玩具的作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的玩具的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
玩具的作文 篇1
丁鈴鈴，下課了，同學們像小鳥一樣飛出教室，參加各種活動。同學們有的賽跑、有的踢鍵子、還有的跳繩。我最喜歡玩丟手絹。
我們圍成一個大圈，我拿起一條花花的手絹開始丟了。我繞著圈走起來，我一邊走一邊想應該丟給誰。一會兒，我輕輕地放在英英的后面，就若無其事地走了。英英沒有覺察，眼看就要被我捉到了，突然，英英轉(zhuǎn)頭一看，手絹在她后面，她立刻拿起手絹追我。我飛快地跑到英英的'座位坐下。
英英更有辦法了，她把手絹捏成團，緊緊地握在手里。慢慢地圍著圈子走著，惹得大家不時地回頭瞅瞅。這時，她把手絹輕輕地放在紅后面，手又握起來，很多小朋友都上當了，紅紅輸了，她走到中間為大家唱了一首《時間像小馬車》這首歌。 大家玩得可開心了。
玩具的作文 篇2
我有一個我最喜歡的玩具——埃菲爾鐵塔的樂高玩具模型。這樣玩具是媽媽從北京給我?guī)淼摹?/p>
樂高很有趣，它是由若干小零件組合的，可以拼成各種樓房。樂高零件的顏色花花綠綠，非常鮮艷！每次看到它，就感覺自己擁有一個絢麗多彩的世界！它分為2大步驟，主要是給12歲以上的人玩的，不過在我的'刻苦鉆研下，我在10分鐘內(nèi)就拼好了地基。我想看了看說明書，上面讓我找到一個1號零件，我拆開了一個個塑料袋用手撥撥，好不容易找到，還有一個2號零件讓我找，然后……已經(jīng)找了16個零件了，可是一點地基的樣子都沒有。我不耐煩了，重新拼了一個2號步驟，可是情況更糟，我生氣了，飛起一腿把樂高踢到第三。爸爸心平氣和地對我說：“孩子，你應該用好的心態(tài)去對待樂高�！蔽衣牶螅軆�(nèi)疚，抬起樂高，慢條斯理地又開始拼了，這一次，我照樣遇到了困難，但我一一攻克了。像有個零件找不見了，我讓爸爸幫我找，我自己繼續(xù)拼。豆大的房租從頭上冒出，我才拼了10分鐘，就累了。啊，在我和爸爸的不懈努力下，終于拼完了第一步驟！拼第二步驟時肯定會有更多的困難，但我相信，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”只要我客服困難，就一定能成功。
這就是我的樂高玩具，你們喜歡嗎？
玩具的作文 篇3
我有兩箱玩具，我最喜歡的是兔子娃娃，它是我七歲生日時，輪滑教練送給我的。
兔子娃娃是白色的，像雪一樣，它有一個大大的臉，兩只長長的`耳朵，頭頂上面有一個鮮紅的皇冠，眼睛像兩片荷葉，還有一個三瓣嘴，它的身體毛茸茸的，穿著五彩繽紛的格子裙。
我每天回到家就抱著它，和它說話，它知道我很多小秘密哦。在家里我總是和它形影不離，晚上還抱著它進入夢鄉(xiāng)。
我最喜歡兔子娃娃了，其他玩具都不能勝過它。
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