玩具作文集合（8篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的玩具作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩具作文 篇1
昨天晚上，我很自覺(jué)地看了一篇文學(xué)，媽媽看見(jiàn)了，知道我肯定另有其意。因?yàn)閶寢屩牢移匠２粫?huì)這么自覺(jué)的去看書(shū)，所以媽媽斷定我肯定別有用心。
我看完書(shū)，就像媽媽要錢(qián)買(mǎi)玩具，媽媽故意問(wèn)道：“看書(shū)了沒(méi)啊?”我自信滿滿的'說(shuō)：“看了!”“寫(xiě)博客了沒(méi)啊?”媽媽問(wèn)。我說(shuō)：“還沒(méi)有�！比�(xiě)去。
于是，我把博客寫(xiě)完了，問(wèn)媽媽?zhuān)骸艾F(xiàn)在可以買(mǎi)了吧?”只見(jiàn)媽媽從布袋里掏出5元錢(qián)，我異常高興，蹦著去買(mǎi)了。
第二天，我覺(jué)得這個(gè)玩具不好，還想再買(mǎi)一個(gè)。媽媽吼道：“你以為我是搖錢(qián)樹(shù)啊，賺錢(qián)不是你想象的那么簡(jiǎn)單!”我仔細(xì)想了想，媽媽掙錢(qián)確實(shí)不容易，我不應(yīng)該那么做。
玩具作文 篇2
今天，我和爸爸、媽媽、兩個(gè)姐姐、叔叔、阿姨，去韓城的司馬遷祠參觀。我在網(wǎng)上也查了一下司馬遷的生平：司馬遷(前145或前135—前87?)，字子長(zhǎng)，西漢夏陽(yáng)(今陜西韓城，一說(shuō)山西河津)人，中國(guó)古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家，后人尊稱(chēng)為“史圣”。他的貢獻(xiàn)是創(chuàng)作了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》。
我在司馬遷祠看見(jiàn)了很古老的城墻，還有司馬遷的.雕像。到司馬遷祠里，我還看見(jiàn)在石頭上寫(xiě)了很多的文字。我過(guò)了一會(huì)兒看見(jiàn)賣(mài)武器的店，我就問(wèn)阿姨這個(gè)多錢(qián)，阿姨說(shuō)：“這些都是10元錢(qián)。”我就跑去給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍莻�(gè)店的武器。”媽媽說(shuō)：“多錢(qián)?”10元錢(qián)，媽媽一聽(tīng)就給我買(mǎi)了一把武器，這個(gè)武器叫“關(guān)公大刀�！弊詈�，我跟他們一起逛了司馬遷祠，逛完，就高高興興地回西安了。
玩具作文 篇3
一天，彬彬從玩具店買(mǎi)回了一個(gè)玩具木頭人。
這位新人可是彬彬從玩具店抽獎(jiǎng)得的，這個(gè)玩具是個(gè)小木頭人。但是它可是來(lái)之不易的……
那是一天傍晚，彬彬和小木頭人玩。彬彬玩累了，就順手把小木頭人放進(jìn)了玩具柜里。到了晚上十二點(diǎn)，奇怪的事情發(fā)生了。那個(gè)不太起眼的小木頭人腦袋神秘的轉(zhuǎn)了幾下，居然開(kāi)口說(shuō)話了：“哈哈，看我毫發(fā)無(wú)損。對(duì)了，還沒(méi)進(jìn)行讓玩具變的友好的任務(wù)呢�！�
最近，有一位老科學(xué)家，他天天做實(shí)驗(yàn)，研制了這個(gè)多功能玩具機(jī)器人。他聽(tīng)說(shuō)彬彬家里的玩具發(fā)生了不友好的現(xiàn)象。所以，就讓小機(jī)器人到玩具店來(lái)，老人自己扮成售貨員，把所有獎(jiǎng)票都換成了五等獎(jiǎng)。小木頭人就這樣被彬彬帶回了家。
小木頭人雙手一揮，拍了一下腦袋，嘴里念了一句口令：“玩具們，都變的友好吧！”突然，小木頭人的眼睛射出了一束海藍(lán)色的光芒，掃向了玩具們�！岸计饋�(lái)吧！”小木頭人又說(shuō)。小木頭人之所以叫它們都起來(lái)，是因?yàn)樗肟纯赐婢邆兪遣皇亲兊挠押闷饋?lái)。忽然，只聽(tīng)嘩的一聲，玩具們都起來(lái)啦。小木頭人一只手指著一個(gè)玩具，另一只手指著另一個(gè)玩具，然后雙手又對(duì)在一起。只見(jiàn)那兩個(gè)玩具都向?qū)Ψ脚苋ァＳ致?tīng)“嘩”的一聲，兩個(gè)玩具竟然撞到了一起！其它玩具也驚的啞口無(wú)言、目瞪口呆，有些不知所措。但小火車(chē)突然清醒過(guò)來(lái)，嘟嘟的.跑過(guò)來(lái)，用火車(chē)頭把撞倒的玩具扶起來(lái)。問(wèn)：“小汽車(chē)，你沒(méi)事吧？”其它玩具也醒過(guò)味來(lái)，齊聲問(wèn)：“布娃娃，你撞疼了嗎？”小汽車(chē)和布娃娃齊聲說(shuō)：“你們放心吧，我沒(méi)事！”這時(shí)小木頭人高興的跳起來(lái)：“啊哈！我成功了！我成功了！”其它玩具有些不解地問(wèn)：“怎么了？你怎么成功了？”“嘿，我怎么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？”“哎，你是彬彬從玩具店里新買(mǎi)來(lái)的吧？……”小木頭人把事情的經(jīng)過(guò)給它們講了一遍。最后，玩具們齊聲說(shuō)：“小木頭人，真是太感謝你了，你是我們最好的朋友！你讓我們找到了真正的友誼！”
這時(shí)，小木頭人抿著嘴，激動(dòng)的一句話也說(shuō)不出來(lái)……
玩具作文 篇4
我有一位愛(ài)買(mǎi)玩具的爸爸，他有著胖胖的臉，短短的頭發(fā)，大大的鼻子和大大的嘴巴，他有大大的肚子。爸爸的大嘴是用來(lái)吃的，而他的肚子里面卻是賺錢(qián)的好辦法。
有一次，我的.遙控飛機(jī)壞了，我就打電話讓爸爸再給我買(mǎi)一架，可是買(mǎi)回來(lái)的是兩架，而且其中一架是可以拍照的。還有一次，我們?nèi)ハ愀弁妫渲杏幸惶�，我們�(nèi)ベI(mǎi)我的考試禮物，媽媽說(shuō)只能買(mǎi)一個(gè)玩具�？傻搅速I(mǎi)玩具的地方，我調(diào)好了一個(gè)玩具，爸爸說(shuō)：“再買(mǎi)一個(gè)。”我就再買(mǎi)了一個(gè)，于是我很開(kāi)心，因?yàn)槲屹I(mǎi)了兩個(gè)玩具。可到了媽媽那里，我想不用我說(shuō)，你們也知道我被罵了。
我的爸爸真愛(ài)買(mǎi)玩具，所以我擁有兩筐玩具！但我想爸爸并不愛(ài)買(mǎi)玩具，而是想用玩具來(lái)表示愛(ài)我。
玩具作文 篇5
我玩過(guò)很多好玩、有趣的玩具，但我最喜歡的還是最普通的.魔方。
魔方，他沒(méi)有玩芭比娃娃那么無(wú)趣，只能給它換衣服、換鞋子。它也沒(méi)有竹節(jié)人那么復(fù)雜，需要制作很久。它也不像布娃娃那樣幼稚，成天和它說(shuō)話。魔方它不僅能玩，還能鍛煉腦力，一舉兩得。
我記得我二三年級(jí)就玩魔方了，是媽媽在一個(gè)玩具店幫我買(mǎi)的，那時(shí)我根本不喜歡它，他就像一個(gè)擺設(shè)一樣，安安靜靜地躺在那個(gè)盒子里。一個(gè)暑假我整理桌面時(shí)發(fā)現(xiàn)了它，就上網(wǎng)查了一下魔方的教程，玩了起來(lái)。
教程上說(shuō)先平白色那面，我還知道了，口訣：上左下右，結(jié)果，竟然歪打正著拼好了一面，我欣喜若狂，開(kāi)心的像爸爸媽媽亮出了拼好的那一面，“瞧，我一面拼好啦！”媽媽責(zé)驚訝地配合，我：“哇，好厲害，不錯(cuò)哦！”爸爸就在旁邊說(shuō)：“把整個(gè)魔方還原才是真的是！”我要去研究我的魔方了，一邊轉(zhuǎn)一邊說(shuō)：“上、左、下、右、上、左、下、右……”還很有節(jié)奏，又拼好了一面，我開(kāi)心的連蹦帶跳，覺(jué)得魔方真是個(gè)好玩的東西，我很有成就感，準(zhǔn)備繼續(xù)拼下去，哪知道，剛才的口訣不管用了，反而越拼越亂，連一面完整的都沒(méi)有了，我又從頭開(kāi)始研究，我從上午拼到了中午，知道媽媽叫我吃午飯了，我才放下魔方走出房間，吃完飯又開(kāi)始研究……
雖然我沒(méi)有辦法在幾分鐘之內(nèi)還原一個(gè)魔方，但當(dāng)我拼好一面時(shí)它能給我?guī)?lái)滿滿的成就感。
玩具作文 篇6
去年，我上三年級(jí)時(shí)，爸爸從美國(guó)出差回來(lái)，給我?guī)Щ亓艘粋�(gè)米奇玩具。盡管我已經(jīng)擁有了不少國(guó)產(chǎn)的玩具，但是對(duì)于這個(gè)來(lái)自大洋彼岸最富有國(guó)家的玩具，我還是充滿了興趣。米奇玩具的確很美，它頭上戴著一頂透明帽子，帽子上連接著許多電線，它們分別連接了三個(gè)小燈炮。只要按動(dòng)按鈕，三個(gè)小燈炮就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，并發(fā)出不同顏色的光圈。米奇的頭上旋轉(zhuǎn)著三個(gè)光圈，身著紅衣服，腳蹬灰皮鞋，兩手敞開(kāi)，一幅笑呵呵的樣子，真是人見(jiàn)人愛(ài)。
我見(jiàn)它做工精細(xì)，又是從美國(guó)帶回來(lái)的，便對(duì)它十分著迷。我一邊玩一邊對(duì)爸爸說(shuō)：“美國(guó)玩具就是好�！卑职治⑽⒁恍�，說(shuō)：“你看看它的背后寫(xiě)著什么？”我急忙將米奇翻了個(gè)身，在它后背的下方我發(fā)現(xiàn)了一行英文：Made in china。“中國(guó)制造？哇！這么精美的玩具竟是我們制造的，太不可思議了！”我忍不住驚呼起來(lái)�！澳阋詾槲覀兟浜笱剑楷F(xiàn)在美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家的小朋友也和你們一樣玩著中國(guó)制造的玩具呢！”爸爸言語(yǔ)中帶著得意�！澳沁@些國(guó)家，大人們用的東西呢？也是中國(guó)制造的嗎？”我總愛(ài)刨根問(wèn)底�！按蠖鄶�(shù)日常用品也是我們制造的。現(xiàn)在我們國(guó)擁有極大的生產(chǎn)能力，我們的產(chǎn)品已經(jīng)出口到世界各地。中國(guó)已經(jīng)成為名副其實(shí)的'‘世界工廠’了�！卑职值恼Z(yǔ)氣十分堅(jiān)定�！拔覀冋鎻�(qiáng)！”我激動(dòng)得有點(diǎn)手舞足蹈了。
“但是是……”爸爸在我大笑時(shí)忽然又來(lái)了一句。爸爸的“但是是”論總是大煞風(fēng)景，我想爸爸又要來(lái)一段關(guān)于他小時(shí)候是如何窮苦的歷史了。我趕忙說(shuō)：“不要再‘但是是’了。中國(guó)強(qiáng)大了，美國(guó)人都用中國(guó)貨了，還有什么好‘但是是’的”。爸爸說(shuō)：“盡管中國(guó)制造已遍布全世界，但是我們絕大部分出口的產(chǎn)品主要還是日常用品。高端產(chǎn)品、科技含量高的產(chǎn)品，我們依然要依靠進(jìn)口。因此，我們經(jīng)常要用十幾貨柜、甚至幾十貨柜的日用品去換一臺(tái)外國(guó)的小機(jī)器……”
聽(tīng)了這話，我十分吃驚。我連忙問(wèn)爸爸：“這是為什么？”爸爸說(shuō)，因?yàn)槲覀冊(cè)诳萍挤矫孢�不夠發(fā)達(dá)，科研水平與發(fā)達(dá)國(guó)家還有差距。爸爸又說(shuō)：“你們這代人，生活在改革開(kāi)放年代里。如今國(guó)家已日益強(qiáng)大，也積累了一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，發(fā)展十分快速。相信等到你們長(zhǎng)大了，中國(guó)會(huì)更強(qiáng)的。”
聽(tīng)了爸爸的一席話，在欣喜之余，我的心情還是有點(diǎn)沉重。我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，和祖國(guó)共奮進(jìn)。我相信等我長(zhǎng)大了，祖國(guó)將不再是普通產(chǎn)品的“世界工廠”，將成為高端產(chǎn)品的“世界工廠”！我們生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品科技含量高、能耗少、污染少，世界各地的人們都爭(zhēng)相選購(gòu)�！癕ade in china”將不再是普通產(chǎn)品的代名詞，它將是一種品牌的象征，一種科技的象征，就像現(xiàn)在的美國(guó)科技產(chǎn)品、德國(guó)汽車(chē)一樣馳名世界，令世界羨慕，令中國(guó)人驕傲！
玩具作文 篇7
在生活中，你是否試著通過(guò)自己的努力給予別人快樂(lè)。
記得那一次，我正在奶奶家劈柴，何英杰帶著他爸爸從杭州買(mǎi)回來(lái)的禮物來(lái)到我家，他說(shuō)：“嘿，這是我爸從杭州寄回來(lái)的，一起把禮物拆開(kāi)吧�！薄昂冒��！蔽曳畔率种幸呀�(jīng)生銹的斧頭，到他面前把繩子解開(kāi)。
何英杰把最后一條繩子解開(kāi)，看到的是我一直想要的變形金剛。何英杰見(jiàn)我眼里閃著金光，說(shuō)：“這個(gè)玩具不如我們一起玩，星期一三五我的，二四六你的�！薄靶瞧谔炷�？”“那天我們誰(shuí)都不要玩。今天是星期六，所以是你的�！闭f(shuō)著他把變形金剛遞給了我，就走了。
差不多玩了一個(gè)小時(shí)，何天穎來(lái)我家，看到我手上的玩具，她就走到我面前一把把玩具搶了過(guò)去。我怒氣沖沖地對(duì)她說(shuō)：“你干什么！”說(shuō)完，把玩具從她手里搶了過(guò)來(lái)。何英杰來(lái)時(shí)，何天穎把玩具掰成了兩半，何英杰就這樣看著自己的新玩具被損壞了。他走過(guò)來(lái)?yè)屵^(guò)何天穎手中被掰成兩半的玩具，眼睛無(wú)神地返回家中�？粗斡⒔苣鞘涞腵背影我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)何天穎說(shuō)：“滾出去！”“什么？”“我說(shuō)，滾出我的家門(mén)，以后不許你來(lái)這！”"走就走，誰(shuí)稀罕來(lái)你家。”她輕蔑地回答，“我叫你滾！”這句話在山中引起了回聲。
之后，我到何英杰家看望他，他奶奶說(shuō)：“你走吧，他誰(shuí)也不見(jiàn)�！甭�(tīng)了這句話之后，我只能返回家中沉思。終于，想到了送一個(gè)木偶給他。
我立刻上山，到處尋找木材。找到了合適的木材時(shí)，立馬返程。走到家中，拿起小刀，在木頭上一刀一刀地刻……
幾天之后，木偶完成了，我用禮盒把它包裝了起來(lái)，敲了敲何英杰家門(mén)。他打開(kāi)門(mén)，向四周看了看，最后把裝著木偶的禮盒拿起來(lái)拆開(kāi)包裝，說(shuō)：“謝謝你，我已經(jīng)沒(méi)事了。”“沒(méi)事就好。”
以后，我倆天天在一起玩，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
玩具作文 篇8
我今年九歲，是個(gè)不夠帥的小男孩，我最喜歡的事就是玩玩具，我現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的玩具吧！我的玩具可多了！媽媽把他們用一個(gè)大紙盒裝在一起。最多的就是《剛甲卡卡龍》里的玩具，其中，我最喜歡玩的就是布丁牛仔和黑馬王子，布丁牛仔是一頭牛，黑馬王子是一匹馬，他們倆一個(gè)帥，一個(gè)很可愛(ài)，我最討厭的就是毒蛇青椒，她做的事兒都很壞，是很卑鄙的一個(gè)小人，她每天都想去害卡卡龍，我不喜歡她，總的來(lái)說(shuō)，他們就是十二生肖機(jī)器人。
我來(lái)介紹一下這些玩具吧！它們是塑料做的，有十六厘米高，寬八厘米，厚度是三厘米。布丁牛仔是綠色和藍(lán)色，黑馬王子是黑色，毒蛇青椒是綠色，它們可以拆卸拼裝，還可以變型，可以從人型變成動(dòng)物型，在這樣拼拼拆拆的`過(guò)程中，可以鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，也能開(kāi)發(fā)我們的智力，我每天都玩的愛(ài)不釋手，甚至我睡覺(jué)都會(huì)讓它們陪著我。小朋友，你們有喜歡我玩具嗎？有的話，也來(lái)和我一起分享一下玩玩具的快樂(lè)吧！
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