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寫物作文

玩具的作文

時間:2024-01-24 08:58:17 寫物作文 我要投稿

玩具的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的玩具的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

玩具的作文

玩具的作文 篇1

  我有許多的毛絨玩具,但是我最喜歡的毛絨玩具是哈士奇。它是一只可愛的小狗。哈士奇是我過生日的時候,媽媽送給我的`。

  它的頭部、背部和尾巴的毛都是灰色的。臉、腹部、四肢和尾巴尖兒的毛都是雪白的。它的頭大大的,上面豎著兩只耳朵,好像警惕著周圍的環(huán)境。它的眼睛圓圓的、大大的,像兩顆大黑寶石,閃閃發(fā)光。它的鼻頭黑黑的,向上翹著。嘴閉得很緊,好像有什么不該說的秘密。它的四肢短短的,很健壯。尾巴也很粗,十分漂亮。

  每天,我寫完作業(yè)時,都會抱起它親一親;晚上睡覺的時候,我都會把它放在被窩里,陪我進入夢鄉(xiāng)。

  我非常喜歡這個毛絨玩具哈士奇,它給我的生活帶來了樂趣。

玩具的作文 篇2

  我有許多可愛的玩具有噴水器,水槍還有直升飛機等等。其中我最喜歡的玩具是我過生日時一個叔叔送我的一個綠色的直升飛機。它有一個大大的'螺旋槳控制升降,還有一個小的螺旋槳控制直升飛機的方向。

  我的直升飛機很靈活,像一個大蜻蜓在我的指揮下時而上升,時而下降,時而旋停,還有五顏六色的燈光好玩極了!它陪我度過了許多數(shù)不清的快樂時光。

玩具的作文 篇3

  在我的學習桌上,有各種各樣的物品:有鬧鐘、頭花、發(fā)卡、小玩具,還有一些人偶……,其中,我最喜歡的是一個萬花筒,因為它能勾起我一段美好的回憶。

  在去年的一次英語課前,媽媽在丹尼斯超市給我買了一個萬花筒。萬花筒上的圖案是一個身穿粉紅色衣服的中國娃娃,可愛極了!為了炫耀我的這個萬花筒,我就央求媽媽讓我?guī)У接⒄Z輔導(dǎo)班,媽媽原本不同意的,可最后還是拗不過我,只好答應(yīng)了。

  到了英語輔導(dǎo)班,上課時我都沒有認真聽英語老師講課,把心思都用在了那個萬花筒上面了。

  下課后,很多同學都圍到我的桌子邊,左瞧瞧、又看看,有的說“這個萬花筒真是太漂亮了!”也有的說“娃娃太可愛了!”還有的問我“這個萬花筒是在哪里買的?”

  突然,只聽見一聲“啊!”的叫聲,和一陣玻璃“嘩啦啦”破碎的聲音——一個同學不小心把萬花筒掉在了地上。這可怎么辦呢?他一時想不出辦法,竟然“哇!”的一聲哭了出來。同學們也沒有辦法,只得漸漸安靜了下來。

  這時,楊凡同學說:“這樣吧,放學后我和王寧同學一起走,和她媽媽就行了”。岳瑞同學在一旁說:“不行的,那她還是會挨吵的。”楊凡同學又說“不行的!”岳瑞同學也不甘示弱。

  “我說行就行!”

  “我說不行就不行!”

  “就是行!”

  “就不行!”

  “行!”

  “不行!”

  “行!”

  “不行!”

  “哎呀!你們兩個不要吵了,難道吵吵架就有好辦法了嗎?”人稱“智多星”的.班長智博文說道:“我看這樣吧,咱們湊錢再給王寧同學買一個吧,我先出兩元!

  “好,這個方法可行!蓖瑢W們都同意了,紛紛湊起錢來——這個一元,那個兩元,這個五角,那個三元的湊夠了買萬花筒的二十元錢。放學后,他們給我買了一個和之前那個一模一樣的萬花筒。

  看著同學們,我的眼睛濕潤了,淚水不由自主地涌出眼眶。多好的同學呀!

  這個萬花筒永遠是我心目中最喜歡的收藏品,因為它融入了同學們的美好心靈!

玩具的作文 篇4

  玩具,是每個人童年中永恒的記憶。它,可能是自己親手制作的,也可能是買來的;它可能很精致,也可能很粗糙;它帶給你的,也許是快樂的或是傷心的記憶,也許是物是人非的迷惘和憂傷。

  我也有一個特別珍愛的玩具——一個大眼睛娃娃,它的背后還有一個感人的故事。

  我有一個很要好的發(fā)小,咱們從小就在一起玩,一起上學,一起吃飯,可因她的媽媽要到上海工作,我們就這樣分開了。

  記得那天,我們在一起吃飯,外面電閃雷鳴,下著陣雨,雖然天氣不好,但沒有破壞我們的好心情。我們吃著飯,談笑風生,好不快樂?晌覀儧]想到下一刻就是永遠的分別。吃完了飯,雨剛好也小了,我們撐著同一把傘,一起走在鼓樓街上,秋風從臉龐吹過,已經(jīng)明顯感覺到絲絲涼意,街道兩旁的`梧桐樹葉在秋風中左右搖曳著,雖然暫時還沒有凋落,但已讓人感覺到,再刮一陣秋風,這些枯葉就會在這夜晚的燈光下永遠離開大樹的懷抱。我倆手拉著手,快樂地走在這梧桐樹下斑駁的影子里。不知什么時候,媽媽突然說了一句:“好好玩吧!以后就只能視頻聊天了”。我們兩個小伙伴停住腳步,轉(zhuǎn)過頭來,懷疑自己聽錯了,當媽媽又重復(fù)一遍時,我明白了——真的要分別了。我再也無心欣賞夜晚街道兩邊的美景,心里有一種說不出的感覺,我低下了頭,小聲念叨著:“這不是真的,這不是真的”。我開始低聲嗚咽……

  時間不留情,轉(zhuǎn)眼間就到了9點鐘,媽媽看了看表,嘆了口氣“該回家了”。我再也忍不住了,一把摟住了她,把頭深深埋在她肩上,淚水打濕了她的衣服,我不想讓她看見我滿臉淚水,我能感受到她也在啜泣。她輕輕地拍打著我的背,并扶正我,從汽車后備箱拿出一個大娃娃遞給我:“以后就讓它代替我陪伴你吧”。我捧在手上,細細端詳著,這個娃娃大大的眼睛,留著整齊的劉海,扎著一個馬尾辮,穿著一件花裙子,在燈光下閃閃發(fā)光,像極了我眼前的她。

  看著她離去的背影,淚水又一次模糊了我的雙眼,順著臉龐流了下來,最后在下巴尖那里,聚成了一個大大的淚珠,筆直地掉落在地上。

  從那以后,我天天抱著這個娃娃入睡,好多次,我在夢里夢到了她銀鈴般的笑聲,快樂奔跑的身影。每當我在學校犯錯誤了,一回到家我就摟著娃娃,跟它一起分析原因,承認錯誤。得知作文被發(fā)表在銀杏花報上,我抱著她,轉(zhuǎn)了一圈又一圈。每當看到它的微笑,我就想到了好友那甜甜的小酒窩,眼前的一切事物都像夢幻般一樣。

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