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寫(xiě)作作文

朋友之間寫(xiě)作文400字

時(shí)間:2022-09-30 15:05:21 寫(xiě)作作文 我要投稿
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實(shí)用的朋友之間寫(xiě)作文400字匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的朋友之間寫(xiě)作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的朋友之間寫(xiě)作文400字匯編九篇

朋友之間寫(xiě)作文400字 篇1

  朋友,好似人生中一杯醇厚的美酒,令人回味無(wú)窮。朋友,如同久旱中的一場(chǎng)甘霖,令萬(wàn)物滋生。擁有朋友的感覺(jué)真好!

  “唉!這下慘了,單詞沒(méi)背會(huì),看來(lái)要留下背單詞了”。我痛苦地說(shuō),老師留了一大片同學(xué),我心想這什么時(shí)候才以有背完哪!可是,這時(shí)的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)角落里有一個(gè)人在等我。好不容易輪到我該背了,卻沒(méi)想到一開(kāi)口就讀錯(cuò)了,沒(méi)轍,我只好重新排在隊(duì)伍的后面,好不容易又到我了,可第二個(gè)單詞卻讀錯(cuò)了,我又重新排在了隊(duì)伍的后面,就這樣過(guò)了幾輪,隨著我的一次次排隊(duì),人也越來(lái)越少了,漸漸地,人都快走光了,我還是沒(méi)有過(guò)關(guān),于是急于求成的我便更加焦急了,導(dǎo)致背一個(gè)錯(cuò)一個(gè),而老師也十分著急,于是老師讓我下午來(lái)背。

  我失落的走出了班門(mén),而我剛邁出幾步的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)叫住了我,喔,是他呀!他微笑的看著我,并鼓勵(lì)我下午背的時(shí)候一定會(huì)過(guò)關(guān),我的心中充滿(mǎn)了力量,也感覺(jué)到他帶給我的溫暖。

  下午,我心懷不安地準(zhǔn)備找老師去背單詞。臨走前,他為我打氣,使我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心。

  我終于過(guò)關(guān)了,我心中竟有些激動(dòng),但激動(dòng)之余,我又想起了他對(duì)我的'幫助。于是向他道謝,而他再一次地鼓勵(lì)我,說(shuō)我會(huì)更好的,這次,我的心中突然涌現(xiàn)了一股暖流,我仿佛能從他的話(huà)語(yǔ)中感到極度的溫暖。這一刻,我感到擁有朋友的感覺(jué)真好。

  的確,擁有朋友的感覺(jué)真好!

朋友之間寫(xiě)作文400字 篇2

  世上有許多種愛(ài),有母愛(ài),父愛(ài),老師給我的愛(ài),同學(xué)之間的愛(ài),而我最享受的還是同學(xué)給予我的愛(ài)。

  我的同學(xué)陳中梁各自在我們班也算高,瘦瘦的,有點(diǎn)過(guò)于偏瘦,它既是我們班的數(shù)學(xué)天才,有我最要好的同學(xué),我有不會(huì)做 的題時(shí)可以經(jīng)常請(qǐng) 教他。

  在一個(gè)平常的下午,上著數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課,老師讓我們把上個(gè)星期的周末試卷改一改錯(cuò),我是一個(gè)“改錯(cuò)困難戶(hù)”一見(jiàn)到錯(cuò)題我 就頭腦發(fā)暈不知所 措,主要是我懶,一見(jiàn)到數(shù)學(xué)的計(jì)算題還有那列方程的算術(shù)題,我一見(jiàn)到這些題簡(jiǎn)直是腦子里全是空白,見(jiàn)到 解決問(wèn)題的話(huà)那更是頭皮發(fā)麻,往常 的試卷我是該到了六點(diǎn)才能走,有時(shí)甚至改不完得拿到家里讓后第二天才改完,今天我是下 定決心要今天改完,我飛速的該,鋼筆在我的手中飛速 的轉(zhuǎn)動(dòng)這,我認(rèn)真地計(jì)算著,加上老師剛剛在講臺(tái)上講的那幾道題,我胸 有成竹的`修改者,正當(dāng)我仿佛看到勝利的曙光是,看到最后一題是,老師 沒(méi)有講過(guò)的,仿佛給我一個(gè)晴天霹靂,我想啊想啊,絞 盡腦汁,大貓都快癱瘓了,可還是想不出來(lái),這是我們班的數(shù)學(xué)天才,我的好朋友陳中梁都 寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)了,我猶如五雷轟頂, 誰(shuí)知他走到我面前拿著他自己找的卷子問(wèn)那道題不會(huì)寫(xiě)我指著卷子最后一道題他看了看,然后又問(wèn)我要了一支 筆,一邊思忖著, 一邊拿筆寫(xiě)了襲來(lái),最后他地給我了一張紙,上列著幾道算式,他又給我講了講這道題的解題思路,然后我交給老師,對(duì)了,我 以為陳中梁走了,我改完后一回頭就看到他齜著牙坐在旁邊看著我。

  這世間愛(ài)是最重要的正如雨果所說(shuō):“世間若沒(méi)有愛(ài),太陽(yáng)也會(huì)滅!闭媸菓(yīng)征了這句話(huà)啊!

朋友之間寫(xiě)作文400字 篇3

  說(shuō)起我那愛(ài)管閑事的朋友石力,可沒(méi)有不豎起大拇指直夸的。這不,又得夸他了,別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  前幾天,天下著雨,我和朋友撐著傘,一起去買(mǎi)零食。路上,一個(gè)小男孩行色匆匆,與我們擦肩而過(guò)。當(dāng)時(shí)我們并不在意。

  等我們逛完超市回來(lái)時(shí),那小男孩還在,不知道在尋找什么?赡茉谟昀飼r(shí)間太長(zhǎng)了,衣服都有點(diǎn)濕了,小臉急得通紅,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這下可好,我朋友愛(ài)管閑事的毛病又犯了,他跑了過(guò)去,我也只能緊隨其后。問(wèn)清原委之后,我倆才恍然大悟。原來(lái)他爸爸愛(ài)喝酒,喝多了動(dòng)不動(dòng)打他。今天要他出來(lái)買(mǎi)酒,由于天雨走得急,到店后才發(fā)覺(jué)少了兩個(gè)硬幣,沒(méi)辦法只好回來(lái)找。

  石力聽(tīng)后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),立刻幫他找。我極不情愿地彎下腰,還不停地嘟嚷著:“多管閑事,可真夠笨的!辈灰粫(huì)兒,我朋友大聲說(shuō):“找到了!找到了!”手里拿著兩個(gè)硬幣,遞給小男孩。小男孩高興得連聲說(shuō)謝謝,然后飛也似的去打酒了。我不由得心中生起疑云:小男孩找了那么長(zhǎng)的'時(shí)間都沒(méi)找到,他怎么就一下子找到了呢?再說(shuō),那兩個(gè)硬幣還是明晃晃的,一點(diǎn)都沒(méi)有被雨水沾過(guò)的痕跡。我拍了拍他的肩,故作嚴(yán)肅地說(shuō):“老實(shí)交待,坦白從寬!笔ππφf(shuō):“走吧,什么事都瞞不過(guò)你的眼睛!

  我的朋友可真好,我為有這樣愛(ài)管閑事的朋友而自豪!

  

朋友之間寫(xiě)作文400字 篇4

  在走向人生的道路上,我們都會(huì)交到一些朋友,他們會(huì)幫我們擋住惡語(yǔ),輔導(dǎo)學(xué)習(xí)……共度難關(guān)。有朋友自然 是一件樂(lè)事,但我們免不了會(huì)發(fā) 生沖突。

  有時(shí)候我們一起回家,聊得好好的,卻對(duì)一件事產(chǎn)生了不同看法。他往東,你非得往西,然后就在那里爭(zhēng)執(zhí)不休,吵 一吵,如果誤會(huì)能解開(kāi)也 行呀,但是卻吵得更激烈了,甚至要?jiǎng)邮至?倒吸一口冷氣),結(jié)果你的朋友很生氣的對(duì)你說(shuō):“我要 和你絕交!”而你那時(shí)也正氣在頭上,不假 思索地說(shuō):“行!”

  那時(shí)候你們的氣都消了一大半,都有些后悔當(dāng)時(shí)自己說(shuō)的話(huà),就想跟對(duì)方道歉,但又不知道該怎么辦,就陷入了苦惱 之中,嘻嘻,其實(shí)很簡(jiǎn)單 的啦;

  1.你要先想好怎樣跟他道歉,語(yǔ)氣要穩(wěn),不能很快,覺(jué)得你沒(méi)有誠(chéng)意。

  2.你可以在街上給他挑個(gè)禮物,說(shuō):“收下就等于你原諒我了!

  3.你要盡所能的'幫助他,讓他的困難出盡量減少一些。

  以上幾點(diǎn)你都可以試試,但如果這還不行的話(huà) ,那我也就沒(méi)有辦法了,所以說(shuō),朋友之間發(fā)生不同的觀念時(shí),你 可以忍一忍,“風(fēng)雨過(guò)后依 然是彩虹”忍一忍,那些不好的事就不會(huì)再呆太久,因?yàn)榭鞓?lè)已經(jīng)把他弄的煙消云散了!

  還有,每人都不可能十全十美,你可以試著把朋友的缺點(diǎn)縮小,把朋友的優(yōu)點(diǎn)放大!

朋友之間寫(xiě)作文400字 篇5

  在我小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,她叫劉靜雯。她是一個(gè)很文靜的小姑娘,學(xué)習(xí)也很好。在小學(xué)的時(shí)候我們兩個(gè)每天都是形影不離的。但 是我們兩個(gè)也有鬧矛盾的時(shí)候,經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事就吵起來(lái)。就是因?yàn)槊,我們才能成為好朋?有一件事讓我印象特別深刻,那件 事發(fā)生于敬禮姿勢(shì)。

  在二年級(jí)的.一次升旗上,我們聽(tīng)著廣播員熟悉的聲音:“濮陽(yáng)市油田第三小學(xué),升旗儀式正式開(kāi)始。第一項(xiàng),少先隊(duì)員敬禮!”同學(xué)們抬起 頭看著國(guó)旗,把手舉到高過(guò)于頭頂?shù)奈恢。噠噠噠噠噠……國(guó)歌響起。升完旗后,站在我前面的劉靜雯,回頭對(duì)著我說(shuō),你的敬禮姿勢(shì)不 對(duì)。我對(duì)她說(shuō):“不可能,我是嚴(yán)格按照大隊(duì)長(zhǎng)教的姿勢(shì)做的!蔽覀円?yàn)檫@件事?tīng)?zhēng)執(zhí)了半個(gè)小時(shí)。劉靜雯(有點(diǎn)生氣)說(shuō):“我的敬禮姿勢(shì)才是 對(duì)的。我擺擺手,跑到班主任面前說(shuō),敬了個(gè)禮,說(shuō):“老師我的敬禮姿勢(shì),不標(biāo)準(zhǔn)嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“挺標(biāo)準(zhǔn)的!彪S后,我又跑到劉靜 雯面前把雒老師的話(huà)敘述了一遍又一遍。他特別生氣,不搭理我了。性格倔強(qiáng)的我才不會(huì)認(rèn)輸,心想:“哼,不理我就不理我,我一定會(huì)讓你知道 我的姿勢(shì)是最標(biāo)準(zhǔn)的。”回到班以后,劉靜雯把事情告訴了另一個(gè)伙伴,就連她也不理我了。我氣不打一處來(lái),說(shuō):“劉靜雯,你等著!

  不過(guò),各退一步海闊天空。我這人最大的優(yōu)點(diǎn)就是,一旦有什么矛盾,過(guò)上兩三天就忘記了。就會(huì)自覺(jué)的往后退一步。我主動(dòng)向劉靜雯道歉 了,他也接受了我的道歉。我們還是好朋友。

  現(xiàn)在回想起以前的事情,總是想笑,笑自己好幼稚,竟為了這一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。

  朋友之間有點(diǎn)小矛盾是很正常的。但是千萬(wàn)不要為了一點(diǎn)小矛盾而傷了和氣。

  最后祝大家能和自己朋友的友誼能天長(zhǎng)地久。

朋友之間寫(xiě)作文400字 篇6

  朋友對(duì)于我們每一個(gè)人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵(lì)是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵(lì),有朋友惦記是一種幸福,而在我們的一生中會(huì)遇到很多的朋友,在遇到困難時(shí)朋友會(huì)伸出雙手幫助我們解決困難,在我們成功時(shí)朋友也會(huì)站出來(lái)為我們的成功而高興祝福。你心中的朋友是怎樣的呢?

  我有一個(gè)朋友,她心地善良,活潑開(kāi)朗,她,就是我的好朋友——梁千。她有著高高的鼻梁,小小的眼睛特別迷人,一對(duì)招風(fēng)耳,讓人感到他是很機(jī)靈。

  她成績(jī)一般,但平易近人,親和力很強(qiáng),(真不愧是雙魚(yú)座的啦。┧男β曈泻軓(qiáng)的感染力,那格格格格的笑聲長(zhǎng)使我沉浸其中。他的'性格溫和,不記仇,不像某些女生一句玩笑話(huà)就使你很尷尬,而她,不管你和她有多大的仇,多大的怨,你和她拌嘴,你贏不了,他不會(huì)諷刺你,而會(huì)給你個(gè)臺(tái)階下。

  人這一生,認(rèn)識(shí)的人有很多很多,在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學(xué)校里的老師同學(xué),在社會(huì)上你會(huì)認(rèn)識(shí)更多更多,在這些人中你一定有你最好的朋友,每個(gè)人都有,我有不例外,我有個(gè)死黨朋友,她個(gè)子跟我仿佛,長(zhǎng)的眉清目秀的,很好看!我跟她非常要好,也是同學(xué)。

朋友之間寫(xiě)作文400字 篇7

  在我寫(xiě)這篇作文的此時(shí)此刻,我不禁想到了我的鐵桿好友――惠文靜。

  有人說(shuō)過(guò):真誠(chéng),是人們互相溝通的基本條件。所以,在我看來(lái),不管是同學(xué)之間,還是朋友之間,都需要彼此真誠(chéng)的幫助。

  那是一個(gè)下著小雨的星期六,我和惠文靜要坐車(chē)去水保所學(xué)英語(yǔ),可車(chē)只開(kāi)到西農(nóng)路的丁字路口處便停了下來(lái)。原來(lái)西農(nóng)路正在施工維修,而通往水保所的路僅此一條,大路路基禁止通行,而路邊的小路挖了一條又深又長(zhǎng)的渠,挖出來(lái)的土堆積在兩旁,連續(xù)幾天的連陰雨,將這條人來(lái)人往的“路”踏的又滑又粘。明知山有虎,偏向虎山行。我和惠文靜一咬牙,她在前,我在后,雙方都不履艱難,小心翼翼地向前走。這是,惠文靜突然打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)兒滑倒,我那時(shí)沒(méi)有去扶她一把,也沒(méi)有問(wèn)她是否摔著了。心想:此時(shí),自己都是“你菩薩過(guò)河--自身難保“,更無(wú)遐顧忌別人了。

  我正在想著,一只腳滑了一下,沒(méi)踩穩(wěn),一下摔倒在地上,泥水沾滿(mǎn)了我的`衣服、書(shū)包和手。我坐在那里,用收撐著地,想要站起來(lái),可是手上擦破了皮,火辣辣地疼極了。我當(dāng)時(shí)真想叫惠文靜來(lái)幫我,可又轉(zhuǎn)念一想,剛才我并沒(méi)有幫助她,他會(huì)幫我嗎?而且……,我不再想了,孤獨(dú)何無(wú)助的滋味占據(jù)了我的心靈。我低著頭,突然,一只手伸了過(guò)來(lái),我抬頭一瞧,是惠文靜。我拉著她的手站了起來(lái)。后來(lái),我們共同受牽著手一起走完了這段坎坷泥濘的路。當(dāng)我們到達(dá)水保所門(mén)前平坦的大路上時(shí),我們?nèi)匀皇治罩郑椅覀兊氖趾孟裨嚼骄o了……。

朋友之間寫(xiě)作文400字 篇8

  我有好幾個(gè)朋友,我喜歡和她們一起玩兒 ,今天我要說(shuō)說(shuō)我和好朋友牛彤之間的故事。我們倆在同一個(gè)班,還在同一個(gè)小組,同時(shí)還一個(gè)在前一個(gè) 在后。我們倆有時(shí)候會(huì)為了一件小事而吵架,可是最后還是和好了。

  記得那一次上體育課的'時(shí)候,解散了,我們幾個(gè)女生在一起玩游戲。我雖然不知道那游戲叫什么名字,但是我可以先看她們?cè)趺赐鎯,后?lái)我學(xué)會(huì) 了,就先和牛彤玩,我贏了她,她卻耍賴(lài),不知怎么的,我就被她推倒了,我站起來(lái)繼續(xù)玩兒。玩第二局的時(shí)侯,她又把我推倒了,這一次我沒(méi)有 繼續(xù)玩兒,而是到一邊去休息,再看看她,就像沒(méi)什么事發(fā)生一樣,我很生氣,真是不想和她玩兒了。

  還有一次,我和牛彤交換著書(shū)看。過(guò)了幾天后,我和牛彤、王藝穎在一起說(shuō)話(huà),我們說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到了這本書(shū),我說(shuō)牛彤和我交換過(guò)這本書(shū)看,王 藝穎就很生氣,便問(wèn)牛彤是不是真的和我換過(guò)這本書(shū),牛彤就狡辯說(shuō)她沒(méi)跟我交換過(guò)這本書(shū),她又問(wèn)我知不知不知道書(shū)里的內(nèi)容,因?yàn)槲沂乔皫滋?看的,早不記得了,她見(jiàn)我不知道,就和王藝穎一起笑了。

  朋友之間的友誼就像巧克力一樣,有苦有甜,吵架了,就變成苦的,和好了,就變成甜的了。所以好朋友之間不能總是吵架,要和平對(duì)待,互相幫 助。

朋友之間寫(xiě)作文400字 篇9

  今天,我看了《兩個(gè)朋友》這篇故事,故事是這樣的:這一天,胖子和瘦子約定到樹(shù)林里玩,突然,一只大熊吼叫著向他倆撲來(lái)!熬让!”兩個(gè)朋友叫喊著,拼命向前奔跑。

  瘦子靈活,抱著樹(shù)三下兩下就爬了上去。胖子不會(huì)爬樹(shù),他伸出手求瘦子拉他一把。瘦子顧不上許多了,他自個(gè)拼命往上爬。熊一步一步逼近了,胖子想起有人說(shuō),熊是不吃死人的,于是他閉上眼睛,憑住呼吸,像死了似的。熊走進(jìn)胖子,在他臉上聞了聞,轉(zhuǎn)身走了。

  瘦子見(jiàn)大熊走遠(yuǎn)了,這才從樹(shù)上爬下來(lái),笑著問(wèn):“熊在你耳邊說(shuō)了些什么?”胖子說(shuō):“遇到危險(xiǎn),只顧自己逃命的人,不能算是朋友!”

  想起以前我也做過(guò)這種事。記得有一次,上課鈴響了,同學(xué)們都亂哄哄地跑向教室,慌亂中把一位同學(xué)給絆倒了,我看到了,卻像沒(méi)看見(jiàn)似的。也顧不了那么多了,扶也沒(méi)扶,就飛快地跑到了教室,F(xiàn)在想起這件事,心里就不安,好慚愧啊!

  還有一回,有位同學(xué)有一道題不會(huì),坐在那里發(fā)愁,我看見(jiàn)了,就趕緊走過(guò)去問(wèn)她:“你哪一道題不會(huì)啊?”然后就給她耐心地講題,一直講到她懂了才停,看到同學(xué)露出的笑臉,我心里就像喝了蜜似的',甜滋滋的!

  是!同學(xué)、朋友之間就要互相關(guān)心、互相幫助,不能只顧自己,不顧別人!只有這樣,自己才能更加快樂(lè)!,你們說(shuō)說(shuō)是不是?

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