- 相關(guān)推薦
我是如此地?zé)釔?ài)陽(yáng)光-狀物作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我是如此地?zé)釔?ài)陽(yáng)光-狀物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是一棵向日葵，是熱愛(ài)陽(yáng)光的向日葵，陽(yáng)光使我成長(zhǎng)與快樂(lè)。
我在田野里，隨風(fēng)搖擺，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，我面對(duì)著太陽(yáng)公公，對(duì)太陽(yáng)公公打招呼。有時(shí)農(nóng)民在田地里鋤草和澆灌蔬菜時(shí)，我會(huì)對(duì)農(nóng)民爺爺說(shuō)：“農(nóng)民爺爺，給我澆點(diǎn)水吧！”
農(nóng)民爺爺像是聽到似的，給我澆灌水，我開心的吸收水分，并對(duì)農(nóng)民爺爺說(shuō)了句謝謝。我慢慢地生長(zhǎng)著，白天，太陽(yáng)公公出來(lái)時(shí)，我就吸收陽(yáng)光，陽(yáng)光暖暖地打在我身上，讓我感到充足。晚上，太陽(yáng)公公從西邊落下時(shí)，我也有些許傷心，默默的低著頭，因?yàn)槲覠釔?ài)陽(yáng)光，所以我如此的傷心。
每到夕陽(yáng)快要溜走時(shí)，我是多么的希望太陽(yáng)公公快快升起來(lái)吧！讓我吸收更多的陽(yáng)光，讓我快快成長(zhǎng)吧！
有時(shí)，我會(huì)與我的同伴一邊享受陽(yáng)光，一邊聊天，聊著田野里的農(nóng)民、放學(xué)回家走在路上有說(shuō)有笑的學(xué)生、忙著上班的大人和還未上學(xué)的兩歲小孩，在爺爺奶奶的陪伴下玩耍。
而有些在幼兒園里的向日葵們告訴我，幼兒園里有許多小朋友，他們歡樂(lè)的玩耍著，但幼兒園里的陽(yáng)光不是特別的強(qiáng)烈，他們不是特別的喜歡，但里面的新鮮事物使他們非常好奇。
在下雨時(shí)，我們經(jīng)過(guò)大雨的沖刷，使我們身上的塵埃打理干凈后，我會(huì)去吸收水分，把一些水分儲(chǔ)存起來(lái)，等到太陽(yáng)公公升起來(lái)的時(shí)候，我無(wú)憂無(wú)慮的吸收著陽(yáng)光，吸收著水分，陽(yáng)光使我健康成長(zhǎng)，使我不去生病，所以我熱愛(ài)陽(yáng)光。
陽(yáng)光是向日葵最需要的，等到我成長(zhǎng)、長(zhǎng)大的那一刻，我的花被人們剪掉，再重新去長(zhǎng)出新的花，去吸收陽(yáng)光，保證我的營(yíng)養(yǎng)水分，不讓自己去生病，這樣我才能成為一顆健康且成長(zhǎng)過(guò)程非常完美的向日葵，我十分的熱愛(ài)陽(yáng)光，充足的陽(yáng)光讓我充滿活力。
向日葵的生命也是會(huì)枯萎掉的，但我們是非常的熱愛(ài)陽(yáng)光，也積極與堅(jiān)持不懈的去抗對(duì)生病，讓我們成為與眾不同的向日葵。
熱愛(ài)陽(yáng)光，去積極的面對(duì)陽(yáng)光，讓自己的本身每天都充滿暖洋洋的陽(yáng)光，陽(yáng)光是向日葵里一生最重要的，讓我們?nèi)釔?ài)陽(yáng)光吧！去熱愛(ài)陽(yáng)光的每一分、每一刻、每一秒！
【我是如此地?zé)釔?ài)陽(yáng)光-狀物作文】相關(guān)文章：
狀物作文：我的玩具10-26
我的玩具熊狀物作文11-12
我喜歡的玩具狀物作文09-19
我的動(dòng)物朋友狀物作文11-17
我喜歡的動(dòng)物狀物作文11-23
我喜愛(ài)的玩具狀物作文01-21
狀物的作文02-04
我最喜歡的玩具狀物作文10-08
我的玩具皮皮熊狀物作文10-08
（推薦）我的動(dòng)物朋友狀物作文12-19