我喜歡的玩具魔方作文（通用23篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我喜歡的玩具魔方作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我喜歡的玩具魔方作文 1

　　我最喜歡的玩具是魔方，它是我上一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買的生日禮物。

　　它外形小巧玲瓏，是一個(gè)小小的方塊，六面朝外，每面九個(gè)棱塊，而且顏色各不相同，白橙黃，紅藍(lán)綠，鮮亮鮮亮的'，遠(yuǎn)看就像一個(gè)方形的漂亮的小蛋糕。

　　一見到它我就愛不釋手，拼個(gè)沒(méi)完。每當(dāng)我拼圖成功，全家人都為我歡呼雀躍，但我有時(shí)拼不成功，束手無(wú)策時(shí)，爸爸見了，就主動(dòng)加盟，和我一起研究研究。

　　如今的我可稱得上“魔方大師”了。魔方是一種多么神奇的玩具！它能把人的思維帶入立體空間，形成一種立體思維呢。要拼好魔方，我可教你絕招。右手出場(chǎng)，上、左、下、右；左手出場(chǎng)，上、逆、下、順；一、二、二、一，小兔子回家。右手三遍加左上，加右三……記住這首兒歌，按此操作，就會(huì)穩(wěn)操勝券。哦，玩魔方的時(shí)候還讓我想到，我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，要用立體思維來(lái)解決問(wèn)題，所以我又被稱“魔方智慧大師了”，哈哈！

　　以前媽媽特別喜歡觀看東方衛(wèi)視的《幸福魔方》，我不太明白，媽媽說(shuō)：“這套節(jié)目獨(dú)特的空間設(shè)計(jì)，主持人真誠(chéng)的話題討論、疏通和調(diào)解，最終的幸福結(jié)局，總能令人耳目一新，讓人喜歡。”哦，媽媽說(shuō)的是生活幸福的大魔方吧！

　　我喜歡魔方，它不但是智慧的結(jié)晶，更是學(xué)習(xí)和生活的幸福之門。

　　我喜歡的玩具魔方作文 2

　　大家好，我最喜歡的玩具是魔方。魔方家族非常龐大，有各種形態(tài)。比如最常見的正方體和三角錐、各種各樣的異形魔方、像變形金剛的鏡面魔方、愛心魔方、粽子魔方等等。

　　魔方的玩法是要把打亂的色塊歸位，魔方不僅僅是一個(gè)玩具，還是一種運(yùn)動(dòng)比賽，比誰(shuí)領(lǐng)得又快又準(zhǔn)。我是如何跟魔方成為朋友的.呢？有一次一位姐姐給了我一個(gè)三階魔方，拿到后，我想還原一面，我就跟外公說(shuō)請(qǐng)他教我。當(dāng)我成功還原一面后，我發(fā)現(xiàn)還原一面并不能把整個(gè)魔方還原，于是我提出學(xué)習(xí)還原整個(gè)魔方的想法。經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)，我掌握了還原三階魔方，之后我深深的喜歡上了魔方。于是媽媽給我請(qǐng)來(lái)了專門的老師，老師教給我更加快速的攻勢(shì)，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好：從一開始的三分鐘到50秒，40秒再到30秒，現(xiàn)在我已經(jīng)能穩(wěn)定在40秒內(nèi)完成還原了。老師給我定下了更高的目標(biāo)，我們每天都有固定的練習(xí)，但我的成績(jī)還不太理想，所以我把練習(xí)次數(shù)都增加了。

　　學(xué)習(xí)魔方有快樂(lè)也有困難，一開始我只要沒(méi)弄好就會(huì)發(fā)脾氣，現(xiàn)在我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了，成績(jī)不太好時(shí)我會(huì)加強(qiáng)練習(xí)，我相信現(xiàn)在加油練習(xí)以后肯定會(huì)有好成績(jī)的。

　　我喜歡的玩具魔方作文 3

　　我家有很多玩具，比如說(shuō)玩具小企鵝，玩具美人魚，玩具小狗……但是我最喜歡的還是玩具小老虎。

　　小老虎是我在六歲過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的，我叫它阿美。它有兩只半圓形的耳朵，總是豎起來(lái)的，好像在仔細(xì)的聽周圍的動(dòng)靜。在小耳朵上還系著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。阿美的兩只眼睛是藍(lán)色的，炯炯有神。小鼻子黑黑的，鼻尖上還有兩個(gè)“小山洞�！彼�的嘴巴和兔子的`嘴巴一樣，也是三瓣嘴。

　　阿美的身體夾雜著深黃、米白、墨黑這三種顏色。它身上有很多毛摸起來(lái)軟軟的，很舒服。

　　每天有時(shí)間我都會(huì)給阿美唱歌。它呢，就坐在床上當(dāng)觀眾。有時(shí)候阿美會(huì)給我講故事，我呢，也會(huì)坐在床上給它當(dāng)忠實(shí)的聽眾，時(shí)不時(shí)還鼓勵(lì)它。

　　每當(dāng)我考試沒(méi)考好，一個(gè)人躲在房間里哭時(shí)，阿美總會(huì)過(guò)來(lái)安慰我道：“沒(méi)關(guān)系，小主人，下一次再努力就行了�！甭牭剿�的話之后，我感激的對(duì)它說(shuō)：“謝謝你，我會(huì)努力的！有你真好！”

　　每天晚上，阿美都會(huì)陪我睡覺(jué)，它是我最好的朋友！

　　我喜歡的玩具魔方作文 4

　　我喜歡的玩具可多啦，有小汽車，有變形金剛，有樂(lè)高拼裝玩具……不過(guò)，要說(shuō)最喜歡的還是非魔方莫屬。

　　魔方又叫魔法方塊，是匈牙利人魯比克于1974年發(fā)明的`，一經(jīng)問(wèn)世就很快風(fēng)靡了全世界。

　　今天我主要介紹的是三階魔方，它是由六面正方形組成。六面的顏色分別是紅、黃、綠、藍(lán)、橙、白。當(dāng)魔方被隨意地打亂后，先觀察它的布局，根據(jù)實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行魔方復(fù)位，要想成功還原，就得熟練掌握很多公式，有十字公式、綠梅花公式、藍(lán)一層公式、二層公式、魚頭公式等等，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我可以達(dá)到四十秒內(nèi)還原的速度呢！

　　魔方不僅很有趣，還可以開發(fā)大腦呢！要想快速還原，你需要聚精會(huì)神、手眼并用。在還原過(guò)程中還要認(rèn)真思考，才可以順利地完成魔方復(fù)位喲！小朋友們，你們是不是也想來(lái)試一試呀？

　　我喜歡的玩具魔方作文 5

　　每個(gè)人都會(huì)有自己喜歡的玩具，有的喜歡變形金剛，有的喜歡大兵，還有的喜歡悠悠球……而我最喜歡的—是魔方。

　　去年寒假看最強(qiáng)大腦這檔益智節(jié)目，看見一個(gè)魔方大師一“魔方機(jī)器人”孫虹燁還原魔方時(shí)手指如飛，讓我十分崇拜，從那以后我就漸漸地和魔方交上了朋友。

　　魔方有六面，分別是紅黃藍(lán)綠橙白，它分許多品種：2階、3階、5階、7階、9階、12階、133、233、金字塔、斜轉(zhuǎn)……

　　我買回一個(gè)魔方左擰擰、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，費(fèi)了“九牛二虎之力”總算還原了一面，剩下的幾面該如何還原呢？我急得像“熱鍋上的螞蟻”，不知道再?gòu)暮蜗率�。過(guò)了一會(huì)我冷靜下來(lái)，開始冥思苦想，將魔方不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，可還是一籌莫展，我竭盡全力想要還原魔方，可還是無(wú)濟(jì)于事。就在我?guī)缀蹙鸵�放棄的時(shí)候，我突然急中生智，想到了每一面的`中間顏色是什么，這一面的顏色就是什么。于是我開始開動(dòng)腦筋讓大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)又還原了兩面。只是新的問(wèn)題又來(lái)了，在拼黃色那面的時(shí)候有一個(gè)黃色的方塊還不了原，我只好嘗試了幾遍才將黃色這面還原。接下來(lái)我一鼓作氣又還原了兩面，離勝利只有一步之遙了，我有條不紊地將最后一面還原了。

　　如今，我對(duì)魔方已經(jīng)愛不釋手。通過(guò)玩魔方我明白了：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！比艘獡碛谐种�以恒的精神，堅(jiān)持不懈，才能成功。

　　我喜歡的玩具魔方作文 6

　　我是一個(gè)興趣愛好廣泛的小男孩，課余時(shí)刻我最喜愛變魔方。

　　我記住在我上二年級(jí)的一天下午，媽媽給我拿來(lái)一個(gè)魔方說(shuō)：“兒子，你能把這個(gè)魔方變成六個(gè)面嗎？”我毫不猶豫地說(shuō)：“那還不容易，太簡(jiǎn)略了！”我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右擰擰，真是不變不知道，一變才知道，我說(shuō)大話了，把魔方的一個(gè)面變成同一個(gè)色彩，好難呀！看著媽媽等待的目光，我又努力地變起了魔方。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我驚喜地叫道：“變出來(lái)了！變出來(lái)了！”媽媽夸獎(jiǎng)道：“你第一次變魔方，能拼出一個(gè)面，還挺行的，那其他的'五個(gè)面你還能變出來(lái)嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“那可太難了！”媽媽接著說(shuō)：“那我明日就帶你去魔方班！”第二天，我和媽媽來(lái)的魔方班，哇！我本認(rèn)為只要一種魔方，沒(méi)想到竟然有幾十種魔方。教師講道：“咱們先從三階魔方講起，第一步，黃對(duì)白，橙對(duì)紅，藍(lán)對(duì)綠...”我看到其他同學(xué)學(xué)的那么仔細(xì)，我也不甘落后。時(shí)刻過(guò)得可真快呀，不知不覺(jué)，一節(jié)課過(guò)去了，我回到家，拿起魔方，仔細(xì)地變起來(lái)，公然，功夫不負(fù)有心人，我總算把魔方的六個(gè)面拼好了，媽媽表彰道：“兒子，你可真兇猛！”這時(shí)，我的疲憊一會(huì)兒飄到了無(wú)影無(wú)蹤！

　　我喜愛變魔方，它能讓我變得愛動(dòng)腦筋，還能訓(xùn)練我的反響才能！

　　我喜歡的玩具魔方作文 7

　　魔方格，是中小學(xué)生最常用的、免費(fèi)的學(xué)習(xí)社區(qū)，專注于小考、中考、高考的命題研究，提供同步學(xué)習(xí)、考試預(yù)測(cè)、成績(jī)?cè)u(píng)估、答題競(jìng)賽、同學(xué)社交等諸多神秘應(yīng)用。它傳承“魔方”神秘而多彩的特點(diǎn)，無(wú)論是網(wǎng)站界面還是學(xué)習(xí)功能，均在國(guó)內(nèi)教育網(wǎng)站中首屈一指、別具一格，被眾多中小學(xué)師生和家長(zhǎng)所推崇，好評(píng)如潮。魔方格基于“快樂(lè)，實(shí)用，可依賴”的產(chǎn)品理念，從構(gòu)思到設(shè)計(jì)到最后開發(fā)實(shí)現(xiàn)，總共花費(fèi)了團(tuán)隊(duì)整整5年的時(shí)間。在此期間，很多人都笑他們很傻，為著一個(gè)免費(fèi)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，而付出近1800多個(gè)日夜，還有大量的資金投入。不管咋樣，最后他們還是堅(jiān)持了下來(lái)，并履行當(dāng)初的承諾，如期為廣大中小學(xué)生奉獻(xiàn)出這樣一個(gè)獨(dú)具特色且非常實(shí)用的學(xué)習(xí)網(wǎng)站。

　　不可否認(rèn)，對(duì)比國(guó)內(nèi)其他的教育網(wǎng)站，魔方格擁有著神秘而多彩的'特點(diǎn)：1、在界面上，沿襲最新的Windows8磁貼設(shè)計(jì)風(fēng)格，簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。2、在功能上，以百萬(wàn)題庫(kù)為基礎(chǔ)，通過(guò)科學(xué)的算法模型，挖掘最有價(jià)值的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和命題規(guī)律，并在此基礎(chǔ)上，提供中小學(xué)生日常所需的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、考試和社交的各種相關(guān)應(yīng)用，實(shí)用可依賴。3、在風(fēng)格上，以“快樂(lè)學(xué)習(xí)”為目標(biāo)，精心策劃出一系列基于游戲形式的學(xué)習(xí)應(yīng)用，試圖讓同學(xué)們擺脫平時(shí)枯燥學(xué)習(xí)的困境，可謂“用心良苦”。總而言之，魔方格就是我認(rèn)為中國(guó)目前最好的學(xué)習(xí)網(wǎng)站。

　　我喜歡的玩具魔方作文 8

　　在暑假里，我買了一個(gè)魔方，可是披著披著這個(gè)魔方就亂了，我還想把它拼回原樣，可是我又不會(huì)我很煩惱，急的都喉嚨疼，媽媽看我這么急就想個(gè)好點(diǎn)子，媽媽對(duì)我說(shuō)別怕我有個(gè)辦法能讓把這個(gè)魔方拼回原樣，我問(wèn)媽媽什么辦法快告訴我，媽媽說(shuō)，只要短短四個(gè)星期的時(shí)間，這個(gè)魔方就能變回原樣。我說(shuō)四個(gè)星期那不夠長(zhǎng)，還不到一個(gè)月媽媽，你是什么辦法？媽媽神秘兮兮地說(shuō)，哼哼，那就是在網(wǎng)上報(bào)一個(gè)魔方，網(wǎng)客這樣話四個(gè)星期足夠，讓你的魔方拼回原樣了，我說(shuō)網(wǎng)客那太好了，我正想報(bào)一個(gè)魔方網(wǎng)客呢？媽媽堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)那好報(bào)了，以后四個(gè)星期必須學(xué)完。我驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)不用怕我肯定能學(xué)好的。

　　媽媽這就在上給我報(bào)了一個(gè)魔方，網(wǎng)客教我們的那個(gè)老師很厲害，他把眼睛給五上，然后看看魔方，大概的形狀看看模仿哪個(gè)顏色好，他開始拼了那個(gè)老師閉著眼睛竟然1分鐘就把魔方給拼好了太厲害了，老師對(duì)你們講魔方使用功率來(lái)拼的，如果你不按功率魔方是拼不成的。我知道了，我報(bào)名的`是按公寓來(lái)算的，如果你看你給我快拼一個(gè)款那是不行的，老師開始教了，我一步步地具備功率整整過(guò)了四個(gè)星期襪魔方P會(huì)員用了太厲害了。

　　我知道了，我報(bào)名了，是按功率來(lái)算的，如果你看你個(gè)快拼一個(gè)款那是不行的，老師開始教了，我一步步的具備功率整整過(guò)了四個(gè)星期哇，魔方P會(huì)員用了太厲害了。

　　我高興地對(duì)媽媽說(shuō)媽媽哈哈，一笑說(shuō)這下你可知道啦，以多不壓身要想干一件有意思的事都得學(xué)習(xí)呀。

　　我喜歡的玩具魔方作文 9

　　我是一個(gè)興趣愛好廣泛的小男孩，課余時(shí)間我最喜歡變魔方。

　　我記得在我上二年級(jí)的一天下午，媽媽給我拿來(lái)一個(gè)魔方說(shuō)：“兒子，你能把這個(gè)魔方變成六個(gè)面嗎？”我毫不猶豫地說(shuō)：“那還不容易，太簡(jiǎn)單了！”我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右擰擰，真是不變不知道，一變才知道，我說(shuō)大話了，把魔方的一個(gè)面變成同一個(gè)顏色，好難呀！看著媽媽期待的目光，我又努力地變起了魔方。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我驚喜地叫道：“變出來(lái)了！變出來(lái)了！”媽媽夸獎(jiǎng)道：“你第一次變魔方，能拼出一個(gè)面，還挺行的，那其他的`五個(gè)面你還能變出來(lái)嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“那可太難了！”媽媽接著說(shuō)：“那我明天就帶你去魔方班！”第二天，我和媽媽來(lái)的魔方班，哇！我本以為只有一種魔方，沒(méi)想到竟然有幾十種魔方。老師講道：“我們先從三階魔方講起，第一步，黃對(duì)白，橙對(duì)紅，藍(lán)對(duì)綠...”我看到其他同學(xué)學(xué)的那么認(rèn)真，我也不甘落后。時(shí)間過(guò)得可真快呀，不知不覺(jué)，一節(jié)課過(guò)去了，我回到家，拿起魔方，認(rèn)真地變起來(lái)，果然，功夫不負(fù)有心人，我終于把魔方的六個(gè)面拼好了，媽媽表?yè)P(yáng)道：“兒子，你可真厲害！”這時(shí)，我的疲勞一下子飄到了九霄云外！

　　我喜歡變魔方，它能讓我變得愛動(dòng)腦筋，還能鍛煉我的反應(yīng)能力！

　　我喜歡的玩具魔方作文 10

　　我最喜歡的玩具是魔方，因?yàn)樗�可以變化多端，有無(wú)窮的魅力，它還能帶給我快樂(lè)！

　　去年，我在手機(jī)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)視頻，我看著那些人飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，好厲害呀！我就對(duì)魔方很感興趣，于是媽媽就給我報(bào)了個(gè)魔方班。

　　第一節(jié)課，我學(xué)了左右手手法，分別是上左下右和上右下左，我感覺(jué)非常好玩，我很快就掌握了。接下來(lái)又學(xué)了拼白面和拼黃面，就這樣，我學(xué)了一節(jié)課。到家后媽媽問(wèn)我，你學(xué)到了什么？我就把學(xué)習(xí)到的展示給媽媽看，媽媽高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)我你還想去再上第二節(jié)課嗎？我興奮地說(shuō)：“想啊”！第二節(jié)課，老師先讓我復(fù)習(xí)了上一節(jié)課學(xué)的東西，我很流暢的.就拼成了，老師說(shuō)這節(jié)課他要教我剩下的四個(gè)面，我又整整學(xué)了一節(jié)課，好開心呀，我終于學(xué)會(huì)了人生中第一個(gè)魔方，我那時(shí)激動(dòng)的不得了，耶！回到家，我把我學(xué)的東西又一次展示給了媽媽，媽媽也高興的不得了，就這樣，我對(duì)魔方越來(lái)越感興趣！

　　因?yàn)槲椰F(xiàn)在越學(xué)越好，老師接著又教我了二階魔方，火山魔方，金字塔魔方，二階鏡面和三階鏡面。姐姐也對(duì)這個(gè)很好奇，所以我就教了她三階魔方，爸爸也跟著學(xué)三階魔方，過(guò)了幾天，我把他們兩個(gè)都教會(huì)了，我成了一個(gè)魔方小老師，我真自豪啊！

　　我最喜歡的玩具就是魔方，它鍛煉了我的腦子和記憶力，也給我?guī)��?lái)了很多快樂(lè)，所以我最愛魔方了！

　　我喜歡的玩具魔方作文 11

　　每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如畫畫，彈鋼琴，唱歌跳舞等我最拿手的是玩魔方，我與魔方的邂逅是在朋友家，他拿出一個(gè)被打亂的魔方，他又很快的復(fù)原了，看著他嫻熟的動(dòng)作，我非常羨慕，同時(shí)也產(chǎn)生了玩魔方的想法。我央求著爸爸買了一個(gè)魔方，心愛的魔方拿在手中，我心里別提多高興了，我迫不及待的玩了起來(lái)，先把魔方打亂，然后還原，可是魔方好像故意和我作對(duì)似的，怎么也還原不了？我覺(jué)定上網(wǎng)學(xué)，在一個(gè)供初學(xué)者還原魔方的平臺(tái)里，我學(xué)會(huì)魔方還原的方法，在學(xué)會(huì)還原魔方基礎(chǔ)上不斷提高還原的速度，一天，一個(gè)星期，一個(gè)月，我從剛剛的20分鐘提升到了，10分鐘，接著我又在三分鐘內(nèi)完成了還原，現(xiàn)在我最好的成績(jī)是1分30秒。我又找了好幾個(gè)魔方玩的很好的朋友和他們比賽。比賽開始了，我們看著魔方腦海里想出復(fù)原的方法，爸爸在一旁計(jì)時(shí)，忽然有一個(gè)同學(xué)喊著，好了，我好了，我看向他桌上的魔方就像新的一樣，我有些失落。第2場(chǎng)，我認(rèn)真的恢復(fù)，終于我以1分22秒贏得了拼湊。到了第3場(chǎng)，我再接再厲，憑著自己的`記憶，我贏得了第3場(chǎng)的勝利。我欣喜若狂，朋友也對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。

　　魔方就像我的朋友豐富了我的業(yè)余生活，給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，他又像我的老師，告訴我，只有不斷努力才能進(jìn)步！

　　我喜歡的玩具魔方作文 12

　　相信每個(gè)人都會(huì)有自己最拿手的一個(gè)東西，比如：“寫作文、釣魚、打籃球”等，而我最拿手的就是玩魔方了。

　　魔方這個(gè)小玩意肯定使許多人熟悉的不能在熟悉了。我為什么會(huì)喜歡上魔方呢？還是要從小時(shí)候說(shuō)起。

　　小時(shí)候我看見哪些大哥哥玩魔方玩的都很厲害，并且可以加強(qiáng)記憶力，于是，我就催著媽媽給我報(bào)魔方課。剛開始學(xué)比較的困難，我也是在不斷的.練習(xí)，但是一直來(lái)練到最后一步一直都不會(huì)，當(dāng)我想放棄時(shí)，又想起我當(dāng)時(shí)的決心。就又開始了練習(xí)，最終，我還是成功了。當(dāng)我成功時(shí)，是無(wú)比的快樂(lè)。

　　盡管我會(huì)了，但還要一直的練習(xí)，我一直和別人進(jìn)行切磋，使我從五十秒變到了四十秒，但這其中有一個(gè)讓我難忘。那一次是和一個(gè)比我學(xué)魔方還要長(zhǎng)的人比賽，我也是拿出來(lái)了我全部的實(shí)力，可還是打不過(guò)他，和他相差了10秒，這是我很難受，因?yàn)檫@十秒中，就相差著上千個(gè)人。和我比賽的人則對(duì)我說(shuō)：“你玩的可以，只不過(guò)速度有待提升，只要你肯多練習(xí)，就一定會(huì)超過(guò)我的�！甭牭竭@話，使我有了一絲的安慰。之后，我也是在不斷的練習(xí)，速度也有許多的提升，也超過(guò)了許多人。

　　這就是我的拿手好戲。

　　我喜歡的玩具魔方作文 13

　　我有一個(gè)三階魔方，但是一直放在家里。我也不知道怎么玩，有一天。我突然發(fā)現(xiàn)三階魔方也是很好玩的，所以我就上瀏覽器上。查了怎樣還原三階魔方的步驟，我就認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。

　　第一步是先找到黃色的面。扭到像小花一樣的狀態(tài)，然后白色當(dāng)花瓣。白色的下面。要是對(duì)應(yīng)的顏色的話，就扭到下面，不是對(duì)應(yīng)的顏色的話。扭到對(duì)應(yīng)的顏色扭到下面之后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)是像十字架一樣的白色。第二部是還原底面的白色扭到。有白色的一面步驟口訣，上擰又?jǐn)Q下扭右扭，右擰又扭又扭下扭。還原白色面之后，我們會(huì)看到像一個(gè)梯字型的。我們的'三階魔方第一層也就還原了。第三部是還原第二層。扭到相對(duì)應(yīng)的顏色方塊兒。向前下樓梯是下逆下逆下順上順上。向后下樓梯是順上順上順，逆夏逆夏。這樣第二層也還原了。第四部是還原白色黃色面還原黃色面，要看黃色面是什么形態(tài)，如果是小于形態(tài)的話，那么用小魚公式一做。作孽，用力上逆夏逆夏麗麗上。如果是十字架的情況下，旋轉(zhuǎn)180度，上順，下列旋轉(zhuǎn)180度。再旋轉(zhuǎn)180度。這樣黃色面也還原了。第三層也跟著還原了。這就是我還原三階魔方的整個(gè)過(guò)程

　　我喜歡的玩具魔方作文 14

　　我有個(gè)特別精致的魔方，它們是三階魔方，每個(gè)面都有紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色等。我喜歡這種魔方。

　　有一次，我和媽媽去超市場(chǎng)里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)玩具店有形狀的魔方，如有：金字塔魔方、二三四五階魔方……等。我挑了好幾次終于挑好魔方了，它是第三階魔方。買完后我打開時(shí)發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)小紙條我猜是個(gè)說(shuō)明書，我讀完說(shuō)明書后，我真想給媽媽打亂，我來(lái)媽媽的身邊，我拿了魔方給媽媽打亂一下，媽媽打亂完之后我拿起魔方仔細(xì)觀察。觀察完后，開始玩了起來(lái)，我玩了半天也原不出來(lái)，我后悔極了。我終于想出了一個(gè)辦法，我拿了手機(jī)時(shí)，開始找應(yīng)用商店搜出魔方教程，下完載之后，我打開魔教程時(shí)。我找視頻時(shí)，我找視頻魔方怎么還原，終于找到了，我看了一會(huì)魔方還原的公式，終于看完了，我拿起魔方開始玩了起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，終于玩完了，復(fù)原了。好開心呀！我終于成功了！

　　我喜歡魔方，我看見電視上的.人有二十階魔方，但不大不小，很合適，我要多加練習(xí)喲！

　　我喜歡的玩具魔方作文 15

　　大家好，我最喜歡的玩具是魔方。魔方家族非常龐大，有各種形態(tài)。比如最常見的正方體和三角錐、各種各樣的異形魔方、像變形金剛的'鏡面魔方、愛心魔方、粽子魔方等等。

　　魔方的玩法是要把打亂的色塊歸位，魔方不僅僅是一個(gè)玩具，還是一種運(yùn)動(dòng)比賽，比誰(shuí)領(lǐng)得又快又準(zhǔn)。我是如何跟魔方成為朋友的呢？有一次一位姐姐給了我一個(gè)三階魔方，拿到后，我想還原一面，我就跟外公說(shuō)請(qǐng)他教我。當(dāng)我成功還原一面后，我發(fā)現(xiàn)還原一面并不能把整個(gè)魔方還原，于是我提出學(xué)習(xí)還原整個(gè)魔方的想法。經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)，我掌握了還原三階魔方，之后我深深的喜歡上了魔方。于是媽媽給我請(qǐng)來(lái)了專門的老師，老師教給我更加快速的攻勢(shì)，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好：從一開始的三分鐘到50秒，40秒再到30秒，現(xiàn)在我已經(jīng)能穩(wěn)定在40秒內(nèi)完成還原了。老師給我定下了更高的目標(biāo)，我們每天都有固定的練習(xí)，但我的成績(jī)還不太理想，所以我把練習(xí)次數(shù)都增加了。

　　學(xué)習(xí)魔方有快樂(lè)也有困難，一開始我只要沒(méi)弄好就會(huì)發(fā)脾氣，現(xiàn)在我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了，成績(jī)不太好時(shí)我會(huì)加強(qiáng)練習(xí)，我相信現(xiàn)在加油練習(xí)以后肯定會(huì)有好成績(jī)的。

　　我喜歡的玩具魔方作文 16

　　小朋友們，你們喜歡玩什么游戲呢？有的人喜歡玩跳長(zhǎng)繩，因?yàn)樗�可以鍛煉身體；有的人喜歡玩平衡車，因?yàn)樗俣饶軒Ыo我們激情……那你們知道我喜歡玩什么嗎？我最喜歡玩的是魔方。在幼兒園的`時(shí)候，從二階到三階到四階，通過(guò)學(xué)習(xí)，我都已經(jīng)掌握了。

　　當(dāng)身邊的同學(xué)們都還不會(huì)的時(shí)候，我感覺(jué)自己厲害極了！但有一天，我和媽媽出去吃飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)餐桌旁放著兩個(gè)異形魔方，我忍不住拿過(guò)來(lái)拼了起來(lái)。它不同于我以往拼過(guò)的正方形魔方，長(zhǎng)得奇怪極了，我怎么也拼不出來(lái)。正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，突然手一扭，把一個(gè)三角形對(duì)折了起來(lái)，居然湊巧地拼出了一個(gè)正方形，“原來(lái)是這樣拼的呀！”這時(shí)魔方的小主人走了過(guò)來(lái)，他拿起我拼好的正方形，滾瓜爛熟地拼了起來(lái)，不一會(huì)兒就拼出了一個(gè)六邊形。我羨慕極了，心想；“要是我能像他一樣該多好呀！”這時(shí)我感覺(jué)自己就像一個(gè)井底之蛙。孔子曰“三人行必有我?guī)煛�。于是我虛心地向他�?qǐng)教。在他的指導(dǎo)下，我很快地掌握了技巧，拼出了各種樣子。

　　這個(gè)異形魔方帶給我很多快樂(lè)。

　　我喜歡的玩具魔方作文 17

　　今天晚飯后，我和媽媽在小區(qū)散步，看到有幾個(gè)小朋友在擺地?cái)�，一看想，竟然是我幼兒園的同學(xué)師浩軒在賣玩具，只見他在玩一個(gè)魔方，很快就拼成一面純白色，感覺(jué)很好玩，我就在他那里買了一個(gè)魔方。

　　家里之前買過(guò)，因?yàn)槟菚r(shí)候我還不會(huì)玩就沒(méi)什么興趣，這次我見同學(xué)玩的那么好于是我也產(chǎn)生了學(xué)魔方的念頭。

　　回到家和媽媽一起探討怎么玩這個(gè)魔方，我們一起看了說(shuō)明書，一共有七步：第一步，“對(duì)好第一面十字”；第二步，“對(duì)好第一面加上四個(gè)側(cè)面的T字形”；第三步，“處理第二層的四個(gè)棱色塊，對(duì)好前兩層”；第四步，“在新的黃色頂面畫十字”；第五步，“調(diào)整頂層角色塊的'朝向，對(duì)好頂層黃色面”；第六步，“調(diào)整頂層角色塊順序”；第七步，“調(diào)整頂層棱色塊順序，將魔方最后還原”。

　　媽媽先學(xué)會(huì)了，有空就教我，我學(xué)了幾天，也學(xué)會(huì)了，魔方還原的那一刻，我無(wú)比興奮！

　　學(xué)會(huì)了這七大步驟，其實(shí)也才只是學(xué)會(huì)了魔方的初級(jí)玩法；魔方還有好多高級(jí)玩法和手法，我想我有一天也一定會(huì)成為玩魔方的高手。

　　媽媽說(shuō)玩魔方可以鍛煉手腦配合，我以后要多練習(xí)，爭(zhēng)取玩得更好更好！

　　我喜歡的玩具魔方作文 18

　　因特殊原因，我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，接觸到了正規(guī)的魔方課。

　　我看著手機(jī)的魔方課，一邊看一邊學(xué)，第一節(jié)課：送你一朵小花花。魔方老師說(shuō)：“中心塊必須是黃色的，因?yàn)辄S色是花心，小花沒(méi)有花瓣就不是小花了。所以要將花心的上下左右四塊拼成白色方塊作為黃色花心的花瓣，然后小花花就大工告成啦？”

　　第二節(jié)課：底層“十”字復(fù)原法。上一節(jié)課是頂層小花復(fù)原完成，你是不是腦袋里有一個(gè)問(wèn)號(hào)，上節(jié)課是頂層，這節(jié)課是底層？不要著急，魔方老師接下來(lái)會(huì)告訴我們，我繼續(xù)聽課，魔方老師說(shuō)：“這一節(jié)課我們要將底層復(fù)原成一個(gè)十字，這個(gè)十字是從上面的花瓣一個(gè)個(gè)放下去，才能拼成。但是這個(gè)十字很特別，得是這樣的.十字：白色中心塊上面的塊，再上面的塊，再上面就是其他顏色的中心塊，都得是一樣顏色。除了白色塊，其它的也一樣照做�！边@樣的十字怎么拼成，一定是有方法的。接著上節(jié)課的小花去做，首先將小花放在上面，還有中心塊上下左右塊叫棱塊，棱塊下的塊不準(zhǔn)動(dòng)，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)底下兩層，直到與棱塊下的顏色一樣為止，然后將兩個(gè)一樣顏色的轉(zhuǎn)到右手邊，然后往下轉(zhuǎn)兩下，其它的也一樣，然后十字就完成啦！

　　我喜歡的玩具魔方作文 19

　　在我七八歲的時(shí)，爸爸給我買了一個(gè)普通的三階魔方。所謂的魔方指的是一個(gè)正方體，正方體的六個(gè)面中每個(gè)面由九個(gè)小正方形組成，一共有54個(gè)正方形，而且每個(gè)面是一種不同的顏色，雖然只有54塊，但是要把同一種顏色旋轉(zhuǎn)在同一個(gè)面上就算復(fù)原了。這可讓我費(fèi)透了腦筋，我左看看、又敲敲，大約過(guò)了十幾天，我還是一點(diǎn)思路也沒(méi)有，這時(shí)的爸爸好像看透了我的心思，在電腦上下載了全集解魔方過(guò)程，這時(shí)我才驚奇地發(fā)現(xiàn)我以前的方法是錯(cuò)誤的`。我一開始努力地看魔方公式，然后不停地練習(xí)。記得有一次，我在練第五步公式時(shí)，練錯(cuò)了一步，就不能復(fù)原，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真奇怪，難道公式錯(cuò)了？”現(xiàn)在回想起來(lái)，非笑死我不可。

　　之后，我又經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)魔方風(fēng)波，在家里，我和老爸PK；在學(xué)校，我和同學(xué)PK；在上海，我和弟弟PK……我在魔方界中，雖然我談不上高手，但是也能成個(gè)會(huì)復(fù)原的小能手。

　　我爸爸可能要給我加大難度，又給我買了一個(gè)四階魔方和異形三階魔方，是在今年哦！你相信我能成功嗎？等我的好消息吧！

　　我喜歡的玩具魔方作文 20

　　第四組最愛說(shuō)話了，課堂上能看到他們偶有竊竊私語(yǔ)，自習(xí)課上每次的聲浪就從他們那邊傳過(guò)來(lái)，幾次批評(píng)效果不佳，我決定讓他們選出一個(gè)最愛說(shuō)話的人給大家表演節(jié)目。組長(zhǎng)把結(jié)果給我，我一看就知道里邊人情和操作成分比較大，這也是我預(yù)料之中的。我把票數(shù)最多的男生軒軒叫過(guò)來(lái)，問(wèn)他自己是否有說(shuō)話的.情況，軒軒表示自己有，我問(wèn)他是否愿意接受懲罰，他稍有難色，我告訴他：“軒軒，你能承認(rèn)自己的問(wèn)題便是進(jìn)步的開始，老師知道你們組說(shuō)話的不止你一個(gè)人，也許你并不是最愛說(shuō)話的人，但是通過(guò)這次懲罰肯定會(huì)給那個(gè)人以教育，你愿意接受懲罰么？”一聽這話,他馬上爽快地答應(yīng)了.

　　第二天中午飯后第一節(jié)是學(xué)生休息的時(shí)間，我還沒(méi)想起來(lái)這事呢，他們便嚷著讓受罰者表演節(jié)目，軒軒有備而來(lái)，拿了個(gè)魔方就信步走上臺(tái)來(lái)，告訴大家他可以快速把魔方復(fù)原，只見他兩手并用，手指飛快地?fù)軇?dòng)著，同學(xué)們數(shù)到18時(shí)他已經(jīng)把魔方復(fù)原了，掌聲熱烈地響起來(lái)。我打趣他們，這哪里是被罰啊，分明是一個(gè)魔方秀嘛。心里暗自想，別混淆了他們的判斷，也不知道效果到底怎么樣。

　　誰(shuí)知道，第四組的問(wèn)題還真解決了，我想那些沒(méi)被揪出來(lái)的同學(xué)，可能對(duì)上臺(tái)還是有壓力的吧。

　　我喜歡的玩具魔方作文 21

　　我有一件非常喜歡的玩具，那就是魔方。我第一次見到它，它就對(duì)我有一種與眾不同的吸引力，我當(dāng)時(shí)就狠下心來(lái)，用我積攢的零花錢買了一個(gè)魔方，開開心心地跑回家去玩。

　　在玩魔方的時(shí)候，我也遇到了困難。在家里自己照著魔方手冊(cè)的`方法擰來(lái)擰去，可是怎么擰也無(wú)法復(fù)原，不是中心塊對(duì)不上，就是角塊弄丟了，不是頂層P字做成回字，就是顏色對(duì)不上。當(dāng)我要放棄的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，指引了我成功的道路，讓我增添了無(wú)窮的力量。

　　在一次課外補(bǔ)習(xí)班下課后，我走出教室，看到樓下有一位男老師正在玩魔方，我出于興奮，就跑過(guò)去觀看，等男老師擺完后，看我看得聚精會(huì)神，“小伙子，想不想學(xué)呀！”老師舉著魔方對(duì)我說(shuō)。我連想都沒(méi)想就說(shuō)：“好呀，我很樂(lè)意學(xué)。”從此以后，每當(dāng)我下課后，就來(lái)到男老師的辦公室，讓老師教我新的魔方知識(shí)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，不久以后，我終于可以自己復(fù)原魔方了，現(xiàn)在我可以輕松復(fù)原三階、四階和三角形魔方，而且復(fù)原三階魔方的六個(gè)面最快能在1分30秒以內(nèi)完成，我高興極了。目前我正在向五階魔方發(fā)起挑戰(zhàn)，相信不久，它也會(huì)成為我的手下敗將。

　　我喜歡魔方，它讓我懂得了一個(gè)道理，就是做什么事情都要認(rèn)真，而且還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。

　　我喜歡的玩具魔方作文 22

　　這學(xué)期，我有幸加入了夢(mèng)寐以求的魔方社團(tuán)。

　　第一節(jié)課，老師介紹了三階魔方的六個(gè)面，講解了如何拼“小花”，也就是“黃心白十字”。我按照老師講解的方法,很快便轉(zhuǎn)好了。我想:復(fù)原魔方哪沒(méi)有別人說(shuō)的那么難啊，不是挺簡(jiǎn)單的嘛!可是,事情并沒(méi)有往我想像的的方向發(fā)展，接下來(lái)的`學(xué)習(xí)每個(gè)步驟都要比上一步難上許多倍。還有好多讓人神經(jīng)錯(cuò)亂的公式，它們像一支精銳部隊(duì),向我的大腦發(fā)起猛攻。我有些沮喪,甚至感到氣餒。這時(shí)，老師看出了我的心思，她鼓勵(lì)我:"事上無(wú)難事，只要肯登攀。不要放棄,繼續(xù)努力，你一定會(huì)拼成的�！甭犃死蠋煹脑挘�我那快要熄滅的星星之火又重新燃燒起來(lái)，我繼續(xù)拿起魔方，開始琢磨其中的奧秘。每次，我都看得眼花繚亂，經(jīng)常拼不完整，但也正因?yàn)檫@樣，更激發(fā)了我一定要學(xué)好它的決心。

　　功夫不負(fù)有心人。憑著一股韌勁，我能熟練迅速的拼完三階魔方，并且在老師的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了拼四階魔方。最終在社團(tuán)展演中，我以40秒的時(shí)間完成魔方拼接、復(fù)原，取得了社團(tuán)第一名的好成績(jī)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。魔方讓我變得更有耐心、有毅力，更讓我明白了，只有堅(jiān)持不懈的與困難抗?fàn)幍降�，才可以取得最終的成功。

　　我喜歡的玩具魔方作文 23

　　之前有一段時(shí)間我記得魔方非常流行，基本每個(gè)朋友都有一兩個(gè)，我羨慕極了，每次看著著他們?cè)谖颐媲鞍侔阃媾�著魔方，我都不禁在心里想著：我玩魔方時(shí)會(huì)是怎樣的樣子？

　　過(guò)了好久之后，經(jīng)過(guò)我百般對(duì)爸爸的“折磨”，爸爸終于答應(yīng)給我買了，在等快遞時(shí)，我每時(shí)每刻不想著我玩的到底會(huì)怎么樣？過(guò)了兩天，我的魔方終于到了，雖然他只是一個(gè)普普通通的'正方形魔方，但他可是我的第一個(gè)，我一定會(huì)好好珍惜它的。

　　我試著玩了一會(huì)兒就去找朋友們?nèi)ァ靶麄鳌绷�，我到的時(shí)候看見他們聚在一起討論著什么，我去他們那里，聽到他們?cè)瓉?lái)是想辦一個(gè)魔方大賽，我便說(shuō)了一句：“我也去！”他們又問(wèn)了一句“你有魔方嗎？”“”我當(dāng)然有，”我回了一句，“看”他們說(shuō)：“好，明天下午五點(diǎn)”我看他們同意了，立刻跑去加練習(xí)了，連吃飯都在想著練習(xí)，時(shí)間過(guò)得很快，快到時(shí)間時(shí)我就去了，去的路上時(shí)，拿著魔方的手都流汗了。

　　過(guò)了緊張的五分鐘后，我是第四名，雖然只是第四名，但我一定會(huì)爭(zhēng)取獲得第一名的。

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