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寫物作文

描寫玩具的作文

時間:2024-01-07 08:39:35 寫物作文 我要投稿

(實用)描寫玩具的作文6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的描寫玩具的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實用)描寫玩具的作文6篇

描寫玩具的作文 篇1

  星期天,媽媽帶我去麥當勞吃午飯。

  我點了開心樂園餐,還配一個玩具,我不知道叫什么,所以自己起了個名字叫“多啦A夢飛盤”。因為是多啦A夢形狀的',頭上還有個飛盤,只要把飛盤放在頭上轉(zhuǎn)幾下,再按他背后的按鈕,飛盤就飛起來了。所以叫它“多啦A夢飛盤”。但它一飛起來就落下來了,沒事,我想了一個玩法,就是一邊揮手臂一邊按按鈕,這不就成回旋鏢了嗎?

  同學們,想玩就去吃吧。

描寫玩具的作文 篇2

  從我出生時起,玩具就是我第一眼 看到的東西;玩具就是我身旁最多的東西;玩具就是我最喜愛的東西。

  在剛出生時,我還不會玩玩具,可是,身旁的玩具仍然堆成山。我不會玩玩具,便一個一個的抓起玩具,看了看,覺得真新鮮,這是什么呢?

  慢慢的我長大了一歲,會玩玩具了。便整天把洋娃娃抱在手上,生怕別人搶走了。小時候,看著洋娃娃金黃色的卷發(fā),華麗的裙子,漂亮的高跟鞋,非常羨慕,愛不釋手。

  又過了兩年,我三歲了,三歲了,我便不再喜歡那那樣死板的,不需要動腦筋的玩具。我開始喜歡上了拼積木這種開發(fā)智力的游戲。我經(jīng)常把玩具倒出來,有時拼拼車子,有時拼拼房子,有時拼拼馬、牛……每當我拼出一樣東西,心里都會很高興。

  到了八歲的時候,我又換了一種新玩具——風箏。我天天纏著爸爸媽媽帶我去放風箏。把風箏的.線放的長長地,讓風箏飛得高高的,自由飛翔。每當這時候我都會非常羨慕。

  到了十一歲的生活,我迷上了踢毽子,這種可以鍛煉身體的游戲。下了課,我總喜歡約幾個好朋友互相比比賽,看誰踢得多。

  從一歲到十二歲,從洋娃娃到毽子,經(jīng)歷了十二個春秋,而玩具就一直陪伴者我,一年又一年……

描寫玩具的作文 篇3

  我有一個變形金剛玩具,這是我過七歲生日時,媽媽送給我的生日禮物。我很喜歡它,每次做完作業(yè),都會把它放在學習桌上,玩一會兒。

  你瞧,它現(xiàn)在是一個機器人,各個大關節(jié)都能轉(zhuǎn)動,頭能低下彎到腿那里呢,手能握住像鉛筆粗細的東西,而且腿能分開,也能合上。

  換一種玩法,機器人馬上變成了一輛導彈運輸車,機器人的頭變成了卡著導彈的裝置。導彈要發(fā)射的時候,裝置慢慢升起,然后整個導彈呈45度傾斜,接著導彈“點火”后,向目標“飛去,飛到一半,導彈的后半部分脫落下來,前部分的尾部再伸出一個“推進器”。終于導彈撞毀了“敵人的基地”。(是用木頭積木擺得)

  再換一種玩法,那就是一只展翅奮飛的機器鷹,把“爪子”伸出來,再把后面的兩只折疊翅膀掰到前面來,把折疊部分伸開,然后打開鷹背后的蓋子,把機器鷹的頭拿出來,裝到兩只翅膀中間。打開鷹的嘴巴,放進紅色的`紙條,現(xiàn)在這只機器鷹就變成了傳說中的火鳥,在噴射著灼熱的火焰。

  你瞧,幾次變化,不一樣外形,任你自由想象。這樣使我更愛這個變形金剛。

描寫玩具的作文 篇4

  童年就是一本有趣的故事書,每一頁都會令人捧腹大笑。今天,我就翻開其中一頁。

  我小時候常常抱著玩具到處跑,有時還扔到地上踩。一只新的毛絨小熊,在我手里不到三兩分鐘,馬上變得和玩了兩三年一樣臟兮兮的。媽媽總是說,你看,這些玩具又弄壞了,又弄臟啦,怎么就不知道愛惜呢!

  一天,媽媽買菜回來,把所有的菜都放進了冰箱。我很好奇:“為什么要把菜放到這個大箱子里呢?”媽媽說:“這叫冰箱,可以讓水果蔬菜都保持新鮮,不變壞!迸,我明白了,應該就是讓放進去的`東西保持成新的不變。這下可好了,我心里想著,樂滋滋地玩去了。吃過午飯,媽媽說:“我有事出去一下,你自己在家玩吧!”

  嘻嘻,機會來了,媽媽前腳剛出門,我立即開始了“玩具大保鮮”行動。先打開冰箱門,把里面的蔬菜、水果、雞蛋等全都搬出來,再用籃子把玩具移到冰箱邊,一個一個擺進去,并對它們說,“別怕啊!你們出來的時候,就會變成新的了,媽媽就會喜歡你們了!蔽蚁耄冃铝诉@么多的東西,媽媽回來一定會表揚我的!我小心翼翼地關上了冰箱門。過了一會,我急忙跑去看,“咦,怎么還沒變?是不是時間沒到?”又過了十分鐘,我準備再去看時,媽媽回來了,我興奮的把這一“杰作”告訴了她。

  媽媽來到廚房,看著滿地的菜和冰箱里的玩具,真是哭笑不得。至今想起來,還在回味無窮呢!

描寫玩具的作文 篇5

  我喜歡的玩具有很多,比如陀螺、三國殺、機器人……其中,我最喜歡的就是陀螺。

  有一天中午,在回學校上課的途中,我看見學校旁的'小店擺了很多陀螺,紅色的、黃色的、灰色的、綠色的,高興極了,我都想買,可是,一摸口袋,沒錢,只能依依不舍地離開;氐浇淌遥蚁耄何乙x好書,考出好成績,有了零花錢再買。

  如果有了陀螺,也要先寫完作業(yè)再快樂盡情地玩。

描寫玩具的作文 篇6

  昨天,我和媽媽在王府井商場買了一個樂高拼插玩具,我非常喜歡它。

  回家后,我就迫不及待地打開玩具包裝盒,我買的是8——13歲年齡段系列,雖然我的年齡還不夠,可我自己研究,仔細琢磨,一個小時后我就把這個玩具拼出來了。圖案是個老鷹,媽媽夸我:“你太厲害了,這么短的時間就拼出來了!钡诙欤矣职哑床逋婢呷坎鸬,重新以最快的`速度拼了一遍,居然比第一次拼的還要快。

  下次我還要拼個高難度的,讓媽媽更高興。

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