玩具的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的玩具的作文6篇，歡迎大家分享。

玩具的作文 篇1

　　我是一個(gè)漂亮的花生玩具，外面穿一件粗糙的米黃色外衣，與真的花生長(zhǎng)得一樣，就是比它們要大好幾倍。打開我的外殼，里面有兩只可愛的小鳥站在一片大葉子上，正啾啾地叫著呢！

　　小鳥的腦袋上有一對(duì)又黑又亮的小眼睛，小眼珠仿佛在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。它的嘴巴粉粉的，一身淡黃色的羽毛摸起來(lái)很光滑。小鳥的底下有一幅美麗的畫，畫著一片大森林，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，幾只小鳥穿梭在白云間。草地上有一座漂亮的蘑菇房，兔媽媽正拎著一籃子蘑菇往家走呢。她的.旁邊有一個(gè)小池塘，里面有大大的荷葉和粉紅色的荷花，水里還有幾條紅色的小魚在玩耍。

　　在觀賞這些美景的時(shí)候，兩只小鳥會(huì)不停地為你唱歌，如果想讓它們休息會(huì)兒，只要輕輕合上我的外殼，它們就會(huì)在我溫暖的小屋里美美地睡上一覺。

玩具的作文 篇2

　　我6歲的時(shí)候，開始跟我鄰居家的小哥哥學(xué)玩的溜溜球。

　　剛開始，我學(xué)得挺不順手的，不是線纏住了球，就是球飛起來(lái)打到了我的'頭，可以講“洋相”百出。可是我決不言敗，虛心的向小哥哥求教。經(jīng)過(guò)早也練，晚也練的“挨打歷練”，我終于嫻熟地?fù)挝樟送媪锪锴蚣记�，我現(xiàn)在雖然不能算一個(gè)“武林高手”，但是溜溜球在我的手里變得乖巧起來(lái)了。什么“蕩秋千”“翻跟頭”“哪吒探�！薄靶『锱罉洹钡鹊取�

　　別看小小的溜溜球，它給我?guī)Ыo我許多樂(lè)趣。也讓我明白一個(gè)道理，你不管做什么事，只要肯認(rèn)真的學(xué)，肯動(dòng)腦筋撐握要領(lǐng)，加上不斷地勤學(xué)苦練，你就一定能夠?qū)W會(huì)，也能夠做好你想做的事情。

玩具的作文 篇3

　　我家的玩具許許多多，數(shù)也數(shù)不清，但是我最喜歡的是我的“小黃熊”。

　　小黃熊長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，我在它眼里仿佛看到了和平和美好，它有一個(gè)肚子，圓鼓鼓的，好像一個(gè)裝滿酒的酒桶。小黃熊長(zhǎng)得非常可愛，它還會(huì)和我撒嬌呢！

　　有一次，弟弟不小心把我平時(shí)不舍得玩的溜溜球給弄壞了，我氣得火冒三丈，正要發(fā)作時(shí)，這時(shí)弟弟把小黃能舉到我的眼前，只聽小黃熊向我“撒嬌”說(shuō)：“不要生氣嗎？不要生氣嗎？看到小黃熊那雙明亮的眼睛，我強(qiáng)忍住了心中的怒火，這時(shí)弟弟連連向我道歉，看著弟弟那真誠(chéng)的樣子，再看看我的小黃熊，我對(duì)弟弟說(shuō)：“我不生氣了，你以后玩別人的.東西要懂得愛護(hù)�！钡艿苓B邊點(diǎn)頭，并表示一定會(huì)改。就這樣，慢慢地，小黃熊使我變成了一個(gè)溫文樂(lè)雅的小男生。

　　一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，小黃熊活了，我和小黃熊快樂(lè)地生活在一起。

　　春天，我和小黃熊看見楊柳依依，我便吟誦《詠柳》這首詩(shī)給它聽。

　　夏天，我們來(lái)到了金色的沙灘，一邊散步一邊聽大海唱歌。

　　秋天，我們來(lái)到樹林，一起踩落葉，聽沙沙的響聲。

　　冬天，我們一起迎著北風(fēng)不知疲倦地奔跑。

　　……

　　忽然，我醒了。我回頭看看墻角的小黃熊，它正對(duì)著我微笑呢！啊，又一個(gè)美好的清晨！

玩具的作文 篇4

　　樂(lè)高是一個(gè)新奇的玩具，可以讓每一個(gè)愛玩樂(lè)高的孩子都天馬行空的想像一番，把自己想搭的汽車，房子，飛船，飛機(jī)等等，搭完后你只要用一塊板用力的扇，你扇的有多快你，那小車就跑的有多快，這真是一個(gè)新奇的玩具，說(shuō)了這么多，你肯定也聽出來(lái)了，今天我要講的故事就是了，好玩又有趣的樂(lè)高玩具。

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師講完作業(yè)后，跟我們說(shuō)；同學(xué)們。我有一個(gè)好消息告訴你們，就是這節(jié)課和下一節(jié)課老師給你們玩一個(gè)新奇的玩具，樂(lè)高，同學(xué)們聽到這消息都異口同聲的說(shuō)耶、謝謝老師，老師你真好。但是老師說(shuō)樂(lè)高玩具有限，大家要分小組玩，分了八個(gè)小組，我分在第六小組，和曹佳瑩他們?cè)谝唤M，小鹿老師說(shuō)每組自己推選一個(gè)組長(zhǎng)，我們選了金書行做組長(zhǎng)，我們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分工合作，雖然在玩的時(shí)候有些爭(zhēng)吵，但是不一會(huì)兒又好了，少數(shù)服從多數(shù)的原則，我們團(tuán)隊(duì)拼好了小車，我們很興奮，這是我們大家一起拼的'成果。

　　八組選手都拼好了，小鹿老師說(shuō)那我們來(lái)場(chǎng)比賽吧，試試那組的車拼的牢固，跑的又快。我們和第五組比賽時(shí)，我一不留神第五組的車已經(jīng)到終點(diǎn)了，我們比她們慢了三秒，我們輸了，但是今天大家都很開心。

　　這 就 是有趣又好玩的樂(lè)高玩具。

玩具的作文 篇5

　　說(shuō)起奧特曼，它是我最喜愛的玩具了。

　　它的眼睛紅紅的，身體壯壯的，真好看。它的`肩膀上長(zhǎng)出像鋼盔一樣的角。手上有藍(lán)白兩種顏色組成。全身有白色藍(lán)色的粉色組成。白色象征著為了和平而戰(zhàn)斗，藍(lán)色象征著保護(hù)全宇宙的和平，粉色象征著它保護(hù)人類的責(zé)任。反正它還有很多我一下子說(shuō)不出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)。它是我心目中的偶像！

玩具的作文 篇6

　　我有一個(gè)寶貝，是去貴州游玩的時(shí)候叫媽媽買的，一個(gè)木頭少數(shù)民族女娃娃。我可喜歡它了！

　　她的頭上戴著一個(gè)牛角形的頭飾，剛好把頭發(fā)全部放盤在了頭頂上，散下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)；圓圓的臉蛋上，一雙黑白分明的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，很可愛；脖子上戴著一串掛著鈴鐺的'長(zhǎng)命鎖。搖一搖，鈴鐺就會(huì)發(fā)出“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的聲音。她的身上穿著一件紅紅的衣服，是民族服裝，襯上美麗的衣服，娃娃變得更漂亮了。帶回家以后，我把媽媽從嘉興帶回來(lái)的幸運(yùn)鈴纏在它的腰上，她顯得更加可愛了。

　　這個(gè)娃娃還是我好不容易向媽媽討過(guò)來(lái)的呢！因?yàn)槲乙郧叭ピ颇贤娴臅r(shí)候，媽媽曾經(jīng)給我買過(guò)一個(gè)娃娃。當(dāng)我去貴州游玩古城的時(shí)候，媽媽偏不給我買，說(shuō)家里已經(jīng)有一個(gè)娃娃了，再買一個(gè)不就太多了。我回答道：“媽媽，兩個(gè)還嫌多呀，那我干脆買上一打，你更受不了了！”我向媽媽不停地討要著，死纏爛打，媽媽受不了了，只得給我買了這一個(gè)。

　　她好漂亮，漂亮到了讓我舍不得動(dòng)她一下，怕弄壞了。我把她放在我家的櫥窗里，朋友來(lái)了只許看不許動(dòng)。

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