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寫(xiě)物作文

我最喜歡的玩具二年級(jí)作文100字

時(shí)間:2025-08-09 08:09:52 寫(xiě)物作文 我要投稿
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我最喜歡的玩具二年級(jí)作文100字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我最喜歡的玩具二年級(jí)作文100字,希望對(duì)大家有所幫助。

我最喜歡的玩具二年級(jí)作文100字

我最喜歡的玩具二年級(jí)作文100字1

  一、活動(dòng)思想:

  為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)從而更好地配合幼兒園老師的工作,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng),更加支持和理解老師的工作。11月18日上午8:30分邀請(qǐng)貴家長(zhǎng)們隨孩子一同入園,觀摩孩子的半日活動(dòng),向家長(zhǎng)介紹今天上午的所有活動(dòng)安排,讓家長(zhǎng)們了解來(lái)幼兒園的主要目的,讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育與家庭教育是分不開(kāi)的,更加了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。

  二、活動(dòng)目的:

  1、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

  2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情,感受本園的園本特色及文化氛圍,體驗(yàn)兒童世界的快樂(lè)。

  3、培養(yǎng)幼兒在面前膽表現(xiàn)自己。

  4、通過(guò)本次活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出寶貴建議。

  5、與家長(zhǎng)拉近距離,讓家長(zhǎng)了解到本園已經(jīng)取得的'哪些成績(jī),并提出今后需要家長(zhǎng)配合的幾方面工作。

  三、活動(dòng)重點(diǎn):

  教學(xué)活動(dòng)、晨操、親子互動(dòng)、需要家長(zhǎng)配合的工作

  四、活動(dòng)流程:

  入園律動(dòng)早操(前操場(chǎng))副餐

  教育活動(dòng)(各班教室)區(qū)域游戲(各班)親子活動(dòng)(二樓科學(xué)發(fā)現(xiàn)室)幼兒回班午餐/家長(zhǎng)留下會(huì)議、滿意度調(diào)查、交流活動(dòng)結(jié)束

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  為了確;顒(dòng)的順利進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好以下工作:

  1、每個(gè)家庭至少有一人參加活動(dòng),最好是爸爸、媽媽都參加。

  2、請(qǐng)?jiān)谥付ㄎ恢眉鞍嗉?jí)參加活動(dòng)、

  3、活動(dòng)過(guò)程中,不要隨意走動(dòng)、喧嘩,請(qǐng)注意保持秩序!不要訓(xùn)孩子,一切聽(tīng)從老師的安排。

  4、請(qǐng)您和孩子共同保持現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的整潔。

  5、時(shí)間:20xx年11月18日上午8:30——11:30。

  地點(diǎn):園內(nèi)

  6、每人自備一支水筆,填寫(xiě)家長(zhǎng)滿意度調(diào)查表

  7、班制作貼畫(huà)(材質(zhì)不限家長(zhǎng)自選稻草、樹(shù)葉、碎布幼兒安全美工刀和雙面膠自備)、中班親子繪畫(huà)(每生自備一雙白色不穿的襪子或小衣服來(lái)親子作畫(huà))小班自制水果娃娃(材質(zhì)不限可選蘋(píng)果、橙子、柚子、梨子等制作,水果及雙面膠自備)。

  8、所有親子作品一律放美工室,待參加比賽。

  六、(附)邀請(qǐng)函:

  為進(jìn)一步做好家園共育工作,我園將于20xx年11月18日,向全園家長(zhǎng)舉辦半日開(kāi)放活動(dòng),現(xiàn)誠(chéng)摯邀請(qǐng)您來(lái)園看一看孩子的在園情況。同進(jìn)也希望您觀摩了半日活動(dòng)后,對(duì)我園的保教工作提出寶貴意見(jiàn),以利于不斷提高我們的保教水平,從而使家園真正達(dá)成共識(shí),形成合力,共同為孩子們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

我最喜歡的玩具二年級(jí)作文100字2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

  2、進(jìn)一步讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的狀況,了解幼兒園的教學(xué)方式、生活動(dòng)態(tài)。

  3、更細(xì)致地發(fā)現(xiàn)自己孩子的行為特點(diǎn),與老師商量更好的.教育方法。

  4、增進(jìn)家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與孩子、孩子與老師之間的感情,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩生活,感恩父母,感恩老師,學(xué)會(huì)大膽表達(dá)自己的情感。

  二、時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:xx年10月27日

  地點(diǎn):縣幼兒園小一班

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  組織人:小一班教師

  參與者:小一班全體幼兒和家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  上午:

  7:40-8:20晨間活動(dòng):入園、晨檢、晨間鍛煉

  8:20-8:45生活活動(dòng):入廁、盥洗、早餐

  8:45-8:55手指操:兒歌(認(rèn)識(shí)幼兒園、我的新朋友、入園、離園、包餃子、大馬路、外婆橋、大人有事不打擾)歌曲(我愛(ài)我的幼兒園、爸爸媽媽去上班、找朋友)

  8:55-9:20教學(xué)活動(dòng):藝術(shù)《小手寶寶》(見(jiàn)附件:教案)

  9:20-9:30生活活動(dòng):入廁

  9:30-9:50戶外活動(dòng):課間操

  9:50-10:00游戲活動(dòng)準(zhǔn)備:入廁

  10:00-10:30游戲活動(dòng):戶外體育游戲親子游戲(見(jiàn)附件計(jì)劃)

  10:30-10:40入廁、喝水

  10:40-11:00區(qū)角活動(dòng)

  11:00-11:10午餐準(zhǔn)備:入廁、盥洗

  餐前談話:今天的菜名和它的營(yíng)養(yǎng)

  11:20-11:50幼兒獨(dú)立進(jìn)餐

  下午:

  14:30–14:45入園接待

  14:45-15:10教學(xué)活動(dòng):藝術(shù)《小手寶寶》(見(jiàn)教案)

  15:10-15:20生活活動(dòng):入廁

  15:20-16:00戶外活動(dòng)

  16:00–16:30生活活動(dòng):盥洗、午點(diǎn)、喝水、入廁

  16:30–16:50律動(dòng):抓住放開(kāi)

  區(qū)角活動(dòng)(自主選擇區(qū)角,教師指導(dǎo)進(jìn)行游戲。)

  16:50–17:00離園活動(dòng):

 。ㄒ唬┙虒W(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí):

  1.兒歌(我愛(ài)幼兒園、入園、離園、包餃子、大馬路、外婆橋……)

  2.歌曲(我愛(ài)我的幼兒園、爸爸媽媽去上班、兩只老虎、在農(nóng)場(chǎng)里……)

  3.復(fù)習(xí)今天主題內(nèi)容

 。ǘ┱黼x園:進(jìn)行集體問(wèn)候離園。講注意事項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的寶貝,不要在園內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間逗留,注意安全,簽退離園。

我最喜歡的玩具二年級(jí)作文100字3

  一、活動(dòng)目的:

  為實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”、“讓更多的人接受更好的教育”的目標(biāo),落實(shí)我校“以人為本”學(xué)生成才觀,把學(xué)校建設(shè)成為“教師發(fā)展的沃土,學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園”,使我校教育教學(xué)工作在構(gòu)建和諧社會(huì)中做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),依據(jù)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)行風(fēng)民主評(píng)議工作的實(shí)施意見(jiàn)》規(guī)定的中小學(xué)教育開(kāi)放日,結(jié)合我校實(shí)際,我校將于20xx年xx月xx日開(kāi)展“20xx年學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)”。目的是展示學(xué)校教學(xué)改革發(fā)展的成果,公開(kāi)征求家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議,解答與學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)的問(wèn)題。加強(qiáng)家長(zhǎng)和老師、學(xué)校的`情感交流,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋,促進(jìn)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)、學(xué)校教學(xué)以及行政管理等各項(xiàng)工作。使開(kāi)放日成為推動(dòng)學(xué)校工作,促進(jìn)家校交流、互動(dòng)的平臺(tái)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日(周五)全天

  上午:xx:xx——xx:xx

  下午:xx:xx—xx:xx

  三、準(zhǔn)備工作:

  1、xx月xx日,全體領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)會(huì),部署開(kāi)放日的安排,明確分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作。xx月xx日,召開(kāi)級(jí)部主任會(huì)議,布置家長(zhǎng)開(kāi)放日的有關(guān)工作,明確責(zé)任。

  2、對(duì)師生進(jìn)行充分動(dòng)員,辦好“學(xué)校開(kāi)放日”是全校每位教職員工和全體學(xué)生的共同任務(wù)。

  3、各部門(mén)、各年級(jí)、各室為“學(xué)校開(kāi)放日”作好內(nèi)容與宣傳介紹兩方面的準(zhǔn)備。

  4、安排接待人員、引導(dǎo)教師,事前必須做好培訓(xùn)、準(zhǔn)備。

  5、印發(fā)帶有日程、內(nèi)容與回執(zhí)的“開(kāi)放日通知”、“教育行風(fēng)民主評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查表”、開(kāi)放當(dāng)日的“活動(dòng)安排”和各年級(jí)課表。

  6、校園環(huán)境作適當(dāng)布置,做好清潔衛(wèi)生工作。

  7、安排好家長(zhǎng)集中、休息、與校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)話的場(chǎng)所,做好接待工作。

  四、家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┙逃虒W(xué)成果展示。

  1、展示我校教師教學(xué)風(fēng)采。周五(xx日)全天開(kāi)放全校所有課程,歡迎家長(zhǎng)及社會(huì)各界深入課堂聽(tīng)課,參與課堂評(píng)價(jià)指導(dǎo)。具體安排見(jiàn)全校周五課程表。

  2、展示校園文化、校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施,開(kāi)放各功能室。

  3、家長(zhǎng)與班主任、課任教師交流、互動(dòng)。家長(zhǎng)可自由到教師辦公室與班主任、任課教師交談。

  4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩課間操。

  5、下午xx:xx———xx:xx初二年級(jí)全體家長(zhǎng)參加初二年級(jí)“十四歲生日慶典”。

  (二)家長(zhǎng)座談會(huì)、民主評(píng)議。

  1、下午xx:xx,三個(gè)年級(jí)分別召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)(每班x名家長(zhǎng)代表),征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)及學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。

  2、發(fā)放“教育行風(fēng)民主評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查表”,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)、學(xué)校管理、師德教風(fēng)建設(shè)、教育收費(fèi)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的意見(jiàn)和建議。

  (三)現(xiàn)場(chǎng)咨詢。

  在會(huì)議室設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái),就當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)關(guān)心的教育行風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校安全、招生收費(fèi)等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答疑或限時(shí)辦理。

我最喜歡的玩具二年級(jí)作文100字4

  一、戶外活動(dòng)(7:00-8:20)

  1、晨間接待:

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、熱情接待幼兒并引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ)。

  2.提醒幼兒到班級(jí)時(shí)先把晨檢牌插好。

  3.給帶藥的幼兒進(jìn)行登記,并提醒幼兒多喝水

  2、戶外活動(dòng)內(nèi)容:1)體育游戲:跳圈比賽

  要點(diǎn):

  1、鞏固立定跳和側(cè)跳動(dòng)作,發(fā)展踝關(guān)節(jié)的靈活性。

  2、幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒對(duì)緞煉的興趣及活潑開(kāi)朗的性格,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

  2)自由分散:玩皮球、開(kāi)扭扭車、玩大型運(yùn)器械

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、在自選材料時(shí)每組為6人。

  2、引導(dǎo)幼兒嘗試性地進(jìn)行踢毽子。

  3、玩好后,自己把體育器械放回位置。

  二、英語(yǔ)熱身:(8:20-8:40)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、會(huì)愉快地和老師一起唱英語(yǔ)歌。

  三、早操:(8:40-9:10)

  指導(dǎo)要點(diǎn):1.引導(dǎo)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)取器械和收好器械。

  2.上下樓梯注意安全,不推擠。

  四、早點(diǎn):(9:10-9:30)

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、安靜、愉快的`吃完自己的一份早餐。

  2、提醒個(gè)別幼兒吃完后漱口,擦嘴巴,將餐具放指定位置。

  3、保持桌面和衣物干凈。

  五、集中教育活動(dòng):(9:30-10:00)

  蒙氏數(shù)學(xué)活動(dòng)——認(rèn)識(shí)10的數(shù)量(詳細(xì)教案附后)

  六、家長(zhǎng)會(huì)(10:10-11:00)

  七、午餐:(11:00-11:40)

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、提醒幼兒洗好手后,小手握拳,不碰桌子、椅子。

  2、要求幼兒安靜用餐,有需要的可舉手。鼓勵(lì)幼兒添飯。

  3、吃好后,把自己的碗、碟放到指定的桶里,漱口插嘴。

  4、先吃完的幼兒可將椅子搬到走廊自取圖書(shū)閱讀。

  八、散步活動(dòng):(11:40-12:00)

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、散步時(shí)引導(dǎo)幼兒欣賞或交流走廊上的繪畫(huà)作品。

  2、引導(dǎo)幼兒不進(jìn)行劇烈的跑跳活動(dòng)。

  九、午睡:(12:00-14:30)

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、提醒幼兒輕聲入寢室,睡前入廁。

  2、引導(dǎo)幼兒將自己的衣物疊放在椅子上,將脫下的鞋子整齊放在椅子下方。為個(gè)別幼兒做示范。

  3、播放睡眠曲,為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨的睡眠氛圍。

我最喜歡的玩具二年級(jí)作文100字5

  7:45—7:55來(lái)園活動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):熱情的接待幼兒和家長(zhǎng),和幼兒相互問(wèn)好,了解晨檢情況(哪些孩子要吃藥的,哪些孩子要多喝水的)。

  7:55—8:25晨間活動(dòng)桌面積木

  活動(dòng)目標(biāo):發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和想象能力。

  8:20—8:30生活活動(dòng)幼兒自主小便、洗手拿杯子喝牛奶,喝完牛奶后洗杯子,自主游戲。

  9:30—9:55教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言活動(dòng)《小蛇散步》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能仔細(xì)觀察畫(huà)面,理解故事內(nèi)容。

  2、感受理解小蛇助人為樂(lè)的愉快情感。

  3、體驗(yàn)在生活中幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師出示圖片以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。

  教師出示圖片,”你對(duì)小蛇有什么印象?”今天,小蛇要出門(mén)去散步。(出示繪本封面)我們一起來(lái)看看發(fā)生了什么事吧。

  二、師幼共同欣賞繪本,理解故事內(nèi)容,感受助人為樂(lè)的情感。

  1、出示封面,(圖一)師:”小蛇爬著爬著,咦!路中間出現(xiàn)了一個(gè)大水坑。該怎么過(guò)去呢?誰(shuí)來(lái)幫小蛇想想辦法?”

  教師啟發(fā)幼兒大膽發(fā)言,個(gè)別幼兒回答。

  2、(觀看小圖)師:”那讓我們一起看看小蛇是怎么過(guò)去的。小蛇想‘這點(diǎn)小事難不倒我只要這樣……’它先把腦袋伸過(guò)去,弓起身體就像什么呢?(一座小橋)然后把尾巴縮回來(lái)就行了!

  3、師:”突然遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音,”請(qǐng)等一下、請(qǐng)等一下”會(huì)是誰(shuí)呢?

  原來(lái)是小螞蟻想從大水坑上過(guò)去,它對(duì)小蛇:”能從你的背上爬過(guò)去嗎?”小蛇會(huì)答應(yīng)嗎,你是從哪里看出來(lái)的?

  是呀,小蛇笑瞇瞇地說(shuō)”可以,可以!保▽W(xué)一學(xué))

 。ǖ诙(yè))于是,小螞蟻、小蝸牛、蜥蜴和小老鼠排著隊(duì)一個(gè)接一個(gè)從小蛇背上爬了過(guò)去!

  4、師:”真的是太謝謝了!”小動(dòng)物們對(duì)小蛇的幫助表示感謝,小蛇還是笑瞇瞇地說(shuō):”小事一樁,有困難就找我吧!”接著小蛇說(shuō)”那么,還有沒(méi)有人想過(guò)去呢?”

  5、師:”只聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)聲音說(shuō)——那就讓我們也過(guò)去吧。小蛇想也不想小蛇就說(shuō)”可以,可以”。汪汪汪,是誰(shuí)想過(guò)去。颗,原來(lái)是大狗”。(看書(shū)第三頁(yè))

  大狗嗒嗒嗒的從小蛇背上走過(guò),你們看小蛇的表情怎么了?它的眼睛為什么要張得大大的?(個(gè)別幼兒回答)

  沒(méi)想到大狗這么重,小蛇很驚訝!我們一起學(xué)一學(xué)小蛇的表情,睜大了眼睛,吐出了舌頭。

  6、師:”瞧!大狗后面還跟著誰(shuí)?讓我們看看到底是誰(shuí)。從圖上的一角猜一猜,誰(shuí)會(huì)有這樣的爪子?(幼兒猜測(cè),教師小結(jié):獅子)獅子那么大,也想從小蛇背上走過(guò)去,如果你是小蛇,你會(huì)怎么做呢?為什么?個(gè)別幼兒回答

  讓我們看看故事里的小蛇是怎么做的。(看書(shū)第四頁(yè))。

  小蛇最后還是讓獅子咣咣咣的從它背上走過(guò),小蛇怎么樣了?為什么小蛇要緊緊閉上眼睛?我們一起學(xué)一學(xué)小蛇的表情。

  7、師:”咚咚咚后面還跟著一位動(dòng)物朋友,是誰(shuí)?(根據(jù)圖片上長(zhǎng)長(zhǎng)的`鼻子猜一猜,它是誰(shuí)?長(zhǎng)鼻子大象)

  大象說(shuō):”讓我也過(guò)去吧!”大象竟然也想從小蛇背上走過(guò)去。大象那么重,小蛇會(huì)不會(huì)讓大象過(guò)去呢?為什么?讓我們一起來(lái)看看,(看書(shū)第五頁(yè))

  大象咚咚咚的從小蛇背上走過(guò)去,呀!小蛇怎么樣了?看小蛇的表情,眼睛大圈都要暈了,大象把小蛇的背也踩平了。小蛇讓這么重的大獅子和大象都從自己身上過(guò)去了,()自己身子都被壓平了,看得出來(lái)這是一條怎么樣的小蛇啊,你們喜歡它嗎?是呀,真是一條熱心幫助別人的小蛇,大狗、獅子和大象對(duì)對(duì)小蛇表示了感謝。

  8、(觀看書(shū)第六頁(yè))

  師:小蛇呼……的吐了口氣,終于緩過(guò)了勁來(lái)。小蛇非但沒(méi)有生氣,還努力再把身子挺起來(lái),還得意地對(duì)自己說(shuō):”我真是了不起、了不起!已經(jīng)沒(méi)有人要過(guò)去了吧?”它縮回了尾巴,感覺(jué)嗓子干得冒煙了,于是它就咕咚咕咚喝光了水坑里的水,一滴都不剩。小蛇的身體變得圓滾滾,搖搖擺擺,它繼續(xù)愉快地散步,一邊走一邊還玩起了噴水游戲呢!

  三、師幼共同觀看ppt(配有故事錄音),完整欣賞繪本。

  師:這么有趣的故事讓我們?cè)偻暾匦蕾p一下吧!

  今天小蛇用自己的本領(lǐng)幫助了這么多的朋友心里可真開(kāi)心啊。它幫助了哪些朋友呢?(小螞蟻、小蝸牛、蜥蜴、小老鼠、大狗、獅子,還有大象)

  這真是一條熱心幫助別人的小蛇啊,真令人喜歡啊!

  四、遷移實(shí)際生活。

  師:”那你有沒(méi)有幫助過(guò)別人呢?老師這里有幾張照片看看他們?cè)诟墒裁?”(個(gè)別介紹)

  ”你是怎么做的?做了之后心里有什么感覺(jué)呢?”個(gè)別幼兒回答。

  教師小結(jié):在生活中幫助別人是一件很快樂(lè)的事情,還能交到很多的好朋友,希望大家以后多幫助身邊的朋友。

  10:00——10:30運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式

  1、家長(zhǎng)和幼兒手牽手兩路縱隊(duì)入場(chǎng)。

  2、幼兒球操表演(部分幼兒)。

  3、幼兒早操表演。

  10:00——11:00班級(jí)親子游戲《障礙連續(xù)跳跳跳》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)學(xué)習(xí)雙腳障礙連續(xù)跳,發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動(dòng)作速度。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  3、體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。

  11:00——11:30進(jìn)餐活動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能夠獨(dú)立用餐,細(xì)嚼慢咽,吃完自己的一份飯菜。

  2、喜歡吃多種食物,不挑食。

我最喜歡的玩具二年級(jí)作文100字6

  家庭和幼兒園一起合作,促進(jìn)孩子全面的發(fā)展史現(xiàn)在幼兒園教育的一項(xiàng)基本原則。隨著幼兒園新的改革的進(jìn)展,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的活動(dòng)狀況,開(kāi)展的'家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)也就成了必須的舉措。特定于本月30日舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)校園,走進(jìn)新課程。

  一、家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)目的

  1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。

  2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  為了孩子的明天,讓我們共同攜手。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  大二班活動(dòng)室

  四、活動(dòng)時(shí)間安排:

  20xx.5.30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)

  五、活動(dòng)安排:

  1、2點(diǎn)30分吃水果

  2、3點(diǎn)接待家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)們簽到。

  3、按序開(kāi)展活動(dòng):

  (1)班主任講話

  (2)帶領(lǐng)孩子到活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行才藝及戶外活動(dòng)(集體活動(dòng):最炫民族風(fēng)、寶寶熱身操、大家一起來(lái)、呼拉圈操:春天在哪里、舞蹈:荷塘月色)展示

  (3)孩子們室內(nèi)進(jìn)行手工展示,請(qǐng)家長(zhǎng)們參觀孩子們的作品

  (4)孩子們展示歌曲表演(風(fēng)兒找媽媽、買菜、柳樹(shù)姑娘、愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗、小小男子漢、像個(gè)小學(xué)生、三只猴子、今天我值日、老師再見(jiàn)了)、古詩(shī)朗誦(游子吟、望廬山瀑布、春曉、憫農(nóng)、江雪、詠柳等)、猜謎比賽(找動(dòng)物1冊(cè)20頁(yè))以及兒歌(小熊過(guò)橋、不怕黑的孩子、十二月花開(kāi)、春天的秘密、說(shuō)顛倒、快樂(lè)的小屋、全世界兒童是一家、畢業(yè)詩(shī)等)比賽

  (5)帶領(lǐng)孩子們洗手吃點(diǎn)

  (6)請(qǐng)家長(zhǎng)們提議及反饋

  (7)老師與家長(zhǎng)共同探討教育孩子良方。

  六、活動(dòng)結(jié)束:

  請(qǐng)家長(zhǎng)們互相交流,請(qǐng)他們與老師們溝通,并留下寶貴意見(jiàn)。

我最喜歡的玩具二年級(jí)作文100字7

  活動(dòng)目的:

  1、向家長(zhǎng)展現(xiàn)我園的辦園理念、課程特點(diǎn)和教學(xué)進(jìn)程。

  2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交換,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,做到家園互動(dòng),增進(jìn)家園交換。

  3、增進(jìn)親子間的情感,激起幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的愛(ài)好和熱情。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月18日上午

  活動(dòng)流程:

  【來(lái)園活動(dòng)】

 。7:40—7:55)

  1、熱情接待幼兒,鼓勵(lì)幼兒間互致問(wèn)候。

  2、組織幼兒、家長(zhǎng)做晨操,動(dòng)作到位、口號(hào)響亮。

  【盥洗、餐前預(yù)備】

 。7:55—8:05)

  1、鼓勵(lì)幼兒應(yīng)用洗手六步法洗手,不玩水。

  2、引導(dǎo)幼兒朗誦習(xí)慣童謠,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

  內(nèi)容:童謠《洗手歌》

  【進(jìn)餐活動(dòng)】

  (8:05—8:35)

  1、保育老師向幼兒先容飯菜名稱、營(yíng)養(yǎng)。

  2、引導(dǎo)幼兒坐姿正確,安靜就餐,保持桌面清潔。

  【教學(xué)活動(dòng)】

  (8:35—8:55)

  活動(dòng)目的:

  展現(xiàn)集體教學(xué)活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解教師應(yīng)用先進(jìn)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的情況。明確集體教學(xué)是教師依照一定的教學(xué)目標(biāo),根據(jù)一定的原則,選擇教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)程,面向全班幼兒實(shí)施教學(xué)進(jìn)程的活動(dòng)。

  奧音活動(dòng)——胡椒小豬

  活動(dòng)目標(biāo):能用動(dòng)作和道具表現(xiàn)歌曲情形,體會(huì)游戲的樂(lè)趣。

  執(zhí)教地點(diǎn):奧音教室

  執(zhí)教教師:徐瑛

  【瀏覽活動(dòng)】

  (9:00—9:20)

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒良好的瀏覽習(xí)慣,發(fā)展幼兒的聆聽(tīng)能力、觀察能力和有序的表達(dá)能力。

  情勢(shì):有組織的瀏覽活動(dòng)

  執(zhí)教教師:孟小莉

  1、教師組織幼兒進(jìn)行《語(yǔ)言》書(shū)的整體朗誦與講述。

  2、引導(dǎo)幼兒正確的坐姿,不趴在桌子上。

  3、鼓勵(lì)幼兒能一頁(yè)一頁(yè)的翻書(shū),依照一定的順序觀察畫(huà)面。

  【間操活動(dòng)】

 。9:25—9:50)

  1、鼓勵(lì)幼兒能認(rèn)真的參加操練活動(dòng),動(dòng)作有力到位,口號(hào)響亮。

  2、引導(dǎo)幼兒能夠聽(tīng)指令有序收放器械。

  【喝水】

 。9:50—10:10)

  1、鼓勵(lì)幼兒能自覺(jué)排隊(duì)接適當(dāng)?shù)乃?/p>

  2、喝水時(shí)保持安靜,不灑水。

  【手指游戲、唱誦展現(xiàn)活動(dòng)】

  (10:10—10:30)

  執(zhí)教教師:孟小莉、徐瑛

  活動(dòng)目的:

  1、發(fā)展幼兒的.小手肌肉群的動(dòng)作,進(jìn)步幼兒的手指靈活性,從而提升幼兒思惟的靈敏性。

  2、能完全的朗誦、演唱短小的兒謠,進(jìn)步幼兒的表達(dá)能力與表現(xiàn)欲望。

  3、結(jié)合“感恩”主題,在唱唱、說(shuō)說(shuō)中萌生幼兒感謝身邊人的意識(shí),知道自己的事情要自己做。

  1、手指游戲展現(xiàn)

  目標(biāo):能隨著音樂(lè)邊說(shuō)童謠邊做手指操。

  2、唱、誦展現(xiàn)

  【逐日一唱】

  《賞花》、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》、《春天》

  目標(biāo):聽(tīng)前奏隨樂(lè)用自然聲演唱歌曲。

  【逐日一誦】《我會(huì)自己穿衣服》、《親親熱熱一家人》、《對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系》、《小甲蟲(chóng)》

  目標(biāo):能大膽朗誦童謠,并用肢體動(dòng)作表現(xiàn)童謠內(nèi)容。

  【戶外親子活動(dòng)】

  (10:30—10:50)

  親子游戲:小田雞跳荷葉

  游戲目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒雙腳跳躍的能力。

  2、增進(jìn)親子間的情感。

  預(yù)備:田雞頭飾4個(gè)、呼啦圈8個(gè),場(chǎng)地8米

我最喜歡的玩具二年級(jí)作文100字8

  家庭和幼兒園一起合作,增進(jìn)全面的發(fā)展史現(xiàn)在幼兒園教育的一項(xiàng)基本原則。隨著幼兒園新的改革的進(jìn)展,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)和幼兒園的活動(dòng)狀態(tài),展開(kāi)的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)也就成了必須的舉措。特定于本月16日舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)校園,走進(jìn)新課程。但鑒于能更好的做好h1n1流感的防控工作,我園把讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)校園,走進(jìn)新課程情勢(shì),改成以書(shū)信的情勢(shì)進(jìn)行。

  一、家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)目的

  1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。

  2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,調(diào)和好學(xué)校教育與家庭教育的`關(guān)系,進(jìn)一步推動(dòng)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  為了孩子的明天,讓我們共同攜手。

  三、活動(dòng)及班級(jí)安排

  1、周五前各班做好活動(dòng)前的預(yù)備工作(你需要家長(zhǎng)配合內(nèi)容語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等內(nèi)容),于下周一發(fā)給家長(zhǎng)。

  2、周三抽查大班活動(dòng);周四抽查中班活動(dòng);

  3、最后回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

  四、教師留意事項(xiàng)

  1、請(qǐng)各班教師認(rèn)真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。

  2、教師活動(dòng)前預(yù)備充分,方法指導(dǎo)具有實(shí)用性和可操縱性。

  3、教育活動(dòng)效果好,到達(dá)教學(xué)目的。

我最喜歡的玩具二年級(jí)作文100字9

  活動(dòng)地點(diǎn):x市幼兒園各班教室

  參與班級(jí):大一、大二、大三、大四班

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀。

  2.讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活,活動(dòng)情況。了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  3.培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)流程

  一、晨間活動(dòng)--閱讀(8:00—8:20)

  親切地接待幼兒來(lái)園,要求幼兒有禮貌地向教師問(wèn)早和家長(zhǎng)再見(jiàn),教注意幼兒的情緒。幼兒自主選擇圖書(shū)進(jìn)行閱讀。在各班進(jìn)行。

  二、年級(jí)活動(dòng)早操(8:35—9:00)按大、中、小班順序

  早操要求:整隊(duì),隊(duì)形,口令,要求動(dòng)作大方,整齊,幼兒精神飽滿。全年級(jí)在操場(chǎng)進(jìn)行。

  三、班級(jí)活動(dòng)--分級(jí)閱讀詩(shī)歌《照片》(9:15---9:45)

  1.教師熟記教案,提問(wèn)明確,具體。

  2.教師講解,小結(jié)交代清楚,語(yǔ)言精練。

  3.關(guān)注全體幼兒的參與。合理使用激勵(lì)性評(píng)價(jià)。

  四、點(diǎn)心(10:00---10:20)

  1.點(diǎn)心前熱毛巾擦手。

  2.安靜、愉快的吃完自己的.一份早餐。

  3.提醒個(gè)別幼兒吃完后擦嘴巴,將餐具放指定位置。

  五、手工活動(dòng)---森林狂歡會(huì)(10:30---11:00)

  分三組開(kāi)展活動(dòng):1.橡皮泥捏小動(dòng)物和蔬菜;

  2.七彩娃娃(紙杯制作);

  3.水果編制(各色皮紙);

  材料豐富,展示幼兒手工技能。關(guān)注全體幼兒的操作情況。

  六、結(jié)束活動(dòng)(11:30)

我最喜歡的玩具二年級(jí)作文100字10

  一、指導(dǎo)思想:

  家庭是幼兒園的重要合作伙伴,家長(zhǎng)是孩子的第一任啟蒙老師。要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的幼兒教育,促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),形成合力。因此,重視家庭教育,做好家長(zhǎng)工作是幼兒園每個(gè)教師的重要職責(zé)。只有家園配合一致,才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教,才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn),才能對(duì)每個(gè)幼兒實(shí)現(xiàn)良好的個(gè)性化教育。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)觀摩使家長(zhǎng)了解幼兒在園的.情況,了解教師的教學(xué)方法。

  2、進(jìn)一步增進(jìn)家園間的聯(lián)系和交流。通過(guò)讓家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)與游戲 活動(dòng),向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園開(kāi)展的活動(dòng),聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),使家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)與生活。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、書(shū)寫(xiě)“歡迎各位家長(zhǎng)”歡迎詞

  2、活動(dòng)簽到表

  時(shí)間:20xx年*月**日 周五

  地點(diǎn):幼兒園

  參加人員:全園幼兒以及家長(zhǎng)

  組織者:何榮冰 徐思靜

  活動(dòng)內(nèi)容:半日活動(dòng)觀摩。

  活動(dòng)流程:

  7:30____8:30晨間接待(室外:徐思靜 室內(nèi):何榮冰)組織幼兒玩玩具

  8:30____8:50 晨間談話 (請(qǐng)小朋友談?wù)勗┌才牛?/p>

  8:50——9:20活動(dòng)一 大班 圖形碰碰樂(lè) 小班:小狗開(kāi)花店

  9:20—9:50課間操(向家長(zhǎng)展示)要求幼兒動(dòng)作迅速站好隊(duì)伍,操節(jié)到位有力。帶操教師動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),精神飽滿。

  9:50——10:20 家長(zhǎng)會(huì)

  10:20—10:50活動(dòng)二大班 歌曲表演 小班:歌曲表演

  11:00餐前準(zhǔn)備午餐組織幼兒洗手,安靜等待

我最喜歡的玩具二年級(jí)作文100字11

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,能主動(dòng)配合,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)家園共育。

  2、讓小朋友們樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

  二、參與對(duì)象

  xx班全體幼兒及家長(zhǎng)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場(chǎng)及教室

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日上午7:30—11:30

  五、活動(dòng)要求

  1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

  2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

  3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長(zhǎng)能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。

  4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見(jiàn)和建議,同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題,使我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),能真正促進(jìn)家園之間聯(lián)動(dòng)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、提前通知家長(zhǎng)時(shí)間地點(diǎn)及活動(dòng)主題,并準(zhǔn)備家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表和簽到表

  2、做好早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。

  3、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。

  4、游戲材料準(zhǔn)備:塑料皮球、小魚(yú)卡片、水果圖片、塑料簍子、木質(zhì)長(zhǎng)條、音樂(lè)、音效設(shè)備準(zhǔn)備等

  七、活動(dòng)流程

  7:30—8:00晨間接待

  主班:迎接幼兒和家長(zhǎng),與家長(zhǎng)作簡(jiǎn)單交流,記錄有關(guān)家長(zhǎng)囑托等

  配班:放輕音樂(lè),熱情接待幼兒和家長(zhǎng),關(guān)注幼兒情緒,指導(dǎo)幼兒將個(gè)人物品放到指定位置。

  保育:開(kāi)窗及晨間衛(wèi)生消毒工作,準(zhǔn)備幼兒早餐用具等

  8:00—8:20晨間活動(dòng)

  主班:有重點(diǎn)的指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)或開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),配合指導(dǎo)幼兒開(kāi)展自主性區(qū)域游戲

  配班:給有需要的幼兒提供幫助(入廁、洗手、喝水等),根據(jù)主班老師需要配合游戲,有針對(duì)性的觀察并記錄

  保育:做好早飯前的準(zhǔn)備工作,要求事先盛好飯菜,在活動(dòng)結(jié)束后,發(fā)給孩子溫度適宜的早飯

  8:20—8:45吃早餐

  主配班:介紹飯菜名及進(jìn)餐要求,協(xié)助保育發(fā)飯

  保育:給幼兒分發(fā)早飯,及時(shí)為幼兒增添食物

  幼兒:能夠安靜獨(dú)立的吃完自己的`早餐,不浪費(fèi),吃完能把餐具放到指定的位置

  8:45—9:30教學(xué)活動(dòng)展示

  主班:組織教學(xué)活動(dòng),有效開(kāi)展活動(dòng)

  配班:配合主班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂(lè)準(zhǔn)備材料等等,及時(shí)為有幼兒提供幫助,做好個(gè)別指導(dǎo)工作

  保育:清洗消毒餐具,衛(wèi)生包干區(qū)工作,配合班級(jí)教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。

  9:30—10:00早操活動(dòng)

  主班:帶隊(duì)領(lǐng)操,精神飽滿,操節(jié)動(dòng)作美觀規(guī)范,富有感染力

  配班:配合組織早操活動(dòng),檢查場(chǎng)地安全,整理隊(duì)伍,管理紀(jì)律,保育:視天氣情況及時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場(chǎng)地布置,并檢查幼兒著著裝情況,鞋帶,衣褲是否整齊

  10:00——11:00親子游戲

  1、游戲名稱:小魚(yú)兒游啊游

  游戲道具:小魚(yú)卡片

  游戲玩法:寶寶將小魚(yú)兒卡片貼在身上扮演小魚(yú),爸爸(媽媽)在一旁念兒歌:“小小魚(yú)兒游啊游,游到東來(lái)游到西,遇到媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,遇到爸爸微微笑!睂殞氹S著音樂(lè)做動(dòng)作。

  2、游戲名稱:送果果

  游戲道具:水果圖片,塑料簍子

  游戲玩法:(爸爸)媽媽將水果圖片四散放在地上,說(shuō)口令“香蕉,香蕉在哪里?”寶寶找到相應(yīng)的水果圖片送回塑料簍子里。

  3、游戲名稱:小河跳跳跳

  游戲道具:木質(zhì)長(zhǎng)條

  游戲玩法:把四根木質(zhì)長(zhǎng)條兩兩接成木棍平行擺成“小河”,寶寶雙腳立定跳遠(yuǎn)。根據(jù)寶寶實(shí)際情況增加“小河”的寬度。

  4、游戲名稱:揪尾巴

  游戲道具:彩紙條若干、

  游戲玩法:家長(zhǎng)背著寶寶,寶寶腰間系根尾巴,游戲開(kāi)始后既要想法揪掉別人的尾巴,也要保護(hù)好自己的尾巴,最后尾巴未被揪掉的為勝。

  11:00——11:30活動(dòng)反饋

  主班:與家長(zhǎng)溝通活動(dòng)的進(jìn)展情況,向家長(zhǎng)傳遞正確的育兒方法好教育觀念,反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)

  配班:針對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展與孩子在幼兒園的情況與家長(zhǎng)做良好溝通

  保育:將孩子集中,并安排上廁所和喝水。做午餐前準(zhǔn)備工作

  八、活動(dòng)總結(jié):

  本次家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)寓教于樂(lè),充分體現(xiàn)了孩子的主觀參與性。同事把尊重、相信孩子,充分給予孩子探索的機(jī)會(huì)等寶貴經(jīng)驗(yàn)和教育觀念傳遞給了家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們?cè)谟^摩和參與幼兒集體活動(dòng)與游戲活動(dòng)的過(guò)程中,增進(jìn)了對(duì)幼兒園工作的感性認(rèn)知,同時(shí)也讓孩子們?cè)诩覉@互動(dòng)的氛圍中體驗(yàn)到了無(wú)盡的而快樂(lè),加深了親子間的感情。

我最喜歡的玩具二年級(jí)作文100字12

  一、家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)目的

  1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。

  2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的.輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題為了孩子的明天,讓我們共同攜手。

  三、活動(dòng)及班級(jí)安排1、周五前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作(你需要家長(zhǎng)配合內(nèi)容語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等內(nèi)容),于下周一發(fā)給家長(zhǎng)。

  2、周三抽查大班活動(dòng);周四抽查中班活動(dòng);

  3、最后回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

  四、教師注意事項(xiàng)1、請(qǐng)各班教師認(rèn)真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。

  2、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,方法指導(dǎo)具有實(shí)用性和可操作性。

  3、教育活動(dòng)效果好,達(dá)到教學(xué)目的。

我最喜歡的玩具二年級(jí)作文100字13

  本次的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)時(shí)間正好接近圣誕節(jié),為了更有效地利用家長(zhǎng)集中的時(shí)間,讓家長(zhǎng)們每次到幼兒園參加活動(dòng)時(shí),都有一種全新的感覺(jué)。

  一、家長(zhǎng)開(kāi)放日目標(biāo):

  1、家長(zhǎng)開(kāi)放日是幼兒園向家長(zhǎng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過(guò)程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,為家長(zhǎng)深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開(kāi)了一扇大門(mén)。

  2、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

  3、教師也可以通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)更好地了解家長(zhǎng)。

  一方面,教師可觀察家長(zhǎng)在開(kāi)放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長(zhǎng)在開(kāi)放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測(cè)其家庭教育方式,從而給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。

  二、開(kāi)放時(shí)間:

  12月18日周五9:00--11:00

  三、開(kāi)放內(nèi)容:

  半日班級(jí)活動(dòng)

  四、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)開(kāi)放日推薦方法和建議:

  1、班級(jí)活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。

  2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃、孩子們的平時(shí)作品向家長(zhǎng)進(jìn)行展閱,使家長(zhǎng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。

  3、提高家長(zhǎng)的參與性,家長(zhǎng)人手一張《幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)記錄反饋表》,對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評(píng)價(jià)。

  4、第一節(jié)教育活動(dòng):按照觀摩課要求進(jìn)行。

  5、第二節(jié)教育活動(dòng)突出親子活動(dòng),最好讓家長(zhǎng)和孩子共同完成一項(xiàng)工作。

  6、戶外活動(dòng)要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)。

  7、各環(huán)節(jié)銜接自然有序,注意常規(guī)。

  8、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批評(píng)孩子,使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對(duì)待家長(zhǎng)的詢問(wèn)要耐心。

  9、保證家長(zhǎng)數(shù)量(家長(zhǎng)簽到表)和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣。最好在開(kāi)放前開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)明確開(kāi)放日活動(dòng)的'目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫(xiě)要求。

  10、認(rèn)真收取家長(zhǎng)填寫(xiě)的“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表”,廣泛收集家長(zhǎng)參與活動(dòng)的感想和建議,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。

  也可根據(jù)班級(jí)情況,也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖,組織實(shí)施,活動(dòng)效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說(shuō)明和分析,現(xiàn)時(shí)解答家長(zhǎng)的疑惑,使家長(zhǎng)真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。

我最喜歡的玩具二年級(jí)作文100字14

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過(guò)程。

  2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。

  4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月7日上午和4月8日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  武川一小幼兒園

  四、開(kāi)放內(nèi)容:

  半日班級(jí)活動(dòng)

  五、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬7:50—8:10幼兒入園,教師進(jìn)行晨檢。

  (二)8:10—8:40家長(zhǎng)簽到,幼兒進(jìn)行早餐活動(dòng)

 。ㄈ8:50—9:20室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示

 。ㄋ模9:30—10:00室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示

  (五)10:10—10:40間操活動(dòng)展示

 。10:50—11:20教師講解本次教學(xué)活動(dòng)及親子游戲。

  (七)10:50—11:20苗班活動(dòng)展示

 。ò耍11:20—11:30教師小結(jié),家長(zhǎng)帶幼兒離園

  具體教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容如下:

  小一班語(yǔ)言《拔蘿卜》美術(shù)《小樹(shù)穿新衣》

  小二班語(yǔ)言《誰(shuí)咬了我的大餅》美術(shù)《撕面條》

  中班數(shù)學(xué)《區(qū)別輕重》音樂(lè)《我愛(ài)我的小動(dòng)物》

  大班語(yǔ)言《夏》美術(shù)《海底世界》

  苗班數(shù)學(xué)《區(qū)分左右》美術(shù)《海底世界》

  體育《有趣的輪胎》

  活動(dòng)總結(jié):

  在4月7日及8日上午,我園舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),本次活動(dòng)給幼兒園全體教師帶來(lái)了啟發(fā),也讓家長(zhǎng)對(duì)教改有了全新的了解和認(rèn)識(shí),為幼兒提供了一個(gè)自由展示的空間,有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。下面進(jìn)行一下總結(jié):

 。ㄒ唬┘议L(zhǎng)認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:

  1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍;

  2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動(dòng)腦筋;

  3、教學(xué)活動(dòng)有經(jīng)驗(yàn),能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué);

  4、教師和藹可親;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生;

  5、對(duì)家長(zhǎng)熱情;

  6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。

 。ǘ┯變杭议L(zhǎng)能夠積極參與。雖然是春忙季節(jié),可是家長(zhǎng)們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱麄兎畔路泵Φ募覄?wù)活,走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)教學(xué)活動(dòng),參與到了活動(dòng)中,有的家長(zhǎng)實(shí)在來(lái)不了就打電話請(qǐng)假。家長(zhǎng)們的這一舉一動(dòng)充分說(shuō)明家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教育工作高度關(guān)注,體現(xiàn)出了對(duì)班級(jí)工作的支持,更體現(xiàn)出對(duì)幼兒的重視。

  (三)交流樸實(shí)真摯。教學(xué)活動(dòng)后,班級(jí)老師向來(lái)校的每一位家長(zhǎng)介紹了本次教學(xué)活動(dòng)的教法,并對(duì)教學(xué)活動(dòng)中的問(wèn)題進(jìn)行了探討。還向家長(zhǎng)們介紹了家庭教育經(jīng)驗(yàn),家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)心領(lǐng)神會(huì),點(diǎn)頭稱道。家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,一致認(rèn)為我園辦學(xué)理念先進(jìn),教師素質(zhì)高,幼兒得到了全面發(fā)展。同時(shí),為自己的孩子能在這樣的幼兒園就讀而感欣慰,對(duì)自己孩子在幼兒園取得的`點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,尤其對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)覺(jué)得受益匪淺,感觸多多,同時(shí)也給了我們不少啟示。從家長(zhǎng)的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,家長(zhǎng)留下了寶貴的意見(jiàn),提出了中肯的建議:希望今后多舉辦類似的活動(dòng),有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒園,以便更好地支持和配合幼兒園開(kāi)展工作;不僅希望孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),更重要的是讓孩子學(xué)會(huì)做人,注重幼兒的身心健康教育問(wèn)題。

 。ㄋ模┌嗉(jí)開(kāi)展的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的肯定。此活動(dòng)能夠真正讓家長(zhǎng)走近教師和幼兒,零距離感觸師生關(guān)系,傾聽(tīng)孩子的心聲,了解他們?cè)趫@的生活,進(jìn)一步增進(jìn)家園之間的友誼。

  活動(dòng)結(jié)束了,家長(zhǎng)的積極性還沒(méi)有消減,他們對(duì)自己參與的內(nèi)容非常感興趣,希望以后多搞幾次這樣的活動(dòng)。

  家長(zhǎng)開(kāi)放日是個(gè)平臺(tái),有利于家園之間直接的雙向交流與溝通。家長(zhǎng)深入教學(xué)活動(dòng)一線,真切地感受孩子活動(dòng)中表現(xiàn),感性地聆聽(tīng)孩子的心聲和老師的因材施教,多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗(yàn)。拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,開(kāi)闊了視野,增進(jìn)了彼此的了解。

我最喜歡的玩具二年級(jí)作文100字15

  一、晨間戶外活動(dòng)(7:45—8:20)

  內(nèi)容:大型玩具

  目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行自我保護(hù)。

  2、愿意與同伴一起參加晨間活動(dòng)。

  二、生活活動(dòng)晨間談話(8:20—8:35)

  內(nèi)容:你會(huì)玩泡泡嗎?

  目標(biāo):

  1、感知泡泡的色彩、大小、形狀的特征,能用語(yǔ)言表述。

  2、愿意在同伴和老師面前大膽表述。

  三、吃點(diǎn)心(8:35—8:50)

  目標(biāo):

  1、安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心,吃點(diǎn)心過(guò)程中養(yǎng)成不邊吃邊講的習(xí)慣。

  2、愉快吃完自己的一份點(diǎn)心,在教師提醒下能將茶杯放于指定位置。

  四、做早操(8:55—9:05)

  目標(biāo):

  1、情緒愉快地參加早操鍛煉。

  2、能聽(tīng)口令排隊(duì),聽(tīng)音樂(lè)跟著教師有精神地做操。

  五、教學(xué)活動(dòng)(一)(9:15—9:35)

  活動(dòng)內(nèi)容:藝術(shù):有趣的吹畫(huà)

  目標(biāo):

  1、嘗試用吸管吹畫(huà),對(duì)漂亮的線條和色彩效果感興趣。

  2、用吹畫(huà)裝飾漂亮的手提包,愛(ài)護(hù)和欣賞自己和同伴的作品。

  六、教學(xué)活動(dòng)(二)(9:40—10:10)

  活動(dòng)內(nèi)容:健康:大泡泡

  目標(biāo):

  1、提高四散奔跑和靈活躲閃跑的能力。

  2、嘗試“大泡泡”的'多種玩法,感受集體游戲的快樂(lè)。

  七、生活活動(dòng)——吃水果(10:10—10:20)

  目標(biāo):

  1、口渴時(shí)能用自己的茶杯主動(dòng)飲水,并能把杯子放到指定的位置。

  2、洗好手后能保護(hù)好自己的手,不再東摸西摸,拿水果坐在位置上安安靜靜地吃水果。

  八、戶外活動(dòng)(10:20—10:50)(兼:小型的家長(zhǎng)會(huì))

  活動(dòng)內(nèi)容:操場(chǎng)器械:走獨(dú)木橋

  目標(biāo):

  1、在教師提醒下增減衣服、喝水、如廁。

  2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,在活動(dòng)中注意安全,不離開(kāi)集體,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

  重點(diǎn)指導(dǎo):

  九、餐前活動(dòng)(10:50—11:00)

  目標(biāo):

  1、知道入廁后、飯前都要洗手,會(huì)安靜地等待保教人員分發(fā)飯菜。

  2、邀請(qǐng)個(gè)別幼兒協(xié)助老師分發(fā)餐具,感受自己做事的快樂(lè)。

  十、進(jìn)餐活動(dòng)(11:00—11:30)

  目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,愿意并喜歡吃各種食物。

  2、學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后擦嘴的習(xí)慣,會(huì)把餐具、毛巾放在指定位置。

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