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寫(xiě)物作文

最珍貴的禮物話題作文怎么寫(xiě)

時(shí)間:2022-10-08 20:37:10 寫(xiě)物作文 我要投稿
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最珍貴的禮物話題作文怎么寫(xiě)

  1、最珍貴的禮物作文600字

最珍貴的禮物話題作文怎么寫(xiě)

  時(shí)光如流水,匆匆逝去;記憶如同青石板上滴落的雨水,了無(wú)聲息;而僅有的,卻如朦朧的煙霧一般,揮之不去。而我卻如行人一般,為雨水打濕了衣袍下擺而生氣,卻因煙霧朦朧,徒手彌留不住而惋惜。

  在時(shí)間的長(zhǎng)河中,仿佛一切都挽留不住,記憶翻滾之間,我望著蒼茫的大地,拾起記憶碎片,我驚悉原來(lái)這是我一生最尊貴的禮物。

  那不外乎是一件古物,聽(tīng)媽媽說(shuō),那是姥姥年少時(shí)得到的,如今輾轉(zhuǎn)到了我手。我分外珍惜這件禮物,在夢(mèng)中她仍與我同在。這就是一本鎖盡了無(wú)數(shù)坎坷女子痛苦一生的——《紅樓夢(mèng)》。

  那時(shí)的我年僅七歲,年少的我對(duì)紅學(xué)略知一二,然而紅樓太大,紅學(xué)太深,夢(mèng)里的書(shū)生又該從何處落筆呢?我所理解的紅樓是繁麗的,是炫彩的,然而它也是冷漠的,是殘酷的。有多少女子的綺年玉顏被時(shí)光所消磨,又有多少的紅顏?zhàn)罱K歸為一縷芳魂。我無(wú)法面對(duì)這個(gè)殘酷的世俗世界,卻對(duì)作者寥寥數(shù)筆所勾勒的人物形象所癡迷。

  “好風(fēng)知我力,送我上青天!边@是寶釵的心中所想,也是她畢生追求而不得的事。正因如此,她的人生就注定鎖在了深宅高墻之中。人們無(wú)法將寶釵劃為好人還是壞人,她的端莊嫻雅、善解人意為世人所稱(chēng)贊,然而她的世故精明卻被世人所厭。我多次向媽媽表達(dá)我對(duì)她的不忿,而媽媽總是淡然一笑,恍若不覺(jué)。

  我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)我博學(xué)的姥姥,而素來(lái)和藹的姥姥,卻對(duì)我說(shuō)了一番慷慨之詞“你最喜歡的花是紅梅和白蓮,白蓮出污泥而不染,純潔無(wú)暇,而紅梅在風(fēng)霜中傲然挺立,堅(jiān)強(qiáng)不拔,兩種風(fēng)姿各不相同,無(wú)人能說(shuō)哪種更好,正所謂各花入各眼,寶釵就如這雪中寒梅,屹立風(fēng)雪之中而不倒,說(shuō)到底是因她的堅(jiān)強(qiáng),你想想“朱門(mén)酒肉臭”,連男子都無(wú)法避免的事,女子又能怎樣呢?”聽(tīng)完姥姥的一席話,我茅塞頓開(kāi),其實(shí)是非是分角度的,不能因?yàn)槠妫洼p易否決一個(gè)人的好壞。這一席話使我受用一生。

  五年過(guò)去了,我仍然將我最尊貴的禮物保留著,姥姥的一席話,同樣鎖在我的腦海之中,受用不盡。

  2、一個(gè)珍貴的禮物,送給奶奶作文600字

  長(zhǎng)大了的我,才知道了奶奶對(duì)我的愛(ài)像知時(shí)節(jié)的春雨?墒,小時(shí)侯的我,認(rèn)為奶奶的愛(ài)不像知時(shí)節(jié)的春雨而像冰雹;今天的我,感覺(jué)奶奶的愛(ài)不像無(wú)情意的冰雹而像老師。

  我兩年來(lái)的愿望,想做一個(gè)珍貴禮物,送給奶奶作為我情感天空里“冰雹”后的補(bǔ)償。

  我記得剛剛上學(xué)的時(shí)候,有一次,也只有那么一次,奶奶的拖鞋重重地“吻了”我的小屁股。那不到半分鐘的“大刑持侯”,但是在我的腦海里卻留下了清晰的視頻。

  “淇淇,把電視閉了吧,放學(xué)到到現(xiàn)在都看了一個(gè)小時(shí)啦,趕緊寫(xiě)作業(yè)。”奶奶重重復(fù)復(fù)地說(shuō)。

  “奶奶,讓我再看一會(huì)兒吧,我最喜歡《環(huán)珠格格》了,作業(yè)晚上寫(xiě),不是一樣嘛!”

  “上學(xué)了,要養(yǎng)成好習(xí)慣。學(xué)生要先寫(xiě)作業(yè),后看電視,就像大人要先工作,后休息是一樣的……”

  我爭(zhēng)辯、大吵大鬧后的結(jié)果,除了享受皮肉之苦外,奶奶還教誨了我一句,“好漢不吃眼前虧……”

  當(dāng)時(shí)的我,就是不理解奶奶的愛(ài);過(guò)后的我,逐漸地讀懂了奶奶的心。

  今天,我要送給奶奶的禮物,“百里挑一”地設(shè)想方案終于定奪了。我首先找到了像奶奶手指粗細(xì)的鐵環(huán)和紅線,然后用紅線纏繞鐵環(huán),纏得像金戒指一樣。鉆戒的制作就更好辦了,我在我的外衣上摘下了兩顆最亮、亮得像北斗星一樣的“鉆戒”,然后,用萬(wàn)能膠粘固在紅線圈上,這個(gè)稱(chēng)心如意的禮物就做成了。人人都說(shuō),“月亮代表我的心”,我卻說(shuō),“鉆戒代表我的心”。我的設(shè)計(jì)構(gòu)思就是從“月亮”這句話引申出來(lái)的。

  這構(gòu)思和制作說(shuō)起來(lái)很容易,其實(shí)我是想方設(shè)法、絞盡腦汁才想出來(lái)的,更是不厭其煩的在鐵環(huán)上,纏線呀纏線……

  我對(duì)自己悄悄地說(shuō):“奶奶,在您過(guò)生日時(shí),我來(lái)點(diǎn)燃蠟燭,在生日快樂(lè)的歌聲中和祝福聲中,把禮物送給您!

  遐想過(guò)后,看著閃閃發(fā)光的“鉆戒”,我又栓上了一個(gè)標(biāo)簽,又寫(xiě)上了我的補(bǔ)償心語(yǔ):“親愛(ài)的奶奶,當(dāng)您看到兩顆鉆花鑲嵌在一個(gè)鉆戒上面,是否能理解我的用意呢?”

  3、最珍貴的禮物作文200字

  天空最珍貴的禮物是白云,小鳥(niǎo)最珍貴的禮物是大樹(shù),樹(shù)木最珍貴的禮物是得到滋潤(rùn)。

  期中考試后,我考得很差,真希望有個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。想到媽媽會(huì)生氣的樣子,我心里很忐忑不安。不,我還可能要受“皮肉之苦”,想到那個(gè)情景,我真是害怕極了,我心里如十五只吊桶——七上八下。

  回到家里,我就悄悄地把我的期中試卷放到我的書(shū)柜里,然后裝作什么也沒(méi)有發(fā)生。

  媽媽好像知道一樣,問(wèn)我上次考的期中試卷發(fā)下來(lái)了沒(méi)有。我吞吞吐吐的說(shuō):“發(fā)……發(fā)……發(fā)下來(lái)了。”

  媽媽一看卷子,我想肯定遭了,媽媽給我送了一張紙條:人人都有失誤。

  啊!媽媽你給我送了一份精神上的禮物。

  媽媽?zhuān)視?huì)努力的

  4、最珍貴的禮物作文550字

  禮物,也許是溫暖心田的話語(yǔ);禮物,也許是讓我們受益匪淺的人生哲理;禮物,也許是大海中的燈塔,指引你走向光明……但對(duì)我來(lái)說(shuō),禮物是夜空中美麗的繁星,只因我勇往直前。

  我讀三年級(jí)時(shí),膽子小,不活波。王老師發(fā)現(xiàn)的性格孤僻的我。就鍛煉我、讓我變得活潑起來(lái),真實(shí)功夫不負(fù)有心人,終于鑄就了今日性格開(kāi)朗大方的我。

  記得那時(shí),在課堂上的我總是不舉手,即使心中有了答案,但害怕打錯(cuò),還是等別人去回答吧!等別人的回答與我的大致一樣并又正確時(shí),我要又會(huì)在心里默默開(kāi)心。老師把我叫進(jìn)辦公室說(shuō):“你怎么上課不愛(ài)舉手呢?如果你舉手了,那就說(shuō)明你在思考問(wèn)題;卮疱e(cuò)了沒(méi)關(guān)系,只要你回答。那就是最棒的!老師相信你,鄢胡雙,加油吧!老師會(huì)為你加油的”。在老師的鼓勵(lì)下,我漸漸養(yǎng)成了愛(ài)舉手的好習(xí)慣。老師也露出了滿意的微笑。

  過(guò)了許久,王老師和藹可親說(shuō):“下周該我們班升旗,你去國(guó)旗下講話吧!”。彈指一揮,升旗儀式就到了,我懷著緊張而又興奮的心情來(lái)到了操場(chǎng),王老師見(jiàn)了,急忙走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,安慰我說(shuō):“別怕,不要緊張,沒(méi)事兒的,加油哦,老師相信你,為你加油!”“嗯”我說(shuō)。在老師的鼓勵(lì)下,我鼓足勇氣,緊張的上了講臺(tái),邁出了第一步,心里忐忑不安,七上八下的。心想:這沒(méi)什么大不了的,怕什么嘛,鄢胡雙加油,不要辜負(fù)了老師對(duì)你期望!講完后,我如釋重負(fù)。老師又對(duì)我說(shuō):“你看,這次的表現(xiàn)就不錯(cuò)!蔽覡N爛的笑了。

  這就是王老師送給我最珍貴的禮物。

  禮物,一個(gè)不平凡的詞語(yǔ),猶如早晨第一縷陽(yáng)光,直射我心田,它將帶給我無(wú)限的幸福。

  5、我最珍貴的禮物作文100字

  在我去年的生日會(huì)上,有許多人送我禮物,其中我覺(jué)得最珍貴的禮物是一架電腦辭典。

  上了五年級(jí),老師為了要我們明白詞匯,便要我們每天都帶著沉重的詞典到學(xué)校去,而電腦辭典則方便攜帶。

  電腦辭典可以迅速地讓我找到不明白的詞匯,并且有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和練習(xí)題。此外,電腦辭典里也有一些流行的音樂(lè)來(lái)讓我消磨時(shí)間并放松心情。

  有了電腦辭典,我也可以加入朋友們的談話中,這樣就可以讓我結(jié)識(shí)到許多朋友,并且可以多了解對(duì)方的心理。

  電腦辭典是我最珍貴的生日禮物,我要好好愛(ài)惜它。

  6、珍貴的禮物作文600字

  晚上,我慢慢地打開(kāi)抽屜,又拿起那本筆記本,看著筆記本上一個(gè)個(gè)同學(xué)的簽名,那一張張的笑臉不斷在我眼前出現(xiàn):這不是每次都得第一的黃震明嗎?那不是調(diào)皮搗蛋的古建軍偉嗎?那不是……

  前年九月份,媽媽遵從學(xué)校的安排,要去三百山支教地年?墒前职忠苍卩l(xiāng)下上班,我一個(gè)人該怎么辦?最后媽媽決定帶我一起去三百山上學(xué)。從未在鄉(xiāng)下生活的我心想:三百山小學(xué)是什么樣的呢?肯定是又破又爛的!真倒霉,這一年可怎么過(guò)呀?

  可到了三百山學(xué)校一看,我對(duì)它的看法完全改變了:學(xué)校中間是個(gè)大操場(chǎng),周?chē)N滿了花、草和樹(shù)木,五星紅旗在操場(chǎng)中央隨風(fēng)飄揚(yáng),兩棟嶄新的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我眼前。班主任賴(lài)?yán)蠋熜θ轁M面地在辦公室迎接了我,帶我進(jìn)了教室,把我鄭重其事地介紹給了同學(xué)。我向四周望了望,同學(xué)們衣著很樸素,臉上全掛滿了憨憨的笑容。頓時(shí),我的心暖暖的。就這樣,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起游戲,很快就和大家結(jié)下了深厚的感情,幾乎忘了自己有一天要回到九龍小學(xué)去上學(xué)。

  日月如梭,兩個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,分別的日子也到了。我要回九龍小學(xué)的消息不脛而走。休業(yè)式那天,我一進(jìn)教室就感覺(jué)氣氛不對(duì),老師站在講臺(tái)上,同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上,大家好像都在等待我的到來(lái)。同學(xué)們默默地領(lǐng)到自己的學(xué)生手冊(cè),又默默地回到自己的座位上。我看著自己的學(xué)生手冊(cè),想起自己馬上就要和大家分別了,不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí),賴(lài)?yán)蠋熣f(shuō):“今天是我們和劉思嘉同學(xué)坐在這間教室的最后一天,雖然他只是和我們相處了一年,但是卻結(jié)下深厚的友誼。這是一本筆記本,上面有老師和全班同學(xué)的簽名,小小的一點(diǎn)禮物,表示……”老師后面講的,我什么也沒(méi)有聽(tīng)清。我呆呆地站在講臺(tái)上,雙手捧著筆記本,一句話也說(shuō)不出來(lái),只是下意識(shí)地深深地鞠了一個(gè)躬。頓時(shí),全班同學(xué)淚流滿面。我再也忍不住了,任由眼淚盡情地流了下來(lái)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)離開(kāi)他們一年多了,當(dāng)我快樂(lè)時(shí),當(dāng)我苦惱時(shí),當(dāng)我煩燥時(shí),都會(huì)拿出筆記本。在筆記本上,盡情地向每一位同學(xué)訴說(shuō)。

  7、最珍貴的禮物作文300字

  我今年已經(jīng)十一歲了,每年收到的禮物數(shù)不勝數(shù),而最珍貴的禮物——卻是一直破的不成樣子的玩偶。這只玩偶是我九歲時(shí),姐姐送給我的生日禮物,我非常喜歡,但說(shuō)起這只玩偶還有一段令人懷念的往事呢!

  就快到我生日了,姐姐還不知道送我什么禮物好,急得像熱鍋上的螞蟻。結(jié)果她在家里苦思冥想,終于想出了一個(gè)主意:自己做一只玩偶送給妹妹。她把針、線一大堆的全部翻出來(lái),我嚇了一大跳問(wèn):“姐姐,你在干什么?”她不慌不忙地回答道:“這是秘密”。不過(guò),為了這只玩偶姐姐也受了不少苦在縫合的時(shí)候不小心扎到了手,血都流出來(lái)了,可她一如既往。終于一只奇形怪狀的玩偶大功告成了。

  到了我生日那天,許多人都送來(lái)了禮物。有學(xué)習(xí)用具、衣服、玩具等,看得我眼花繚亂。當(dāng)我接到姐姐的禮物——一只破破爛爛的玩偶。我剛想問(wèn)這是不是撿來(lái)的,我看到了姐姐手上觸目的傷痕,剛到嘴邊的話又咽了回去。

  因?yàn)槟鞘怯脨?ài)和心意換來(lái)的禮物,我最珍貴的禮物——那個(gè)破破爛爛的玩偶。

  8、最珍貴的禮物作文200字

  從小到大,我收到的禮物數(shù)不勝數(shù),唯有一本本子我一直都很珍惜它。因?yàn)樗碇业暮门笥选旒午鳌1咀拥男螤钍情L(zhǎng)方形的。封面上有一只可愛(ài)的小熊,還有一些圖形。

  記得那時(shí)我上三年級(jí)的時(shí)候,在朱嘉琪出國(guó)前兩個(gè)月,他請(qǐng)了一周的假。我就問(wèn)她:“你請(qǐng)假干什么。”她說(shuō):“不告訴你。”我想:她是不是只想告訴我一個(gè)呢?過(guò)了幾節(jié)課,她旁邊沒(méi)人了,我便又問(wèn)了一次。她說(shuō):“我去辦出國(guó)手續(xù),去紐約的。不要告訴其他人。”“知道了!

  在她走的那天,給我們每人發(fā)了一本本子。我原先不以為然的把它放入書(shū)包。因?yàn)槲艺J(rèn)為她還會(huì)回來(lái)。但后來(lái)把它當(dāng)做寶一樣。因?yàn)樗锌赡懿粫?huì)回來(lái)了。

  我非常想念朱嘉琪。每當(dāng)我看到那本本子時(shí),就會(huì)想起朱嘉琪開(kāi)心的笑聲。

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