玩具的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的玩具的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
玩具的作文 篇1
我最喜歡的玩具是一只玩偶小兔。
這只玩偶小兔是我四歲生日時(shí)爸爸送給我的，因此，我格外小心的把它保留到現(xiàn)在。
小兔的耳朵是綠色花格子的，它帶著一頂草帽，穿著白色的上衣，綠色的褲子，看樣子，它好像要去摘紅蘿卜。小兔子沒(méi)有腳，底部有一個(gè)可以讓手塞進(jìn)去的大洞。手塞進(jìn)去后，伸進(jìn)小兔的胳膊里，把中指和大拇指捏在一起，我再為它配上音，感覺(jué)它好像在對(duì)你說(shuō)：“恭喜發(fā)財(cái)，恭喜發(fā)財(cái)�！�
我一直將它保存得很好，總是把它放在玩具箱的最上面。每次拿玩具之前，先要把小兔子拿出來(lái)才行。有時(shí)我把小兔子帶到小姨家。妹妹回來(lái)了，我就把小兔子拿出來(lái)，為妹妹表演小兔子“恭喜發(fā)財(cái)”的節(jié)目，逗得妹妹呵呵笑。我現(xiàn)在想起爸爸送給我小兔時(shí)的情景就會(huì)笑。因?yàn)槲以谙氚职之?dāng)初送我這只小兔時(shí)，肯定希望我看到這只小兔子就開(kāi)心地笑，讓我做個(gè)快樂(lè)的.小男孩。
不管哪個(gè)同學(xué)到我們家來(lái)玩時(shí)，我都會(huì)讓她們看看我的這只小兔子，并向她們講述這只小兔子的來(lái)歷，就算她們沒(méi)有去過(guò)我們家，我也會(huì)向她們講述這只小兔子。現(xiàn)在我的小兔子已經(jīng)家喻戶曉，在班上也小有名氣。而且一多半同學(xué)都知道這只玩具小兔子，并且人人都喜歡它。
雖然現(xiàn)在送給我的妹妹了。但是這只小兔子陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年，是最令我難忘的一個(gè)玩具。
玩具的作文 篇2
我喜歡的玩具可多了，有小汽車(chē)、小飛機(jī)、四驅(qū)車(chē)……但是我最喜歡的是溜溜球。
有一次我看見(jiàn)別人正玩溜溜球，玩的很投入，心想：這東西有這么好玩嗎？于是我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)。
一開(kāi)始練溜溜球有點(diǎn)不順手，收線也收不好于是我就看別人玩，慢慢琢磨技巧，練了好一陣子，終于把基本動(dòng)作練熟了。也玩的'有模有樣了。從此，我愛(ài)上了玩溜溜球。課余時(shí)間我不停練習(xí)，簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。
有一次玩溜溜球，我突然冒出一個(gè)想法，光練基本不行，得練一些絕技，于是，我通過(guò)上網(wǎng)查，自己琢磨，終于開(kāi)發(fā)出一些絕技，比如地球自轉(zhuǎn)、時(shí)光到流、空間跳躍，等等。
我對(duì)溜溜球的癡迷程度我相信無(wú)人能及，課余時(shí)間我都在玩，連媽媽都說(shuō)溜溜球是我玩的時(shí)間最長(zhǎng)的，最用心去玩的玩具。
玩溜溜球，真是太有意思了，不但鍛煉了我動(dòng)手能力，也讓我明白，不管學(xué)什么，用心思考、總結(jié)技巧就一定能成功。我會(huì)一直玩下去。
玩具的作文 篇3
回想童年，我曾擁有過(guò)許許多多的玩具，自拼裝的母艦，有不倒翁小賽車(chē)，還有那可愛(ài)的狗仔鬧鐘，但給我印象最深刻的還是那只能載歌載舞的機(jī)械小狗。
機(jī)械小狗的外形沒(méi)有其它玩具那么華麗，在那呆呆的外表下，卻隱藏著一身的絕技，小狗的兩只耳朵耷拉著，翹著鼻子，兩雙短小的四肢卻能靈活地?cái)[動(dòng)。絲毫沒(méi)有被它那將軍肚所影響。
它是我在六歲生日時(shí)，父親給我的生日禮物，一開(kāi)始，它身披鎧甲，全身都被那銀白色的塑料包裹著，你只要打開(kāi)它背后的開(kāi)關(guān)，便能放出音樂(lè)，跳出華麗的舞步，它跳的時(shí)候好像還邊對(duì)我們說(shuō)：“我跳得好吧？羨慕吧。不過(guò)咱們還是一定要低調(diào)��！”它那呆呆的臉頰頓時(shí)開(kāi)朗了起來(lái)，它那炯炯有神的眼睛此時(shí)仿佛發(fā)出了七彩的光芒，變得更迷人了。我再給它批上一頂紅斗笠，配上動(dòng)感的音樂(lè)，再加上它那酷炫的舞蹈，真是美輪美奐啊。
這只機(jī)械小狗不僅可愛(ài)，炫酷，而且還是我的好朋友。每當(dāng)我在考場(chǎng)上戰(zhàn)敗，猶如有烏云籠罩著我的時(shí)候，我只要擺弄擺弄我的機(jī)械狗，看著它跳起那優(yōu)美的舞姿，整個(gè)人便會(huì)被它深深吸引，還仿佛聽(tīng)到它在對(duì)我說(shuō)：“哥們，別愁眉苦臉的，有多大的事啊，跟我一起跳舞吧！”頓時(shí)，籠罩在我頭頂?shù)臑踉票銜?huì)化作一縷陽(yáng)光，溫暖著我的'心田。我又恢復(fù)了往日的自信。它真是我的好兄弟。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，我漸漸變得成熟起來(lái)，小狗也離開(kāi)了我的視野，但它會(huì)留在我的記憶里，直到永遠(yuǎn)……
玩具的作文 篇4
今天中午吃午飯時(shí)，陸熠楠拎了一大包玩具走進(jìn)了教室……那只裝了玩具的藍(lán)袋子就像是裝上了“磁鐵”似的，把我們的目光全都吸引了過(guò)去。大家不約而同地叫了一聲：“哇噻！好多玩具呀”。同學(xué)們的嘴巴個(gè)個(gè)變成了“O”形。
這時(shí)我真希望自己立刻變得像螞蟻一般大小。這樣，我就可以鉆進(jìn)玩具袋子里，看看都裝了些什么樣的玩具。還沒(méi)等陸熠楠把玩具袋放到桌子上，己經(jīng)有一大郡人擁上來(lái)，評(píng)論有什么玩具。等陸熠楠把玩具放到桌子上時(shí)，又引來(lái)了一群人，把桌子圍了個(gè)水泄不通。大家一邊用手翻著玩具，一邊議論紛紛。有的同學(xué)驚喜地叫道：“哇，我有這個(gè)玩具呀”！有的同學(xué)羨慕地說(shuō)：“你真的有這個(gè)玩具，太棒了，等會(huì)兒可不可以借我玩一下”！還有的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)玩具真好，我也想要”。教室里頓時(shí)亂作了一片。
此時(shí)此刻，正在吃午飯的陳老師用勺子在敲打著飯盆，希望教室里能恢復(fù)一點(diǎn)兒安靜，可玩具的魅力太大了，我們竟然誰(shuí)都沒(méi)有聽(tīng)到陳老師發(fā)出的.聲音。直到無(wú)可奈何的陳老師從圍著玩具袋的一大群人中把一個(gè)男生拉了出來(lái)，同學(xué)們這才一步三回頭地走回了自己的痤位。
玩具的魅力可真大呀！
玩具的作文 篇5
湯米來(lái)到了熱鬧而奇怪的玩具王國(guó)，他興奮極了，這里的一切事物都讓他感到無(wú)比得新奇，因?yàn)樗呀?jīng)來(lái)到了另一個(gè)世界，一個(gè)充滿夢(mèng)想的世界。湯米不用在媽媽的管束下做如山的`作業(yè)，他可以正大光明地玩了。
湯米小心翼翼地走在大街上，這兒瞧瞧，那兒看看。這時(shí)，一個(gè)穿著白鐵皮桶的玩具人走到了湯米面前，頭擺了幾下，一只看似塑料又好像不是塑料的手，指向了湯米，一股怪異的聲音從它的嗓眼兒蹦出：“你是誰(shuí)，你好像不是玩具人�。俊薄拔摇沂恰堑厍蛉�，不是你們國(guó)家的�！睖子悬c(diǎn)緊張了，怕那個(gè)玩具人會(huì)傷害它�！芭�，我們都是地球人，但我們玩具王國(guó)是一個(gè)非常偏僻的地方，據(jù)說(shuō)人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方，我們非常想見(jiàn)一見(jiàn)人類(lèi)是什么樣子的。但我們國(guó)王說(shuō)人類(lèi)是一種很邪惡的動(dòng)物�！薄芭叮磕銈冞�有國(guó)王�。 睖追潘闪嗽S多�！笆前。覀兊膰�(guó)王對(duì)我們可壞了，我實(shí)在不想待在這兒�！薄巴烁嬖V你，我就是人類(lèi)�！睖妆緛�(lái)不想說(shuō)出這句話的，可不知是什么力量讓他說(shuō)了出來(lái)。“不會(huì)吧！”那個(gè)玩具人有點(diǎn)難以置信，“你是怎么來(lái)到這兒的？”“我也不知道，不知不覺(jué)就到了這兒�！薄芭�，你好，忘了自我介紹，我叫玩具·卡爾西，很高興遇見(jiàn)你�！薄拔医衅諣柹祝喽嘀附��！�
于是，湯米和玩具人卡爾西成為了朋友，他們邊走邊說(shuō)，卡爾西給湯米講了玩具王國(guó)的故事和發(fā)展歷史，湯米也給卡爾西講了英國(guó)的各種趣事，路人都投來(lái)了異樣的目光。這天，卡爾西將湯米介紹給了自己的家人，還陪他玩耍，現(xiàn)在，人和玩具人居然成了好朋友。這將會(huì)發(fā)生什么事呢？
……
玩具的作文 篇6
上個(gè)星期，伯伯給我買(mǎi)了一輛遙控汽車(chē)，我非常喜歡這輛遙控汽車(chē)！
我每天放學(xué)總玩遙控汽車(chē)，我先開(kāi)一個(gè)大彎，然后又寫(xiě)了一個(gè)“大”字和一個(gè)“小”字，這兩個(gè)字正好是一對(duì)反義詞。
有一次，我正玩著遙控汽車(chē)。弟弟跑過(guò)來(lái)，我不知道他想把我的車(chē)踩扁。弟弟剛想踩過(guò)去，幸好我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，躲過(guò)這個(gè)危機(jī)。又有一次，我跟一個(gè)小朋友在活動(dòng)中心見(jiàn)面，我要跟他決一死戰(zhàn)。誰(shuí)知?jiǎng)傞_(kāi)始他就使出了“殺手锏”。幸好，我躲過(guò)這次危機(jī)。到比賽的最后一刻，我使出了我的絕招。他輸了！
這次比賽后，我對(duì)我的.玩具車(chē)更好了。
玩具的作文 篇7
國(guó)慶節(jié)那天，哥哥送給我一盒樂(lè)高玩具。我一看到樂(lè)高就愛(ài)不釋手。
我迫不及待地對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，我們一起拼樂(lè)高吧！”“好哇！“哥哥爽快的答應(yīng)了。于是我們就打開(kāi)盒子，開(kāi)始拼裝起來(lái)。首先，我們將兩塊巨大的綠色塑料板并在一起，就是城堡的草坪。然后將城堡的底座固定在塑料板上。接著我和哥哥就根據(jù)圖紙把城堡的城墻、城門(mén)等一一拼裝好。最后，就是裝飾城堡了，我們將彩旗插在城堡尖尖的屋頂上，將一些五彩的花環(huán)掛在城墻上，將一些小人自由擺放在草坪里、城樓上、庭院里，就這樣樂(lè)高就拼裝成功了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一座富麗堂皇的城堡聳立在綠草如茵的'草坪上。城堡頂端彩旗飄揚(yáng)，草地上游人如織，城堡里人來(lái)人往，好一派熱鬧非凡的景象。
每天放學(xué)回家做完作業(yè)，我就擺弄著城堡里的這些小人，想象并編織著城堡里發(fā)生的一些有趣的故事。就這樣，樂(lè)高玩具陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的日子。我愛(ài)我的樂(lè)高玩具。
玩具的作文 篇8
蘭博基尼是一輛藍(lán)色的小跑車(chē)。車(chē)頭有兩個(gè)透明的小燈。兩扇車(chē)門(mén)上面都有一面小小的鏡子。車(chē)子里有方向盤(pán)、收音機(jī)，還有四個(gè)紅色的座位。后備箱的上面還有一塊透明的.、四四方方的玻璃。玻璃后面還有一個(gè)黑黑的欄桿。兩盞紅彤彤的車(chē)燈就像兩只大眼睛。
我每天都想象著自己穿上酷酷的衣服，變小坐進(jìn)車(chē)子里，開(kāi)著它去參加各種賽車(chē)比賽，得到第一名。我一有空就啟動(dòng)它，讓它飛快地開(kāi)來(lái)開(kāi)去。
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