玩具的作文10篇（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的玩具的作文10篇，希望對大家有所幫助。
玩具的作文 篇1
在我家的電腦桌上擺著一輛“風(fēng)火輪”遙控車，這是二年級時(shí)，我考試得了雙百，爸爸送給我的禮物。
這輛賽車的車頭粘了一個(gè)火焰的標(biāo)志和數(shù)字“48”車中間有點(diǎn)像向上斜的三角形，你只要一看駕駛艙就知道這是一輛豪華的賽車。車的.后面有一個(gè)尾翼，賽跑的時(shí)候，是它控制著風(fēng)的流動(dòng)，車燈也是與眾不同，前車燈斜斜的突出，尾燈和別的車是一點(diǎn)也不同，它往左轉(zhuǎn)左尾燈開，它往右轉(zhuǎn)右尾燈開；最有力度的還是馬達(dá)，它是紅色的，紅中帶黃。好像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。我可喜歡這輛遙控車了！
一次我和伙伴都想當(dāng)“超人”，大家也聽說我的賽車跑的快，就紛紛叫道：“比賽車！比賽車！”我滿不在乎地說：“賽車算什么，我的‘風(fēng)火輪’是世上第一快車！”說著我便隨手拿出“風(fēng)火輪”大家異口同聲地說：“哇！好一輛圖案新穎的賽車啊！”伙伴也掏出自己的賽車，大家齊聲說，開始，伙伴的賽車一馬當(dāng)先，我不時(shí)冷笑一聲，心想，你在跑到起岸，我也有賽車武功“加速飆車”我贏定了。到第一個(gè)彎道，我來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我便遙遙領(lǐng)先�？斓浇K點(diǎn)了，我不知怎么了，心中總想：友誼第一，比賽第二。我就放下手柄；讓伙伴得了第一，伙伴拍了拍我的肩說：“謝謝”。我不由自主地說：“沒事�！彪m然我沒當(dāng)“超人”，但我在友誼上加了一分。
“風(fēng)火輪”遙控車給我的學(xué)習(xí)和生活帶來無限的快樂，我喜歡我心愛的風(fēng)火輪遙控車。
玩具的作文 篇2
我的心愛之物是我的玩具小熊。這是我過生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物。
我全身都是咖啡色的毛，只有耳朵中間，嘴巴外面的一圈，和手心，腳心，是肉粉色的。他的眼睛和鼻子是黑色的。如果你看著他，它那雙水靈靈的眼睛也會看著你。如果你動(dòng)他的毛動(dòng)來動(dòng)去，它的毛也會跟著你上下滑。他給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
慢慢的時(shí)間久了，我們非常熟悉，有時(shí)連妹妹想玩，我也不給她玩。一次，我去上學(xué)之前，妹妹突然對我說，姐姐，我想玩你的.玩具小熊么說那好吧，那你玩吧，不要弄壞了。可是當(dāng)我回到家，他的手臂掉了一只，我非常不高興，就教訓(xùn)了妹妹半天，媽媽說縫一下不就好了嗎。媽媽縫好了，但是沒有之前好看了，手筆不像之前一樣那么靈活，之后，妹妹也給我道了歉，我也就原諒了妹妹。
這就是我的心愛之物玩具小熊。
玩具的作文 篇3
我的芭比娃娃有一張精致的鵝蛋臉，有一雙水汪汪的眼睛，還有一張小巧玲瓏的嘴巴微微地張開著，好像在說：“小主人，我是一位公主，你要好好地保護(hù)我哦！”
有一次，我考試沒考好，我一下子沖進(jìn)我自己的房間，關(guān)上門，抱著芭比娃娃在床上放聲大哭。我的眼淚就像斷了線的珠子掉了下來。芭比娃娃好像在對我說：“小主人，別哭了，下次考好點(diǎn)不就得了！”于是我不哭了，點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干了眼淚，繼續(xù)寫起了作業(yè)。
還有一次，媽媽叫我寫作業(yè)，我忍不住去玩，媽媽看見了，用力地把芭比娃娃摔到了地上，我等媽媽走了之后，把芭比娃娃撿了起來，而我仿佛聽到了芭比娃娃說：“小主人，我好痛��！以后，不要再這樣了！”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了它。
我喜歡我的.芭比娃娃，因?yàn)樗惆槲页砷L。（九峰小學(xué)陳睿曦）
玩具的作文 篇4
其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績挺好的，拼音、認(rèn)字、加減法有什么難的呢？在幼兒園里這些我都學(xué)過了。也許是太簡單了才導(dǎo)致我上課有些走神，有什么關(guān)系呢？要讀的要背的要做的都難不倒我。老師這么做是不是有些大驚小怪了呢？
但是爸爸卻明顯地站在老師的立場上。爸爸認(rèn)為：孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。上課的時(shí)候必須要認(rèn)真，首先要坐好，眼睛要跟著老師走，耳朵要仔細(xì)聽老師講課，就象軍人上了戰(zhàn)場，必須服從命令聽從指揮。所以我的毛病是很嚴(yán)重的，也是非改不可的。
扯來扯去，我好象要偏離玩具的主題了。這也是沒辦法的事，因?yàn)閷W(xué)習(xí)和我的.玩玩具已經(jīng)成了一對矛盾，不只是基于爸爸經(jīng)濟(jì)上的原因。如果我上課不走神，這對矛盾也許就沒有這么尖銳。上課走神其實(shí)通過訓(xùn)練是可以改正的，但對于我這種癡迷玩具的孩子，把很大的興趣、時(shí)間、注意力都花費(fèi)在玩具上了，或許才是學(xué)習(xí)真正的制約�？磥黼S著年齡的增長和學(xué)習(xí)任務(wù)的加重等等，玩具可能就只是一個(gè)過去的好夢了。
原來問題的關(guān)鍵還是玩具。但我就是不死心，我一定要好好地表現(xiàn)，等我的表現(xiàn)令老師和爸爸都滿意的時(shí)候，我就能要求爸爸為我兌現(xiàn)一個(gè)承諾。我就能理直氣壯地讓爸爸為我買一個(gè)最好的玩具，我要好好地紀(jì)念一下我對玩具情有獨(dú)鐘的這段歲月。
玩具的作文 篇5
我有好多好玩的玩具，都非常漂亮。但是，我最喜歡的只有一種玩具—— 一條彩色的毛毛蟲。它圓鼓鼓的，綠油油的臉上鑲著一雙水靈靈的眼睛，好像正在看著我。它還有一個(gè)小小的鼻子，頭頂上有兩個(gè)觸角，觸角又長又綠，還配有兩個(gè)黃色的小圓球。它的身體有七節(jié)，由不同的顏色組成，分別是綠色、紅色、黃色、粉色、藍(lán)色、橘色和咖啡色。它還有14個(gè)小黃腳和一個(gè)天藍(lán)色的小尾巴�？瓷先ゾ拖笠粋�(gè)小嬰兒，可愛極了。
有一天，毛毛蟲生病了，我給它拿牙簽打針，雖說我的打針技術(shù)不算好，可是它從來也不喊一聲疼。
在這里我想對毛毛蟲說：“毛毛蟲，你是我最喜歡的玩具，希望你能陪伴我一起度過快樂的時(shí)光�！�
我也同樣喜歡我的`其它玩具，它們也都是我的伙伴。我經(jīng)常把它們擺成一排，給它們講課，它們雖然不識字，可是我還是非常認(rèn)真的給它們講，我要讓它們都成為愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
玩具的作文 篇6
我家有一個(gè)洋娃娃，這個(gè)洋娃娃可不是好得的，她是在我評上三好學(xué)生的時(shí)候，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
我家的洋娃娃有一張像蘋果一樣的臉蛋，她的眼睛像星星一樣閃亮，紅紅的小嘴，高高鼻梁，看起來像一位可愛的天使。
她有一件粉紅色的婚紗裙，穿上它，就像一位高貴的公主。她一共有八件衣服，有黃色的、藍(lán)色的、粉紅色的……，她還有一個(gè)金色的皇冠，在陽光的.照耀下閃閃發(fā)光;她有一條粉紅色的項(xiàng)鏈，戴起來很漂亮;她有一個(gè)小巧玲瓏的錢包，有兩雙高跟鞋，她還有一支神奇的魔法棒……。
當(dāng)我寂寞的時(shí)候，她會陪著我說悄悄話，還會給我唱?jiǎng)勇牭母枨�，給我?guī)砹藷o比的快樂。我非常喜歡我的洋娃娃，她是我最心愛的玩具。
玩具的作文 篇7
在我家的寫字臺上，擺著3只小瓷象，它們是我最喜愛的玩具。我十分的喜歡他們。他們很可愛。我每天放學(xué)回來都要看看他。
你看，它們淡黃色的身上夾雜著一道道白色的條紋，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。左邊那只小象多神氣呀！它翹著長長的鼻子，像是在來回甩動(dòng)。兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。在腦袋的兩側(cè)，兩只扇子般的大耳朵微微掀起，好象是在一張一合地扇動(dòng)著。四條粗壯的腿有的直，有的有點(diǎn)兒彎，仿佛在慢慢的向前走。小象屁股后面的`那條有小有細(xì)的尾巴，，從前面看根本發(fā)現(xiàn)不了。中間的那只，鼻子向左前方伸展，一條腿高抬著，好象在踢球。第三只的神態(tài)、姿勢和前面兩只截然不同：它坐在地上，兩只前腿高高的抬起。仰著頭，翹著鼻子，好象在數(shù)天上的星星。著三只小象多么可愛！
我望著三只天真可愛的小象，好象來到了象的故鄉(xiāng)；在西雙版納的一片神氣茂密的大森林中，拌著清脆悅耳的鳥鳴聲，一只只小象悠閑自在地漫步，它們不時(shí)卷起長鼻子，摘下一一個(gè)個(gè)野果，津津有味地嚼起來，吃得多香�。∥蚁矏坌∠�，小象的故鄉(xiāng)更令我向往。
玩具的作文 篇8
玩具，是每個(gè)孩子的童年不可缺少的一部分，是孩子童年快樂的來源，當(dāng)然，我也不例外，我最喜歡的玩具是四驅(qū)車。
這輛四驅(qū)車是我舅舅從長沙玩具專賣店買來的。它有著非常帥的外形，車頭是紅色的，中間還寫有一個(gè)大大的“a”字，好似美國隊(duì)長的標(biāo)號，車身是白色的，邊上還有“fi”標(biāo)示，中間還有一個(gè)白色的殼，里面坐著一個(gè)小人，那就是車手，可酷啦！車尾是黑的.，上面有一個(gè)風(fēng)速表，如想知道今天的天氣，那讓它去跑一圈吧！
晚飯后，我常常都會去車去小廣場玩我的四驅(qū)車。發(fā)動(dòng)時(shí)，一大撥小孩子都會羨慕地和四驅(qū)車跑，我看著他們“包圈圈”圍住四驅(qū)車時(shí)，它又會靈巧地從一個(gè)“漏洞”跑出去，又讓孩子們來和它賽跑，好像神氣地在說：“我厲害吧？哈哈。”
在家時(shí)，我每天做完作業(yè)，就會和我心愛的四驅(qū)車玩“飛行模式”，這“飛行模式”是四驅(qū)車的四個(gè)小輪子轉(zhuǎn)動(dòng)，飛起來�？蓜e小看了這幾個(gè)小輪子，它既可以幫四驅(qū)車飛到五米外的高空中，又可以減少磨擦力呢！
玩具，是童年的快樂。
玩具的作文 篇9
一天晚上，小主人正準(zhǔn)備睡覺，突然客廳里咣當(dāng)一聲，接著他聽到一陣嘰里呱啦的說話聲。小主人悄悄地下床去看發(fā)生了什么事。原來他的字母玩具們從抽屜里跑了出來，正在吵架呢！
只見字母A唰一下站了出來，神氣地說：我字母A是二十六個(gè)字母的首領(lǐng)，我最厲害，有誰不服氣啊？
字母H很不服氣，它咣一跺腳，震得字母A差點(diǎn)摔個(gè)狗啃泥。他生氣地喊道：我是一個(gè)大力士，手撐天，腳踩地，我可是盤古的兒子。
急性子字母P哇啦哇啦地喊著沖到了大家面前，著急地喊道：我既能當(dāng)P，還能變成b。我是一個(gè)魔法師，誰能比得過我？
字母V咚咚跑了出來，他漲得滿臉通紅，不服氣地喊道：我最厲害，我是勝利的'標(biāo)志，哪個(gè)人不喜歡我？
字母X刷刷幾下把自己變得通紅，嚷道：小朋友們都怕我出現(xiàn)在他們的作業(yè)和試卷上，大人們也怕遭到我的否定，我最威風(fēng)！
字母I不緊不慢、嗒嗒地走了過來，拍拍胸脯自豪地說：“你們什么時(shí)候說自己不要用到我字母I呢？”
正當(dāng)大家爭得不可開交時(shí)，字母O咕嚕咕嚕滾到了字母K的旁邊，大聲地說道：“OK！好了！你們不要再吵啦！”突然，大家一下子安靜了下來，安靜地連一根繡花針掉到地上都能聽清楚。
它接著說道：“你們看，我和K可以組成一個(gè)美詞。平時(shí)我們不都是經(jīng)常相互組合，一起建文字大廈的嗎？我們每個(gè)字母就像一粒粒沙子，可以組合成一個(gè)個(gè)單詞，每個(gè)單詞就像用來建造文字大廈的磚頭；單詞可以組成句子，這些句子猶如文字大廈的框架；句子又可以組成一篇篇文章，唰唰唰，在印刷機(jī)的幫助下，一篇篇文章就組成了一本本書，它們就像一棟棟通往‘知識海’的字母大廈。我們一定要團(tuán)結(jié)起來，千萬不要再爭吵了。
它們把字母O像氣球一樣拋到了空中，又用抬花轎的方式把它抬到了抽屜里。其他字母玩具也跟著回到了抽屜里，小主人的客廳里立刻安靜地好像從沒有發(fā)生過什么事情一樣。
玩具的作文 篇10
今天上課時(shí)，劉老師從荷包里拿出了一個(gè)小人，我納悶極了：劉老師拿出這個(gè)是干嗎用的？它叫什么呢？有什么好玩的呢？劉老師告訴我們，這是一個(gè)小玩具，叫蜘蛛人。
這個(gè)小人身高兩寸，四肢頂上都有一個(gè)小球，從遠(yuǎn)處看，這四個(gè)小球像一個(gè)個(gè)橙色的小鋼珠，從近處看就像一個(gè)橘子口味的軟糖，要是沒看清楚，說不定還真有一些人把這個(gè)小球當(dāng)作軟糖吃了呢！
小人上半部分與下半部分之間只有一塊橙色的橡膠連接，小人的顏色是紅色的，身上布滿了蜘蛛網(wǎng)的花紋，前后還各刻了一個(gè)紅顏色的蜘蛛。蜘蛛人的兩只手高舉著，像是某個(gè)人一旦遇到了危險(xiǎn)就要學(xué)超人的'樣子高高飛起，去解救那個(gè)人一樣，真是具有大俠風(fēng)范的蜘蛛人。
這個(gè)蜘蛛人的本領(lǐng)可大著呢！劉老師使勁將蜘蛛人往光滑的白板一丟，大家都以為蜘蛛人會掉下來，但“事與愿違”，蜘蛛人牢牢地粘在了光滑的白板上，不斷地在白板上翻著跟頭，它還可以橫著翻，斜著翻，側(cè)著翻等驚險(xiǎn)動(dòng)作，數(shù)不勝數(shù)。
劉老師還讓我們一起來玩。我使勁一扔，可是蜘蛛人的前肢扒在了墻上，粘上了墻灰，所以在白板上快速地翻著跟頭，像一個(gè)武林高手一樣！這個(gè)玩具可真好玩呀！
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