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校企合作協(xié)議書格式
校企合作協(xié)議書【一】
甲 方:XXXX技術(shù)學(xué)院生物工程系
乙 方:
校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合是高職院校辦學(xué)和發(fā)展的基本途徑。為了充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,,走開放式辦學(xué)的路子,實現(xiàn)高職教育與社會、行業(yè)、企業(yè)緊密結(jié)合,為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間,達(dá)到培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才目的。在平等自愿、互利共贏的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方充分醞釀,友好協(xié)商,達(dá)成如下合作協(xié)議:
一、合作原則
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
二、合作方式及內(nèi)容
(一)互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作
1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)、就業(yè)基地”,乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司、學(xué)校)人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,共同開展實習(xí)、預(yù)就業(yè)、培訓(xùn)、科技合作、企業(yè)產(chǎn)品宣傳活動。
2.作為甲方的校外實訓(xùn)、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3.作為乙方的培養(yǎng)基地,甲方利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。
4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能,企業(yè)文化,為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、審訂合作各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。
5.雙方將通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階
段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時聯(lián)系并加以解決。
(二)頂崗實習(xí)、預(yù)就業(yè)、實訓(xùn)基地建設(shè)合作
1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實習(xí),預(yù)就業(yè),具體人數(shù)根據(jù)乙方需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。
2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實習(xí)、預(yù)就業(yè)單位,同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長效的合作機制。
3.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、結(jié)合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的實習(xí)教學(xué)計劃,以保證頂崗實習(xí)期間工學(xué)任務(wù)的順利完成。同時,甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作;乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生制訂切實可行的輪崗計劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
4.乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的實習(xí)工作、生活環(huán)境(頂崗實習(xí)期限一般為4—7個月)。同時,乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時間,使學(xué)生能通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等手段完成教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù),保證學(xué)生自身能力的提高。實習(xí)期間企業(yè)與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系,畢業(yè)實習(xí)(預(yù)就業(yè))開具用工合同,實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實習(xí)補貼,以切實維護學(xué)生權(quán)益。
5.學(xué)生在實習(xí)期間,服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師,同時乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生在乙方單位實習(xí)期間的人身、財產(chǎn)安全。
6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。
7.甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。
(三)教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作
1.甲方經(jīng)乙方同意可聘請乙方相關(guān)專業(yè)人員為甲方的客座教授,進(jìn)行與企
業(yè)相關(guān)的講座,并參與甲方的教育教學(xué)指導(dǎo)工作。
2.乙方經(jīng)甲方同意可聘請甲方相關(guān)人員擔(dān)任乙方的發(fā)展顧問,并定期開展有關(guān)咨詢服務(wù)。
3.甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā),科技項目申報,可以通過《云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》刊登相應(yīng)的科研成果,成果互享。
三、鼓勵乙方在條件允許的情況下,在生物工程系設(shè)立以該公司命名的獎學(xué)金、優(yōu)秀貧困學(xué)生助學(xué)金、特困學(xué)生補助金等;鼓勵乙方在學(xué)院校園內(nèi)開展企業(yè)產(chǎn)品宣傳,甲方協(xié)助,在條件允許的情況下,給予乙方適當(dāng)補助。
四、本協(xié)議一式肆份,雙方各執(zhí)貳份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。
五、其他
以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。補充協(xié)議一式兩份,雙方各持一份。
甲 方(蓋章) 乙方(蓋章)
負(fù)責(zé)人: 負(fù)責(zé)人:
年 月 日 年 月 日
產(chǎn)學(xué)研全面合作協(xié)議【二】
甲方: 南通大學(xué)
乙方: 某某企業(yè)
根據(jù)“經(jīng)濟建設(shè)依靠科技進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)面向經(jīng)濟建設(shè)”和“互利互惠、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則,甲方與乙方經(jīng)友好協(xié)商,就開展產(chǎn)學(xué)研全面合作事宜,達(dá)成如下協(xié)議:
第一條 甲方在乙方設(shè)立科技創(chuàng)新基地、教學(xué)實踐基地、研究生培養(yǎng)基地、社會實踐基地和就業(yè)基地。
一、科技創(chuàng)新基地
1.甲方積極幫助乙方解決生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到的技術(shù)問題,優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓科技成果,并根據(jù)乙方需要進(jìn)行技術(shù)開發(fā)、技術(shù)培訓(xùn)等服務(wù)。
2.根據(jù)乙方發(fā)展的需要,對具有前瞻性和重大成果轉(zhuǎn)化價值的研究課題,甲乙雙方組成聯(lián)合課題組進(jìn)行研究攻關(guān),聯(lián)合申報各級政府的有關(guān)科技計劃。
3.甲方選派科技專家參與乙方的研究、管理和生產(chǎn)實踐活動。
4.乙方積極向甲方提供市場需求和產(chǎn)品研發(fā)信息,為甲方的科技創(chuàng)新活動提供必要的科研條件。
二、教學(xué)實踐基地
1.甲方創(chuàng)造條件開設(shè)與乙方經(jīng)營生產(chǎn)實際需要有關(guān)聯(lián)的專業(yè)或?qū)I(yè)方向。
2.甲方根據(jù)乙方需要,為乙方“訂單式”培養(yǎng)學(xué)生。
3.乙方為甲方師生提供專業(yè)參觀、見習(xí)、實習(xí)等實踐教學(xué)活動的條件。
4.甲方根據(jù)教學(xué)需要聘任乙方專業(yè)技術(shù)人員為兼職教師。
三、研究生培養(yǎng)基地
1.甲方根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要聘任乙方專業(yè)技術(shù)人員為碩士生兼職導(dǎo)師,參與相關(guān)教學(xué)和指導(dǎo)研究生畢業(yè)論文的工作。
2.乙方專業(yè)技術(shù)人員需到甲方攻讀研究生學(xué)位,甲方予以優(yōu)先錄取。
3.乙方接受甲方研究生從事科學(xué)研究,選派專業(yè)技術(shù)人員對甲方學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),并提供必要的科研條件和生活條件。
四、社會實踐基地
1.甲方根據(jù)乙方的生產(chǎn)經(jīng)營需要制定實踐課題和實踐計劃,安排學(xué)生到乙方進(jìn)行社會實踐。
2.乙方積極提供大學(xué)生社會實踐崗位信息和要求,安排專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行社會實踐指導(dǎo),提供必要的社會實踐條件。
五、就業(yè)基地
1. 甲方每年向乙方通報畢業(yè)生資源信息,并根據(jù)乙方需求,擇優(yōu)推薦畢業(yè)生到乙方工作。
2. 甲方及時向乙方提供校園招聘會信息,并為乙方來校招聘人才優(yōu)先提供便利。甲方在就業(yè)網(wǎng)上開通與乙方的網(wǎng)站鏈接,擴大乙方的對外宣傳。
3. 乙方在同等條件下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。
第二條 甲乙雙方積極開展其他有利于雙方發(fā)展的交流活動。
第三條 甲乙雙方定期制定合作計劃,加強日常聯(lián)系和信息交流,檢查實施情況,協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題。
第四條 本協(xié)議書有效期:自簽訂之日至 年 月 日,如有變動,可由雙方協(xié)商修訂。
第五條 本協(xié)議一式肆份,雙方各保存貳份。協(xié)議中未盡事宜,由雙方協(xié)商解決。
甲方: 南通大學(xué) 乙方:
甲方代表簽字: 乙方代表簽字:
年 月 日 年 月 日
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