（精）我玩具作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我玩具作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我玩具作文 篇1

　　我有各種各樣的玩具，我最喜歡玩具當(dāng)中的拼裝綠巨人了，綠巨人有一頭棕色的'頭發(fā)，有一個(gè)強(qiáng)壯的身體還有四肢，他的身上到處都是肌肉塊，在拼裝時(shí)不僅能鍛煉雙手還能開發(fā)智力，我不但喜歡拼裝的樂趣，更喜歡綠巨人。

我玩具作文 篇2

　　我有許多玩具，但我最喜歡的是這只可愛的玩具小豬。

　　“小豬”那三角形的大耳朵豎了起來，仿佛在傾聽四周的動(dòng)靜。一雙水汪汪的大眼睛，好像在看著你。一個(gè)扁扁的大鼻子，上面有兩個(gè)小鼻孔，讓人覺得特滑稽�！靶∝i”身上還還穿著一件漂亮的綠色運(yùn)動(dòng)服，看起來，可神氣了。最有趣的'要數(shù)小小手和胖胖大腳板了，一雙小手放在衣服兩側(cè)，一雙大腳板晃悠悠的，使人感覺一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員在眼前出現(xiàn)。

　　“小豬”可好玩了。把手放在上面，像在投降；放在中間，像要和你擁抱；放在下面，又像一個(gè)威風(fēng)的警察。有時(shí)它還像一位老師不時(shí)地教育我�？荚嚊]考好的時(shí)候，它仿佛在對(duì)我說：“一次考試不算什么，下次努力就行了�！蔽衣犃�，心里舒服多了。考試考得好的時(shí)候，它好像說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”

　　我的玩具小豬給我的童年生活帶來了許多樂趣。

我玩具作文 篇3

　　我最喜歡的玩具是孔明鎖。為什么喜歡呢？因?yàn)榭酌麈i可以開發(fā)人的智力！相傳孔明鎖是魯班發(fā)明的.，魯班為了測(cè)試自己的兒子是否聰明，所以用木條做成一個(gè)可以拆卸的玩具，他的兒子拆了一夜終于拆開了。后來又傳說，諸葛亮是根據(jù)魯班的這個(gè)發(fā)明又改裝而來，所以魯班鎖又叫孔明鎖。

　　孔明鎖一共有幾十種，我手里拿的孔明鎖由12根木條組成，叫做籠中取寶，籠中取寶這個(gè)孔明鎖里有一根木條很特殊，它可以抽出來，使這個(gè)孔明鎖可以拆開。其它的木條兩邊都有一個(gè)小凸起，組裝時(shí)起到固定的作用。組裝孔明鎖時(shí)要認(rèn)真細(xì)心，善于觀察�？酌麈i也可以開發(fā)智力，鍛煉手指的靈活度。

我玩具作文 篇4

　　我最喜歡的玩具是一個(gè)小熊，我給它取名叫“嘟嘟”。

　　我的“嘟嘟”可愛極了�！班洁健泵�茸茸的，摸起來十分舒服。“嘟嘟”的上上下下大部分是土黃色的。“嘟嘟”的兩個(gè)小耳朵長(zhǎng)在那圓圓的，毛茸茸的頭上，“嘟嘟”的`耳朵背是土黃色的，耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圓圓的，黑黑的，摸起來十分光滑。在兩個(gè)黑黑的眼睛中間是“嘟嘟”的鼻子，“嘟嘟”的鼻子是突出來的，“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是彎彎的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上�！班洁健睕]有手指，“嘟嘟”的手掌是圓圓的。在“嘟嘟”的左手旁邊有一個(gè)小熊的頭，小熊的頭下面有一個(gè)紅色的愛心，愛心上寫著“bare”中文是熊的意思�！班洁健笔亲�著的，兩條腿平放著。“嘟嘟”的腳是白色的。腳上繡了幾朵花，綠色的枝條和葉子把花連起來了。這就是我的可愛的小熊——“嘟嘟”。

　　這個(gè)小熊是我小時(shí)候，我一直哭，媽媽為了安慰我，去買給我的，我睡覺時(shí)總會(huì)抱著“嘟嘟”睡覺，這已經(jīng)成了我的習(xí)慣了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的，每當(dāng)“嘟嘟”掉在地上時(shí)，我會(huì)馬上把“嘟嘟”撿起來，把它抱在懷里。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)侯，爸爸媽媽就會(huì)打我，罵我，我就會(huì)哭著跑進(jìn)房間，抱著“嘟嘟”，對(duì)它訴苦，“嘟嘟”深情地看著我，它的嘴巴彎彎的，好像在對(duì)我笑，我看著“嘟嘟”，“嘟嘟”也看著我，好像對(duì)我說：“沒關(guān)系的，以后堅(jiān)強(qiáng)起來，下次聽話一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)，就可以了，開心起來吧！”每當(dāng)我看著“嘟嘟”心情就會(huì)好多了。

　　就這樣，“嘟嘟”成了我最喜歡玩具。

我玩具作文 篇5

　　前天，肯德基搞活動(dòng)，買兒童套餐，贈(zèng)一個(gè)“超人強(qiáng)”玩具。我和爸爸去肯德基，買了個(gè)我最愛吃的兒童套餐，就贈(zèng)了一個(gè)超人強(qiáng)玩具。它穿了件藍(lán)顏色的超人衣服，黃色的靴子和黃色的'手套，它甚至穿了條黃色的小內(nèi)褲。

　　它是動(dòng)畫片里的男主角，超人強(qiáng)是頭豬，當(dāng)我把它向左或向右向下掰時(shí)，手一松，它就會(huì)它會(huì)翻跟頭。它也是個(gè)大力士，能舉起鍵盤，還能舉起鼠標(biāo)等等，我喜歡我的超人強(qiáng)。

我玩具作文 篇6

　　每個(gè)人從小到大都玩過不少玩具，其中一定有你最喜歡的一個(gè)玩具吧，我玩的玩具中，我最喜歡的玩具是魔方。

　　魔方肯定有許多人玩過吧，雖然喜歡玩的大多數(shù)是男生，但我們女生也有，就比如我，我喜歡玩魔方的原因是因?yàn)槲乙娺^別人玩的特別好，不管別人把魔方打得有多亂，那個(gè)人總會(huì)在一分鐘之內(nèi)還原，我當(dāng)時(shí)就想：我要不要也練一個(gè)玩玩具的特長(zhǎng)呢？我經(jīng)過幾番“掙扎”，還是做下了決定，做！

　　我說干就干，先忍痛用我好不容易攢下的零花錢買了一個(gè)魔方，接著又找到了魔方的教程，我看最基礎(chǔ)的是先上，再左,然后下，最后右，然后接著又是上左下右，上左下右……這樣一直重復(fù)六次，就可以把魔方還原，我抱著懷疑的心思試了一下，最后竟然成功了！我震驚極了，所以我準(zhǔn)備大膽一下，把魔方徹底打亂，再按照教程上的還原步驟把它還原，我閉著眼睛，把魔方胡亂打亂，就睜開了眼睛，看著手中被我“折磨”的“慘不忍睹”的魔方，我頓時(shí)有些后悔了，但已經(jīng)做了，還能怎么辦呢，就老老實(shí)實(shí)的把它還原吧。

　　于是我照著教程上的`來，做了好長(zhǎng)時(shí)間，最終卻以失敗告終，我傷心極了，好好的幾塊錢就這樣被我“作死了”，唉，算了，就乖乖地認(rèn)命吧。

　　一我覺得雖然這個(gè)結(jié)果并不好，但過程卻很有意思，而且玩魔方不僅能鍛煉我們的動(dòng)手能力。，還可以開發(fā)我們的智力，這豈不是兩全其美嗎？

我玩具作文 篇7

　　我最喜歡的玩具是樂高。

　　樂高有各種各樣的顏色，有紅色、藍(lán)色、綠色。它的形狀也各不相同，有三角形、圓形、正方形。樂高的上面還有很多小孔，可以進(jìn)行組合拼搭。

　　別看樂高小，它們的本領(lǐng)可大了。小時(shí)候都是爸爸幫我搭，我在一邊看，當(dāng)爸爸的小助手，幫忙找零件。后來，我學(xué)會(huì)了看說明書，就能搭出圖紙上的造型。漸漸地，我能自己創(chuàng)造出心目中的'作品，這樣的創(chuàng)造我非常自豪。

我玩具作文 篇8

　　我有很多玩具：飛機(jī)、小火車、小汽車、變形金剛……

　　其中我最喜歡的是小熊布娃娃。它全身毛茸茸的金色茸毛，它的手和腳非常短，頭圓圓的`非�？蓯郏�像一個(gè)小孩兒。

　　它是我過生日爸爸送給我的布娃娃。我很喜歡這個(gè)布娃娃。

　　有一次，我考試沒有考100分，爸爸打我了，我看著布娃娃，好像在對(duì)我說：“不要傷心，只要努力一定會(huì)成功的。”于是我就認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)做作業(yè)，上課認(rèn)真聽講。又到了期末考試，我認(rèn)真做題。發(fā)完試卷了，我考了一百分，我拿回家給媽媽看，媽媽夸我真棒。

　　我快樂的不知道怎么形容，像吃了蜜糖似的。我抱著我的娃娃，對(duì)它說：“你說的對(duì)，只要努力，一定能考100分。”因?yàn)檫@件事，所以我非常喜歡這個(gè)布娃娃。

　　到現(xiàn)在這個(gè)布娃娃，雖然非常破舊了，但我還是珍藏著這個(gè)布娃娃。它是一個(gè)最美的燈，所以我非常喜歡它。

我玩具作文 篇9

　　我的玩具有很多，有酷酷的三節(jié)棍、能跑得很快的賽車、英勇無比的卡布達(dá)和呱呱蛙、媽媽從南京買回來的飛碟……其中我最喜歡的是可愛的小海獅。它是媽媽去旅游時(shí)買回來送給我的禮物，我非常喜歡它。

　　海獅的頭部、背部和尾部都是深藍(lán)色的，腹部潔白無暇，兩只大腳可愛而平滑。它的脖子上有一圈銀色的環(huán)，環(huán)的中間有一個(gè)大紅的漂亮蝴蝶結(jié)。只見它抬頭挺胸，嘴巴兩邊有幾根胡須，胡須上面是兩顆象紅寶石一樣的眼睛，它的嘴巴上還頂著一個(gè)藍(lán)白相間的`大圓球。

　　只要一按海獅尾部的開關(guān)，它就會(huì)往前移動(dòng)。瞧，它的雙腳慢慢地向前挪動(dòng)，身體也跟著挪動(dòng)，眼睛會(huì)一亮一亮地發(fā)光，嘴巴上的球會(huì)旋轉(zhuǎn)。大約走了十步，海獅俯下身子，伏在地上轉(zhuǎn)了兩圈，好像一個(gè)小孩子在和媽媽撒嬌呢，真好玩！接著它又往前走，重復(fù)同樣的動(dòng)作。

　　這只小海獅給我的童年帶來了無窮的樂趣，我對(duì)它愛不釋手。雖然媽媽送給我小海獅已經(jīng)很多年了，可它還是完好無損，它是我無聊時(shí)最好的朋友，我喜歡我的小海獅。

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