一個(gè)好地方作文600字

時(shí)間：2024-05-16 08:42:25 寫(xiě)物作文我要投稿

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一個(gè)好地方作文600字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的一個(gè)好地方作文600字，歡迎閱讀與收藏。

一個(gè)好地方作文600字

一個(gè)好地方作文600字1

　　為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體幼兒牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力，我園成立了安全演練小組并組織開(kāi)展了幼兒交通安全演練活動(dòng)。

　　主題教育活動(dòng)

　　演練活動(dòng)開(kāi)始前，各班級(jí)組織開(kāi)展了交通安全主題教育活動(dòng)。讓孩子們正確認(rèn)識(shí)紅綠燈，并在實(shí)際生活中得以實(shí)踐運(yùn)用；過(guò)馬路要走人行橫道，不在馬路中央嬉戲打鬧，從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

　　交通安全演練

　　情景演練活動(dòng)中，利用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式讓他們?cè)谇榫持杏H身體檢。在游戲中實(shí)際操作，認(rèn)識(shí)斑馬線(xiàn)，懂得識(shí)別過(guò)馬路的標(biāo)志，安全地過(guò)馬路；能夠大膽地進(jìn)行交流，勇于表達(dá)自己的想法；體驗(yàn)游戲扮演的樂(lè)趣，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

　　此次交通安全演練活動(dòng)，不僅使幼兒掌握了基本的'交通安全知識(shí)，還讓幼兒全面而深刻地接受了一次交通安全教育，促使幼兒從小樹(shù)立交通安全法治意識(shí)、文明交通意識(shí)和遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，更是激發(fā)了幼兒的社會(huì)責(zé)任感。

一個(gè)好地方作文600字2

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識(shí)，提高自救的能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全，日前，實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展“爭(zhēng)做消防小衛(wèi)士”中國(guó)消防宣傳日主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始，教師通過(guò)圖片，讓幼兒了解我們?nèi)粘Ｉ钪惺裁丛驎?huì)引起火災(zāi)，知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品的危險(xiǎn)性，不觸碰易燃、易爆的用具，并學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)，知道如何在火場(chǎng)逃生。隨后，教師與幼兒討論了常見(jiàn)的滅火行動(dòng)，并認(rèn)識(shí)了日常生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志，教師還通過(guò)介紹滅火器讓幼兒初步了解了滅火器的用途及使用方法。教師和幼兒還通過(guò)互動(dòng)，共同完成了消防安全海報(bào)，以示提高幼兒的消防安全意識(shí)。教師還與幼兒共同演示了正確的火災(zāi)時(shí)的`逃生方法，讓幼兒體驗(yàn)火災(zāi)時(shí)的情景。

　　本次活動(dòng)讓幼兒們學(xué)習(xí)和了解了消防安全知識(shí)，提高了消防意識(shí)，掌握了更多的自救、逃生、自我保護(hù)的方法。幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，在今后的工作中，幼兒園會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實(shí)做到防患于未然，從而有效地預(yù)防和遏制幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生。

一個(gè)好地方作文600字3

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，使師生了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。xx鎮(zhèn)中心幼兒園于5月18日上午10點(diǎn)舉行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。

　　演練進(jìn)行時(shí)

　　隨著一陣急促的警報(bào)聲，消防疏散演練正式開(kāi)始了。在老師們的引導(dǎo)下，孩子們迅速按照預(yù)案的疏散線(xiàn)路，用毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)彎腰前行，從教室有秩序、不慌亂地撤離到安全地帶。

　　經(jīng)過(guò)2分鐘的時(shí)間全園幼兒被疏散到安全地帶。幼兒到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無(wú)一人遺漏。

　　消防叔叔耐心的給我們講解了滅火器的使用方法：

　　一搖：上下顛倒搖幾下（使筒內(nèi)的粉末松動(dòng)，達(dá)到最佳的'噴射效果）

　　二拔：拔出保險(xiǎn)插銷(xiāo)

　　三噴：一手提提柄，另一只手的拇指和食指捏握軟管與噴嘴交界處的金屬部位噴時(shí)，操作前應(yīng)站在火源的上風(fēng)口進(jìn)行噴灑。

　　演練完成后，黃老師對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，稱(chēng)贊本次演練活動(dòng)做到了快速、安全、有序。同時(shí)指導(dǎo)幼兒撥打“119”火警電話(huà)，以及遇到火險(xiǎn)如何應(yīng)急、逃生等方面做了詳細(xì)的講解和示范。理論加實(shí)踐，使孩子們印象深刻。

　　通過(guò)此次消防演練，教育幼兒從小關(guān)注消防，遠(yuǎn)離火災(zāi)，提高安全自救能力，在心中筑起堅(jiān)實(shí)的防火墻。同時(shí)我園會(huì)進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，更會(huì)把安全作為首要工作來(lái)常抓不懈，為孩子們的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境。

一個(gè)好地方作文600字4

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全教育，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，舊縣鎮(zhèn)幼兒園于20xx年11月8日下午召開(kāi)消防安全專(zhuān)題會(huì)議！會(huì)議要求各班開(kāi)展消防安全主題教育班會(huì)，并進(jìn)行消防安全演練活動(dòng)，確保師生掌握火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃離與自救的方法！

　　11月9日，在消防演練開(kāi)始之前，各班級(jí)開(kāi)展“消防安全”主題班會(huì)，對(duì)小朋友們進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育和疏散的注意事項(xiàng)，讓每一個(gè)幼兒都了解正確的逃生方法。

　　各班級(jí)開(kāi)展完主題班會(huì)活動(dòng)后，消防安全演練活動(dòng)正式開(kāi)始。全體幼兒按照演練方案各就各位，嚴(yán)陣以待。老師指揮沉著冷靜地指揮幼兒用濕毛巾等捂住口鼻，有序撤離各班教室，沿指定路線(xiàn)低頭彎腰快速下樓。

　　遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的`目標(biāo)。老師們、小朋友們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

一個(gè)好地方作文600字5

　　每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。在電話(huà)號(hào)碼中，“119”是火災(zāi)報(bào)警電話(huà)，與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序，易為人們接受，于是從1992年起把這一天定為全國(guó)消防日。

　　為加強(qiáng)校園的消防安全教育常態(tài)化，進(jìn)一步深入提高幼兒的防火意識(shí)，尚仁里中心幼兒園以“11。9”消防日為契機(jī)，11月9日上午9：30分開(kāi)展消防安全教育主題活動(dòng)——“消防安全人人有責(zé)”。在師生互動(dòng)中，孩子們又一次了解并掌握了消防知識(shí)。這次班會(huì)主要教給孩子們一些自救的方法，介紹了一些發(fā)生在身邊的'火災(zāi)實(shí)例，教育孩子要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同伴間還要互相監(jiān)督、互相提醒。

　　逃生疏散演練

　　接著開(kāi)展了全園規(guī)模的消防避險(xiǎn)逃生演練。整個(gè)演練過(guò)程組織有序，緊張而不慌亂，迅速撤離到安全地。最后，安全管理員做了總結(jié)講話(huà)，既肯定了演練的成功之處，也明確指出了存在的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)了演練改進(jìn)的方向。安全管理員對(duì)滅火器使用方法進(jìn)行講解和實(shí)戰(zhàn)演練，先由教師做示范，然后大班的1名幼兒做演示，增強(qiáng)了全園師生的防滅火意識(shí)，提高了全園師生應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的能力，演練活動(dòng)取得了良好的效果。

　　消防安全知識(shí)延伸及鞏固

　　隨后，班級(jí)教師對(duì)幼兒再一次進(jìn)行了消防日的活動(dòng)總結(jié)，我們深知校園的消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨任務(wù)，不是一節(jié)安全課、一次安全演練就能達(dá)成的，以后的工作中，我們將在此基礎(chǔ)上不斷加強(qiáng)消防安全的日常管理，進(jìn)一步加強(qiáng)“幼兒安全習(xí)慣”的養(yǎng)成教育模式，管防結(jié)合、養(yǎng)防結(jié)合，以確保校園長(zhǎng)治久安。

一個(gè)好地方作文600字6

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)，北港幼兒園舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒掌握正確的.逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

　　9月21日15：15，全園響起了急促的火災(zāi)警報(bào)聲，各班教師按照演練方案，以班級(jí)為單位，分方向、按路線(xiàn)向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。演練過(guò)程中，各班老師本著“安全第一”的原則，有序地組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽(tīng)指揮、動(dòng)作敏捷、無(wú)推擠、無(wú)沖撞地安全逃生。

　　到達(dá)安全地帶后，各班級(jí)老師迅速清點(diǎn)人數(shù)向園長(zhǎng)匯報(bào)。本次消防安全演練全園逃生用時(shí)2分50秒。

　　演練結(jié)束后，副園長(zhǎng)針對(duì)本次演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，提出整改方案，確保本次消防安全演練落到實(shí)處，起到實(shí)效。

　　通過(guò)這次演練活動(dòng)，提高了全體師生在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì)。同時(shí)，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和遇事不慌、不懼危險(xiǎn)的勇敢精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們躲避危險(xiǎn)的能力。

一個(gè)好地方作文600字7

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全意識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力和幼兒的自我保護(hù)能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于20xx年xx月xx日上午10：40舉行了“消防演習(xí)活動(dòng)”。

　　活動(dòng)之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法及一些安全小常識(shí)，幼兒園制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了各班的逃生路線(xiàn)。隨著幼兒園警報(bào)聲急促響起，小朋友們?cè)诎嗉?jí)教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，按指定的路線(xiàn)有序地逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，在指定安全場(chǎng)地集合、清點(diǎn)人數(shù)。本次活動(dòng)，從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了3分20秒，演習(xí)取得了圓滿(mǎn)的'成功。

　　這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期效果。

一個(gè)好地方作文600字8

　　幼兒園安全工作重于泰山，為加強(qiáng)校園消防安全應(yīng)急能力，提升全體師生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力，我園于20xx年10月21日上午開(kāi)展了“消防安全演練”活動(dòng)。

　　演練部署

　　演練前，幼兒園召開(kāi)消防演練工作部署會(huì)，x園長(zhǎng)傳達(dá)消防演練活動(dòng)具體方案，讓全體教職工明確流程和師生疏散撤離的具體要求，為消防演練做好充分準(zhǔn)備。

　　疏散演練

　　消防警報(bào)拉響后，演練正式開(kāi)始了。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，各班教師迅速按照預(yù)案的疏散線(xiàn)路，用毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)彎腰前行，不慌亂地沿著指定路線(xiàn)分兩道樓梯有序撤離到安全地帶。各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無(wú)一人遺漏。

　　聽(tīng)教練講解消防知識(shí)

　　孩子們認(rèn)真聽(tīng)教官講解消防知識(shí)。對(duì)于教官的的提問(wèn)，孩子們也積極舉手發(fā)言。教官?gòu)幕馂?zāi)產(chǎn)生的.原因、火災(zāi)發(fā)生后我們應(yīng)該如何自救及消防器材的使用等幾個(gè)方面為全體幼兒及教師上了一堂生動(dòng)的消防知識(shí)安全教育課。

　　教官現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器的使用，還邀請(qǐng)了個(gè)別老師的孩子進(jìn)行實(shí)操，確保掌握滅火器的正確使用方法。

　　安全主題教育

　　消防演練過(guò)后，各班教師通過(guò)課件、視頻、圖片、實(shí)物等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，詳細(xì)講解如何應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)、火災(zāi)的預(yù)防和如何報(bào)火警、火場(chǎng)自救及逃生基本常識(shí)。

　　演練總結(jié)

　　本次演練活動(dòng)，不僅提高了全體師生在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，而且增強(qiáng)了幼兒園師生的消防安全意識(shí)，規(guī)范了幼兒園的消防管理工作，提高了全園師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急疏散能力，真正做到了：消防演練堅(jiān)持做，安全常識(shí)記心間！

一個(gè)好地方作文600字9

　　為進(jìn)一步落實(shí)校園消防安全教育工作，提升師生消防安全意識(shí)，幫助幼兒有效掌握自救、自護(hù)的方法。10月11日，XX幼兒園開(kāi)展消防疏散演練活動(dòng)。

　　活動(dòng)前期，各班班主任為幼兒講解相關(guān)消防安全知識(shí)，并就火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法、逃生路線(xiàn)進(jìn)行重點(diǎn)講解。下午3點(diǎn)，隨著警報(bào)聲的響起，消防疏散演練正式開(kāi)啟。全園師生迅速做出反應(yīng)，各班幼兒在班主任的.帶領(lǐng)下，迅速有序地按指定路線(xiàn)進(jìn)行疏散�，F(xiàn)場(chǎng)氣氛雖然緊張，但卻井然有序，孩子們用濕毛巾捂住口鼻彎著腰，迅速撤離至幼兒園操場(chǎng)的空曠地帶。到達(dá)安全區(qū)域后，班級(jí)中的3位老師分工合作、緊密配合，在安撫幼兒情緒的同時(shí)快速清點(diǎn)人數(shù)，確保班級(jí)中所有幼兒都撤離至安全區(qū)域。

　　隨后，安全分管鮑警官對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，他對(duì)全園師生在演練中有序、快速的反應(yīng)表示肯定。他強(qiáng)調(diào)校園安全工作重如泰山，我們要不斷加強(qiáng)安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴、防患于未然。

一個(gè)好地方作文600字10

　　消防安全從娃娃抓起。為了進(jìn)一步提高全體師生的消防安全意識(shí)和自防自救技能，積極構(gòu)建穩(wěn)定的校園安全環(huán)境，XXX鎮(zhèn)中心幼兒園于20xx年10月12日開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)，通過(guò)實(shí)操演練、消防安全知識(shí)講解，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

　　消防演練之前，各班教師通過(guò)圖片、視頻等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，手把手演示消防自救小常識(shí)，如小毛巾的使用、彎腰走等，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的.自護(hù)自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

　　火災(zāi)警報(bào)響起，各班教師組織幼兒迅速撤離，沿安全逃生路線(xiàn)疏散。孩子們用濕毛巾捂住口鼻，在老師的引導(dǎo)下有序撤離到安全地帶后，老師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，整個(gè)疏散演練過(guò)程既緊張又有條不紊，沒(méi)有疏漏一個(gè)幼兒，沒(méi)有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，到達(dá)了預(yù)期效果。

　　通過(guò)本次消防演練活動(dòng)，使全體幼兒懂得了一些消防常識(shí)，熟悉了疏散的路線(xiàn)、方法，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。教師們也進(jìn)一步意識(shí)到：多一份防范，少一份危險(xiǎn)。后期，XXX鎮(zhèn)中心幼兒園會(huì)繼續(xù)將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，讓安全伴隨孩子們健康成長(zhǎng)！

一個(gè)好地方作文600字11

　　幼兒園安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí)，提高自救防范的能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全，20xx年X月26日上午晏橋幼兒園全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防安全演練。

　　消防安全演習(xí)

　　上午九點(diǎn)整警報(bào)聲響起，全園“火”速行動(dòng)。聽(tīng)到指令后全體師生立即用濕毛巾捂著口鼻，緊張而有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。本次全園師生緊急疏散共用時(shí)不過(guò)3分鐘，無(wú)發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現(xiàn)象。

　　有序撤離清點(diǎn)人數(shù)

　　劉園長(zhǎng)以近年來(lái)發(fā)生的一些嚴(yán)重火患為案例，向全體教師和孩子生動(dòng)的講述了火患的破壞力和帶來(lái)的嚴(yán)重后果，小朋友們帶著緊張和求知的眼神，仔細(xì)聽(tīng)著劉園長(zhǎng)講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識(shí)與方法。小朋友和老師們還通過(guò)實(shí)際操作，更加深刻的認(rèn)識(shí)增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，進(jìn)一步掌握了消防安全知識(shí)。

　　防火最重要

　　本次活動(dòng)不僅僅對(duì)全園的師生進(jìn)行了校園火災(zāi)逃生演習(xí)，還對(duì)全體幼兒進(jìn)行了一次全面的'消防安全教育，教育幼兒遠(yuǎn)離火源、不玩火，同時(shí)引導(dǎo)幼兒從小學(xué)會(huì)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何學(xué)會(huì)自救，自防！

　　消防知識(shí)我知道

　　本次消防安全演練活動(dòng)在全體教職工共同的協(xié)作下圓滿(mǎn)結(jié)束。通過(guò)本次活動(dòng)，小朋友們不僅了解了火災(zāi)的危害，還對(duì)對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。提高了大家的安全防范意識(shí)，減少火災(zāi)，以防為主，從我做起！

一個(gè)好地方作文600字12

　　幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn)，為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，保護(hù)幼兒生命，維護(hù)幼兒和教職員工的安全，提高自防自救能力，遏制特大火災(zāi)等群死群傷事故的發(fā)生，20xx年xx月xx日上午，東升幼兒園組織全體師生開(kāi)展了一次應(yīng)急逃生演練。

　　此次演習(xí)分四步進(jìn)行：

　　一、各班老師讓小朋友了解消防安全知識(shí)及自救自護(hù)方法；

　　二、隨著警報(bào)聲響，各班教師迅速按規(guī)定的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒彎下身體，快速、冷靜且有序地下樓，撤離到安全地帶，向園長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)實(shí)到人數(shù)，撤離人數(shù)情況。

　　三、全園教師進(jìn)行滅火器使用知識(shí)培訓(xùn)。

　　四、安全主任總結(jié)此次演練的'情況。她要求全體職工和幼兒，提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)自救本領(lǐng)，保護(hù)自身安全。

　　通過(guò)此次演練活動(dòng)，提高了師幼的消防意識(shí)和逃生技能，掌握了逃生的一些方法，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定的效果。今后，東升幼兒園將繼續(xù)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類(lèi)安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。

一個(gè)好地方作文600字13

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。3月30日我園組織全體教職工及幼兒舉行了防踩踏、地震、消防安全演練活動(dòng)。

　　演練準(zhǔn)備階段

　　演練準(zhǔn)備階段，陳園長(zhǎng)組織各班老師進(jìn)行消防演練部署。各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行防踩踏、消防、地震應(yīng)急安全教育，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急自救知識(shí)。

　　模擬演練正式開(kāi)始

　　上午9點(diǎn)整消防模擬演練正式開(kāi)始，隨著一陣陣急促的火警鳴笛聲響起，立即提醒了全體幼兒及教職員工迅速撤離逃生。教師迅速打開(kāi)教室門(mén)，每位幼兒手拿一塊濕毛巾，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰匍匐前進(jìn)，幼兒聽(tīng)從老師的指揮通過(guò)安全出口，按照疏散路線(xiàn)，依次有序的下樓，迅速撤離，不在中途留。全體人員集合到空曠的操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)，確定無(wú)人員遺漏等，并向園長(zhǎng)報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了5分鐘。

　　演習(xí)結(jié)束后，陳園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié)。隨后陳園長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)模擬并講解了發(fā)生火災(zāi)如何正確使用滅火器：“一搖二拔三壓”，各班老師也進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操，看著“火苗”被成功的滅掉，頓時(shí)贏得了小朋友的'歡呼和掌聲。最后各班按指定的返回路線(xiàn)安全有序地返回教室，返回教室后各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)。

　　教職工滅火器使用培訓(xùn)

　　為提高教師安全防火意識(shí)，進(jìn)一步做好安全防火工作，演練活動(dòng)過(guò)后我園開(kāi)展了教師滅火器使用培訓(xùn)活動(dòng)。陳園長(zhǎng)首先給教師講解消防安全的重要性、手提式滅火器的使用方法；接著，為大家示范滅火器的使用方法。首先一只手握住噴筒把手，另一只手拔去保險(xiǎn)銷(xiāo)，將扶把上的鴨嘴壓下，對(duì)準(zhǔn)火源根部滅火。

　　這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，對(duì)普及安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例火災(zāi)、地震等災(zāi)害的應(yīng)變能力。

一個(gè)好地方作文600字14

　　為加強(qiáng)我園幼兒的安全意識(shí)和逃生技能，我園在“119消防宣傳日”來(lái)臨之際開(kāi)展了班級(jí)消防安全主題教育和逃生演練活動(dòng)。各班級(jí)通過(guò)講故事、畫(huà)圖畫(huà)、誦兒歌等形式，并利用PPT課件、動(dòng)畫(huà)等多媒體教學(xué)，告訴幼兒“火災(zāi)來(lái)了怎么辦”，讓孩子在輕松愉快的.活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　11月9日上午10：30分，我園開(kāi)展了一次全園消防演練活動(dòng)。各班級(jí)老師根據(jù)方案要求各就其位，聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)后，教師立即停止活動(dòng)，立刻和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子，快速地組織孩子沿?cái)M定的安全逃生路線(xiàn)疏散至操場(chǎng)，整個(gè)過(guò)程井然有序，沒(méi)有落下任何一人。

　　演練結(jié)束后，分管園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并告訴全體教職工和幼兒在日常生活中要注意防火，要求教師要掌握一些基本的安全逃生技能，幼兒要熟記消防安全逃生兒歌。

一個(gè)好地方作文600字15

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，從小培養(yǎng)幼兒消防意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)和逃生方法，科區(qū)第三幼兒園于20xx年X月14日上午舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　上午9：50左右，當(dāng)消防警鈴響起時(shí)，幼兒園全體小朋友在老師的帶領(lǐng)下，拿起濕毛巾，捂住口鼻，迅速按緊急預(yù)案的.疏散路線(xiàn)有序的集中到操場(chǎng)安全場(chǎng)地，整個(gè)演習(xí)用了2分10秒，全園幼兒320人、教職工59人參加了此次演練活動(dòng)。

　　通過(guò)演練活動(dòng)，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報(bào)警，更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。同時(shí)，讓幼兒園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

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