小學(xué)寫作文500字

時間：2022-10-09 22:07:42 寫作作文我要投稿

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小學(xué)寫作文500字匯編8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫作文500字匯編8篇

小學(xué)寫作文500字篇1

　　三月春風(fēng)，飄飄蕩蕩。桃花，漫山遍野，紅白相映，竟相開放，各種山雀兒，扯長聲音叫得分外動聽。今天，我和我的小伙伴們一同到郊外踏春。

　　來到郊外，印在眼前的景色，是一片片綠油油的，田野，田野里的空氣真是十分清新。大家興高采烈地走在窄窄的田間小路，小路兩旁的小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。小草們隨著清風(fēng)輕歌曼舞。在這一大片一大片綠色的“地毯”中，到處可見花花綠綠的各種各樣的野花，像一個巧手姑娘在這綠色的地毯上，織出了美麗的花紋。野花們爭芳斗艷，多彩多姿，真是美麗極了！

　　走在田園小路上，我們來到一片林子，到林中，百鳥喧鳴，仿佛奏起了一曲永不止息的樂章，連微微顫動的樹葉都好像在歌唱著。

　　在林子中，流出來一條條蜿蜒的溪流，好像幾條從山谷中飛騰而出的蛟龍。

　　順著山間小路，我們來到了嵯峨黛綠的群山，滿山蓊密蔭翳的樹木與湛藍(lán)遼闊的天空，群山彌漫著蒸騰的白霧，白霧中的'樹木猶如一條條巨龍，隨刪勢迤邐而下，潛入茫茫的霧海里。通過山頂?shù)寞B疊石梯，遠(yuǎn)望想一白龍的帶子縈繞在群山之間，順著石梯向上攀爬。道路旁栽著一排排蒼翠挺拔的青松枝繁葉茂，風(fēng)一吹，好像一片片翻騰起伏的綠云。

　　在我們游玩的過程中，天上下起了毛毛細(xì)雨，悄無聲息地飄落著，想是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲，像空中漂浮的柳絮。雨點是那樣小，雨簾是那樣密，給大地披上蟬翼般的白紗。

　　當(dāng)我們走到回家的路上，路旁的果園使我們又放慢了腳步，一些龍眼樹郁郁蔥蔥，微風(fēng)吹過，發(fā)出“沙沙”聲，好像在跟我們打招呼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遠(yuǎn)處那咳柳樹唄春風(fēng)剪得又細(xì)又長，隨風(fēng)搖擺，想亭亭玉立的少女正在梳著自己的長發(fā)。雨元點，山峰連綿起伏，樹木郁郁蔥蔥。我不禁打地高呼：“春天來了，春天太美妙了！”

小學(xué)寫作文500字篇2

　　20xx年4月5日下午，我們學(xué)校舉行了運動會，場面異常精彩，至今令我記憶憂新，體育節(jié)作文。

　　這次運動會內(nèi)容非常豐富，有運送乒乓球比賽，籃球比賽，足球比賽，跳繩比賽……不僅有我們學(xué)生參加，還有家長參加，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽……來了很多家長，校園里熱鬧非凡。我高興極了，我的好朋友小明報的項目是運送乒乓球，再加上和他爸爸聯(lián)手，一定能取得一個好的名次。

　　運送乒乓球比賽開始了，規(guī)則是一名家長和一名學(xué)生為一組，用拍子端著乒乓球行走一段并繞著路中間擺的標(biāo)志走一圈，投到筐里，再換人用拍子端著乒乓球走到終點，取時間最快的為優(yōu)勝者。

　　比賽開始了，小明用拍子端著乒乓球和他爸爸一塊跑，可是還沒跑幾步球就掉了，小明急忙把球撿起來放到球拍上繼續(xù)跑，大家都在為他加油、吶喊，希望他能取得勝利。我發(fā)現(xiàn)他拿拍子時后面高一點，前面低一點，這樣球不容易掉。我也偷偷試了試，還真的是這樣呢！比賽正激烈時，突然刮起一陣風(fēng)，很多人的乒乓球被刮掉了，引起一片歡聲笑語。

　　最有趣的是小剛，突然襲來的一陣風(fēng)也把他的.球刮掉了，他驚慌失措，飛快地跑去撿球，旁邊的人大喊著："加油！小剛！"聽到這句話，小剛頓時覺得精神飽滿，他靈活一跳，拿到了球，和他家長一起飛速加快步伐，趕超其他同學(xué)。他的平衡掌握得很好，最后他不負(fù)眾望，取得了勝利！

　　這樣的活動不僅讓我們和家長的感情更深，而且還鍛煉了我們的身體，也讓我們感受到了快樂。

小學(xué)寫作文500字篇3

　　在寒風(fēng)凜冽的冬天里，在銀裝素裹的世界里,在路邊微弱的燈光下,又讓我想起那一件事。那天,我放學(xué)回到家,饑腸轆轆。肚子唱了“空城計”,我不得不泡一袋方便面充饑。我小心翼翼地倒了半碗開水。放了一袋方便面……

　　在寒風(fēng)凜冽的冬天里，在銀裝素裹的世界里,在路邊微弱的燈光下,又讓我想起那一件事。

　　那天,我放學(xué)回到家,饑腸轆轆。肚子唱了“空城計”,我不得不泡一袋方便面充饑。我小心翼翼地倒了半碗開水。放了一袋方便面，狼吞虎咽的吃起來。一會我突然覺得有些口渴，就去倒一些開水。我打開暖水瓶，搖一搖，卻聽不見半點聲響。我想：莫不是沒水了？我一看也確實如此.只好去喝面湯。我瞥見碗里的面湯但不想喝，因為剛才佐料放得太多了，只好壯著膽子去喝涼水。半碗涼水進肚，不渴了我便去寫作業(yè)�？梢粫䞍�，我的肚子就通了起來，沒辦法。只好，打電話給爸爸，電話里爸爸對我說：“等我一下，我馬上回來！”一會兒爸爸就回來了，我的肚子還在痛，“哎呦！哎呦！”爸爸也顧不得抖一抖肩上的雪，抱著我就飛奔向醫(yī)院。剛出門一片銀白的世界就展現(xiàn)在我眼前，但刺骨的寒風(fēng)也在我身邊舞蹈，風(fēng)像一雙雙冰冷的`小手，鉆進了我的衣領(lǐng)。我對爸爸說:“爸爸，我冷，肚子還痛�！卑职终f：“我把外套脫下來給你披上吧�！闭f著便把我放下來，脫掉外套往我身上披。我不冷了，爸爸的體溫鉆進了我的身體里。在那個雪片紛飛的世界里，爸爸才出了一條腳窩路，每一個腳窩里都流淌著爸爸對我的愛！到了醫(yī)院，爸爸將我放病床上去叫醫(yī)生了。我望著爸爸的背影，說：“爸爸，謝謝你！”

　　在那個雪片紛飛的夜晚，愛，肆意流淌！

小學(xué)寫作文500字篇4

　　時間就是生命，珍惜時間就是珍惜生命，生命對于每個人都很重要，我們每個人都應(yīng)好好地珍惜時間，創(chuàng)造自己的生命價值。

　　我感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個十歲的小姑娘了。有時看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。正因為人生短暫，我們才更應(yīng)珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。

　　有一次，讓我的感觸很深。當(dāng)時有考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉!用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒有復(fù)習(xí)，所以對于我而言，這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，終于在最后的時候，我也是硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的.心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢的把時間都浪費掉。

　　現(xiàn)在我明白了，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰，時間就會變得很漫長，莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”的確,正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時間，就是在珍惜我們的生命。

小學(xué)寫作文500字篇5

　　“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！薄皶侨祟愡M步的階梯�！边@些舉世聞名的名言，都是贊揚書的，我覺得這些話說得太對啦！

　　我之所以這么說，是因為我自己體驗過讀書的一些事。四年級時，我還只喜歡看故事書，而且只挑題目吸引人的，其他的看都不看一眼，可自從參加作文比賽后，我就開始覺得書和這兩句話有很大的關(guān)聯(lián)。

　　那時，我去參加區(qū)里的小學(xué)生作文比賽，獲得了三等獎，那時的題目是：“XX的感覺真XX”，我用上了曾在書中看到的句子：“XX的心里想打翻了醋瓶子一樣，酸酸的�！钡纫恍┚渥��；丶液髬寢尶戳宋业淖魑�，說：“這次全靠這些句子，你才能寫好�！笔茄剑拖裾Z文書上的'第四課《我的“長生果”》中的“……作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿……”你們看，書籍不是寫作的“營養(yǎng)品”嗎？

　　作文比賽后，新華書店就成了我每周必去的地方，一周去幾次。有一次，我又到書店去看書，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)上次看一半的書不見了！

　　我跑去問服務(wù)員阿姨，阿姨看了看，就說沒有了，可我還是死追不放地問：“有沒有庫存？”阿姨說：“沒有了�！钡犉饋硪呀�(jīng)不耐煩了，我才不問了。

　　區(qū)里的比賽已結(jié)束了幾天，我又被叫去參加市里的作文比賽。我在寫作文的過程中，又運用上我在讀書過程中積累的詞語、句子，以及一些感受，又使我獲得了二等獎！

　　哈哈，這下我可開心了，媽媽還請我吃肯德基。不過這也證明了書籍是進步的階梯，你想想啊，從三等獎到二等獎，不都是書籍的功勞嗎？所以，書籍是“進步的階梯”。

　　我非常喜歡讀書。《假如給我三天光明》精彩的故事吸引這我；《小公主》令我浮想聯(lián)翩；《小王子》豐富的想象力令我佩服……書成了我的朋友，伴隨著我度過每一天。

小學(xué)寫作文500字篇6

　　我今年十歲了，，我有個樸素的愿望。那就是希望我十歲生日的時候，能擁有一塊屬于自己的生日蛋糕，和我的同學(xué)和好朋友們一起分享。

　　我跟隨爸爸媽媽從農(nóng)村來到城市已經(jīng)好幾年了，我在家附近的一所城里小學(xué)讀書。除了家里條件差點，和同學(xué)比起來，我一點都不比同學(xué)差。身體健康，成績優(yōu)秀，體育成績特別突出，性格也很開朗。我和很多同學(xué)都成了好朋友，每次同學(xué)過生日，他們都會請我到家里去吃生日蛋糕。我的.心里充滿了羨慕，我在想，自己過十歲生日的時候，要是也能有塊生日蛋糕該多好啊。但是我也知道，爸爸媽媽每個月的工錢并不多，除了給我交學(xué)費，多余的錢還要交房租，水電費。生日蛋糕對于我家來說，是一筆巨大的開支。雖然如此，我還是想試著說服父母。

　　我和爸爸說了自己的愿望，爸爸憨厚地說：“離你十二月的生日還有半年的時間，你可以自己想辦法賺錢來實現(xiàn)愿望�！睆拇�，小丁只要完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，就會起早摸黑地到處撿飲料瓶子。夏天過快完的時候，他已經(jīng)撿了一大袋子瓶子，小賺了一筆。秋天來了，他用周末時間去賣報紙，一點點地積攢著錢，也積攢著屬于自己的希望。

　　十二月份的時候，他已經(jīng)攢了一百塊多塊錢，生日蛋糕指日可待了。天已經(jīng)很冷了，外面寒風(fēng)刺骨，每天爸爸仍舊拉著那輛破板車在大街小巷里艱難跋渉。終于到了生日那天，他拿著攢了半年的錢來到了蛋糕房。他選好一款生日蛋糕，一百五十塊錢，足夠家里人和同學(xué)飽餐一頓了。當(dāng)他準(zhǔn)備付錢的時候，他忽然想到了爸爸那件打著補丁的內(nèi)衣，媽媽昨晚還在縫補著內(nèi)衣上的新裂縫。他收回了準(zhǔn)備付出去的錢，匆匆地說了一句“對不起，我不要了。”他找到了一家賣內(nèi)衣的專賣店，給爸爸挑選了一套很厚實的保暖內(nèi)衣。

　　這么久以來的愿望落空了，他心里還是有點小小的失落。想到爸爸能在這個嚴(yán)冬收到這么溫暖的禮物，他又笑了。在十歲生日這天，他重新許下了自己的生日愿望。

小學(xué)寫作文500字篇7

　　保險，本意是穩(wěn)妥可靠。隨著社會的發(fā)展與需要，保險被演變成為一種商品。其主要作用是對未來風(fēng)險的防患和對未來生活的規(guī)劃，是對人生活品質(zhì)的保障。可讓我大惑不解的是，這么好的商品怎么不被大家所喜愛？

　　真是大家沒有保險意識嗎？我不以為然。

　　據(jù)我所知，有一家企業(yè)因為工傷事故過多，而被好幾家保險公司放棄，這不免讓我對那些自稱是慈善機構(gòu)的慈善行為產(chǎn)生懷疑。

　　說到他們的保險產(chǎn)品，經(jīng)人推薦，我給我兒子買過一個康寧終身的保險，從我兒子出生，連交20年保費，到我兒子臨終最高返回三倍的本金。人的一生按壽命七十歲算，七十年后返三倍的錢留給我孫子還算錢嗎？的確，每個人都無法預(yù)知自己的生老病死，其中也有極少一部分不幸的人成為了保險的受益者。

　　再看看那些保險公司的員工待遇吧，就算是普通員工的收入也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它行業(yè)員工的收入，至于他們的'福利大家也都有目共睹，高品質(zhì)的生活在他們身上真正得到了體現(xiàn)。

　　有慈善機構(gòu)必先有慈善家或施善者。我認(rèn)為現(xiàn)在每一位買保險的人都是施善者。做慈善固然值得提倡，但不是每一個人都愿意或都有能力去做。

　　保險我們每個人都需要，為什么它的銷售卻成了難題？作為商家是不是該有所反思，我們的商品真物有所值嗎？還有我們售后服務(wù)又如何？

　　我幻想著保險成為了一種這樣的商品，就如同水、電一樣，成為人們生活中必不可少的商品。人們自覺、自愿地去買，保險機構(gòu)得到簡化。大家在施善的同時享受保險給他們帶來財富的增值。

　　我期盼名副其實的保險問世！

小學(xué)寫作文500字篇8

　　我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學(xué)；有時夢見自己當(dāng)上售貨員；有時夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。

　　在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM了夢鄉(xiāng)。

　　那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的.眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動，心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學(xué)們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應(yīng)該團結(jié)，讓我們團結(jié)在一起好嗎？”我的話剛說完，同學(xué)們異口同聲地說：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛��！我笑了，笑得是那么甜。

　　接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛天安門，我愛偉大的祖國�！蔽易x一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧！學(xué)好科學(xué)文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。

　　下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個“母雞”，兩手護著“小雞”，多么有趣呀！

　　我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個個拿著錄取通知書向我報喜：“老師，快開門呀！”“老師，快開門呀！”

　　這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔－－多棒的夢��！

　　但愿我的美夢能成為現(xiàn)實吧！

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