(實(shí)用)熟悉的地方作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的熟悉的地方作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
熟悉的地方作文1
那一天是在下學(xué)的道上，自身一個(gè)人騎著單車(chē)急速的往家趕著。因?yàn)榱?xí)慣了寂寞，也就慢慢地習(xí)慣性耳旁呼嘯而來(lái)的聲響，也是有那急急忙忙掠過(guò)眼底下的風(fēng)景。這些年來(lái)，樹(shù)僅僅更蒼桑了些；房子也僅僅逐漸的蒙到了一層厚實(shí)的塵土；也有那經(jīng)常凝視的白云，僅僅從一開(kāi)始的棒棒糖逐漸的礦酸起來(lái)，一片去南，一片去北。我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)。
天的那里太陽(yáng)正逐漸的下移，就在我的正前方。金色的.光輝一瞬間鋪向了地面，一直難以置信的拓寬來(lái)到我的腳底，我一些驚訝。太陽(yáng)鋪灑下來(lái)如同一塊金色的毛毯，我亦在它的淋浴之中輕輕地的翱翔，一直飛向天的那里，太陽(yáng)即將結(jié)束的地區(qū)。本來(lái)很短的一段路途卻像離開(kāi)了很長(zhǎng)期。這一段景色本來(lái)已在這里開(kāi)演了數(shù)百年乃至幾萬(wàn)年，僅僅我竟然今日才發(fā)覺(jué)它的存有。
慢慢地水天相接的地域銀光閃閃的有一個(gè)被拉長(zhǎng)的影子，那影子仿佛一些顫顫微微，早已一步一步趔趄的向前走著。盡管很遲緩，但卻很沉穩(wěn)。冥冥中好像有一個(gè)力量在支撐著它，盡管這一力量很柔弱，但卻得以支撐全部?jī)糁亍３渥恪?/p>
這時(shí)太陽(yáng)又下移了點(diǎn)，不久本來(lái)還嫩橘的光輝一下子越來(lái)越低沉了些。一個(gè)薄弱的身影這時(shí)赫然出現(xiàn)在了正前方太陽(yáng)鋪灑的地區(qū)。哪個(gè)顯著瘦小的背影牢牢地的依偎在哪蹣跚的背影旁。原來(lái)是她的力量在支撐著他。
一陣春風(fēng)緩緩的吹過(guò)二顆飽經(jīng)滄桑的心，他的背影略微的向左傾了傾，她則用勁的往右邊頂了頂。他們漸漸地停在了一株嫩黃色的迎春花前，他為她摘了一朵戴在了她的頭上。她的青發(fā)和迎春花一起被藍(lán)藍(lán)的天緩緩的的劃過(guò)，他凝望她一會(huì)兒，笑了。這時(shí)他們的身影被吞掉在了浪漫薰衣草花海中，和的花海一起泛起，哪一個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的一瞬間。
逐漸的太陽(yáng)還剩余最終一點(diǎn)的輝煌，此刻2個(gè)身影慢慢地溶在了一起，趁著夕陽(yáng)最終一點(diǎn)的余輝轉(zhuǎn)過(guò)了拐角。被變長(zhǎng)的身影很長(zhǎng)時(shí)間的佇立在哪，始終的被停留，暖暖的愛(ài)。
那一刻的景色，在熟悉的地方，美麗。
熟悉的地方作文2
在中國(guó)這片幅員遼闊的大土地上，風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù)，我最熟悉的就數(shù)內(nèi)蒙古大草原了。
我站在廣袤無(wú)垠的大草原上，久立四望，并不茫茫，有平地，也有小丘，但不管有什么，眼簾中的只有無(wú)邊的綠色，那要到哪里，才是個(gè)盡頭��？
再往前走走，后面的和前面的沒(méi)有多大區(qū)別，一直都在草原之上。眼前只有碧綠的草原，輕悠曠遠(yuǎn)的天空，白如棉花的云。再走，走得再久些，終于多了一些顏色。緊接著的就是一條迂回的河。走近看，河水清澈見(jiàn)底，只見(jiàn)水草在水下招手，魚(yú)兒在水底暢游，上面的魚(yú)兒不時(shí)濺起水花，又匆匆游下去，好像在找自己的伙伴玩耍。藍(lán)如寶石的天空中，小鳥(niǎo)正自由飛翔，好不快活。綠色的大草原上，出現(xiàn)了羊群，牛群，馬群……它們的叫聲聚合在一起，成就了一曲隆重而沉穩(wěn)的交響曲。
來(lái)吧，拋下一切煩惱，好好欣賞這草原的風(fēng)光吧！瞧，不遠(yuǎn)的前方有幾座蒙古包，漸漸地，出現(xiàn)了人影。不用再靠近了，就在遠(yuǎn)處吧，白色的羊群，為綠毯繡上了白色的大花，棕紅色的馬群，給無(wú)邊的綠毯添上了鮮艷的玫瑰，遠(yuǎn)看，火紅火紅，多么惹人喜愛(ài)，牛群，駱駝群點(diǎn)綴其中，為草原增添了色彩。你看，剛剛還平淡的草原瞬間就變得不平淡了，變得多彩，生機(jī)了，令人看了心曠神怡，心馳神往。
這是草原，這是內(nèi)蒙古的'大草原！它多彩多樣，它生機(jī)勃勃，它匆匆變幻。這是草原，這是一個(gè)極其平凡的草原，但這又不平凡，這又是一個(gè)極不平凡的草原。為什么？我告訴你，因?yàn)檫@片草原，是一片壯麗的草原，它會(huì)產(chǎn)生一種奇怪的境界，這種境界，使你驚嘆，叫你舒服。如果你看到了，你一定會(huì)沉浸其中，甚至情不自禁的哼一首小詩(shī)來(lái)贊美。在這種境界中，你一定會(huì)戰(zhàn)栗在這濃郁的風(fēng)景中，你一定會(huì)靜立不動(dòng)，回味草原帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣，這是一件多么美妙的事情啊！
是的，熟悉的地方也有風(fēng)景，一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。這就是我熟悉的地方，它的風(fēng)景獨(dú)特而壯麗，你在這走著走著，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。用你的心去細(xì)細(xì)感悟吧，你會(huì)有收獲的，記住這一句話：“熟悉的地方也有風(fēng)景！”
熟悉的地方作文3
我住在一個(gè)美麗充滿歡樂(lè)的小村莊里，到我家的路有很多條，有大路，有小路但我習(xí)慣從小路回家，踩著泥濘小路，穿過(guò)樹(shù)林，看著美景，聆聽(tīng)大自然的聲音。大約20分鐘才到，但我從不覺(jué)得枯燥無(wú)味，單調(diào)。小花，小草，樹(shù)木，鳴叫每一天都在增加刪減、變化。
最先引我注目的還是那日新月異、爭(zhēng)奇斗艷的花朵。夏天清晨，那一帶最先開(kāi)的就屬牽�；ɡ玻宄孔哌^(guò)，俯身疑視，上頭還有小粒露珠，形態(tài)不一，在陽(yáng)光輕柔的撫摸下，露珠閃閃發(fā)光，好像牽�；ㄉ砩系难b飾品，美麗極了。由于牽牛花的外形像喇叭，所以它還有另一個(gè)名字喇叭花。我以往見(jiàn)過(guò)三種顏色的喇叭花，粉色的，藍(lán)色的還有紫色的。不明白你是否見(jiàn)過(guò)，如果你不相信，你能夠親眼來(lái)我家欣賞哦，我們那里不收費(fèi)。還有一種花，花形也有點(diǎn)像喇叭，它是桃紅色的，我也叫不出它的名字來(lái)，有很多人叫它“夜來(lái)香”，但又有的人說(shuō)夜來(lái)香不是這樣的，哎呀不管這么多了。午后飯前是她大顯身手的好時(shí)機(jī)，那是開(kāi)的特茂盛，一朵緊挨一朵，好似在說(shuō)悄悄話呢！
之后映入眼簾的便是樹(shù)木。那兒的幾乎全是白楊樹(shù)，白楊樹(shù)枝干挺拔高大，一棵賽比一棵高，好像在搞競(jìng)高比賽，看看是誰(shuí)長(zhǎng)的.威風(fēng)，好當(dāng)來(lái)年“老大”。
每一天經(jīng)過(guò)那兒，都會(huì)在河邊悠哉游哉的釣魚(yú)；田里的那位婦女正弓著腰拔草，臉雖沾著泥土和灰塵，但掩蓋不住她收獲的喜悅；書(shū)上得了鳥(niǎo)兒在唱歌，小花小草也迎著迎面吹來(lái)的風(fēng)舞蹈著，可優(yōu)美啦。
臨近黃昏十分，大人們都紛紛回家了，一條的勞累應(yīng)當(dāng)回家了。
這時(shí)耳畔響起了孩子們的嘻戲，他們真開(kāi)心，余光映在他們的臉頰上，像一朵大黃花似的，他們唱著叫著，聲音在天際回蕩著，悠揚(yáng)悅耳。
默想我何時(shí)還能和他們一樣在草坪上盡情的感受大自然呢？
其實(shí)熟悉的地方也有風(fēng)景，到處都是美，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。
熟悉的地方作文4
美國(guó)《幸福》雜志曾在征答欄中刊登過(guò)這么一個(gè)題目：假如讓你重新選擇，你做什么？一位軍界要人的回答，是去鄉(xiāng)間開(kāi)一個(gè)雜貨鋪；一位女部長(zhǎng)的答案，是到哥斯達(dá)黎加的海濱經(jīng)營(yíng)一個(gè)小旅館；一位市長(zhǎng)的愿望是改行當(dāng)攝影記者；一位勞動(dòng)部長(zhǎng)是想做一家飲料公司的經(jīng)理。幾位商人的回答最是離奇：一位想變成女人；一位想成為一條狗。更有甚者，想退出人的世界，化為植物。其間也有一般百姓的回答，想做總統(tǒng)的，想做外交官的，想做面包師的，應(yīng)有盡有。但是，很少有人想做現(xiàn)在的`自己。
人有時(shí)非常矛盾。本來(lái)活得好好的，各方面的環(huán)境都不錯(cuò)，然而當(dāng)事者卻常常心存厭倦。對(duì)人類這種因生命的平淡和缺少激情而苦惱的心態(tài)，有時(shí)是不能用不知足來(lái)解釋的。
我曾對(duì)住在森林公園的一對(duì)夫妻羨慕不已，因?yàn)楣珗@里有清新的空氣，有大片的杉樹(shù)、竹林，有幽靜的林間小道，有鳥(niǎo)語(yǔ)和花香。然而，當(dāng)這對(duì)夫婦知道有人羨慕他們的住所時(shí)，卻神情詫異。他們認(rèn)為這兒沒(méi)有多少值得觀光和留戀的景致，遠(yuǎn)不如城市豐富有趣。
當(dāng)時(shí)，我的感覺(jué)是，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。這對(duì)夫婦對(duì)這兒太熟悉了，花草樹(shù)木，清風(fēng)明月，在他們漫長(zhǎng)的日子里，已不再有風(fēng)景的含義，而是成為習(xí)以為常的東西�！缎腋！冯s志上的那些部長(zhǎng)、商人及平民百姓們，之所以不愿做他們現(xiàn)在的自己，與住在森林公園的那對(duì)夫婦一樣，是對(duì)長(zhǎng)期擁有的那片風(fēng)景，已經(jīng)習(xí)以為常，風(fēng)景已不再成其為風(fēng)景了。
在人生的旅途中，最糟糕的境遇往往不是貧困，不是厄運(yùn)，而是精神和心境處于一種無(wú)知無(wú)覺(jué)的疲憊狀態(tài)。感動(dòng)過(guò)你的一切不能再感動(dòng)你，吸引過(guò)你的一切不能再吸引你，甚至激怒過(guò)你的一切也不再激怒你，這時(shí)，人就需要尋找另一片風(fēng)景。
工作和生活中，我們追求知識(shí)，掙脫舊我，純潔精神，凈化靈魂，升華自己。其實(shí)，深究其根源，也是因?yàn)槭煜さ牡胤揭褯](méi)有風(fēng)景了。
熟悉的地方作文5
人生中那些驚艷的風(fēng)景、美好的際遇，往往藏在身邊——熟悉的人、熟悉的地方，卻宛若霧里看花，神秘而不易察覺(jué)。
我從不認(rèn)為熟悉的校園里會(huì)有怎樣特別的風(fēng)景，每一天上學(xué)都是步履匆匆，目不斜視。我似乎也從未在這日復(fù)一日機(jī)械般的生活中發(fā)現(xiàn)什么風(fēng)景，直到那個(gè)忙碌的身影的出現(xiàn)。
學(xué)校的木棉樹(shù)，總在春暖花開(kāi)的`時(shí)候，惹上一樹(shù)火紅。
那年花開(kāi)，微風(fēng)輕撫，側(cè)耳傾聽(tīng)，有木棉花“啪”的幾聲墜下，頓時(shí)滿地落紅，仿若一小片紅霞掉在了人間。那花兒極美，花紅如火，蕊紅如焰，這樣美麗的花兒落在泥土上，化為春泥，豈不可惜？
正想著，一個(gè)身穿淺藍(lán)色工作服的保潔阿姨走進(jìn)了我的視野，停留在那蒼勁的木棉花樹(shù)下。她大概已過(guò)中年，微胖的身軀隨著她緩慢的步伐微微顫動(dòng)，她小心翼翼地跨過(guò)灑落一地的木棉花，落腳在空隙處�！澳久藁ū徊人楹髸�(huì)留下棕色的漿汁，給地面戴上猙獰的面具，她這樣大概是為了保護(hù)校園環(huán)境吧？”我想。
須臾，她走到了那一地落紅的開(kāi)端處。她微微彎下腰，開(kāi)始撿起落在地上的木棉花。隨著她并不靈巧的身子一彎一起，手一起一落，裝在她籃子里的木棉花也越來(lái)越多，像一個(gè)個(gè)小精靈似的，揚(yáng)起火熱的笑靨。
陽(yáng)光透過(guò)木棉樹(shù)疏落的枝椏柔柔地灑下，在地上形成一圈圈柔和的光暈。它籠罩著保潔阿姨忙碌的身影，讓她渺小的身軀顯得那樣偉岸，熠熠生輝。在遠(yuǎn)處的我不禁為之動(dòng)容，如火的木棉樹(shù)下那忙碌的身影，背后映襯的是如洗的藍(lán)天，此時(shí)此刻眼波下的這個(gè)場(chǎng)面，就是一幅從來(lái)沒(méi)有被觸碰與發(fā)覺(jué)的風(fēng)景畫(huà)。
熟悉的校園里，原來(lái)也有風(fēng)景，而且是這般獨(dú)一無(wú)二。
木棉樹(shù)的火紅與熱情張揚(yáng)，保潔阿姨的辛苦與默默付出，兩種截然不同的風(fēng)格，在校園里相得益彰，成就了那一刻我心目中最美好的風(fēng)景。
如今，一年去，一年又來(lái)。又是一年春意闌珊，又是一樹(shù)木棉花開(kāi)，又是那忙碌的身影，又是那熟悉的地方、別樣的風(fēng)景。
生活是一場(chǎng)遇見(jiàn)，我們總會(huì)在時(shí)間的十字路口以各種姿態(tài)遇到那些我們從未想過(guò)的風(fēng)景，它隱匿在熟悉的地方，它醞釀在流轉(zhuǎn)的歲月。
等待著我們的發(fā)覺(jué)。
熟悉的地方作文6
生活在上海這個(gè)快節(jié)奏的城市里，最稀缺的要數(shù)時(shí)間了，從小大人們就教育我“想要贏就要和時(shí)間賽跑”的“快觀念”。以至于，在一條回家的必經(jīng)之路上也得小跑行進(jìn)，也正是因?yàn)檫@樣，我完全沒(méi)想過(guò)，這個(gè)我熟悉得不能再熟悉的地方也會(huì)有風(fēng)景。
那天，我從學(xué)�；貋�(lái)，一點(diǎn)也跑不動(dòng)了，便頭一次在必經(jīng)之路上慢慢往家走。
一陣陣清風(fēng)拂面吹來(lái)，涼絲絲的，我下意識(shí)裹緊衣服。一片調(diào)皮的樹(shù)葉乘著風(fēng)滑翔，恰好墜落在我的頭上，我摘下頭上的葉子，黃色的樹(shù)葉在陽(yáng)光下泛著琥珀般的光澤。抬頭望去，整棵樹(shù)仿佛披上了金紗，在風(fēng)中輕輕搖曳，婆娑多姿。樹(shù)底下鋪著紅紅黃黃的落葉，一地斑斕。還有幾簇花鑲在草叢中，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中開(kāi)得爛漫……��！原來(lái)已經(jīng)入秋了嗎？我平時(shí)匆匆地趕來(lái)趕去，竟都不曾留意到周?chē)h(huán)境的變化。這濃濃的秋意多么迷人��！
這時(shí)，一個(gè)柱著拐杖的老奶奶從我的身邊緩緩走過(guò)，她的腳步很輕，臉上掛著一絲愜意的微笑，目光流連在四周的美景。晚風(fēng)吹起她鬢邊的銀絲，夕陽(yáng)照著她溫柔的笑容，她那樣悠然地走著，也許她此時(shí)正在心中回憶著過(guò)去的`美好日子。這個(gè)場(chǎng)景就像一幅美麗的畫(huà)，竟讓我的心頭涌起莫名的感動(dòng)。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)這條我熟悉的路變得陌生了，從前我每次都是連走帶跑，沿途的風(fēng)景在視線中扭成一團(tuán)又快速淡出，從未好好欣賞過(guò)。不知不覺(jué)中，到家了，我心想：完了完了，一路上只顧欣賞風(fēng)景忘了看時(shí)間了！我習(xí)慣性地看了下表，竟比我平時(shí)回家的時(shí)間只慢了一兩分鐘而已。平時(shí)總是急匆匆地回家，花了四五分鐘的時(shí)間，卻失了沿途的風(fēng)景，現(xiàn)在改變心態(tài)，放慢腳步，花差不多的時(shí)間卻看到了不一樣的風(fēng)景。
在生活中我們總是急匆匆地奔向前方，卻往往忽視了最美的風(fēng)景其實(shí)就在自己腳下的路上。
熟悉的地方作文7
我想每個(gè)人年輕的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)流浪遠(yuǎn)方的夢(mèng)。騎著單車(chē)，背著吉他，去追尋一個(gè)陌生的世外桃源。是因?yàn)槭煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景嗎？恐怕不是，只是因?yàn)槲覀兒雎粤耸煜さ拿利悺?/p>
發(fā)現(xiàn)熟悉的風(fēng)景，生命就變得多彩。
小時(shí)侯我總是盼望長(zhǎng)大，可慢慢長(zhǎng)大后又開(kāi)始懷念童年時(shí)光。原來(lái)我一直都錯(cuò)過(guò)了屬于我年齡的美麗。十歲的天真，二十歲的活力，三十歲的.健康，四十歲的成功，五十歲的成熟，每個(gè)年齡都有每個(gè)年齡的美，錯(cuò)過(guò)就不能重來(lái)。很多人都在抱怨學(xué)習(xí)的繁重，可這也是一種熟悉的美�。∧阍囘^(guò)在化學(xué)課上觀察硫酸銅溶液純凈透明的藍(lán)嗎？你試過(guò)在語(yǔ)文課上感受朱自清筆下小草清新脫俗的綠嗎？你試過(guò)在物理課上體會(huì)彩虹折射出的眩目七彩嗎？因?yàn)槟贻p，所以我們肩負(fù)理想，在這征程上也許會(huì)有重復(fù)和枯燥，可那又有什么關(guān)系呢？熟悉的地方也一樣會(huì)有風(fēng)景，只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，生命里便處處充滿了多姿多彩。
發(fā)現(xiàn)熟悉的風(fēng)景，生活就變得快樂(lè)。
有人說(shuō)滿足的人就不會(huì)進(jìn)步，可我要說(shuō)不滿足的人也不一定就會(huì)快樂(lè)。生活中有太多的誘惑，如果我們?yōu)榱藵M足虛榮而不停的奔命結(jié)果只能疲憊不堪。大海的波瀾壯闊，高山的宏偉雄奇我們不能同時(shí)擁有，那就不如學(xué)著去發(fā)現(xiàn)身邊的美景。住在城市里就欣賞高樓大廈，住在鄉(xiāng)村中就感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香，都是一樣的滿足，一樣的快樂(lè)。有時(shí)候和別人相比，自己可能會(huì)有些差距，不過(guò)“明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)”，你羨慕別人有人也在深深的欣賞你。所以我們要學(xué)著發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)熟悉的地方那獨(dú)有的風(fēng)景。
朋友，你還在憧憬那個(gè)流浪遠(yuǎn)方的夢(mèng)嗎？那里也許有大漠如金，也許有殘陽(yáng)如血，可那里沒(méi)有親人也沒(méi)有朋友��！那只是個(gè)遙遠(yuǎn)又奢華的夢(mèng)。不如拿起你手中的吉他來(lái)歌唱身邊的生活吧，因?yàn)槭煜さ娘L(fēng)景中也充滿了美麗！
熟悉的地方作文8
有人說(shuō)，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。而我卻說(shuō)，熟悉的地方也有風(fēng)景。
說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，是因?yàn)閷?duì)"風(fēng)景"一詞的理解較片面。有人總把沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的陌生的風(fēng)景才看作是風(fēng)景，而常見(jiàn)的風(fēng)景卻不算是風(fēng)景，所以熟悉的孤松倚崖、楊柳拂岸、蜻蜓點(diǎn)水、大雁掠空，在他的眼里就不是風(fēng)景。生在山區(qū)的人總向往大海的壯闊，總想見(jiàn)平原的遼闊，認(rèn)為那里才有風(fēng)景，原因就是那兒是個(gè)陌生的地方。熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，是我們對(duì)風(fēng)景的認(rèn)識(shí)出了問(wèn)題，不是沒(méi)有風(fēng)景的問(wèn)題。
說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，是因?yàn)榘扬L(fēng)景理解得太膚淺，只把自然之景當(dāng)作風(fēng)景，而忽視了構(gòu)成風(fēng)景的人。老母親深夜里在昏黃的燈光下，為兒子編織御寒的毛線衣;白花蒼蒼的老父親站在村口向遠(yuǎn)方眺望兒女歸來(lái);在家照顧小孩、料理家務(wù)的年輕妻子，倚門(mén)思念異鄉(xiāng)打工的丈夫，難道這些不是一道道美麗感人的'風(fēng)景?
說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)不了熟悉的地方中存在的美。羅素說(shuō)過(guò)，生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你看陶淵明寫(xiě)的："采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。"這樣的景色美不美?當(dāng)然美�？墒�，對(duì)農(nóng)村人來(lái)說(shuō)，菊花，誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?籬笆，誰(shuí)不熟悉?你的家鄉(xiāng)沒(méi)有南山，應(yīng)該有東山，或西山;飛鳥(niǎo)更是常見(jiàn)的了，可是為什么我們?cè)S多人總是抱怨熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景呢?東晉詩(shī)人陶淵明因?yàn)橛幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以從熟悉的地方發(fā)現(xiàn)了美，才給我們留下了極美的詩(shī)歌。
說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，是因?yàn)槿狈?duì)生活的足夠的熱愛(ài)之心。陶淵明厭倦官場(chǎng)，熱愛(ài)田園生活，因此，在他眼中出現(xiàn)了"方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后椋，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。"這樣的美景。如果我們熱愛(ài)生活，關(guān)心他人，感恩社會(huì)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)民耕田，工人煉鋼，老師上課，警察站崗等等，都是一道道美麗的風(fēng)景。
熟悉的地方作文9
我住在一個(gè)美麗充滿歡樂(lè)的小村莊里，到我家的路有很多條，有大路，有小路但我習(xí)慣從小路回家，踩著泥濘小路，穿過(guò)樹(shù)林，看著美景，聆聽(tīng)大自然的聲音。大約20分鐘才到，但我從不覺(jué)得枯燥無(wú)味，單調(diào)。小花，小草，樹(shù)木，鳴叫每天都在增加刪減、變化。
最先引我注目的還是那日新月異、爭(zhēng)奇斗艷的花朵。夏天清晨，那一帶最先開(kāi)的就屬牽�；ɡ玻宄柯愤^(guò)，俯身疑視，上面還有小粒露珠，形態(tài)不一，在陽(yáng)光輕柔的撫摸下，露珠閃閃發(fā)光，好像牽�；ㄉ砩系难b飾品，美麗極了。由于牽�；ǖ耐庑蜗窭龋运�有另一個(gè)名字——喇叭花。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)三種顏色的喇叭花，粉色的，藍(lán)色的還有紫色的。不知道你是否見(jiàn)過(guò)，如果你不相信，你可以親眼來(lái)我家欣賞哦，我們這里不收費(fèi)。還有一種花，花形也有點(diǎn)像喇叭，它是桃紅色的，我也叫不出它的名字來(lái)，有很多人叫它“夜來(lái)香”，但又有的人說(shuō)夜來(lái)香不是這樣的，哎呀不管這么多了。午后飯前是她大顯身手的好時(shí)機(jī)，那是開(kāi)的特茂盛，一朵緊挨一朵，好似在說(shuō)悄悄話呢！
接著映入眼簾的便是樹(shù)木。那兒的幾乎全是白楊樹(shù)，白楊樹(shù)枝干挺拔高大，一棵賽比一棵高，好像在搞競(jìng)高比賽，看看是誰(shuí)長(zhǎng)的威風(fēng)，好當(dāng)來(lái)年“老大”。
每天經(jīng)過(guò)那兒，都會(huì)在河邊悠哉游哉的釣魚(yú)；田里的那位婦女正弓著腰拔草，臉雖沾著泥土和灰塵，但掩蓋不住她收獲的.喜悅；書(shū)上得了鳥(niǎo)兒在唱歌，小花小草也迎著迎面吹來(lái)的風(fēng)舞蹈著，可優(yōu)美啦。
臨近黃昏十分，大人們都紛紛回家了，一條的勞累應(yīng)該回家了。
這時(shí)耳畔響起了孩子們的嘻戲，他們真開(kāi)心，余光映在他們的臉頰上，像一朵大黃花似的，他們唱著叫著，聲音在天際回蕩著，悠揚(yáng)悅耳。
默想我何時(shí)還能和他們一樣在草坪上盡情的感受大自然呢？
其實(shí)熟悉的地方也有風(fēng)景，到處都是美，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。
熟悉的地方作文10
一陣刺耳的鈴聲響起，我睜開(kāi)矇眬的眼，背上挎包，加足馬力，奔向目的地。
是的，今天是6月17日，這個(gè)日子對(duì)于我有多關(guān)鍵，旁人是難以知曉的，我所付出的努力也是他人猜不透的。
是激流勇進(jìn)，還是沉淪止步，就看今朝。
不知不覺(jué)到了校門(mén)口，耳邊滴滴的聲響還在繼續(xù)。走進(jìn)校門(mén)，操場(chǎng)上早已沒(méi)了同學(xué)們吵鬧的風(fēng)景。人工湖旁的小亭里，少了幾分往日的喧鬧，湖中陣陣漣漪好似我心中的不平。躊躇滿志的我似乎也早已習(xí)慣了這里的風(fēng)景，不曾覺(jué)得雨中的校園有絲毫的改變。
懷著這樣的心情，推開(kāi)了班級(jí)的大門(mén)。往日的熱烈已是過(guò)去式，現(xiàn)在進(jìn)行的是緊張的復(fù)習(xí)。面對(duì)著這樣的情景，我有點(diǎn)茫然了，不知是考試改變了我們的心態(tài)，還是心中的理想決定著我們的行動(dòng)。
離考試還有一小時(shí)左右，老師讓我們?nèi)ド⑸⑿�。外面的小雨還在淅淅瀝瀝地落著。漫步于校園長(zhǎng)廊，我忐忑的心也似乎被撫平了。聞著清新的泥土味，我又一次放眼望去，一切有了微妙的變化：綠葉在雨水的沖洗下，顯示出了亙古永恒的青春;晨讀塑像展示著他“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏圖大志……是什么左右了我的思想?
也許越是熟悉就越容易忽視吧。“失去才知道珍惜”這句話不是對(duì)它的精準(zhǔn)概括嗎?
當(dāng)我們無(wú)暇于尋覓生活的精彩時(shí)，何不俯察身邊，發(fā)現(xiàn)近處的美妙?也許風(fēng)景不如遠(yuǎn)處的旖旎，畫(huà)面不如遠(yuǎn)處的絢麗，聲音不如遠(yuǎn)處的'動(dòng)聽(tīng)，但是請(qǐng)記住，熟悉的地方也有風(fēng)景。它的魅力不在于畫(huà)面的斑斕，而在于輪廓的鮮明;不在于聲音的跌宕，而在于音符的鏗鏘;不在于結(jié)構(gòu)的完美，而在于你發(fā)現(xiàn)的精魂。
換個(gè)角度，感受生活沒(méi)錯(cuò)，遠(yuǎn)方曾經(jīng)令你心馳神往，思緒飛揚(yáng)又或曾經(jīng)令你癡迷，但是請(qǐng)不要忘了，熟悉的地方也有風(fēng)景。
雨下得更大了，而我卻心境釋然。不久之后，我將換上高中衫，但是，我不會(huì)忘記身穿著初中衫的現(xiàn)在。再看你一眼，校園，作為我即將離開(kāi)你的最后儀式吧。
熟悉的地方風(fēng)景在改變，在縷縷的微風(fēng)中，不禁有了番感悟：依依三年，惜別于今;白駒過(guò)隙，何時(shí)再見(jiàn);相見(jiàn)之時(shí)，安能回首?
熟悉的地方作文11
【評(píng)語(yǔ)】：生活中總會(huì)有些許的煩惱，大自然的風(fēng)情，朋友間的友情等等，都值得我們珍惜、體會(huì)、回味。作者能夠抓住母親關(guān)心自己的溫馨畫(huà)面，體會(huì)風(fēng)景，文章的中心感情把握得當(dāng)，以情動(dòng)人。
【正文】：
原來(lái)在那里，亦有美麗的風(fēng)景存在……題記千百次地呆在那兒，卻又千百次地忽視，千百次地看見(jiàn)過(guò)，卻又千百次地淡化，千百次地靠近這兒，卻又千百次地漠視，終于，我發(fā)現(xiàn)了，在這我千百次經(jīng)過(guò)，居住的地方，也有動(dòng)人的風(fēng)景。
周末回家，和往常一樣，面對(duì)如山的作業(yè)，我無(wú)奈，卻又只得拿起筆，在山中開(kāi)拓。許久，工程進(jìn)行到一半，頭昏腦脹，一個(gè)個(gè)堅(jiān)硬的礦石令我手足無(wú)措，信心頓喪。我丟掉手中的筆，從山中爬出，只想釋放一下。
正值傍晚，村落中的家家戶戶都在為晚飯做準(zhǔn)備。夕陽(yáng)下，裊裊的炊煙在屋頂上盤(pán)旋，陣陣的飯香在風(fēng)中傳播，在那似橙如紅的晚霞映襯下，頗有點(diǎn)人間仙境的味道。媽媽在門(mén)前種菜，雖是秋天，但是仍有豆大的汗珠掛在她的臉龐，仍有討厭的汗珠浸濕她的衣裳。她親切地喚著我的'小名：晨，做累了吧，我給你煮了幾個(gè)雞蛋，在廚房里，你去拿著吃吧！看到媽媽滿是汗水卻綻放著微笑的臉，我心中一顫：在這我千百次居住過(guò)的地方，為什么這么美的天空我以前沒(méi)看見(jiàn)過(guò)？為什么這么縹緲的炊煙我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)？為什么媽媽對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛(ài)我以前沒(méi)有注意過(guò)？為什么？哼哼，我想，怕是考試麻痹了我的神經(jīng)，試卷遮住了我的眼睛，書(shū)本給我戴上了枷鎖�，F(xiàn)在，我釋放了，一切的美好又重新回到眼前。我走到廚房，剝了蛋殼，來(lái)到媽媽的身邊，喂她吃雞蛋，看著媽媽臉上的微笑，我壓抑多時(shí)的心頓時(shí)舒暢了許多，環(huán)視四周的一切和諧的畫(huà)面，我的嘴角露出了微笑……
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活中有許多美好，只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。亦有人說(shuō)過(guò)，平凡中，熟悉中，你所忽視的，可能會(huì)是最美的。是啊，在這兒我所經(jīng)歷的這一切不就正體現(xiàn)了這兩句話的真諦了嗎？
掙脫考試的束縛，擦亮昔日的眼睛，很快，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在這熟悉的地方，也有動(dòng)人的風(fēng)景。后記
熟悉的地方作文12
我是一個(gè)軍事愛(ài)好者，常常沉浸在其中。這種環(huán)境，也算得上我熟悉的地方了。但當(dāng)我看到他們時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在熟悉的地方，也有這么一道靚麗的風(fēng)景……
在這個(gè)世界上，戰(zhàn)爭(zhēng)從來(lái)都不會(huì)缺席，這一點(diǎn)在不發(fā)達(dá)的地區(qū)更是常常發(fā)生，因此也帶來(lái)了巨大的人員傷亡。
然而，卻有那么一種人，他們真正意義上做到了博愛(ài)，待人真誠(chéng)，沒(méi)有國(guó)籍上的限制，也沒(méi)有語(yǔ)言上的麻煩，更沒(méi)有人種上的歧視。他們，就是這世間一道靚麗的風(fēng)景線。
他們有一個(gè)世界上最酷的名字——世界維和部隊(duì)！
他們頭戴天藍(lán)色貝雷帽，編織著地球和一只只的和平鴿；他們身負(fù)聯(lián)合國(guó)的信任，維護(hù)著世界各地大大小小的地方；他們受托于上天的派遣，行使著一名士兵和一名天使的職責(zé)。他們，是一道風(fēng)景線。
或許，非洲的環(huán)境讓他們失去了生的機(jī)會(huì)；或許，中東的戰(zhàn)亂使他們不得不在戰(zhàn)火中前行；或許，離國(guó)的思念讓他們浸濕了眼角。但這，這種天生而來(lái)維護(hù)和平的使命感，使他們將那全拋于腦后。
一九五六年，因蘇伊士危機(jī)，世界維護(hù)部隊(duì)成立，從那以后，世界上又多了一道不可磨滅的美麗風(fēng)景線。
看著他們挺拔的'身影，我想起了，想起了窗外那棵高高的楓樹(shù)。
每一位維和部隊(duì)的士兵，都是一片火紅的楓葉。他們?cè)?jīng)也都青澀過(guò)，還不懂什么叫責(zé)任，但當(dāng)他們身披這套象征和平的衣服時(shí)，他們成熟了。我仿佛看到了滿樹(shù)的火紅，那是一團(tuán)怎樣的火焰��！似大火一般猛烈，似巖漿一樣滾燙。猛！強(qiáng)！烈！燒的人熱血沸騰！縱使是一場(chǎng)再大再急的雨，也澆不滅這股不屈的火焰！
天底下還有什么詞可以形容他們呢？
怕是全世界的文字中也找不出來(lái)了吧？
再看看他們?yōu)t灑的身影，再學(xué)學(xué)他們身上無(wú)畏懲惡、維護(hù)和平的精神。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，熟悉的地方也有這樣一道風(fēng)景！
熟悉的地方作文13
陌上花開(kāi)蝴蝶飛，江山猶在，昔人已非。
——題記
七月夏至，中考過(guò)后。中考完畢的欣喜和興奮蓋過(guò)了即將離別的傷感，每個(gè)人的臉上都帶著掩飾不住的高興，在七月的陽(yáng)光下散發(fā)著青春的氣息——沒(méi)有畢業(yè)典禮，沒(méi)有茶話會(huì)甚至沒(méi)有正式的告別……在午后32℃高溫的炙烤下，一群人在學(xué)校門(mén)口揮揮手算是道別，然后各自散去。
沒(méi)有人回頭，沒(méi)有人注意空曠的操場(chǎng)；沒(méi)有人注意學(xué)校周?chē)鷺?shù)木上方氤氳的霧氣；沒(méi)有人注意空洞的教學(xué)樓。沒(méi)有了學(xué)生，教學(xué)樓好像失去了生機(jī)。樓道盡頭垃圾筒內(nèi)堆滿了白色的講義，教室里的桌椅懶散的排列著……
記得一本書(shū)上寫(xiě)著：畢業(yè)就像一扇玻璃窗，我們要把它撞破，然后踩著碎片走過(guò)去，血肉模糊后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。
暑假里很懷念初中時(shí)的學(xué)校，騎著車(chē)子獨(dú)自一人慢慢晃過(guò)去。門(mén)衛(wèi)很盡職，大門(mén)緊閉，只好從側(cè)門(mén)繞進(jìn)去。走在曾經(jīng)走了無(wú)數(shù)遍的路上，有一種很微妙的感覺(jué)：陌生的熟悉感。
第一次發(fā)現(xiàn)食堂旁邊的柳樹(shù)如此婀娜，纖細(xì)的'柳絲將背后的夕陽(yáng)拉扯的悠長(zhǎng)，在微風(fēng)中無(wú)聲的歌唱。
第一次發(fā)現(xiàn)知了的叫聲也可以如此詩(shī)意，在暮光中少了幾分聒噪與喧囂。于是閉上眼睛，任蟬鳴潮水般涌過(guò)耳際，體驗(yàn)心如止水般的寧?kù)o。
第一次發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓外花池中的那一叢叢月季是如此可愛(ài)，雖然它曾在大掃除時(shí)經(jīng)常劃傷我的手。
第一次發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)也可以如此美麗。夕陽(yáng)西下，暮色逐漸上升，將遠(yuǎn)處的樹(shù)林染上了胭脂般的紫色，偶爾劃過(guò)一只鳥(niǎo)的蹤跡后又恢復(fù)沉寂。屏息凝氣，仿佛可以聽(tīng)到寒山寺的裊裊鐘聲……只是少了陪在身邊的同學(xué)。
三年了，本以為對(duì)學(xué)校的一草一木都了如指掌，可時(shí)隔多日后再見(jiàn)卻依然能發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景，也許是心態(tài)的關(guān)系吧。從前因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因或別的因素從未仔細(xì)欣賞過(guò)身邊的一切。
原來(lái)，熟悉的地方也有風(fēng)景。
人生何必太匆匆。
熟悉的地方作文14
坑坑洼洼的小路變成了水泥大道。但那風(fēng)景，一直在。
——題記
油菜花在今年開(kāi)得格外早，冬的身影，也漸漸地，遠(yuǎn)去了。還沒(méi)過(guò)年，春天就迫不及待地跑來(lái)了。田野已經(jīng)綠了，走在熟悉的田埂間，泥土的清香直往鼻腔中沖。
“丫頭，回來(lái)了啊�！薄皢眩贤跫业膶O女長(zhǎng)這么大了啊，都認(rèn)不出來(lái)了�！贝謇锏泥l(xiāng)親見(jiàn)著我，總會(huì)那么說(shuō)。我在田間穿行著，牽著一只狗，迎面又遇上了幾位老伯。此時(shí)已而夕陽(yáng)在山，他們黝黑的面龐上閃著油光，豆大的汗珠從額發(fā)間落下，流進(jìn)歲月風(fēng)霜在他們臉上挖出的溝渠。放下鋤頭，他們朝我咧嘴一笑，溝渠更深了，那雙渾濁的眼睛卻閃爍著慈愛(ài)的光。“回來(lái)了，在城里念書(shū)辛苦吧，有出息……”小村落哪怕過(guò)年也是安謐的，哪家孫子孫女有了什么出息是全村的喜事兒，似乎是這個(gè)村子繁榮的希望。
鄉(xiāng)親們的關(guān)懷和期望是代表希望的風(fēng)景。
外婆家的旁邊有一座寺廟，卻只在逢年過(guò)節(jié)時(shí)才飄出陣陣白煙。廟已經(jīng)破舊不堪了，墻上褪了色，地下的磚磨去了大半，滿目蕭然。外婆固執(zhí)地拉我來(lái)上香，那雙布滿厚繭的手一年復(fù)一年地變小了，從牽著我逐漸變成了我扶著她。推開(kāi)腐朽的木門(mén)，我們踏入了寺廟，廟中只剩下了一位老嫗，她手持掃把，立在那里，頭上的發(fā)又白了些許，見(jiàn)著來(lái)人，微張著口，頓了頓，隨后又合上。老嫗領(lǐng)著我與外婆走進(jìn)寺內(nèi)，屋里還是點(diǎn)著燭，風(fēng)吹影動(dòng)，香爐散著微弱的火星。外婆拉著我，來(lái)到了那尊最大的`如來(lái)下，她雙腿微蜷緩緩伏下身，跪坐在軟墊上。起初我一動(dòng)不動(dòng)站在那，見(jiàn)我不跪，外婆急了，使勁兒拉我，見(jiàn)她如此固執(zhí)，我也只能照做。外婆微微合眼，口中念念有詞，雙手合十，脊梁骨彎了又彎。回家的路上，問(wèn)外婆向佛祖乞求了什么，她說(shuō)：“我想要我的外孫女好好讀書(shū)，考個(gè)好大學(xué)，以后一生無(wú)憂……”
外婆虔誠(chéng)的祈禱是代表愛(ài)的風(fēng)景。
漫步在水泥路上，沿途皆是熟悉的風(fēng)景。那些熟悉的地方的風(fēng)景，是永不褪色的愛(ài)啊。
熟悉的地方作文15
“校園充滿陽(yáng)光，鮮花四季芬芳……”在這個(gè)熟悉的校園里。每天都有一道道亮麗的風(fēng)景。
早晨，迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園，走在走廊上�！靶∨笥�，小心滑！”一個(gè)和藹的聲音傳來(lái)，我一回頭，只見(jiàn)一位阿姨一邊拖地，一邊遞給我一個(gè)和善的微笑。我也以微笑相回。再仔細(xì)一看這位阿姨歲數(shù)已經(jīng)不小了。黑發(fā)中夾雜著幾縷銀絲在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。充滿皺紋的臉上已是飽經(jīng)滄桑。佝僂著背，手里握著一把老舊的拖把。拖把一進(jìn)一退之間帶走了地上的灰塵和泥土，留下了一片干凈整潔的走廊。阿姨雖然十分蒼老但她的笑容總是那么和善，溫暖著我的心。
走廊上，阿姨的拖把和微笑是一道風(fēng)景。
上課了。教室頓時(shí)安靜起來(lái)。老師走進(jìn)課堂。伴隨著老師一聲清脆的`“上課！”一天的學(xué)習(xí)就開(kāi)始了。講臺(tái)上老師們口若懸河、妙語(yǔ)連珠告訴我們一個(gè)個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。講臺(tái)下，們同學(xué)們專心致志、全神貫注地聽(tīng)課，記筆記。黑板上，粉筆手舞足蹈在一橫一豎、一撇一捺間構(gòu)成了老師門(mén)精心策劃的板書(shū)。原本干凈整潔的黑板在五顏六色的裝點(diǎn)下成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的重要伙伴。
教室里，老師用黑板和粉筆做成的板書(shū)是一道風(fēng)景。
下課了，我們班的幾位籃球發(fā)燒友就迫不急待地沖向操場(chǎng)，開(kāi)始了他們課間短暫的籃球生活。只見(jiàn)同學(xué)甲左突右沖，帶球過(guò)人正準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)帥氣瀟灑的后仰跳投。同學(xué)乙突然出現(xiàn)奮力一躍，只聽(tīng)“咚”地一聲巨響，同學(xué)甲就被蓋帽了。場(chǎng)上的同學(xué)無(wú)不為同學(xué)乙歡呼。
除了籃球場(chǎng)上的一群同學(xué)，沙池那邊也有人開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽了。只見(jiàn)一位同學(xué)雙手?jǐn)[臂，彎屈膝蓋，像一支離弦之箭飛快地跳了出去，超越了上一個(gè)人的成績(jī)。同學(xué)們有的鼓掌喝彩，也有的躍躍欲試想去桃戰(zhàn)一番。
操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上和沙池里帥氣的身影是一道風(fēng)景。
一道道風(fēng)景構(gòu)成了和諧美好的校園，在這熟悉的校園里也有一道道美麗的風(fēng)景。
寒來(lái)、暑往、秋去、春來(lái)校園的風(fēng)景無(wú)處不在。
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