樂(lè)高玩具作文必備[6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的樂(lè)高玩具作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

樂(lè)高玩具作文 篇1

　　在我生日的那一天，爸爸和媽媽既沒(méi)有給我買(mǎi)蛋糕，也沒(méi)有給我買(mǎi)好看的衣服，而是給我買(mǎi)了一盒樂(lè)高。

　　這是一個(gè)小小的樂(lè)高，但是它的樣子很好看，也很搞笑。它的顏色是灰綠色的，眼睛是紅色的。手里拿著一把很鋒利的大刀。告訴你，它是一個(gè)石頭武士。說(shuō)到武士，你們一定認(rèn)為它是有盔甲的，可它一件都沒(méi)有，只有一個(gè)大大的灰色帽子。搞笑的地方就是它后面的一根樹(shù)，那根樹(shù)彎彎的`像條小蛇，每次看見(jiàn)那棵樹(shù)的時(shí)候，我就會(huì)笑：石頭上面長(zhǎng)了一棵樹(shù)！

　　它的說(shuō)明書(shū)上明明說(shuō)它是石頭武士，可是它的身上卻有電線，這個(gè)讓我很好奇，得好好研究研究。還有一個(gè)地方讓我特別害怕，就是它的臉，它的臉是黑色的，眼睛是紅色的，白色的皺紋兒，紅色的牙齒，讓我看了很害怕。

　　它很難拼。是很小的物件，可是它的配件有很多的，有大有小，說(shuō)不定過(guò)上一會(huì)兒就少了幾個(gè)配件。我上面說(shuō)的那個(gè)大刀是最難拼的，一不小心你就會(huì)把它給弄斷了呢。

　　這就是我的樂(lè)高玩具石頭武士。

樂(lè)高玩具作文 篇2

　　樂(lè)高玩具是一種積木玩具，1932年被丹麥木匠克里斯第森發(fā)明，他為自己公司取名“樂(lè)高”，取自丹麥語(yǔ)“l(fā)eg-godt”，意思是“玩得好”。最初樂(lè)高積木材料是木頭，二戰(zhàn)后變成塑料。

　　現(xiàn)在樂(lè)高積木材料仍以塑料爲(wèi)主，大致分成兩類(lèi)，一類(lèi)是普通積木，適合5歲以上的人，另一類(lèi)每塊積木體積要增大幾倍，特別針對(duì)0到5歲孩童設(shè)計(jì)。

　　這兩類(lèi)各有至少幾百種形狀的積木，每種形狀都有12種不同的顏色，主要是紅、黃、藍(lán)、白、黑這幾種顏色。另外每塊積木正面有1顆或以上凸粒，另一面有相應(yīng)可嵌入凸粒的孔，這種設(shè)計(jì)讓任意兩塊積木可以連接，這樣玩家就能跳出說(shuō)明書(shū)，盡情發(fā)揮想象，創(chuàng)造喜歡的樣子，無(wú)論是火車(chē)、汽車(chē)、飛機(jī)，還是公寓、別墅、工廠等。

　　樂(lè)高積木改變傳統(tǒng)木頭積木容易掉漆，積木之間連接不牢固的缺點(diǎn)。金屬積木連接牢固，但拼裝比樂(lè)高塑料積木麻煩。紙制積木結(jié)構(gòu)松散，拼裝麻煩，也不能跟樂(lè)高相比。

　　樂(lè)高非常經(jīng)典的動(dòng)物園，玩家可以創(chuàng)造出無(wú)數(shù)種樣子的.動(dòng)物園。如果你有三套不一樣的積木，比如一套別墅，一套工程車(chē)，一套警車(chē)，這三套積木可以互相拼接，就可以創(chuàng)造出無(wú)數(shù)種樣子的房子、汽車(chē)。

　　樂(lè)高唯一“缺點(diǎn)”，就是積木之間連接太牢固，很難分拆。

　　樂(lè)高積木應(yīng)該是世界上質(zhì)量最好的塑料積木。它有大量模仿者，它們的共同特點(diǎn)正好就是積木之間連接不牢固。

樂(lè)高玩具作文 篇3

　　樂(lè)高玩具，大家可能都玩過(guò)，而且?guī)讱q都可以玩。它有防吞咽測(cè)試、防壓力測(cè)試和鋒利度測(cè)試。

　　樂(lè)高玩具總的來(lái)說(shuō)可以分成三大類(lèi)：一類(lèi)是小人的衣服、武器等可拿或帶的東西。它們的東西和人的一樣，花樣多多；一類(lèi)是個(gè)小人，可以換頭換腳，連手也可以換；最后一類(lèi)是樂(lè)高積木，可以自由拼，也可以照指南圖拼，如部落、房子和飛機(jī)等等。它們顏色各異，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像斑馬的花紋，可以讓玩家自由發(fā)展。

　　樂(lè)高玩具不僅可以玩，還可以開(kāi)發(fā)人的智慧。聽(tīng)說(shuō)，玩樂(lè)高玩具可以開(kāi)發(fā)右腦，讓人的手更靈巧，還能促進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)從80分可以提高到90分喔！看著那一堆“垃圾”不好看，可一旦遇到一個(gè)心靈手巧的孩子，就能立即把它們變成一座漂亮的房子或城堡。

　　說(shuō)說(shuō)樂(lè)高玩具一般的樣子吧！它呀，有磚形的，有墻形的，有扇形的`，可基本上都是2×4厘米或2×8厘米的。當(dāng)然這部分雖然多，最多也只能占百分之四十，剩下的就是其他種類(lèi)的了，先告訴你幾種吧：2×2厘米，4×4厘米，10×10厘米和5×2。5厘米的等。

　　樂(lè)高玩具只有一個(gè)缺點(diǎn)：那就是貴。買(mǎi)了十四塊可花了我50元錢(qián)和77個(gè)快樂(lè)幣呀！不過(guò)為了智力發(fā)展，付出這么多零用錢(qián)也是應(yīng)該的。

　　樂(lè)高玩具可促進(jìn)智力發(fā)展，更可以開(kāi)發(fā)右腦和靈活手指。我們一起來(lái)玩吧！

樂(lè)高玩具作文 篇4

　　樂(lè)高是一個(gè)新奇的玩具，可以讓每一個(gè)愛(ài)玩樂(lè)高的孩子都天馬行空的想像一番，把自己想搭的汽車(chē)，房子，飛船，飛機(jī)等等，搭完后你只要用一塊板用力的扇，你扇的有多快你，那小車(chē)就跑的有多快，這真是一個(gè)新奇的.玩具，說(shuō)了這么多，你肯定也聽(tīng)出來(lái)了，今天我要講的故事就是了，好玩又有趣的樂(lè)高玩具。

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師講完作業(yè)后，跟我們說(shuō)；同學(xué)們。我有一個(gè)好消息告訴你們，就是這節(jié)課和下一節(jié)課老師給你們玩一個(gè)新奇的玩具，樂(lè)高，同學(xué)們聽(tīng)到這消息都異口同聲的說(shuō)耶、謝謝老師，老師你真好。但是老師說(shuō)樂(lè)高玩具有限，大家要分小組玩，分了八個(gè)小組，我分在第六小組，和曹佳瑩他們?cè)谝唤M，小鹿老師說(shuō)每組自己推選一個(gè)組長(zhǎng)，我們選了金書(shū)行做組長(zhǎng)，我們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分工合作，雖然在玩的時(shí)候有些爭(zhēng)吵，但是不一會(huì)兒又好了，少數(shù)服從多數(shù)的原則，我們團(tuán)隊(duì)拼好了小車(chē)，我們很興奮，這是我們大家一起拼的成果。

　　八組選手都拼好了，小鹿老師說(shuō)那我們來(lái)場(chǎng)比賽吧，試試那組的車(chē)拼的牢固，跑的又快。我們和第五組比賽時(shí)，我一不留神第五組的車(chē)已經(jīng)到終點(diǎn)了，我們比她們慢了三秒，我們輸了，但是今天大家都很開(kāi)心。

　　這 就 是有趣又好玩的樂(lè)高玩具。

樂(lè)高玩具作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，我也不例外。我的心愛(ài)之物是我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的一個(gè)樂(lè)高玩具，它是一輛警車(chē)模型。

　　記得初次看到這個(gè)樂(lè)高盒子的時(shí)候，我又驚又喜。那個(gè)盒子又高又大，和我的個(gè)頭差不多。打開(kāi)盒子一看，天哪，它竟然有1500多片呢，看起來(lái)就很燒腦。我暗暗發(fā)愁：這么大的樂(lè)高多久才能拼好呢？我能行嗎？

　　爸爸看出了我的心思，他安慰我說(shuō)：“樂(lè)高可以益智，還可以提升你的動(dòng)手能力，我陪你一起拼，很快就會(huì)拼好的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我一下子放心了。

　　這輛樂(lè)高是警車(chē)，車(chē)身是黑色的，車(chē)門(mén)是淺藍(lán)色的，車(chē)燈看起來(lái)圓圓的，特別酷。我拿出圖紙，我的媽呀，光圖紙就有十幾頁(yè)，我照著圖紙先拼它的底座。底座很簡(jiǎn)單，拼車(chē)身比較難，一不小心就拼錯(cuò)了。爸爸陪著我一起拼，他告訴我：“拼樂(lè)高的時(shí)候要集中注意力，不能東張西望，心不在焉�！甭�(tīng)了爸爸的話，我更加用心了，雖然車(chē)?yán)铩④?chē)頂、還有幾個(gè)連接的`地方都不好拼，但是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)好幾天的研究琢磨，我終于把它拼好了！

　　我開(kāi)心極了，可爸爸卻提醒我：“你不能只按圖紙拼，你試著不看圖紙自己拼一拼�！苯�(jīng)過(guò)幾次嘗試后，我終于可以不看圖紙也能拼出自己喜歡的模型了。

　　樂(lè)高模型是我通過(guò)自己的努力拼出來(lái)的，我感受到動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣，也獲得了成就感，我感到非常自豪。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這個(gè)樂(lè)高模型，我就會(huì)想起爸爸陪我拼樂(lè)高的日子，想起我努力的整個(gè)過(guò)程。因此，這個(gè)樂(lè)高模型就成了我最心愛(ài)的物品，它將陪伴我一起成長(zhǎng)。

樂(lè)高玩具作文 篇6

　　嗨，大家好！我是一套精致小巧的樂(lè)高玩具。

　　我的主人是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，我是主人在鋼琴比賽中獲得的獎(jiǎng)品。我們家族可龐大了，有“五千余種”呢！我們可不像普通玩具那樣是由鐵或木頭制成，而是用無(wú)毒的塑料做的，這樣不僅能保護(hù)主人的.小手，而且還不容易把自己摔傷哦！家族里的成員高矮胖瘦各不相同，個(gè)個(gè)穿著五顏六色的衣裳。大家歡聚一堂，每天都等主人和我們一道玩呢！

　　每逢休息日，我們就會(huì)受到主人的邀請(qǐng)，與他合作完成各種各樣的模型。他先將我們的“小表弟”拼成機(jī)身，接著讓兩個(gè)“大姐姐”抱住“小弟弟”作為機(jī)翼，然后讓“爸爸”當(dāng)機(jī)頭，最后用“媽媽”做了機(jī)尾。我呢？非常榮幸地被主人請(qǐng)進(jìn)了機(jī)艙當(dāng)飛行員。哈哈，一架完美的飛機(jī)大功告成啦！我望著主人興奮的表情，自己心里也樂(lè)開(kāi)了花，真期待和他下一次更精彩的合作。

　　我親愛(ài)的主人，我真希望能一直陪伴在你身旁，和你一起歡樂(lè)，一起成長(zhǎng)。

【樂(lè)高玩具作文】相關(guān)文章：

樂(lè)高玩具的作文10-31

樂(lè)高玩具作文06-29

樂(lè)高玩具的作文11-25

【經(jīng)典】樂(lè)高玩具作文08-28

樂(lè)高玩具作文10-09

關(guān)于樂(lè)高玩具的作文10-05

拼樂(lè)高玩具作文02-12

樂(lè)高玩具小學(xué)作文10-20

拼“樂(lè)高”玩具作文10-25

拼裝樂(lè)高玩具作文06-28