辦學合作協(xié)議書
在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到協(xié)議，簽訂協(xié)議可以保護當事人的合法權益。想寫協(xié)議卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的辦學合作協(xié)議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
辦學合作協(xié)議書1
甲方：
乙方：
身份證號：
甲乙雙方經友好協(xié)商，本著平等互利、共同發(fā)展的原則，就雙方合作進行職業(yè)技能培訓事宜達成以下協(xié)議：
一、甲方權利義務：
�。�1）甲方授權乙方進行職業(yè)技能創(chuàng)業(yè)培訓、農民工就業(yè)等職業(yè)技能培訓，并給乙方提供合法的培訓機構資質證書復印件一套；乙方與委托培訓單位簽訂培訓合同時，可以使用甲方印章，并給甲方備案一份；為方便聯(lián)系業(yè)務 可以用常務副校長的職務， 用招生處長的職務與相關單位洽談；
（2）甲方同意乙方使用其基本帳戶，并為乙方轉款、取現(xiàn)提供方便；培訓費進帳時，甲方為乙方的有關業(yè)務單位開據(jù)發(fā)票并代繳代扣稅費。乙方上繳萬元（）管理費給甲方；
�。�3）甲方負責監(jiān)督乙方的辦學過程，如發(fā)現(xiàn)乙方有嚴重違反有關規(guī)定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作培訓項目時，甲方有權單方面提前終止合作協(xié)議，后果由乙方承擔。
�。�4）根據(jù)行業(yè)發(fā)展的要求，甲方提供相關的技術業(yè)務指導。
二、乙方權利義務：
（1）負責與當?shù)赜嘘P主管部門辦理職業(yè)技能培訓項目的'報批手續(xù)，做到依法辦學。
�。�2）負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等，實行自主負責職業(yè)技能培訓班的全部事務、并負責為合格學員辦理相關證書，獨立核算，自負盈虧。
（3）乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本，須經甲方確認后方可發(fā)布。
�。�4）職業(yè)技能培訓項目所發(fā)生的法律、經濟事務與甲方無關。
三、協(xié)議書的生效：
�。�1）本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，經雙方簽字日蓋章（按�。┖笊�。其它未盡事宜，雙方協(xié)商處理。
�。�2）本協(xié)議有效期限為 年，自 年 月 日起至 年月 日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續(xù)合作須在期滿前30天內提出書面續(xù)約申請，經甲方核準后雙方另立協(xié)議。
甲方（蓋章）：_________
乙方（蓋章）：_________
代表人（簽字）：______
代表人（簽字）：
________年____月____日
_______年____月____日
簽訂地點：_____________
辦學合作協(xié)議書2
甲方：_________
乙方：_________學校
為加強高校與普通中小學在教育管理、教育科研、教育技術、教育出版等方面的互相合作，甲乙雙方就確定_________學校成為《_________實驗學校》一事，達成如下協(xié)議：
一、甲乙雙方同意_________學校自_________年_________月至_________年_________月期間掛牌成為《_________實驗學�！�。
二、甲方實驗指導范圍：
1、學校發(fā)展問題診斷、發(fā)展設計、宣傳策劃、課題規(guī)劃及操作指導、教育技術專項建設咨詢；
2、教師（教學、科研、教育技術、教育寫作等）培訓、經成人考試提供教育技術專業(yè)�？萍皩Ｉ緦W歷學習名額。
3、_________
三、甲方實驗指導形式：
1、根據(jù)需要召集實驗學校工作或培訓會議；
2、實驗學�，F(xiàn)場指導、交流，每學年至少一次；
3、寄送刊載有關內容的《_________學報》、《_________》，定期寄送《_________工作通報》，工作網站發(fā)布即時信息、網絡會議、電話、傳真、電子郵件發(fā)送資料；
4、在實驗期間協(xié)助乙方設計、確立一項科研課題，并提供相關查新資料和指導實施；
5、指導撰寫并以專輯、專欄形式在《_________學報》和《_________》上安排發(fā)表乙方教學教研教管教改論文；
6、審議并指導乙方發(fā)展規(guī)劃、指導制訂乙方辦學方案及校本培訓方案并協(xié)助實施；
7、指導乙方在因特網上建立獨立域名的網站，提供50m建站空間、技術培訓和網站管理；或為乙方在甲方網站上建10m空間的動態(tài)宣傳網頁；
8、組織乙方教學骨干外出學術考察、交流。
四、乙方應有的條件：
1、校領導、教師都有進行教育實驗、開展教育科研、提升教育技術、熱心教育寫作的強烈愿望；
2、學校有專責領導、專職教科室和有關機構就開展的項目作對口聯(lián)系并操作實施；
3、學校有基本教育技術設施、能現(xiàn)場多媒體演示、攝錄，能收發(fā)傳真、上網檢索、收發(fā)e—mail；
4、學校有穩(wěn)定教育科研經費；
5、學校不是其它高�；蚱渌逃蒲性核膶嶒瀸W校（或基地），或與其它高�；蚱渌逃蒲性核炗械膶嶒瀸W校協(xié)議已經結束。
五、實驗經費：
1、乙方交納實驗經費每年_________元，簽協(xié)議當月交納第一年經費，次年和第三年三月續(xù)交第二、三年經費。此經費用于支付：向乙方提供《_________學報》和《_________》、《_________工作通報》等資料費、郵發(fā)信息、在甲方網站上為乙方提供的.10m空間網頁制作費、確立課題的相關查新資料費用，甲方組織專家巡視乙方的交通差旅等費用，通訊通聯(lián)費用，有關證書、實驗校牌制作費用，協(xié)議期間甲方開展工作產生的有關費用；
2、培訓、會議根據(jù)舉辦情況（時間、地點、條件、內容）制定培訓費或會務費標準，乙方按實際參加人數(shù)交納；
3、項目的專家咨詢、審議、指導工作費由乙方按慣例標準支付專家；
4、發(fā)表論文需交版面費的按出版標準由乙方承擔；
5、建立網站，由乙方按成本支付域名及50m空間費用；
六、實驗學校工作啟動程序：
1、甲乙雙方確認接受上述條款，簽署本協(xié)議；
2、乙方交納第一年實驗經費到達甲方賬戶；
3、甲方向乙方頒發(fā)實驗學校證書和授牌；
4、甲方與乙方共同安排第一階段實驗工作。
七、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，同等效力。未盡事宜可由雙方協(xié)商解決。
甲方（簽章）：_________乙方（簽章）：_________
代表：_________代表：_________
電話：_________電話：_________
傳真：_________傳真：_________
簽訂時間：_________年___月___日
簽訂時間：_________年___月___日
辦學合作協(xié)議書3
甲方：
乙方：
為緩解地方就業(yè)壓力，為初中、高中、中專、大專畢業(yè)生尋找一份陽光、體面、高新的工作。綏化職教中心(技工學校)(以下簡稱甲方)與商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤高鐵乘務員學校)(以下稱乙方)本著公平、公正、互惠互利的原則，開展聯(lián)合辦學，校企合作。經甲乙雙方協(xié)商，達成以下協(xié)議：
一、合作內容
1、甲方負責前期培訓工作，乙方負責招生、后期培訓、就業(yè)等工作。
2、根據(jù)招生對象，初中畢業(yè)生學制二年，其中在甲方集中學習一年，送乙方基地集中實訓頂崗實習一年;高中、中專、技校畢業(yè)生學制一年，其中在甲方學習半年，在乙方學習半年;大專畢業(yè)生學制六個月，其中在甲方學習三月，在乙方學習三月。
3、學習內容按照教學大綱規(guī)定的規(guī)范進行，甲方側重基礎理論學習，乙方側重實習、實踐業(yè)務教育;具體內容根據(jù)就業(yè)和高鐵該科技發(fā)展變化，教學內容做到與時俱進和與市場需求調整。
3、乙方執(zhí)行統(tǒng)一標準(國家物價部門同意認可)收取費用，即六個月和一年制培訓班，每生收13800元，二年制技工生后一年收取實習實訓費合計13600元每生，由乙方收取后再按下款規(guī)定向甲方分配費用。
4、符合技工、中專錄取條件的學生，由甲方學校注冊，學生享受國家有關待遇，免收學費。國家學費補償由甲方支配;甲方按聯(lián)合辦學協(xié)議書有關規(guī)定收取書費、住宿費。乙方向甲方每生交培訓費，分為三個層次，分別劃分為：初中生交1000元、高中生交800元、大專生交600元。乙方收取此項費用，不再向學生開具票據(jù)，根據(jù)乙方需要，可以為乙方開具收費票據(jù);如果因開具票據(jù)產生稅金和費用，由乙方承擔。
二、責任和義務
1、甲方按乙方教學計劃和要求，負責學生在甲方期間的教育、教學，并按學生管理制度進行思想政治工作和管理，因違反規(guī)章制度而開除的學生所造成的學費糾紛甲方不負責。
2、甲方在乙方的監(jiān)督指導下，按照預先商定的`基礎理論教學內容開全課程，開足課時。
3、乙方在甲方的監(jiān)督指導下，按照預先商定的實踐培訓教學內容開全課程，開足課時。
4、學生在甲方教學期間，非學生本人原因在教育教學、飲食方面如出現(xiàn)問題或事故時，由甲方負責;學生在乙方教學和學生實習期間，出現(xiàn)的教育教學和學生安全等事故由乙方負責。
5、乙方負責招生和就業(yè)工作，招生時一定要按鐵路局的用工標準，嚴格把關，保證生源質量，合格率100%。
6、乙方負責學生的就業(yè)工作，在學生入學時，乙方要和每位學生簽訂就業(yè)協(xié)議，保證學生就業(yè)率達100%。如培訓結束，非學生本人原因出現(xiàn)不能安置就業(yè)的情況時，乙方必須按照與學員簽訂的就業(yè)協(xié)議執(zhí)行。
三、違約責任
1、甲方沒有按照雙方商定的教學內容開展教學，沒有達到教學指標的，沒有達到的部分學生的學費應當退給乙方。
2、乙方沒有按照雙方商定的教學內容開展教學，沒有達到合格率100%，或者就業(yè)率100%，沒有達到的部分學生的學費應當退
給甲方。
四、履行本協(xié)議
發(fā)生爭議時，應當友好協(xié)商，協(xié)商不成時，任何一方都有權向甲方所在地的有管轄權的人民法院通過訴訟解決。
五、協(xié)議未盡事宜
雙方可協(xié)商解決，本協(xié)議字簽字之日起生效，本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，本協(xié)議不受法定代表人變更影響。
甲方：乙方：
_____年_____月_____日_____年_____月_____日
辦學合作協(xié)議書4
甲方(公司)：青島興才勞務服務有限公司
乙方(學校)：
為了適應產業(yè)發(fā)展的需要，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的.人力資源供需協(xié)作關系，實施“定單式教育”，經雙方友好協(xié)商，達成如下合作意向：
一、合作總則
適應市場發(fā)展需要，大力發(fā)展職業(yè)技術教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質又有很強的操作技能的應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，本著雙方互惠互利的原則，根據(jù)甲方產業(yè)發(fā)展需要和用工計劃，設置招生專業(yè)和短訓班種類，確定校企合作辦學班級人數(shù)，按甲方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準入相關條件制定實施性教學計劃，按需施教，為企業(yè)培養(yǎng)實用型技能人才
二、責任和義務合作辦學協(xié)議書
(一)甲方責任：
(1)負責接收乙方 專業(yè)，學生 名，安置在公司。工作時間為一周五天，每天八小時工作制，除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定給予報酬。
(2)負責向乙方提供企業(yè)人力資源結構狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂聯(lián)辦專業(yè)實施性教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。
(3)根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯(lián)合辦學各專業(yè)春、秋季招生建議計劃數(shù)和短訓班期次人數(shù)的建議計劃。
(4)甲方負責接站、接待工作，甲方確保乙方學生到達后，三天內順利上崗工作，如因甲方原因造成不能就業(yè)，由甲方提供免費吃住和返程車票，按到達時間算起。
(5)甲方負責制作“__________________ 培訓基地”，乙方負責懸掛于校門口。
(二)乙方責任：
(1)乙方負責根據(jù)甲方要求設立 班(班級名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設定) 人(班級人數(shù))，并即時反饋給甲方。
(2)乙方負責根據(jù)甲方提供的用工信息，如實向學生宣傳并正確引導學生做好就業(yè)準備工作。
(3)乙方負責送畢業(yè)學生到企業(yè)工作，提前將學生的專業(yè)、人數(shù)等情況通知甲方。
(4)由乙方負責制作“_________________實習基地”，甲方負責懸掛于企業(yè)門口。
(三)、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方(蓋章)：
乙方(蓋章)：
代表(簽字)：
代表(簽字)：
聯(lián) 系 電 話 ：
聯(lián) 系 電 話 ：
辦學合作協(xié)議書5
甲方：
乙方：
甲乙雙方基于誠信合作、共同培養(yǎng)人才、發(fā)展教育、提升人才素質之理念，協(xié)商訂定本合作意向，經甲乙雙方協(xié)商，同意達成如下協(xié)定：
一、甲方責任：
1、甲方依據(jù)具體情形贊助培訓器格設備及培訓用材料，以供乙方為甲方錄用學生培訓專用。
2、甲方對乙方培訓計劃內之學生、老師及班主任給予贊助，贊助金額由甲方以書面通知。
二、乙方責任：
3、乙方為甲方每年培訓合格塑料成型、模具設計與制造專業(yè)技術員。
4、乙方需于每屆大專學生的第三學期以及中專學生第四學期開學以前提供學生給甲方免試，合格學生開始由乙方進行培訓，每年至少需提供甲方免試合格學生50名，培訓計劃、課程內容由甲方和乙方共同議寫確認簽字蓋章后實施。
5、乙方須根據(jù)課程需要提供教師、實習操作車間及相關行政支援，以便完成培訓計劃。
6、乙方依培訓計劃提供之講師，需到甲方工廠進行甲方產品技術認識培訓。培訓期內甲方對不合適之講師及學生可以隨時要求終止培訓或更換講師。
7、乙方參與培訓計劃之講師及學生，在參加培訓之間必須簽字保密協(xié)定。
8、乙方參與培訓計劃之學生另需簽訂畢業(yè)后到甲方工作之就業(yè)協(xié)定，但簽定合同學生需于畢業(yè)前通過甲方再免試合格方可到甲方就業(yè)。
三、合約終止
9、雙方依據(jù)誠信原則共同簽訂本協(xié)議書，如一方需終止本協(xié)定須提前3個月以書面方式通知另一方。
10、合約終止時，如甲方要求返回其提供予乙方之設備等，乙方必須返回。
11、合約終止時，乙方參與培訓計劃之學生和講師在培訓期間由甲方提供之技術資料或者獲得的.技術資料等必須返回給甲方，并且不得做任何的留置。
四、其他事宜
12、此為雙方合作意向協(xié)議，具體合作事宜由雙方另行簽訂培訓合作協(xié)議。
13、此協(xié)定自雙方簽字蓋章之日起生效。本培訓合作意向書每年換約一次，共同商討修改內容。
14、甲方保有最終合約解釋權。
甲方：乙方： 代表人簽字：
蓋 章：
時期：
代表人簽字：蓋 章： 時期：
辦學合作協(xié)議書6
甲方：（下稱：甲方）
乙方：（下稱：乙方）
為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，取得行業(yè)的大力支持和積極參與，推動學校更好的面向行業(yè)、面向市場辦學、強化我校學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術支撐和人才保障，為該公司培養(yǎng)合格的員工，提升學校教育教學水平和人才培養(yǎng)水平。經雙方協(xié)商制定以下協(xié)議：
一、學校與合作單位本著產學研結合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補、雙贏互動、共同發(fā)展的原則，建立聯(lián)合辦學機制。
二、與學校合作開展高素質技能人才培養(yǎng)，提供人才培養(yǎng)可利用的教育教學資源，提供行業(yè)需求的人才信息；積極支持參與學校開發(fā)行業(yè)要求的與生產實際、技術應用、技術管理等密切聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關與創(chuàng)新的`課題；對于在行業(yè)開展的有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關活動提供信息，為學校師生參加提供方便。
三、學校的教育教學資源，要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓、崗位培訓、相關的職業(yè)技能鑒定等提供方便；對合作單位在職人員的培訓及理論研究的提高，合作單位提出需要，學校提供稱職的教師參與；學校依據(jù)合作單位的要求，積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產技術服務、科技咨詢和科技開發(fā)活動，為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。
四、學校對學生參加合作單位提供的實踐活動，要對學生加強紀律和安全教育，對學生違紀引發(fā)的問題學校負責。聯(lián)合辦學協(xié)議書本協(xié)議一式兩份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方： 乙方：
負責人： 負責人：
聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：
�。ㄉw章） （蓋章）
辦學合作協(xié)議書7
合同編號：119808
甲方：法定代表人：通訊地址：聯(lián)系方式：乙方：法定代表人：通訊地址：聯(lián)系方式：經甲、乙雙方友好協(xié)商，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，達到共同發(fā)展校外民辦教育事業(yè)的目的，在平等自愿、互惠互利的基礎上，達成聯(lián)合辦學協(xié)議如下：
一、合作宗旨
以服務青少年為宗旨，以健康辦學、優(yōu)質辦學、和諧辦學為原則，充分利用甲、乙方各自的優(yōu)勢以及品牌效應，聯(lián)合開發(fā)有品牌、有成果、有規(guī)模效益的校外培訓特色項目，共同創(chuàng)設讓大多數(shù)青少年、兒童都能獲得成功的校外教育環(huán)境。在運行機制、內部管理、對外發(fā)展、功能發(fā)揮上更為科學，努力創(chuàng)建與中小學形成完整、有序的育人網絡，為青少年兒童的健康發(fā)展提供優(yōu)質服務。
二、合作范圍
1、地域范圍及合作項目：____________區(qū)范圍內的青少年課外教育、課外培訓及訓練活動。
2、雙方在約定地域范圍內共同開發(fā)________校外培訓項目的精誠合作。
三、合作方式
1、成立________總部，總部設在____________。乙方原有的教學點的招生、教學和管理由乙方單獨負責，甲方不參與管理和分成，乙方保證不主動到甲乙雙方設立教學點的學校進行招生宣傳發(fā)動等活動。若在________范圍內設________培訓項目其他教學點的，需雙方協(xié)商一致方可設立，而且其作為活動中心的分設機構設立，接受雙方共同管理。
2、雙方在合作過程中要秉承合作互利、誠實信諾，坦誠公開的精神，互相交流和切磋業(yè)務發(fā)展的運作，以便互相促進，共同致力項目的發(fā)展與鞏固。
3、雙方要嚴格保守合作機密，不得對第三方透露合作內容和細則。
四、雙方權利與義務
�。ㄒ唬┘追綑嗬c義務
1、甲方提供教室，負責由于招生原因與各個學校產生的招生費用和教室租金，負責對在校學生的日常管理工作，包括學生在校期間的安全管理，對學生的安全負責。
2、甲方負責宣傳及招生工作，要深入到各校宣傳，在保證乙方原有教學點范圍的基礎上拓展招生，落實好招生各項工作，完成階段性雙方約定的招生計劃，對招生人數(shù)負責，招生人數(shù)不封頂。
3、由甲方牽頭，定期組織各教育項目機構深入到學校及公共場所進行大型校外教育成果展示活動，經費由甲乙雙方及相關受益單位共同分攤負責。
4、甲方有權對乙方教學質量實施監(jiān)督，聯(lián)手規(guī)范教學管理，提高教學質量，確保教學效果。給XXX少年學生提供優(yōu)質的教育服務。有權對乙方教學質量產生的家長退費、返學率低等后果進行追究。
5、甲方有義務為參加校外學科培訓的學生提供____________等服務，以培養(yǎng)學生學習興趣，開拓視野。
6、甲方保證，在與乙方展開正常有效的合作期間，在本____區(qū)域內不與第三方發(fā)生同等學科之間的合作關系。
7、甲方只對乙方的教學效果進行有效的監(jiān)督工作，非經乙方允許，不參與乙方的教學教務活動。
�。ǘ┮曳降臋嗬c義務
1、乙方員工嚴格服從甲方的管理并嚴格遵守甲方制定的工作管理條例和安全管理條例，如乙方因工作疏忽、違反甲方制定的管理條例發(fā)生事故或者糾紛的，其后果由乙方負責承擔。
2、乙方應確保教學質量，對學生、對家長、對雙方的合作負責，選派經過培訓合格的優(yōu)秀教師授課，對乙方的教師來源以及教師的日常工作行為，加方有權利進行監(jiān)督。
3、在甲方進行市場宣傳招生時，乙方全力配合，包括提供專業(yè)的宣傳資料，選派精干教師進行招生公開課及日常電話咨詢活動。
4、甲方安排大型活動時，提前向以方提供活動方案及策劃，乙方根據(jù)方案選派教師予以全力配合。
5、乙方負責及時對學生提供教學服務，加強師資的業(yè)務培訓，完善課堂教學，定期開展學科教學成果匯報、學科競賽及展示活動，學科活動費用由乙方負責。教師的工資、年終獎金、住宿及業(yè)務培訓費用由乙方負責。
6、在甲乙雙方合作期間，非經加方允許，乙方不得擅自將甲方提供的教室轉租或者轉讓給他人使用。否則，屬于乙方違約行為，愿意承擔由此而產生的一切后果（包括經濟后果）。
7、合作期間，乙方不得暗中利用甲方提供的教學用地從事傳銷、不健康集會等違法活動，如受到法律追究及處罰，由乙方自己承擔一切后果。風險提示：
在盈余分配問題上，投資人通常不會忽略，但對于投資項目給第三人造成損失的賠償責任分擔上，投資人往往會出現(xiàn)疏漏。雖然各投資人對外承擔責任的范圍和內容是一致的，但對投資人內部責任分擔以及追償問題很大程度上是依據(jù)協(xié)議約定確定的。若因約定不明，會使得無過錯投資人要與過錯投資人共同承擔責任，甚至數(shù)倍于有過錯投資人。
五、利益分成及分配方式
1、雙方根據(jù)國家規(guī)定及當?shù)亟逃鞴懿块T的收費標準，協(xié)商確定收費金額。
2、采取分成方式，即將學生所交納的全額學費________分成，其中甲方____成，乙方____成。教材由乙方提供，學生的教材費不包含在學費里，由學生另外購買
3、規(guī)范財務管理，實行賬目公開制度，由甲方負責學生報名及造冊工作，甲方財務負責收取學生的培訓費，并及時將收費情況向乙方進行通報，乙方確認無誤后，正式開課后____個月內，甲方將教材費用及除去教材費用后的____成資金支付給乙方，余下部分待培訓結束后統(tǒng)一結算付清。
4、因收費引發(fā)的稅金，由甲乙雙方共同承擔，在效益分配中扣除；
5、非經雙方確認，任何一方不得另立名目，額外收取學生任何費用，否則，對方有權按違約進行追究處理。
6、在本協(xié)議簽字生效的同時，乙方要一次性交納人民幣____元保證金給甲方。協(xié)議期滿，若乙方不再與甲方合作，無違約行為，所用的教室及教學設備無損壞，無須賠償，甲方將如數(shù)將保證金退還給乙方。風險提示：
為避免發(fā)生潛在風險，合同各方將違約責任條款作出明確約定，就會使簽約人謹慎簽約，全面系統(tǒng)的估計自己的履約能力，防止簽約人故意違約，提高簽約人履行合同的自覺性，并在履約過程中積極按合同約定履行義務，使合同風險消弭于簽約階段。
其次，合同中，許多當事人常約定因違約造成對方損失的，應當承擔賠償責任，但確忽略對具體違約金的確定，而在后續(xù)糾紛爭議中，守約方又對損失的大小無法確切舉證，而造成無法彌補全部損失，因此在設置違約責任條款時應當多費些心思。
六、違約條款及違約責任甲乙雙方要嚴格遵循合作道德規(guī)范，履行本協(xié)議的條款。
相關違約條款約定如下：
1、雙方應當對對方的個體情況及合作細則給予保密，因一方過失導致另一方損失的，視情節(jié)情況賠付對方人民幣____元以上的違約金。
2、甲乙雙方應對招生人數(shù)、收費金額進行統(tǒng)一的.核實和規(guī)范，如果雙方存有爭議，協(xié)商解決，過錯一方須向對方支付分成金額____倍的違約金。
3、由乙方配合，甲方承擔雙方合作過程中的收費工作，非經甲方允許，乙方不得擅自向學生或家長收取培訓費用。甲方在收費的過程中或甲方委托乙方代收費的過程中如有遺失票據(jù)，遺失票據(jù)方應及時通知對方并備案登記。由此產生的損失由過錯方按實際損失進行賠償。
4、甲乙雙方協(xié)議正常生效期間，非經雙方共同確認，在雙方均無重大違約責任的前提下，任何一方不得以任何形式擅自解除本協(xié)議終止合作，否則，損失一方有權提出人民幣____元以上的損失賠償，損失大于____元時，按實際金額賠償。
5、本協(xié)議自簽字生效起，甲、乙雙方都必須嚴格遵守執(zhí)行。無論甲方還是乙方，若違反本協(xié)議的任何條款規(guī)定，都屬于違約行為，都應受到違約處罰，違約處罰每次罰金____元。
七、協(xié)議終止和解除
1、協(xié)議終止：因不可抗拒的原因導致甲、乙任何一方長期無法履行協(xié)議的，本協(xié)議自動終止。導致無法履行協(xié)議的因素解除，雙方可以協(xié)商繼續(xù)合作，本協(xié)議有效期順延。
2、協(xié)議解除：
�。�1）一方違反本協(xié)議其他條款規(guī)定應當履行義務而未履行的，另一方有權要求解除協(xié)議。
�。�2）因任何一方重大工作失誤，造成嚴重后果的，未違反的一方有權解除協(xié)議，并可協(xié)商賠償損失。
3、乙方如有以下行為甲方可單方面終止合作關系，由此產生的一切后果及經濟責任由乙方全部負責，甲方不作任何賠償：
�。�1）乙方未經甲方同意，擅自在外設立________項目教學點及開展相關教學培訓活動的。
�。�2）因乙方教學工作不力，導致________年內單期招生沒有達到____人的。
�。�3）乙方未按規(guī)定交納有關費用的。
八、其他
1、甲、乙雙方在執(zhí)行本協(xié)議同時發(fā)生爭議，應遵循雙方友好協(xié)商解決。如不能協(xié)商解決，則爭議任何一方均可將爭議事項，提交________仲裁委員會仲裁，并按________仲裁委員會仲裁規(guī)則進行仲裁。仲裁裁決是終局的，對雙方均有約束力。在仲裁期間，除提交仲裁事項所涉及的協(xié)議義務外，甲乙雙方繼續(xù)履行其按照本協(xié)議之約定，承擔其他的協(xié)議義務。
2、本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)議補充簽訂補充協(xié)議，雙方簽字后與本協(xié)議具有同等法律效力。
3、本協(xié)議一式____份，雙方各執(zhí)____份。
4、本協(xié)議經甲、乙雙方簽字蓋章生效。
5、合作期限：自________年____月____日起至________年____月____日止，共________年。若最后一期培訓在協(xié)議到期時尚未結束，雙方合作關系將順延至培訓結束。
甲方：法定代表人：簽訂時間：________年____月____日乙方：法定代表人：簽訂時間：________年____月____日
辦學合作協(xié)議書8
甲方：_______
乙方：_______
一，合作總則
甲乙雙方依照"挖掘優(yōu)勢資源潛力，發(fā)展學校職業(yè)教育，優(yōu)化建設人才結構，使學校成為培養(yǎng)人才的搖籃，讓學生掌握就業(yè)的過硬本領，以滿足社會對實用性人才的需要"的指導思想，堅持相互合作，共同發(fā)展，實現(xiàn)雙贏的基本原則，建立校企合作關系、
二，辦學內容
1、學歷層次：三年制高職專科/三年制普通中專
2、開設專業(yè)：涉外旅游/餐旅服務與管理（旅游景區(qū)規(guī)劃管理+酒店管理+導游）
3、培養(yǎng)模式：2+1（其中前兩年在校學習，后一年在用人單位實習）
4、學習方式：理論+實訓+實習
5、學生數(shù)量：大專50人/中專50人
三，責任和義務
（一）甲方
1，按照企業(yè)需求設置專業(yè)，使培訓的人才適應市場的需求、與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓方案，即共同決定培養(yǎng)目標，制定教學計劃，調整課程設置、
2，協(xié)助乙方進行教學文件的編制工作：對乙方聯(lián)合辦學班級的教學與管理進行抽查評估：協(xié)調處理培訓中存在的問題、
3，聯(lián)合辦學專業(yè)的學生在實習期，甲方負責為學生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務、
4，聯(lián)合辦學專業(yè)的學生完成教學計劃后，組織到學校考核，符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業(yè)：并可辦理其學生檔案托管，戶口關系遷移到長沙等手續(xù)、
5，其他原因，用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦學專業(yè)的學生，甲方負責學生的就業(yè)安置、
（二）乙方
1，發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進行推廣、
2，負責湖南省教育廳招生計劃指標的辦理、
3，負責招生，教學，辦理新生的遷戶口，學生證、
4，配合甲方按市場需求合理設置專業(yè)的課程開發(fā)、對學員的嚴格管理，重點強化學員良好的個人習慣，語言溝通，時間觀念，責任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成、
5，與甲方積極配合，根據(jù)用人單位提供的培養(yǎng)目標完成聯(lián)合辦學專業(yè)班級的課程配置及相關教學，管理文件的`制定，如教學計劃，教學大綱等、
6，聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習期間，乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況，并與用人單位聯(lián)系，了解相關情況、
7，有并要的情況下，可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流、
四，考核及錄用
1，學生在校期間所學專業(yè)知識和個人的素質不合格，或達不到用人單位要求的，甲方不負其責任、
2，乙方完成《培養(yǎng)實施方案》中涉及的有關課程教學任務后，由甲方推薦到用人單位學習，在實習期不合格的，甲方不負其責任、
3，學生在校期間如有重大違紀，違法（打架斗毆，連續(xù)曠課七天或七天以上，偷盜）行為，將取消安排就業(yè)機會、
五，費用
1，乙方按甲方招生計劃組織生源，負責招生，招生的一切費用由乙方自負、
2，學員在校學習時享受與在校大，中專生同等待遇、
3，聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習每月生活費不低于800元/人由甲方向用人單位收取，并開具勞務費發(fā)票交用人單位、甲方收到款項后于每月15前按以下比例發(fā)放到每位實習學生、甲方：20%（組織面試，保險事物處理，稅金等費用）學生：80%（實習期間用人單位包食宿后的零用錢）
4，本協(xié)議有效期：自本協(xié)議簽定之日至學生畢業(yè)（______年7月30日止）有效、
六，其他
1，未盡事宜，由甲方雙方本著平等互利原則另行商議、
2，本協(xié)議書涉及的費用問題，如有爭議由甲乙雙方協(xié)商解決、
3，本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，且具有同等法律效力、甲乙雙方蓋章簽字后，即行生效、
甲方：_______
地址：_______
郵編：_______傳真：_______
法定人代表人：_______
簽約代表：_______
聯(lián)系電話：_______
簽約時間：____年____月____日
辦學合作協(xié)議書9
甲方：
乙方：
為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，探尋校企工學結合的新模式，本著平等、合作、共贏的原則，甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學生實習等方面，達成以下合作意向：
一、合作總則
甲乙雙方同意建立校企合作關系，且：
甲方在乙方掛牌建立“ 實踐教學基地”牌匾，乙方在甲方掛牌建立“ 人才培養(yǎng)基地”牌匾。
甲乙雙方在以下幾個領域展開合作：
�、偕鐣枨笳{研和課程設置;
�、谂囵B(yǎng)方案設計與實施;
�、圪|量考核與控制;
�、軐W生學業(yè)標準擬定與考核;
�、菥蜆I(yè)服務與指導;
�、蕻厴I(yè)生跟蹤調查;
�、呖萍奸_發(fā)與成果推廣。
二、責任和義務聯(lián)合辦學協(xié)議書
(一)甲方
1、按照社會需求設置課程，使培養(yǎng)的人才適應市場的需求。與乙方合作，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定
培養(yǎng)目標、制定教學計劃、調整課程設置、完成教學任務和保證實踐教學的實施。
2、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術援助和項目合作研究。
3、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，確定每次實習的時間、內容、人數(shù)和要求，提前兩個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習。
5、為乙方員工的'繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。
6、負責基地牌匾的制作，并在網站上進行宣傳報道，提高雙方的知名度。
(二)乙方
1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，根據(jù)需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。
2、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
3、充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業(yè)人員和管理人員擔任甲方兼職教師，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。
4、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習，指導實習過程。
5、配合甲方進行教學質量考核和畢業(yè)生學業(yè)水平考核。
6、根據(jù)乙方需要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)，并為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調查提供方便。
三、合作時間
合作時間初定三年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。
首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其它
1、本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或另行簽定補充協(xié)議。
2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任)。
甲方：(蓋章)
乙方：(蓋章)
代表：(簽字)
年
日 代表：(簽字)
年 月 日 月
辦學合作協(xié)議書10
甲 方：
乙 方：
為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)提供專業(yè)人才，以提升學校和企業(yè)的社會效益，甲乙雙方本著互助協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則，經雙方協(xié)商，形成共識，就寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司與寧夏回族自治區(qū)藝術學校聯(lián)合辦學，共同開辦“銀川藝術劇院班”簽訂如下協(xié)議，并共同遵守相關條款。
一、合作總則
實施以素質教育為中心的教學模式，使乙方學校成為甲方公司定向人才提供的場所。雙方同意建立校企聯(lián)合辦學關系，甲方在乙方掛牌設立“寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司演藝人才培訓基地”，開辦“銀川藝術劇院班”。
二、定向培養(yǎng)崗位
崗位：甲方所需專業(yè)演藝人才。
三、學制及教學計劃
�、� 學制為1.5+0.5+1教學模式：學生先在乙方學習1.5年，進入“銀川藝術劇院班”學習0.5年后，再進入甲方實習1年。聯(lián)合辦學協(xié)議書㈡ 教學計劃的制定
1、進入“銀川藝術劇院班”的學生，前1.5年按國家藝術（文藝）教育的正規(guī)教學課程進行學習。
2、進入“銀川藝術劇院班”后，仍由乙方學校進行管理。0.5年進行甲方公司所需的專業(yè)人才培養(yǎng)及企業(yè)文化教育。
3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學計劃。
4、乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反饋，以不斷改進和提高教學，更好的為甲方服務。
四、“銀川藝術劇院班”招生
㈠ 招生要求
1、按照乙方招生計劃正常招收，并具有正式學籍關系的學生。
2、在乙方已學習了1.5年的藝術類三年制學生。
3、根據(jù)甲方的用工要求，經過甲方人員招聘錄取的學生。
4、其他要求：品質優(yōu)秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、認同甲方企業(yè)文化、責任心強、具備一定演藝技能。
5、經甲方考試、考察，認為符合甲方錄用條件的。
�、� 招生程序
1、乙方學生在校學習1年后，甲方派人到乙方按招聘程序及要求進行“銀川藝術劇院班”學生的錄取。
2、甲方每年在乙方的春、秋季班組織“銀川藝術劇院班”的招生，招生人數(shù)預計為每班20人，男女比例為1∶10（具體人數(shù)視招聘錄取情況由甲方決定）。
3、甲方確定錄取的人員，在學校讀滿1.5年后，由乙方安排進入“銀川藝術劇院班”繼續(xù)學習。
五、學生管理及分配
1、進入“銀川藝術劇院班”的學生，需在“銀川藝術劇院班”學習表現(xiàn)較好，各科學習成績合格，根據(jù)甲方用工需求，可進入甲方進行最后1學年的學習，在實習期間實行雙重管理。
2、學生在甲方實習期間，接受甲方的試用和考核，試用后經考核未能達到要求的學生，甲方可直接退回乙方，由乙方另行安排畢業(yè)或推薦到其他單位。
3、新進人員進入甲方實習的前2個月為試用期，試用期根據(jù)公司規(guī)定發(fā)放試用期工資；其他福利待遇及轉正后薪酬待遇，根據(jù)崗位性質不同參照甲方當時的標準執(zhí)行。
4、學生在試用合格，并取得畢業(yè)證和相關的資格證書后，甲方予以正式錄用并簽訂勞動合同。
六、各方權利與義務
�、� 甲方責任與義務
1、與乙方共同制定“銀川藝術劇院班”學生的教學計劃和課程教學大綱。
2、按照乙方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生到甲方公司實習。
3、對實習學生到公司實習的情況進行全面的評價和考核，為學生的實習考核提供依據(jù)。實習期滿后經考核合格辦理正式調檔手續(xù)，簽訂勞動合同，并辦理社會統(tǒng)籌，養(yǎng)老保險等各種手續(xù)。
4、學生到企業(yè)就業(yè)期間，根據(jù)國家勞動法及企業(yè)的薪資標準確定具體的工資。
5、定期關心“銀川藝術劇院班”學生的學習和生活情況。
6、每名學生的學費標準為4500元/年，甲方負責每年支付20xx元/人的學費。
�、� 乙方責任與義務
1、與甲方共同制定“銀川藝術劇院班”的專業(yè)教學計劃和課程教學大綱。
2、牌匾的制作，并組織授牌儀式。
3、在學生實習期間委派專人負責實習學生的跟蹤管理，參與對實習學生的實習指導工作。
4、為了搞好“銀川藝術劇院班”的教學，定期組織教師到甲方公司了解情況。
5、對“銀川藝術劇院班”學生在校期間進行管理及考評。
6、不得對進入“銀川藝術劇院班”的學生在甲方確定是否錄用前進行其他分配。
7、負責“銀川藝術劇院班”學生的管理和安全，學生在校期間的人身安全等相關責任由乙方全部負責；實習期間，對學生在公司外發(fā)生的.意外事故，乙方負責跟蹤處理，甲方協(xié)助處理；學生畢業(yè)頒發(fā)畢業(yè)證書。 8、對甲方未錄用而退回的學生進行安置，另行推薦到其他單位。
9、負責每年1500元/人國家專項教育費的撥付。
10、乙方按照甲方確定的人數(shù)和時間合理安排授課及培養(yǎng)。
七、其他約定
1、商業(yè)秘密保守條款：乙方及乙方學生有為甲方保守商業(yè)機密的義務，遵守并嚴格執(zhí)行甲方制定的所有保密規(guī)定。如乙方或學生違反本約定泄露甲方商業(yè)秘密，乙方或學生須對甲方因此而導致的損失（包括并不限于直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費、律師費等）無條件給予賠償。此賠償在甲方向乙方發(fā)出書面通知的五日內付清。
2、乙方只能對本校正式建立學籍關系的學生根據(jù)甲方需求進行定向培養(yǎng)和輸送。未經甲方書面委托，不得以甲方名義對外招收社會人員，更不得直接將學生輸送到“銀川藝術劇院班”。如有違反，一經發(fā)現(xiàn)，甲方有權終止本協(xié)議，并取消與乙方的招工合作關系；同時，乙方應當支付給甲方違約金1萬元。
3、乙方設立的“銀川藝術劇院班”只能獨家為甲方培養(yǎng)及輸送人員，在甲方未明確不錄用該班學生前，一律不得為本待業(yè)其他公司輸送“銀川藝術劇院班”人員。如有違約，一經發(fā)現(xiàn)，乙方應按6000元/人向甲方支付違約金。
4、乙方向甲方輸送并被甲方錄取的學生，乙方須保證該生在甲方公司至少工作3年時間，如中途有離職的學生，乙方應向甲方賠償該生在上學期間甲方支付其所有學費。
5、本協(xié)議合作期間，甲、乙雙方友好協(xié)作，各自產生的費用由各方自行承擔，雙方互不支付費用。如果合作過程中另有需要對方承擔的費用，雙方另行協(xié)商，簽訂補充協(xié)議確定。
6、本協(xié)議合作期限為3年，從20xx年9月1日起至20xx年月日止，合同期滿后，經雙方協(xié)商可續(xù)簽。
7、雙方如有一方違反本協(xié)議約定內容，另一方可隨時解除本協(xié)議，并不承擔任何責任。
8、履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議，雙方應友好協(xié)商解決；協(xié)商不成或經二十日仍未達成補充協(xié)議的，任何一方均應向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。
9、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份；經雙方代表簽字、蓋章后生效。
甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：
法人代表（簽字）： 法人代表（簽字）：
年 月 日 年 月 日
辦學合作協(xié)議書11
甲方：乙方：
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。
一、合作模式風險提示：
應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。 雙方以乙方現(xiàn)已開設的________專業(yè)（普通專科）為基礎，結合雙方的辦學層次和性質，具體將甲方的_________專業(yè)的整體課程融入到乙方的計算機應用專業(yè)學歷教育課程中。
二、合作辦法雙方共同搞好招生宣傳，乙方________年秋季招生中的所有普專________專業(yè)學生即為雙方合作辦學的學生。
三、合作期限為________年，自首次開課之日起生效。合作期滿后，雙方滿意可續(xù)約。
四、培養(yǎng)模式培養(yǎng)分為兩個階段，
第一階段為期兩學年由乙方在________負責傳授學生大專課程和甲方________專業(yè)的專業(yè)基礎課程，
第二階段為期一學年由甲方在________負責傳授學生甲方________專業(yè)的專業(yè)課程。
五、有關費用
1、學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收取。
2、學費按省級物價部門規(guī)定的標準收�。疵繉W年為3500元）。在上學期間，考慮到教育成本的加大，學費按省級物價部門規(guī)定的上浮標準收�。疵繉W年為3850元）。
3、住宿費按物價部門核定的最低標準收取。
4、教材費按實際收取。
5、學生需交納就業(yè)推薦費用300元，由甲方收取。
6、如乙方需要甲方配合教授北大方正數(shù)字出版專業(yè)的部分專業(yè)基礎課程，則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費（每課時按照二十元標準計算）。
六、利益分配
1、甲方按所收學員學費總額的____%提取。
2、甲方負責支付向相關業(yè)務主管部門繳納管理費。
3、乙方按所收學員學費總額的____%提取。
七、學生管理
1、學生管理分為學籍管理及日常管理。
2、學籍管理由乙方完全實施，其中學生在甲方完成
第二階段學習任務期間，甲方有義務協(xié)助乙方完成學籍管理。
3、學生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成，并承擔相應的責任。
八、考試認證
1、參加甲方________專業(yè)學習的學生，將獲取大專學歷證書及北大方正專業(yè)認證證書。
2、大專學歷證書：考試及考務工作由乙方負責，在甲方完成
第二階段學習期間，甲方有義務協(xié)助乙方組織學生參加考試。
3、甲方________專業(yè)認證：考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業(yè)認證證書。
九、就業(yè)保障
1、擁有大專學歷證書及北大方正專業(yè)認證證書的學生為合作辦學的合格學生，擁有推薦就業(yè)資格。
2、推薦就業(yè)的`工作由甲方負責，甲方將確保學生的總就業(yè)率達到____%以上，其中對口就業(yè)率為____%以上。甲、乙雙方鄭重承諾：對合格學生若不能推薦就業(yè)，則甲乙雙方分別向學生退還壹學年學費；甲方保證學生就業(yè)半年后工資待遇不低于月薪____元。風險提示：
應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據(jù)實際情況進行擬定。
十、甲方的權利和義務
1、甲方負責 的教育、教學工作，教師工資，并在甲方辦學地點設置報名點。
2、甲方負責具體課程的安排設置，以及提供教學所需的教材器件。
3、甲方負責人負責對合作項目中的教務教學進行全面的督導管理，乙方派出相關管理人員配合甲方對教務教學工作進行具體的管理和實施。
4、甲乙雙方共同進行市場宣傳，甲方負責指導乙方對教學項目進行宣傳招生工作。
5、甲方負責學生上課期間的安全，保證教學質量，按時按量完成教學任務。
6、甲方負責在上課期間妥善保管教學用具及室內設施。
7、聯(lián)合辦學合作期間，本著誠實守信的原則。甲方不得開設與乙方所在地已經開設的同樣課程，并合理安排時間，盡量與乙方課程安排時間相協(xié)調，以方便同一學員可以按時間選擇或連續(xù)上滿雙方課程。 十
一、乙方的權利和義務
1、乙方負責為甲方提供教學場地。
2、乙方應配合甲方指導共同做好教學項目宣傳及招生工作。
3、乙方確保甲方在合同期間教學場地，教室設施、設備的正常使用。
4、聯(lián)合辦學期間，本著誠實守信的原則。乙方不得開設與甲方簽訂協(xié)議中甲方所開設的相同課程，并合理安排時間，盡量與甲方課程安排時間相協(xié)調，以方便同一學員可以按時間選擇或連續(xù)上滿雙方課程。十
二、保密風險提示：
應約定保密及競業(yè)禁止義務，特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。 合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息，不得向任何
第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的，應承擔賠償及其他相關法律責任。十
三、違約責任風險提示：
合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。 如一方不履行本項目所規(guī)定的責任和義務，并在另一方以書面照會_________天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權采取相關措施使本項目得以執(zhí)行，或向違約方索取由此造成的經濟損失。如果違約行為不能得到滿意的解決，另一方則有權在提前_________天通知違約方后終止本項目。對本項目已招收學生的處理將按照條款的規(guī)定執(zhí)行。十
四、本協(xié)議未盡適宜，由雙方另行協(xié)商簽定補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。十
五、其它事項
1、本協(xié)議書未盡事宜由雙方通過友好協(xié)商解決。
2、本協(xié)議一式____份，雙方各執(zhí)____份。
3、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
甲方：簽字：電話：日期：________年____月____日 乙方：簽字：電話：日期：________年____月____日
辦學合作協(xié)議書12
甲方：
住所：
聯(lián)系電話：
乙方：
住所：
聯(lián)系電話：
一、合作總則
甲乙雙方依照“挖掘優(yōu)勢資源潛力，發(fā)展學校職業(yè)教育，優(yōu)化建設人才結構，使學校成為培養(yǎng)人才的搖籃，讓學生掌握就業(yè)的過硬本領，以滿足社會對實用性人才的需要”的指導思想，堅持相互合作，共同發(fā)展，實現(xiàn)雙贏的基本原則，建立校企合作關系。
二、辦學內容
1、學歷層次：_______年制高職�？�、_______年制普通中專。
2、培養(yǎng)模式：前_______年在校學習，后_______年在用人單位實習。
3、學習方式：理論+實訓+實習。
4、學生數(shù)量：大專_______人、中專_______人。
三、責任和義務
1、甲方
（1）按照企業(yè)需求設置專業(yè)，使培訓的人才適應市場的需求、與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓方案，即共同決定培養(yǎng)目標，制定教學計劃，調整課程設置。
�。�2）協(xié)助乙方進行教學文件的編制工作，對乙方聯(lián)合辦學班級的教學與管理進行抽查評估，協(xié)調處理培訓中存在的問題。
�。�3）聯(lián)合辦學專業(yè)的學生在實習期，甲方負責為學生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務。
（4）聯(lián)合辦學專業(yè)的`學生完成教學計劃后，組織到學�？己�，符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業(yè)，并可辦理其學生檔案托管，戶口關系遷移到長沙等手續(xù)。
�。�5）其他原因，用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦學專業(yè)的學生，甲方負責學生的就業(yè)安置。
2、乙方
�。�1）發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。
�。�2）負責_______省教育廳招生計劃指標的辦理。
（3）負責招生，教學，辦理新生的遷戶口，學生證。
�。�4）配合甲方按市場需求合理設置專業(yè)的課程開發(fā)、對學員的嚴格管理，重點強化學員良好的個人習慣，語言溝通，時間觀念，責任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。
�。�5）與甲方積極配合，根據(jù)用人單位提供的培養(yǎng)目標完成聯(lián)合辦學專業(yè)班級的課程配置及相關教學，管理文件的制定，如教學計劃，教學大綱等。
�。�6）聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習期間，乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況，并與用人單位聯(lián)系，了解相關情況。
�。�7）有并要的情況下，可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。
四、考核及錄用
1、學生在校期間所學專業(yè)知識和個人的素質不合格，或達不到用人單位要求的，甲方不負其責任。
2、乙方完成《培養(yǎng)實施方案》中涉及的有關課程教學任務后，由甲方推薦到用人單位學習，在實習期不合格的，甲方不負其責任。
3、學生在校期間如有重大違紀，違法（打架斗毆，連續(xù)曠課_______天或_______天以上，偷盜）行為，將取消安排就業(yè)機會。
五、費用
1、乙方按甲方招生計劃組織生源，負責招生，招生的一切費用由乙方自負。
2、學員在校學習時享受與在校大，中專生同等待遇。
3、聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習每月生活費不低于_______元，由甲方向用人單位收取，并開具勞務費發(fā)票交用人單位、甲方收到款項后于每月_______日前按以下比例發(fā)放到每位實習學生。
�。�1）甲方：_______%（組織面試，保險事物處理，稅金等費用）。
�。�2）學生：_______%（實習期間用人單位包食宿后的零用錢）。
4、本協(xié)議有效期：自本協(xié)議簽訂之日至學生畢業(yè)（_______年_______月_______日止）有效。
六、其他
1、未盡事宜，由甲乙方雙方本著平等互利原則另行商議。
2、本協(xié)議書涉及的費用問題，如有爭議由甲乙雙方協(xié)商解決。
3、本協(xié)議書一式_______份，合伙人各執(zhí)_______份，見證人_______份，具有同等法律效力。
甲方（簽字）：
簽訂地點：
_________年________月______日
乙方（簽字）：
簽訂地點：
_________年________月______日
辦學合作協(xié)議書13
甲方：南陽市馮特健民職業(yè)培訓學校
乙方：
甲乙雙方本著促進職業(yè)培訓事業(yè)發(fā)展的原則和分工協(xié)作、互惠互利的合作精神，經雙方協(xié)商，就開展心理咨詢師、營養(yǎng)保健師資格認證培訓招生事宜達成以下協(xié)議：
一、合作內容：心理咨詢師、營養(yǎng)保健師資格認證培訓招生
二、合作時間： 20xx年 12 月 23 日至 20xx 年 12月 23 日
三、甲方的權利與義務
1、甲方為本項目的實施進行發(fā)放教材資料、組織培訓、組織鑒定考試及綜合評審報名。
2、甲方在證書發(fā)放后確保證書可在相應的網站上的證書查詢欄中查到相關信息。
3、甲方有義務在學員參加考核鑒定時，確保通過率（一次考不過，下期免費培訓，直到考過為止）。
4、甲方對乙方每名學員收取國家有關部門規(guī)定的教材資料費、培訓費、鑒定考試費等。心理咨詢師培訓費收費標準：800元/每一名三級學員；三級心理咨詢師鑒定費收費標準：180元/每一名考生；公共營養(yǎng)師培訓費和鑒定考同心理咨詢師一致.。
5、，在辦完入學手續(xù)，確認學費已繳齊的情況下，每一名三級公共營養(yǎng)師學員、心理咨詢師返還乙方100元/
四、乙方的權利與義務
1、乙方按照甲方的要求開展組織招生工作。
2、乙方確保向甲方提供的學員資料的有效性。
五、違約責任：
1、如甲乙雙方合作期間，一方欲解除項目的`合作，在解除前十五個工作日通知對方，并得到對方書面同意。
2、甲乙雙方應嚴格遵守本協(xié)議，如有違約，雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成，交由雙方機構所在地仲裁機構進行仲裁，賠償相應的損失。
六、其它條款：
1、因戰(zhàn)爭、地震、法律等其它不可抗力的因素造成本協(xié)議無法履行時，則本協(xié)議終止，雙方均不承擔責任。
2、本協(xié)議未約定的內容，甲乙雙方可另行補充或協(xié)商解決。
3、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經雙方代表簽字蓋章后生效。
4
甲 方：南陽市馮特健民職業(yè)培訓學校 乙 方：
負責人：負責人：
經辦人：經辦人：
蓋 章：20xx 年12 月 23 日 蓋 章：年 月 日
辦學合作協(xié)議書14
甲方：
乙方：
為充分發(fā)揮甲、乙方的資源優(yōu)勢，滿足學生學習的需要，經協(xié)商，甲乙雙方就合作舉辦教學項目達成如下協(xié)議：
一、合作辦學專業(yè)及開設課程：
二、合作模式：
甲方負責教學工作，并安排教師教學，按雙方共同制定的教學計劃完成課程；乙方負責招生，提供場地。乙方若需舉辦招生公開課，甲方可安排講師進行講課。
三、合作期限：
雙方合作期限從年月日起至年月日止，如需續(xù)簽雙方另行商定。
四、甲乙雙方的權利和義務：
�。ㄒ唬┘追降臋嗬土x務：
1、負責招聘、培訓、輸出授課老師和老師的考核。
2、負責安排合格老師按雙方制定的課程表進行授課。
3、負責老師管理工作，負責老師的考勤、教學水平檢測，教學方法的調整，職業(yè)道德的培訓，績效考核。
4、負責學生學習效果跟進，100%保證所有的學生掌握學習技能，當期沒有完全掌握的學生，可以免費復讀，直到掌握為止。
5、負責提供上課學生的課本和教材制作。
6、負責教學課程流程策劃、設計、優(yōu)化。
7、負責教學道具的設計與制作。
8、負責學生授課期間訓練與作業(yè)的設計與評分。
9、負責按雙方制定的公開課（或戶外推廣活動）計劃表，安排講師進行招生講課。
10、因應甲方需求對甲方招生人員進行系統(tǒng)培訓。
11、負責教師統(tǒng)一服裝的制作及費用。
12、按月承擔教師的工資。
�。ǘ┮曳降臋嗬土x務：
1、開展招生工作（包括邀請家長、學生參加公開課，招生促成，客戶電話咨詢等）。
2、負責辦理學生入學手續(xù)（收取學費，通知上課時間、課室）。
3、提供培訓課室，并提供課室相應的配套設施（包括課室座椅、白板、攝影設備）。
4、確保場地內的附屬設施齊全并處于正�？墒褂煤桶踩臓顟B(tài)。
5、按月承擔培訓場地的.租金、物業(yè)管理費、電費、水費。
（三）雙方的約定
1、為尊重甲方的知識產權，未經甲方允許，不得在教學課堂里錄音、攝影。
2、雙方有權安排督導人員不定期檢查開班情況，檢查上課人數(shù)及其他情況，如有疑問，雙方課程負責人及時溝通解決。
3、其他相關事項，雙方約定協(xié)商解決。
五、招生人數(shù)、費用收取和支付的約定：
1、甲乙雙方約定每班開班的人數(shù)最低為人，最高人數(shù)按各課程要求設置。
2、課程學費價格由雙方根據(jù)市場情況約定，制定具體價格后雙方簽補充協(xié)議確定。
3、雙方承擔各自的費用（備注：甲方承擔教師工資；乙方承擔培訓場地的租金、物業(yè)管理費、電費、水費。），全部的學費分成比例為6:4（備注：甲方收取學費總額的60%；乙方收取學費總額的40%）。
4、學費統(tǒng)一由甲方收取，在開課前2天將當班學員詳細名單統(tǒng)一發(fā)給乙方，并同時將當班的學費與乙方每月按照實際人數(shù)和實際課酬比例結算。
5、全部課程承諾效果，學生沒有學會，可以免費復讀，復讀學生雙方不收取費用。
六、若其中一方有違約行為，雙方先行協(xié)商，協(xié)商無效后，違約方需向對方結清有關費用，并向對方賠償人民幣壹萬元（￥10000）違約金。
七、爭議解決的方法：因本協(xié)議引起的一切糾紛，甲乙雙方應友好協(xié)商；協(xié)商不成，任何一方提起訴訟，由該方所在地人民法院管轄。
八、本協(xié)議一式貳份，甲乙雙方各執(zhí)壹份，自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
�。� 乙方（蓋章）： 甲方（蓋章）
甲方代表人：乙方代表人：
聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：
�。撸撸吣辏撸咴拢撸呷眨撸撸吣辏撸咴拢撸呷�
辦學合作協(xié)議書15
第一條一般條款
_________學院（甲方）和_________大學（乙方）本著真誠合作，共同努力的原則，決定在中國為中國學生進一步發(fā)展_________專業(yè)的高等教育計劃。這一合作項目，旨在利用_________大學_________專業(yè)的優(yōu)勢，根據(jù)中國對_________專業(yè)日益增長的需要和重要性，為中國學生提供獲得_________專業(yè)本科學士學位的機會。雙方的首要目的是為長期在更廣泛領域，包括聯(lián)合辦學、合作研究及研究生培養(yǎng)等方面的合作建立密切的關系。
第二條合作雙方
2．1法人代表和地址
_________________學院
地址：_________________
電話：_________________
傳真：_________________
法定代表人：_________
職務：_________________
_________________大學
地址：_________________
電話：_________________
傳真：_________________
法定代表人：_________
職務：_________________
2．2合作雙方性質
_________學院是經中國教育部批準的全日制本科院校，是中國國內一所以_________為龍頭專業(yè)的本科院校，具有頒發(fā)國家承認各級學歷學位資格的全日制普通高等學校，_________大學是_________州的一所公立／私立高等學校，其所屬_________個學院可頒發(fā)多種學科學位，其_________學院提供_________專業(yè)的教育。
第三條合作辦學項目
3．1名稱：_________工程本科學士學位項目，以下簡稱“項目”；
3．2項目內容：雙方同意本項目將包括以下內容，這些內容在執(zhí)行過程中根據(jù)4．1條款的規(guī)定經雙方同意可作進一步修改：
1）學習計劃：教學計劃雙方共同制定，并互相承認學分。參加本項目的學生學習時間為_________年，前_________年在_________學院學習基礎課程，第_________年學習_________大學批準和支持的_________工程課程并參加專業(yè)實習；
2）入學標準：學生必須通過中國全國高校入學考試的在籍學生，并符合_________大學的錄取標準，方可被錄取為本項目學生；在完成前_________年學習后進入_________管理專業(yè)學習時，學生的toefl最低分數(shù)必須達到_________分；
3）學分要求：為獲取_________大學本科學士學位的_________學分可以從_________學院取得并轉入_________大學（所學課程需經_________大學同意），另一半_________學分必須從學習_________大學所批準的課程取得；
4）教學方法：第_________年教育按雙方協(xié)商制定的教學計劃，由_________學院教師授課；第_________年由_________大學教師在中國面對面授課；由_________大學培訓并批準的中國教師授課；由_________大學與_________學院聯(lián)合組織遠程教育授課。第________學期由_________大學安排在美國、澳大利亞或其他中國境外合適地區(qū)的專業(yè)實習組成；
5）學位證書：在圓滿完成本項目所規(guī)定的學術要求的學生將獲得_________大學的學士學位和_________學院的學士學位和本科畢業(yè)證書。
第四條雙方的責任和義務
4．1共同責任和義務
1）執(zhí)行計劃：_________大學和_________學院將組成一個工作小組爭取在_________年_________月_________日前制定一個本項目的詳細執(zhí)行計劃。本項目所規(guī)定的雙方的責任和義務能否履行取決于執(zhí)行計劃的圓滿制定。如果在_________年_________月_________日仍不能制定出一份執(zhí)行計劃，本項目將終止執(zhí)行；
2）課程設置：_________大學和_________學院以及參與本項目的其他中國大學將為本項目制定一個完整的教學計劃。這一教學計劃需經_________大學學術委員會和學分授予單位的批準。
4．2_________大學的責任和義務
1）_________大學將在本項目的第_________年度的_________個學期和第_________年度的第_________學期每學期選派_________名教員前往中國教授_________門為期各_________周的課程；
2）_________大學將參與選擇并培訓_________學院的_________位教員從事_________大學_
________工程課程的教學任務；
3）_________大學將與其所培養(yǎng)的_________學院的教員簽訂合同授權其用英語教授_________大學的課程。_________學院教員教授課程的考試成績需經_________大學相關教員審核后方可計算學分；
4）_________大學將負責制作用于本項目的遠程教育的教材；
5）專業(yè)實習：_________大學將保證本項目學生在美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭或歐洲國家其中一國獲得專業(yè)實習機會，并為監(jiān)督學生實習制定適當?shù)墓芾磙k法。
4．3_________學院的責任和義務
1）_________學院將選派_________名有適當專業(yè)背景并能勝任用英語教學的老師在_________大學接受培訓，_________學院有責任保持受培訓教師，使其日后在_________學院承擔本項目教學任務；
2）項目管理：_________學院將負責招生以及本項目的登記注冊和從中國有關行政部門獲得批準和認可的合法手續(xù)；
3）招生名額：_________學院將負責為本項目招收_________屆學生，每屆需招收一定數(shù)目的學生，以使參與本項目的四所大學每屆所招收學生的總數(shù)為_________人。本項目第一屆招生總數(shù)不得超過_________人；
4）凡有關本項目的招生廣告或其他宣傳材料，刊登前需傳真或用電子郵件發(fā)給_________大學以提供意見；
5）教學設備：_________學院將為本項目的教學提供必要的設備，包括遠程教育設備，同時為_________大學的教員在學校提供必要的辦公室，包括復印機、計算機和其他辦公用具；
6）_________學院將協(xié)助_________大學辦理學生實習有關事宜。
4．4簽證手續(xù)：由_________學院選派的教員到_________大接受培訓、本項目學生去_________國家參加專業(yè)實習以及_________大學教員到中國教學均需辦理相應國家的簽證手續(xù)或其他相關證件，_________學院和_________大學都不能保證相關的教員和學生獲得所需的簽證和其他通關證件，但是，雙方將會為此提供必要的協(xié)助。
第五條辦學資金
5．1學費
1）學費標準：前_________年學費由_________學院根據(jù)中國有關政策自行收?⒐芾恚壞赺________年的學費按美方標準由______大學收取，每學分_________美元，該標準如需調整需經雙方協(xié)商確定；
2）招生名額因素：本項目學費的標準是以最低招收_________名學生的成本來制定的`。如果招生人數(shù)少于_________人，則協(xié)議各方需商定開班與否。如果商定在人數(shù)不足的情況下繼續(xù)開班，則由協(xié)議雙方協(xié)商彌補辦法；
3）學費共享：如果本項目招生總人數(shù)為_________人或不足_________人，_________學院以本校招收的學生數(shù)為基礎，從_______大學所收學費中提取_________％。如果本項目招生總人數(shù)超過_________人，_________學院可從其所招收的前_________名學生所收的學費中提取_________％，從超過_________名以上的學生所收取的學費中提取_________％。
5．2開支
1）_________學院教員的培訓：_________學院將負責該校教員赴_________大學培訓的國際旅費。_________大學將負責_______學院受訓教員在_________大學學習期間的學費和適當?shù)纳钯M用。如果受訓教師日后不能在_________學院教授最少_________年________大學的課程，_________學院需負擔_________大學的經濟損失；
2）_________大學將為_________學院教師教授_________大學課程每門支付_________美元的工資；
3）_________大學將負擔本校教師在中國教學的工資、旅費及其他開支；
4）_________大學將負擔本項目遠程教育所需教材的開發(fā)和生產費用；
5）學生實習的開支包括國際和國內旅費、簽證及其他旅行文件的申請費用由學生本人負責。
5．3匯款及貨幣兌換率：_________學院負責向該校本項目學生收取學費，其中根據(jù)本協(xié)議5．1收取的第_________年_________學分的學費在提留學費分享部分后將余額兌換成美元支付_________大學。_________學院將負擔匯款費用以及美元和人民幣兌換率升降所造成的風險；_________大學將用人民幣支付_________學院授課教師的工資并將負擔美元和人民幣兌換率升降所造成的風險。
第六條違約責任
如一方不履行本項目所規(guī)定的責任和義務，并
在另一方以書面照會_________天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權采取相關措施使本項目得以執(zhí)行，或向違約方索取由此造成的經濟損失。如果違約行為不能得到滿意的解決，另一方則有權在提前_________天通知違約方后終止本項目。對本項目已招收學生的處理將按照8．2條款的規(guī)定執(zhí)行。
第七條爭議的解決
7．1談判：凡因執(zhí)行本項目所發(fā)生的一切爭議，雙方同意首先通過友好協(xié)商和談判解決；
7．2仲裁：如果爭議不能通過7．1條款所規(guī)定的友好協(xié)商和談判得以解決，應提交給香港的仲裁機構按照國際商會的調解和仲裁規(guī)定來解決。
第八條協(xié)議的生效和終止
8．1本協(xié)議自_________大學和_________學院由其法人代表同時簽字之日起生效，協(xié)議有效期為_________年；
8．2如一方提出終止協(xié)議，則需提前_________天以書面形式通知對方。在按照本協(xié)議所有在校學生均已畢業(yè)或據(jù)所規(guī)定的各項條款妥善安置以及處理好各種財務等事宜后，方可終止協(xié)議。
第九條其他條款
9．1適用法律：
1）如發(fā)生在_________的有關本協(xié)議的活動以及由此而產生的針對_________大學的法律訴訟，應受_________相關法律管轄；如發(fā)生在中國的有關本協(xié)議的活動以及由此而產生的針對_________學院的法律訴訟，應受中國相關法律管轄；
2）由_________大學開發(fā)生產的遠程教育教材和其他具有版權和知識產權的教材的保護應在本項目執(zhí)行計劃里明確規(guī)定；
3）本協(xié)議中英文兩種文本具有同等法律效力。
9．2通知：本協(xié)議履行中所有通知和聯(lián)系均以書面形式為準，并按照本協(xié)議2．1條款所提供的地址和傳真號碼，或雙方以書面方式通知對方的其他地址和傳真號碼郵遞或傳真至對方。
9．3本協(xié)議是執(zhí)行有關本項目各方的總協(xié)議，并取代之前所簽訂的所有臨時文件或協(xié)議。經雙方書面同意可對本協(xié)議進行修訂。
甲方（蓋章）：_________學院
校長（簽字）：_____________
_________年_______月_____日
簽訂地點：_________________
乙方（蓋章）：_________大學
校長（簽字）：_____________
_________年_______月_____日
簽訂地點：________________
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