玩具作文[優(yōu)秀5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的玩具作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

玩具作文 篇1

　　我的玩具有很多，例如：小火車(chē)、突擊步槍……但我最喜歡的還是樂(lè)高積木。

　　這盒樂(lè)高積木是在我五歲時(shí)買(mǎi)的，當(dāng)時(shí)，我和爸爸媽媽在商店里買(mǎi)玩具。這盒樂(lè)高積木突然闖進(jìn)了我的視線里，我拿起來(lái)看了看，便叫著要買(mǎi)。但媽媽說(shuō)：“你還小，等大兩歲再給你買(mǎi)。”爸爸卻說(shuō)：“這個(gè)玩具可以提升智力，對(duì)孩子有很大的好處，如果媽媽不給你買(mǎi)，爸爸給你買(mǎi)！”于是這盒玩具便來(lái)到了它的“新家”。

　　這盒樂(lè)高積木玩具有三大特點(diǎn)：一是人物做得很逼真，像真的一樣。二是這些玩具做得很精美、別致。三是拆卸方便，如果你搭錯(cuò)了或是有什么新的想法要把原來(lái)搭的拆掉，你容易就能做到。

　　它的缺點(diǎn)就是很脆弱，如果你不溫柔一點(diǎn)，小心的對(duì)待它，它就會(huì)在你野蠻的.動(dòng)作下“變形”，一個(gè)零件可能會(huì)變出兩個(gè)甚至幾個(gè)來(lái)。

　　這盒積木陪著我長(zhǎng)大，它成了我的好朋友。記得有一次，我被同學(xué)欺負(fù)了，我很生氣，就把他的樣子畫(huà)下來(lái)，再用針刺他。然而這樣做并沒(méi)有平息我的怒火。我不禁看向了我的“好伙伴”，我拿起它慢慢地拼了起來(lái)，我的怒火漸漸消退了，心情也開(kāi)始平靜下來(lái)。

　　還有一次，我因?yàn)樽鲎鳂I(yè)做得不好被老師批評(píng)了，回家后媽媽也罵了我。之后，我拿起積木，它仿佛在跟我說(shuō)“這次作業(yè)沒(méi)做好沒(méi)關(guān)系，下次一定要認(rèn)真。”我便開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　搭積木既可以鍛煉你的動(dòng)手能力，提高你的智力，還可以享受過(guò)程中的樂(lè)趣，使人感到快樂(lè)，所以我愛(ài)積木！

玩具作文 篇2

　　我最喜歡的玩具當(dāng)然是陀螺了，它由戰(zhàn)神蓋、戰(zhàn)神環(huán)、攻擊環(huán)、中軸、陀尖五部分組成。不同的'陀螺攻擊力也不同，它的攻擊力主要是由攻擊環(huán)決定的。 玩陀螺離不開(kāi)發(fā)射器和拉鏈。準(zhǔn)備戰(zhàn)斗 時(shí)，把拉鏈插入發(fā)射器中，再把陀螺按在發(fā)射器上，最后用力猛拉拉鏈，陀螺就“嗖”地一聲發(fā)射出去了，簡(jiǎn)直帥呆了。

　　每天晚上我都和朋友玩陀螺玩得不亦樂(lè)乎。

玩具作文 篇3

　　“奶奶，我想要這個(gè)玩具！”弟弟祈求著說(shuō)。“你忘了上次買(mǎi)的這個(gè)玩具，你沒(méi)有玩就壞了嗎？”奶奶問(wèn)弟弟�！翱墒俏蚁胍�啊！”“好吧，好吧，我給你買(mǎi)，不能再弄壞了�！�

　　弟弟一邊拿著玩具，一邊興高采烈的往出走，連正在付錢(qián)的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢(qián)后，我們就趕緊追向弟弟。只見(jiàn)弟弟已經(jīng)把玩具悠悠球給拆開(kāi)了， 把包裝紙塞給了奶奶，手里緊握著悠悠球，嘴里面還嘀咕這什么，他把線頭套套在一個(gè)指頭上面，我從來(lái)不知道弟弟竟然知道這個(gè)步驟，也許是我太低估他了吧！弟 弟把悠悠球放在地上，要拖著悠悠球走，可是每一次都失敗了，他把線拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的.，這個(gè)時(shí)候我才偶然發(fā)現(xiàn)，悠悠球的線拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多，弟弟 一直把悠悠球拖在地上，我很害怕，弟弟又會(huì)重蹈覆轍，把悠悠球給弄壞了，那我可心疼這個(gè)悠悠球��！很快走回了家，弟弟的悠悠球還是在地上滾來(lái)滾去，我走進(jìn) 房子準(zhǔn)備去看看媽媽?zhuān)�就只�?tīng)見(jiàn)客廳正在“哐嘡，哐嘡”的呻吟著。發(fā)生什么事情了？弟弟又干什么壞事了？也許是......我走進(jìn)了客廳，就看到弟弟蹲在地 上尋找著什么，我看到地上有半個(gè)悠悠球的“尸首”又看到另半個(gè)悠悠球的“肢體”，弟弟應(yīng)該是在找悠悠球的“骨架”吧！終于，奶奶幫弟弟把零件都找齊了，就 只剩下安裝了，奶奶把這個(gè)任務(wù)交給了我，我琢磨了好長(zhǎng)時(shí)間終于把它研究透了。我又讓一個(gè)悠悠球“死而復(fù)生”了！又想想，我這幾天好像“拯救”了不少的玩具 呢！可是我就不太明白，怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的壞掉呢？也許啊，這正是小孩子的天性，或許我小的時(shí)候也是這個(gè)樣子呢！

　　 鬧心的玩具，總是壞掉，是玩具質(zhì)量不好，還是......

玩具作文 篇4

　　我有很多很多的玩具。其中我最喜歡的.玩具是樂(lè)高。

　　樂(lè)高里有很多奇形怪狀的零件，比如有三角形、正方形、長(zhǎng)方形……三角形和三角形拼起來(lái)就可以拼成正方形。正方形和正方形可以拼成長(zhǎng)方形。三角形和長(zhǎng)方形可以拼成房子的形狀。

　　樂(lè)高可以拼成槍、車(chē)、桌子和椅子……樂(lè)高還可以讓你發(fā)揮想象力拼很多的東西。

　　樂(lè)高等著你，等著你發(fā)揮想象力拼更多的東西。

玩具作文 篇5

　　我有很多玩具，其中有一只玩具小狗是我最喜歡的。

　　雖然它很舊，但是我很喜歡它。就把它當(dāng)成了好朋友來(lái)對(duì)帶它。記得有一次：我生氣的時(shí)候，小狗就跑到我的身上抓我癢癢，癢的我哈哈大笑。我睡覺(jué)的時(shí)候：他還在我旁邊讓我給他講故事。當(dāng)我看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候：我就讓他坐在寫(xiě)字桌上，因?yàn)椋何也粫?huì)的題它可以給我說(shuō)。我和小狗經(jīng)過(guò)了數(shù)不清的快樂(lè)時(shí)光。

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