小學(xué)玩具作文實(shí)用6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)玩具作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)玩具作文 篇1
我有許多毛絨玩具，我最喜歡我的玩具小羊，可能是因?yàn)槲覍傺虻木壒拾伞?/p>
放暑假了，我和媽媽把我的玩具都翻出來，其中就有我的玩具小羊，這只小羊毛身上穿的是白色毛衣，好像是燙過的卷發(fā)，摸上去毛茸茸的，彎彎羊角處是褐色的，玻璃球似的'眼睛黑亮亮的。媽媽說他是我出生后買微波爐贈(zèng)送的，那么他就跟我同歲了。難怪和他總覺得很親切。
看上去他白色毛衣有些臟了，就和媽媽清洗他，我們用刷子刷干凈便曬起來，媽媽說：今天的天氣還不錯(cuò)，把他曬到外邊吧，這樣干的快些。
做完這些我就和媽媽上班去了。
沒想到下午的時(shí)候，突然變了天，一陣狂風(fēng)夾雜著黃豆粒般大雨點(diǎn)突然降臨，我突然想起了曬在陽臺(tái)外面的小羊，非常地著急，媽媽，我的小羊會(huì)不會(huì)被淋濕了呢？在媽媽的安慰下，我才慢慢平靜下來。話說六月天，小孩臉可是一點(diǎn)都不假啊！
好不容易到了下班時(shí)間，回到家，我急忙去看我的小羊，小羊身上濕淋淋的，真成了落湯羊了，只好重新洗了。這次我把它曬在陽臺(tái)上，急切地等著它變干。
江蘇南京浦口區(qū)瑯琊路小學(xué)明發(fā)分校三年2班三年級(jí):王昱天
小學(xué)玩具作文 篇2
我家有會(huì)唱歌會(huì)跳舞的小牛，有可愛的福娃和海寶，但我最喜歡的是這只“變形金剛”小熊。
它叫“愛心小熊”，因?yàn)樗难劬κ莾深w愛心，后腦勺、手臂上也有兩個(gè)愛心。它一邊黑、一邊白，對(duì)比鮮明，看上去很時(shí)尚�？�，它的頭呀，肚子呀，幾乎全都有了一段段的英文，估計(jì)是從美國來的吧!有時(shí)把它拿起來一看，就看到它那獨(dú)特的眼睛，像在閃閃發(fā)光，又像在目不轉(zhuǎn)睛地看著你。
“愛心熊”有兩個(gè)功能。第一個(gè)功能是可以隨意變化姿勢，要不怎么叫它“變形金剛”呢!瞧，把它的.左腳抬起來，左手一抬，頭往右一轉(zhuǎn)，它就金雞獨(dú)立起來，像個(gè)芭蕾舞演員一樣優(yōu)雅;把雙手一抬，腳往兩旁一開，再把手一放，它就做起舞蹈動(dòng)作起來，這下它可不滿了：“把我的腿打得這么開，你太狠心了!”再把腳往上抬抬，小熊就像劉翔比賽時(shí)一樣飛了起來。它兩眼閃出興奮的光芒，像是得意地說：“你看我多厲害，簡直可以叫?小飛人?啦!”
第二個(gè)功能是它身上有英文，能讓我們學(xué)習(xí)英文。有時(shí)它還像是說：“我可是文化人!”瞧它那一本正經(jīng)的樣子，我忍不住捧腹大笑起來。
猜一猜，它是從哪兒來的?買來的?不對(duì)。朋友送的?也不對(duì)�？�，它的腳上有個(gè)“M”，猜對(duì)了!這是麥當(dāng)勞送的!嘻嘻，當(dāng)時(shí)我看到它時(shí)，別提有多開心了!
每天中午，小熊都陪我玩，每次都玩得不亦樂乎。我一會(huì)兒讓它
耍劍，一會(huì)兒讓它跳舞，一會(huì)兒讓它跑步，一會(huì)兒讓它跳水，一會(huì)兒讓它……我看著小熊那一個(gè)個(gè)搞笑又有趣的“POSE”，忍不住開懷大笑起來，又手忙腳亂地把它還原。它好像累了，我把它變到坐著的姿勢，開心地出去玩了。
我喜歡這個(gè)朋友，它時(shí)時(shí)刻刻地陪著我，帶給我歡樂的每一天!
小學(xué)玩具作文 篇3
你好，我是個(gè)小巧玲瓏的小玩具。我的外殼是藍(lán)色的銀光閃閃，頭上有朵精巧細(xì)密的小花兒，外殼底下輪胎是烏黑發(fā)亮的。我可好看了，我原先住在一家玩具店，和其它玩具一起談笑風(fēng)生，整天樂呵呵的！
有一天，一個(gè)小男孩和他爸爸媽媽來到這家商店，花錢把我給買走了。我便依依不舍的和大家一一告別。新的'小主人把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界。在這里，也有許多玩具。不過，它們有的汽車不是少了門就是少了幾個(gè)輪胎。只有幾個(gè)用鐵做成的朋友是鋼筋鐵骨的，沒有被小主人給損壞。我在商店里的好朋友也不約而同地來到這里。接下來讓我悲傷的事發(fā)生了！隨著小主人的玩具越來越多，我們這些可憐的玩具被損壞的也就越來越多。一大堆一大堆的玩具被小主人給扔掉，我們大家心驚膽戰(zhàn)！
有一次，小主人做完作業(yè)，來玩我們玩具，只見小主人拿出一個(gè)搖控車，開始三心二意地開了起來，那搖控車不由自主地飛速開了起來。小主人一邊開一邊跟他媽媽說說話，一會(huì)又跟爸爸談幾句。把搖控車弄的東撞一下，西撞一下，搖控車撞地慘不忍睹！我生怕有一天我也會(huì)被弄壞。
我真希望小主人能夠好好關(guān)心一下我們、愛護(hù)我們。不要把我們損壞。這讓我常常心驚膽戰(zhàn)、魂不附體。真想仰天長嘯，說說這些悲哀的事。為什么小主人你就不感到無地自容呢？
小學(xué)玩具作文 篇4
我最心愛的玩具是“小刺猬”。這是一只陶瓷小動(dòng)物，它穿著一件灰色的衣服，手持長矛，同《少年報(bào)》專欄里的“小刺謂”一模一樣，神氣極了！它是爸爸送給我的十一歲生日禮物�，F(xiàn)在已經(jīng)伴隨我快一年了。
“小刺猬”衣服上的紐扣可以打開，像是一扇神奇的'門，可以放零錢，或者別的什么小玩意兒。它的頭還是一只小鬧鐘呢。我把這只“小刺猬”視為珍寶。
我上小學(xué)以后，一直不習(xí)慣早起。自從有了這只“小刺猬”，它每天早上六點(diǎn)鐘就催我起床，使我逐漸養(yǎng)成了早起床的好習(xí)慣。有一次，我晚上看了電視，遲睡了一點(diǎn)兒。第二天早上六點(diǎn)，“小刺猬”又準(zhǔn)時(shí)叫我起床了，我眼睛怎么也睜不開，它耐心地叫著，好像在說：“小梅啊，你這么大了，怎么還睡懶覺，快起來上學(xué)，否則要遲到了。”我感到很不好意思，連忙從床上爬起來。平時(shí)，它總是陪著我在書桌前溫習(xí)功課，給我報(bào)時(shí)，我倆成了親密的好伙伴。
可是，在“小刺稍”身上也發(fā)生過一件事。一天放學(xué)回家，一進(jìn)房間，我呆住了：只見它跌倒在書桌上，肚子里我給它喂的東西都倒了出來，它正哭喪著臉，好像在對(duì)我說：“小梅呀，快救救我吧，你看我多么可憐�。 蔽倚奶鄣乇鹚�，給它扣好紐扣，去問正在廚房里忙碌的媽媽：“媽，誰把我的‘小刺猬’弄得不像樣子？”媽媽停下活，想了想說：“大概是你弟弟吧。”我一聽，怒氣沖沖地去找弟弟了。正巧，弟弟滿頭大汗地跑了進(jìn)來，手里舉著一支冰棒。我一看立即責(zé)問他：“是你拿了‘小刺稍’里面的錢買冰棒吃？”大概是我的氣勢嚇怕了弟弟吧，他只得恐慌地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我氣得想要揍他。媽媽在一旁護(hù)著弟弟。我只好抱著“小刺謂”回到房間，暗自安慰它。
直到現(xiàn)在，它一直陪伴著我。今天是畢業(yè)升學(xué)考試，昨天晚上我多復(fù)習(xí)了一會(huì)兒功課，睡得又遲了一點(diǎn)兒。清早，它“丁零零”地響起來，把我從睡夢中叫醒。
啊，“小刺猬”，你是我最親愛的朋友，給了我生活的樂趣，又幫助我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
小學(xué)玩具作文 篇5
“龍飛鳳舞、龍騰虎躍、龍爭虎斗�！饼堷P成祥慶團(tuán)圓，龍的祝福送給大家。下面我就來介紹介紹我有的吉祥龍！
它全身高約20厘米，一個(gè)早春紅玉般大的腦袋；一對(duì)金黃色的'角；一對(duì)小耳朵；一雙水靈靈的大眼睛；一個(gè)小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在腦袋的正中央；配上那張能說會(huì)道的小嘴巴，好像在說：“小主人好，小主人好……“它有一個(gè)圓滾滾的大肚子，上面刻有一蒼勁有力的“�！弊帧�
我總是把它放在我的書桌上顯而易見的地方。每次回到家，它瞪著那雙炯炯有神的大眼睛，望著我好像在說：“然然歡迎你，快點(diǎn)寫作業(yè)吧！否則晚上就不能早點(diǎn)睡覺啦，然然歡迎你……”
有了這只吉祥龍的鼓勵(lì)，我的作業(yè)每天都能很快完成啦！我的字也變得工整啦！尤其是當(dāng)我不開心的時(shí)候，有了它的陪伴，我會(huì)情不自禁地哼著歌兒，使我很快忘記了煩惱。
這就是我喜歡的玩具寶貝—吉祥龍。
小學(xué)玩具作文 篇6
我有許多好玩又漂亮的玩具:小毛毛蟲.小白兔.米奇....在這些玩具中我還是最喜歡爸爸媽媽送給我的毛毛熊。
這個(gè)毛毛熊它全身是棕色的，耳朵和腳是深棕色的，兩只圓又黑的大眼睛，它有一個(gè)猶如三角一樣的大鼻子，它有一個(gè)毛茸茸胖乎乎的身子。
有的時(shí)候爸爸和媽媽不在家，它就會(huì)陪伴著我，有的人會(huì)問:你有那么多的玩具為什么只有這個(gè)毛毛熊會(huì)陪伴你?我會(huì)說:因?yàn)樗前职謰寢屗徒o我的'，它有一種爸爸媽媽的愛，所以有了它就像爸爸在我的身邊陪伴著我。啊，我的毛毛熊，它不僅讓我不再孤單，也讓我感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛。
有的時(shí)候爸爸媽媽工作很忙沒有辦法陪我玩游戲，我就和我的毛毛熊一起玩耍，雖然它不是真的，但是我們?cè)谝黄鹜娴暮荛_心，我的毛毛熊我真的很愛你，以后有多舊，有多臟，我都不會(huì)嫌棄你。
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