī)器人的旁邊默默地看著他。
過(guò)了一會(huì)兒，機(jī)器人和他們便成了好朋友，一起玩耍起來(lái)。只見(jiàn)這個(gè)機(jī)器人一會(huì)兒變成了飛機(jī)，一會(huì)兒又變成了小汽車。
當(dāng)他變成飛機(jī)時(shí)，小泥人就坐在上面。飛機(jī)起飛了，剛開(kāi)始小泥人還有點(diǎn)兒害怕，但坐了一會(huì)兒后他就不緊張了。小老虎望著。飛翔"的小泥人心里很羨慕，老虎媽媽對(duì)他說(shuō)。誰(shuí)讓你長(zhǎng)這么胖呀!坐都坐不進(jìn)去!。
當(dāng)機(jī)器人變成小汽車時(shí)，大家齊聲說(shuō)。要是你能變大一點(diǎn)兒郡該多好呀。這樣我們就都能坐在車?yán)锂嬃恕C(jī)器人說(shuō)。我倒是能變大，不過(guò)得按一下我后背上的按鈕才行。。
小熊按了一下，車身果然比以前大了許多，大家爭(zhēng)先恐后地?cái)D上車，生怕落在后面。最后大家都上車了，機(jī)器人開(kāi)著車，在玩具柜里跑來(lái)跑去，他們玩兒得多開(kāi)心呀!
大家都說(shuō)。我們的新朋友真棒!。
玩具的作文 篇5
童年猶如一幅畫，童年里有許許多多的玩具，他們就是畫中的一部分。我們女孩子最喜歡玩芭比娃娃。記得在我午睡的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)芭比娃娃，我十分珍惜它，每天給她穿小衣服，梳頭發(fā)，假裝喂她吃飯。但有的時(shí)候，我會(huì)拿她當(dāng)出氣筒。
有一次，我和同學(xué)在學(xué)校鬧矛盾了，我十分生氣。然后，我就把芭比娃娃摔在地上，又把她跺了兩腳。如今芭比娃娃在我們家漆黑的儲(chǔ)藏室里放著，但每次媽媽準(zhǔn)備要把她賣給收破爛的人的時(shí)候，我都會(huì)去阻攔她。
小時(shí)候，我喜歡玩芭比娃娃，但在長(zhǎng)大之后，我就不玩芭比娃娃了，改為玩橡皮泥了。每次到超市的玩具區(qū)，我就會(huì)讓媽媽給我買一盒橡皮泥。每一個(gè)人玩橡皮泥的方式都是不一樣的，我經(jīng)常會(huì)用橡皮泥玩“過(guò)家家”。比如我拿紅色橡皮泥捏成肉形的，綠色的橡皮泥捏成白菜形的，而橙色的我會(huì)把它當(dāng)作胡蘿卜。
在上三年級(jí)的時(shí)候，我最喜歡玩吹泡泡，因?yàn)榇蹬菖菘梢源党鲈S多形狀。比如愛(ài)心形的、圓形的'、三角形的還有菱形的。泡泡上還有像彩虹一樣的顏色，但是當(dāng)這些泡泡飛得高一些的時(shí)候，它們就會(huì)“砰砰砰”的爆炸了。但有一些泡泡飛不上去，它只能往下掉落，等它碰到了地面，也就爆炸了。更奇怪的是，有一些泡泡，它不往下掉，也不會(huì)往上升，就那樣在空中游來(lái)游去，直至消失……
隨著時(shí)光的流逝，這些小玩具在我生活中消失了，但是它們?nèi)匀皇俏彝曛凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
玩具的作文 篇6
生命之樹(shù)煜煜生輝，時(shí)間攜不走的只是少數(shù)，樹(shù)敗花殘之時(shí)，只留溫潤(rùn)如玉的枯容。從一棵芽至觸及了繁星的樹(shù)，唯一不可的，不是絕望到了極點(diǎn)而是不成為時(shí)間的玩具。
憶起幼時(shí)不在家鄉(xiāng)，而在異鄉(xiāng)一棟染著清一色白漆的破樓里。墻壁上夸張地被寫滿了各種標(biāo)語(yǔ)，凄凄冷冷。這樣的時(shí)候，莫過(guò)于遇到鄉(xiāng)人這般幸福了。巧的是，樓下有一戶人家也同樣是家鄉(xiāng)人，母親總愛(ài)帶我們?nèi)ゴT。
鄉(xiāng)人家里，有一對(duì)兒女。兒子比我大五歲，是一個(gè)老實(shí)而又平常的人，與他的.父親一樣，我對(duì)他沒(méi)有印象。女兒比我小兩歲，天生好動(dòng)而又愛(ài)耍脾氣，這點(diǎn)與我相似得多，我既愛(ài)耍脾氣又小心眼。雖然長(zhǎng)大后對(duì)凡事都有感觸，我的另一面也消退了不少。但那時(shí)遇了她總是冷冰冰地待她，她也不正眼瞧我。有一次正巧是我該把玩具拿出來(lái)清洗的日子，這個(gè)與我相似的女孩，來(lái)我家串門，生生地把我最心愛(ài)的玩具奪了去，母親教訓(xùn)我要忍讓，我恍恍然就給她了去，臉上沉沉的，總是沒(méi)好氣。她得寸進(jìn)尺，把我一件當(dāng)時(shí)認(rèn)為很新奇的玩具拿去，挑釁說(shuō)：“這些兒都?xì)w我了，你可別拿走。”
母親聽(tīng)到這話立即過(guò)來(lái)了，猜得沒(méi)錯(cuò)，我咧咧嘴，一下大罵起來(lái)，又哭起來(lái)，哭到聲嘶力竭，那個(gè)男孩臉上很窘迫，女孩聲色不改，嘟著嘴，我罵得更兇了鄉(xiāng)人連忙把女孩的玩具給了我，而我卻嫌太幼稚，一下把它拋在地上，母親撿起來(lái)硬塞給我，賠著笑，我不領(lǐng)情，母親硬拉著我起來(lái)了，女孩抱起玩具就走了。我與那個(gè)女孩兒關(guān)系一直不好，還一次把她搶我的玩具及一樣我看得入迷的玩具拿走了，女孩哭得令我心虛，我才給了她。母親從此就把我和女孩隔起來(lái)，也不帶我串門了。
我們一家來(lái)到了遠(yuǎn)方，母親與那一家還有斷斷續(xù)續(xù)的音訊，而我對(duì)他們已經(jīng)杳無(wú)人影了。來(lái)到這兒時(shí)，我與鄰家的雙胞姐妹寫過(guò)長(zhǎng)信，給住在閣樓的一家人打過(guò)電話，卻再無(wú)聯(lián)系鄉(xiāng)人，不是稚時(shí)的蠻氣，是不忍，是愧疚，是生煙消散。我卻與那個(gè)女孩有紀(jì)念，我拿走了她的玩具，她拿走了我的玩具。玩具被遺棄在童年的光陰，與她相見(jiàn)的日子，是一汪碧澄天空時(shí)，一斷不了了之的怨情。
成為時(shí)間的玩具，會(huì)被怨恨傷得片甲不留，當(dāng)回憶已成一掠眼的紅煙，人生之樹(shù)也成長(zhǎng)得無(wú)憾，不要成為時(shí)間的玩具，也別讓時(shí)間成為你的玩具。
“這兒都?xì)w我了，你可別拿走�！�
玩具的作文 篇7
今天，我的媽媽給我和我的妹妹買了三個(gè)小玩具，我還不知道是什么呢，我就問(wèn)媽媽買的什么玩具，但是媽媽就是不告訴我，說(shuō)是到時(shí)候給我一個(gè)驚喜，沒(méi)辦法，我只好等買的玩具到了才知道是什么。
我一直著急的等待著，終于等到了玩具被送來(lái)了，我打開(kāi)盒子，里面裝著三個(gè)迷你小鱷魚(yú)，玩具的名字叫“咬手鱷魚(yú)”，我觀察了一下小鱷魚(yú)，然后按下鱷魚(yú)的三顆牙齒，當(dāng)我按到第四顆牙齒的時(shí)候，小鱷魚(yú)突然咬了一下，幸好我眼疾手快，差一點(diǎn)就咬到我的手了，第二次，我心想鱷魚(yú)咬一下應(yīng)該有多疼呢，我就試著按第五顆牙齒，鱷魚(yú)突然咬了我一下，這次我的手沒(méi)拿開(kāi)，竟然不是很疼，我很好奇的又開(kāi)始往下按了，真好玩，我越玩越開(kāi)心。我就拿著小鱷魚(yú)去找我的小伙伴了，讓他們也分享一下我的`新玩具的樂(lè)趣。小伙伴和我一樣，開(kāi)始的時(shí)候都不敢把手伸到小鱷魚(yú)牙齒里面，他們也害怕被咬到，我告訴他們這是玩具鱷魚(yú)，咬的不疼，后來(lái)小伙伴們都爭(zhēng)先恐后的把我伸到小鱷魚(yú)嘴里，一下，兩下，小伙伴們也被咬到了，小伙伴們被鱷魚(yú)咬的好開(kāi)心，大家都認(rèn)為我的新玩具非常好玩。
這個(gè)玩具鱷魚(yú)給我?guī)?lái)了開(kāi)心、快樂(lè)、興奮。它也是我生活中的好伙伴，我很愛(ài)惜我的新玩具。
玩具的作文 篇8
每個(gè)人都有一段美好而又稚嫩的童年，每個(gè)人的童年都是不一樣的，如五味瓶，有苦又累，又酸又甜，每當(dāng)我們回想起的時(shí)候，都會(huì)感嘆，童年時(shí)光是多么的令人懷念。當(dāng)童年的玩伴坐在一起的時(shí)候，都會(huì)談起兒時(shí)，對(duì)方的糗事，或是一起經(jīng)歷過(guò)的某件事。童年就是這樣，把我們每一個(gè)人的記憶都牽掛在了一起，談起童年，不需要多么精妙的語(yǔ)句或是參差某些道理，只需懷著回憶過(guò)去的心態(tài)來(lái)表述就好。
我的童年是彩色的，我可以大言不慚的說(shuō)，在我的'世界里，我的童年是這世界上最歡樂(lè)最豐富的。小時(shí)候，家里并不富裕，老爸還是一個(gè)小小的職員，生活倒是沒(méi)有問(wèn)題，但附加品比如玩具一類的，都是屈指可數(shù)的。但每一件都是我最心愛(ài)最珍惜的，那幾件玩具每一個(gè)背后都有一個(gè)故事，代表著我的一部分童年。在我兒時(shí)的玩具中，最奢侈的一件是小熊玩具，想必和我同齡的人都有追逐過(guò)小熊玩具這類玩具，那時(shí)候，我是一個(gè)徹徹底底的的小熊玩具迷，到現(xiàn)在我依然愛(ài)玩賽車一類的游戲，貌似在小時(shí)候就奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧！
這個(gè)小熊玩具當(dāng)然也有他的故事，這件玩具是我過(guò)八歲生日時(shí)候的生日禮物。八歲那年，老爸剛調(diào)到，住處還沒(méi)穩(wěn)定，所以一直住在賓館中。過(guò)生日那天的天氣我都清晰記得，那天是個(gè)悶熱的陰天，下午已經(jīng)漸漸有快下雨的趨勢(shì)了，老爸一直工作到六點(diǎn)多才回來(lái)給我過(guò)生日。過(guò)了一會(huì)才發(fā)現(xiàn)，生日禮物沒(méi)有準(zhǔn)備。小時(shí)候我對(duì)生日禮物是特別在意的，別的可以沒(méi)有但生日那天禮物是必須的。老爸老媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正好賓館里火車站的一個(gè)商場(chǎng)很近，所以把我留在家里，他們?nèi)ピ囋嚳纯茨懿荒苜I到禮物。
過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，還沒(méi)見(jiàn)爸媽回家，天上卻下起了最不愿看到的大雨，我爬上窗臺(tái)一邊看著樓下匆匆過(guò)往的行人，心中不停的責(zé)怪自己，“不就是禮物嗎，改天買不就行了”，一邊擔(dān)心老爸老媽有沒(méi)有讓雨淋到！這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)噔噔噔，響起一陣敲門聲，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，如聽(tīng)到放學(xué)鈴聲一般的興奮。打開(kāi)門后，終于見(jiàn)到了仿佛隔了幾年沒(méi)見(jiàn)的爸媽，他們身上的衣服已經(jīng)讓雨水浸濕，那是的心情像吃了黃蓮一般，苦從心出啊。因?yàn)樯虉?chǎng)已經(jīng)關(guān)門了，他們轉(zhuǎn)便整條街才買到我最愛(ài)的小熊玩具。這個(gè)小熊玩具我至今留著，他比我收藏的第一張音樂(lè)專輯更加有意義，因?yàn)樗碇业耐辏?/p>
我感謝我的老爸老媽，給予我了一段雖然不富有但豐富多彩的童年，感謝他們給予我了可以讓我驕傲一生的金色童年。正如我說(shuō)的，玩具代表我的童年，更代表父母對(duì)我的愛(ài)！
玩具的作文 篇9
本來(lái)是要去買塑料水壺的，但是站在百貨商場(chǎng)，我的`眼睛被一個(gè)魔方深深吸引著，我央求爸爸：“買給我吧！我好想要哦！”
爸爸答應(yīng)了，我歡天喜地的帶著我的新玩具“魔方”回家了。
我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，不管怎么轉(zhuǎn)，就是沒(méi)辦法把每一面的顏色都弄到一樣，我不氣餒，繼續(xù)努力，偏偏還是不成功。
這時(shí)，一旁的哥哥看不過(guò)去了，他搶了過(guò)去：“讓我試試看，你這個(gè)笨蛋！”
讓他試試看也好，竟然罵我是笨蛋，我倒要看看你有多行。
自以為是的哥哥，試了一整晚，也搞不定，他不甘愿的說(shuō)：“奇怪！看起來(lái)很簡(jiǎn)單嘛！怎么真的轉(zhuǎn)起來(lái)，舊這么困難呢？”
哼！還我啦！這明明就是我的玩具�。≈钡浇裉煳腋绺缍紱](méi)有成功過(guò)一次。魔方已經(jīng)快要把我們兄弟兩個(gè)，變成“笨蛋兄弟”了啦！
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