玩具的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的玩具的作文9篇，歡迎大家分享。
玩具的作文 篇1
它是六件套，也是我最喜歡的玩具。它的名字叫砸冰臺救企鵝。
這個玩具包含一些藍色和白色的小冰塊、兩個錘子、一個小企鵝、一個臺子和一個轉(zhuǎn)盤。它是藍色的六邊形，中央是一個大洞，我要把許多小小的白色和藍色的冰塊塞進去，這些“小冰塊”也是六邊形的，我要有規(guī)律的將它們拼好，不然會散落。拼的時候要用手把它們逐個按緊，這樣它們就可以變成漂亮的六邊形平臺。
為了讓它能夠平穩(wěn)地站在桌子上，我將四個桌角裝好。我把一只透明的塑料小企鵝放在平臺上，現(xiàn)在就可以和我的小伙伴們一起玩了。
規(guī)則是一人轉(zhuǎn)一次轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤里有四個扇形，當你轉(zhuǎn)到黃色或藍色時，可以用迷你小錘子砸三個冰塊，轉(zhuǎn)到橙色可以砸九個不同顏色的，轉(zhuǎn)到綠色則是眼巴巴看別人玩兩次。在玩游戲時，不能讓企鵝掉下去，否則不是救企鵝，而是在害企鵝啦！
砸冰塊時要有技巧，不能砸企鵝身邊的'，也不能砸旁邊起固定作用的，否則企鵝會立馬掉下去。我和小伙伴們玩得眼都不敢眨一下，生怕砸錯了小冰塊，一錘子就玩完了，所以我們在砸之前要思考一會兒，到底砸哪塊，這可真是一個智力游戲呀。
聽了我的介紹，你喜不喜歡我家的玩具呀？
玩具的作文 篇2
中午，我不經(jīng)意的翻了一下我的玩具箱，發(fā)現(xiàn)了我可愛的小熊靜靜的躺在那里，那是媽媽在我去年過生日時送給我的。
它的樣子可有趣了，長著一雙像黑珍珠似的小眼睛，大的鼻子上又一抹黑，耳朵是用粉色的絨布做的，穿著一件黃色的大袍子，我給它起了個名字叫“小不點”。
我和小不點之間建立了深厚的友誼。每天放學回家，我都要先抱抱它，同它玩耍一會再寫作業(yè)。小不點對我的幫助很大，因為她是我的.知心朋友，特別是那雙會說話的眼睛，給了我不少的安慰。當我不高興時，她就好像在對我說：“雨兒，高興點吧，有我陪你哪！”
一年多的時光過去了，“小不點”一直陪伴著我，聽我唱歌，看我跳舞，和我一起做功課，給了我無窮的快樂。每當我取得好成績時，第一個先告訴她，當有什么煩心事時，也會第一個跟她訴說！小不點，你是我永遠的好朋友��！
玩具的作文 篇3
各式各樣的玩具在城堡外排起了長長的隊伍，今天是一年一度的改形日，夢之城改形管理所格外忙碌。
玩具士兵杰瑞也排在隊伍中，他是一位夢境構建者。夢之城是為孩子們夢境服務的城市。夢境構建者變成玩具，進入孩子們的家，根據(jù)孩子們天馬行空的思維，構建出夢境，實現(xiàn)孩子們的想象。
士兵杰瑞從來都沒有變化過外形。早在他實習的時候，就確定了自己的形象。杰瑞非常喜歡小男孩們的想象。他被很多家庭帶了回去。他跟隨著孩子們爬過樹，抓過魚，深入過海底，遨游過太空。他和各種卡通人物都很熟，他輔助孩子們通過各種形式打敗壞人，成為英雄。
他甚至和孩子逃過課，就為了一盒排長隊的酸奶。但是現(xiàn)在，杰瑞選擇排在了通往改形管理所的隊伍中。杰瑞很傷心，但他沒有辦法。
不知道什么時候開始，玩具士兵不受歡迎了。他在商場里一呆就是很長時間，好不容易被帶回家，孩子們也很冷落他。
但是最讓他傷心的是，根據(jù)孩子們思維構建的夢境越來越單一。孩子們在夢里要不就一直做題，滿腦子都是考第一。要不就是一晚上的.特種兵戰(zhàn)場。最多彩的也只是和卡通人物對個話。杰瑞爬樹，抓魚的技能都生疏了。
他排在隊伍中，內(nèi)心糾結掙扎。
杰瑞聽著周圍同事的交流，“毛絨玩具已經(jīng)不受家長的歡迎了，我要變成一本輔導書。”“戶外玩具也不受孩子們歡迎了，我想變成一部手機�！�
他越來越無奈，隨著隊伍慢慢向管理所移動。
玩具的作文 篇4
我最喜歡的玩具是溜溜球。
這個溜溜球是爸爸送給我的獎品，因為我學習自覺又認真，勤奮又努力。每當我拿起溜溜球的時候，就會感受到爸爸對我的肯定和贊許。
溜溜球的球身紅色透明，中間有長長的線，一頭固定在線軸上，另一頭可以套在手指上。
玩的時候，我會將它向外一掄，只見紅色的溜溜球在空中劃出一道美麗的拋物線，落向地面。再輕輕一提，它又迅速轉(zhuǎn)回到我的手心里。我最拿手的是螞蟻上樹，這可是練習了2個多月的.成果��！現(xiàn)在已經(jīng)能夠收放自如了！
每天做完功課，我都會玩上30分鐘的溜溜球，既動手又動腦，真開心。
溜溜球是我最喜歡的玩具，也是我的好伙伴哦！
玩具的作文 篇5
在我出生的時候，媽媽給我買了個玩具小熊，它全身橙黃色，只有肚皮是白色的，耳朵是橢圓形的，眼睛又小又圓，身高只有50厘米，模樣非常可愛。
這只小熊陪伴在我身邊已經(jīng)十年了，不管我走到哪里我都帶著它，沒有它我會睡不著的，如果它不在，我就會覺得心里空落落的。有一次，我在和小熊玩，弟弟看見了就來搶我的小熊，讓我把小熊給他玩會兒，我不同意，我說：“你那么多玩具為什么來搶我的小熊，它是我的寶貝�！钡艿軈s說：“我的`玩具都玩膩了，再說你不也有好多布娃娃嗎，就把小熊借我玩會吧！”我依然不同意，于是我們倆就爭搶了起來。在你奪我搶的過程中，我們不小心把小熊的手給扯掉了，我抱著小熊哭了起來，我說：“小熊該有多痛啊，你賠我�！钡艿苤雷约悍稿e誤了，一個勁地說對不起。這時媽媽過來了，看了我的小熊問怎么了，我把事情的經(jīng)過說了一遍，媽媽不但批評了弟弟，還對我說：“我再給你買一個吧�！蔽艺f：“不用了，新小熊和這個不一樣的。你要買就給弟弟買吧，幫我把這個縫好就行了�！钡艿芤渤姓J了錯誤，我就原諒了他。
后來媽媽把我的小熊修好了，雖然沒有以前那么好看了，但它還是我的最愛，不管我有多少玩具，我的小熊都是獨一無二的。
玩具的作文 篇6
有很多我喜歡的玩具，比如芭比娃娃和毛絨小狗
然而，我最喜歡的玩具是填充倉鼠。它穿著一件灰色的外套，但它的肚子是白色的。有一雙可愛的小眼睛，耳朵像兩平方英尺，紅嘴巴，肉色的手腳，看起來像個小餃子。它每天陪我看電視，做作業(yè)，睡覺。這個小倉鼠玩具是我的好朋友瀟雅給我的。有一次，我不小心把倉鼠弄丟了。還好好朋友找回來了。我非常感謝我的`好朋友。
我很喜歡我的毛絨倉鼠。你喜歡什么玩具？
玩具的作文 篇7
今天我和媽媽一起去買玩具了，玩具屋里好多玩具，我就喊媽媽買了一個鼻涕尼和溜溜球，我先打開了鼻涕尼，因為我不只到它是什么樣的，我打開一看，��！好惡心！太惡心了吧，呀它一下子掉到我 的.手里啦，我說：嗨，今天好倒霉��！我又打開溜溜球，我剛開始還不行后來我就會了！太好玩了！啊啊啊啊切！哈哈！
玩具的作文 篇8
我有一個葫蘆絲，它是由一個整葫蘆，一根主管，兩根高低音副管，一個吹嘴組成。中間的竹管最粗，上面開著7個音孔，正6背1，可吹出由g~g'一個 八度的旋律音，稱為主管。兩旁的副管，不開音孔，只能發(fā)出與主管共鳴的和音，通常是較細的竹管發(fā)a音，最細的發(fā)e'音。現(xiàn)在我已經(jīng)學會吹奏幾十首曲子，最 喜歡的是《月光下的鳳尾竹》。這個造型別具一格的葫蘆絲為什么能發(fā)出優(yōu)雅美妙的旋律呢？
后來聽了劉老師的講解，才恍然大悟，對葫蘆絲才有了了解。原來葫蘆絲的聲音如此特殊，是因為里面有一個發(fā)音簧片，它是葫蘆絲的心臟部件。他的振動是 靠中間像鳥的舌頭一片一片振動而產(chǎn)生音波。他的原理是：根部的`振動決定低音，因為根部較寬，因此在振動是氣流需要加強一些；尖部的振動是決定高音的發(fā)音， 因為頭部較尖細，因此在振動時無需太強的氣流。所以才會發(fā)出音。
吹奏時手指控制主管的音孔以奏出不同音高的音，若主副管同時開啟，吹奏時數(shù)管齊鳴，旋律只出自主管，副管僅以和諧持續(xù)的單音相襯托，通常是一管發(fā)a音，一管發(fā)e音，產(chǎn)生和聲效果，給人以含蓄、朦朧的美感。
小小的葫蘆，大大的學問。
玩具的作文 篇9
我有一個芭芘娃娃，這是我生日的時候爸爸送我的。
她非�？蓯邸Ｋ哪樀靶⌒〉�。她的衣服是藍色的'，手上還有一個小提包。她的鞋子是水晶鞋，腿上還穿著絲襪。
她的玩法是頭和手都能轉(zhuǎn)。她的腿能站立，還可以劈叉。她的衣服是可以換裝的。她有很多的鞋子，鞋子也能跟著衣服搭配換。
這個就是我喜歡的芭芘娃娃。
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