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機(jī)器人玩具作文[經(jīng)典3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的機(jī)器人玩具作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
機(jī)器人玩具作文 篇1
我的家里有一間堆放舊物品的屋子,但是在經(jīng)過(guò)我的整理之后,便成了我的玩具屋。
我有一個(gè)金黃色并且可以在跑車和變形金剛之間變形的機(jī)器人。
那是我最喜歡的一個(gè)玩具,因?yàn)樗俏揖艢q生日時(shí),爸爸媽媽送給我的禮物。不僅如此,它還是我自己拼的玩具中最大的一個(gè),共有750多個(gè)零件,它全身上下有各種各樣的小機(jī)關(guān)。剛開(kāi)始我不知道包裝盒中附贈(zèng)的足球有什么用,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)足球上有一個(gè)凹槽,可以插入機(jī)器人腳上的`發(fā)射器上,裝上后只要按下扳機(jī)就能發(fā)射很遠(yuǎn)。
它的機(jī)器人形態(tài)是我第一喜歡的,我第二喜歡的就是它的跑車形態(tài)。
如果想把它從機(jī)器人形態(tài)變成跑車形態(tài),只需要把雙腿向后彎曲90度,再把頭翻進(jìn)車廂就可以了。變成跑車形態(tài)后,就可以讓積木里的小玩具人坐在里面,唯一的缺點(diǎn)就是一山不容二虎,也就是不可以坐兩個(gè)人。
如果你覺(jué)得它不可以動(dòng),那可是太小看它了。它的手臂能夠360度旋轉(zhuǎn),腳上也有八個(gè)關(guān)節(jié)能夠旋轉(zhuǎn)。
我喜歡它最主要的一個(gè)原因,是它和我妹妹在同一個(gè)星期融入到我家,成為我最好的玩伴。
那么你有沒(méi)有這樣值得珍惜的東西呢?
機(jī)器人玩具作文 篇2
我的玩具架上有許多玩具,其中有一只可愛(ài)的機(jī)器貓玩具。
它身穿藍(lán)色的大衣,衣服上有一個(gè)大大的口袋,可以裝很多東西。它的頭大大的,但是身體很小,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子和紅紅的鼻子顯得更象滑稽的小丑,機(jī)器貓的眼睛很大,一天到晚總是炯炯有神,好象在看著什么。它那大大的'嘴巴整天張著,不知道它要說(shuō)話還是在笑。
機(jī)器貓最大的特點(diǎn)是:它會(huì)“說(shuō)人話。”你按著錄音按紐對(duì)它說(shuō)話,它就一字不落的把你說(shuō)的話錄下來(lái)。如果你按一下放音按紐,它就會(huì)不知疲倦的反復(fù)說(shuō)下去。真好玩!
機(jī)器貓還有許多名字,比如說(shuō)哆啦A夢(mèng)、小叮當(dāng)……
我真喜歡我的機(jī)器貓——“哆啦A夢(mèng)!
機(jī)器人玩具作文 篇3
我家有很多玩具,其中我最喜歡的要數(shù)我書(shū)桌上的那個(gè)機(jī)器人了。每次做作業(yè)前我總要看看它,做完作業(yè)我又要拿在手里玩一會(huì)兒。我從來(lái)都舍不得去掰弄它,每次都是拿在手里看看。
有一次,我的弟弟來(lái)了,他看到了我桌上的機(jī)器人,高興地拿在手里,一拿過(guò)去就使勁地掰起來(lái)。當(dāng)時(shí)我在一旁看到了著急地說(shuō):“別!這樣玩會(huì)弄壞的!”沒(méi)想到我的話還沒(méi)說(shuō)完,就看見(jiàn)弟弟已經(jīng)把機(jī)器人的頭弄歪了。我一下子就沖上去,一把奪過(guò)機(jī)器人,生氣地沖著弟弟叫起來(lái):“我叫你別碰你就是不聽(tīng),一個(gè)好好的玩具被你弄壞了,現(xiàn)在你該滿意了吧!”弟弟不解地瞧著我兇神惡煞的樣子,嘴里嘟囔著:“不就是玩?zhèn)機(jī)器人嘛,干嘛這么小氣。”看到弟弟那無(wú)所謂的樣子,我更來(lái)氣了:“你還說(shuō)我小氣,你看看這個(gè)機(jī)器人!”說(shuō)完我把機(jī)器人往桌上一放!拔矣譀](méi)弄壞,就想把它變一變嘛!薄白儯孔兪裁?”看著弟弟那委屈的樣子我疑惑了。“那機(jī)器人不是可以變著玩的嗎?不信你看好!闭f(shuō)完弟弟就拿起機(jī)器人,麻利地把機(jī)器人歪著的.頭按了下去,接著又把手腳按到兩邊,就這樣三下兩下,機(jī)器人竟然變成了汽車!看看被我冤枉的弟弟,又看看這輛變?yōu)槠嚨臋C(jī)器人,我又是慚愧又是高興。唉!機(jī)器人竟然還可以變著玩,我竟然從來(lái)就沒(méi)想到,還責(zé)怪弟弟,真不應(yīng)該!。
后來(lái),弟弟又教了我好幾種變法,我激動(dòng)得直夸弟弟聰明,弟弟聽(tīng)了樂(lè)得哈哈笑。
看著弟弟天真可愛(ài)的笑臉,我不由沉思起來(lái):“機(jī)器人在我手里只能是機(jī)器人,可到了弟弟手里卻變成了汽車、青蛙、飛機(jī)……這主要還是由人的思維決定的!
是啊,其實(shí),生活中的每一件事也跟機(jī)器人的例子一樣不是一成不變的,關(guān)鍵要看我們?cè)趺慈ニ季S、創(chuàng)造。
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