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精選朋友之間寫作文400字七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的朋友之間寫作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朋友之間寫作文400字 篇1
世上有許多種愛,有母愛,父愛,老師給我的愛,同學(xué)之間的愛,而我最享受的還是同學(xué)給予我的愛。
我的同學(xué)陳中梁各自在我們班也算高,瘦瘦的,有點(diǎn)過于偏瘦,它既是我們班的數(shù)學(xué)天才,有我最要好的同學(xué),我有不會(huì)做 的'題時(shí)可以經(jīng)常請(qǐng) 教他。
在一個(gè)平常的下午,上著數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課,老師讓我們把上個(gè)星期的周末試卷改一改錯(cuò),我是一個(gè)“改錯(cuò)困難戶”一見到錯(cuò)題我 就頭腦發(fā)暈不知所 措,主要是我懶,一見到數(shù)學(xué)的計(jì)算題還有那列方程的算術(shù)題,我一見到這些題簡直是腦子里全是空白,見到 解決問題的話那更是頭皮發(fā)麻,往常 的試卷我是該到了六點(diǎn)才能走,有時(shí)甚至改不完得拿到家里讓后第二天才改完,今天我是下 定決心要今天改完,我飛速的該,鋼筆在我的手中飛速 的轉(zhuǎn)動(dòng)這,我認(rèn)真地計(jì)算著,加上老師剛剛在講臺(tái)上講的那幾道題,我胸 有成竹的修改者,正當(dāng)我仿佛看到勝利的曙光是,看到最后一題是,老師 沒有講過的,仿佛給我一個(gè)晴天霹靂,我想啊想啊,絞 盡腦汁,大貓都快癱瘓了,可還是想不出來,這是我們班的數(shù)學(xué)天才,我的好朋友陳中梁都 寫完數(shù)學(xué)作業(yè)了,我猶如五雷轟頂, 誰知他走到我面前拿著他自己找的卷子問那道題不會(huì)寫我指著卷子最后一道題他看了看,然后又問我要了一支 筆,一邊思忖著, 一邊拿筆寫了襲來,最后他地給我了一張紙,上列著幾道算式,他又給我講了講這道題的解題思路,然后我交給老師,對(duì)了,我 以為陳中梁走了,我改完后一回頭就看到他齜著牙坐在旁邊看著我。
這世間愛是最重要的正如雨果所說:“世間若沒有愛,太陽也會(huì)滅!闭媸菓(yīng)征了這句話啊!
朋友之間寫作文400字 篇2
朋友對(duì)于我們每一個(gè)人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵(lì)是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵(lì),有朋友惦記是一種幸福,而在我們的一生中會(huì)遇到很多的朋友,在遇到困難時(shí)朋友會(huì)伸出雙手幫助我們解決困難,在我們成功時(shí)朋友也會(huì)站出來為我們的成功而高興祝福。你心中的朋友是怎樣的呢?
我有一個(gè)朋友,她心地善良,活潑開朗,她,就是我的好朋友——梁千。她有著高高的.鼻梁,小小的眼睛特別迷人,一對(duì)招風(fēng)耳,讓人感到他是很機(jī)靈。
她成績一般,但平易近人,親和力很強(qiáng),(真不愧是雙魚座的啦。┧男β曈泻軓(qiáng)的感染力,那格格格格的笑聲長使我沉浸其中。他的性格溫和,不記仇,不像某些女生一句玩笑話就使你很尷尬,而她,不管你和她有多大的仇,多大的怨,你和她拌嘴,你贏不了,他不會(huì)諷刺你,而會(huì)給你個(gè)臺(tái)階下。
人這一生,認(rèn)識(shí)的人有很多很多,在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學(xué)校里的老師同學(xué),在社會(huì)上你會(huì)認(rèn)識(shí)更多更多,在這些人中你一定有你最好的朋友,每個(gè)人都有,我有不例外,我有個(gè)死黨朋友,她個(gè)子跟我仿佛,長的眉清目秀的,很好看!我跟她非常要好,也是同學(xué)。
朋友之間寫作文400字 篇3
今天,我看了《兩個(gè)朋友》這篇故事,故事是這樣的:這一天,胖子和瘦子約定到樹林里玩,突然,一只大熊吼叫著向他倆撲來。“救命。 眱蓚(gè)朋友叫喊著,拼命向前奔跑。
瘦子靈活,抱著樹三下兩下就爬了上去。胖子不會(huì)爬樹,他伸出手求瘦子拉他一把。瘦子顧不上許多了,他自個(gè)拼命往上爬。熊一步一步逼近了,胖子想起有人說,熊是不吃死人的',于是他閉上眼睛,憑住呼吸,像死了似的。熊走進(jìn)胖子,在他臉上聞了聞,轉(zhuǎn)身走了。
瘦子見大熊走遠(yuǎn)了,這才從樹上爬下來,笑著問:“熊在你耳邊說了些什么?”胖子說:“遇到危險(xiǎn),只顧自己逃命的人,不能算是朋友!”
想起以前我也做過這種事。記得有一次,上課鈴響了,同學(xué)們都亂哄哄地跑向教室,慌亂中把一位同學(xué)給絆倒了,我看到了,卻像沒看見似的。也顧不了那么多了,扶也沒扶,就飛快地跑到了教室。現(xiàn)在想起這件事,心里就不安,好慚愧!
還有一回,有位同學(xué)有一道題不會(huì),坐在那里發(fā)愁,我看見了,就趕緊走過去問她:“你哪一道題不會(huì)?”然后就給她耐心地講題,一直講到她懂了才停,看到同學(xué)露出的笑臉,我心里就像喝了蜜似的,甜滋滋的!
是!同學(xué)、朋友之間就要互相關(guān)心、互相幫助,不能只顧自己,不顧別人!只有這樣,自己才能更加快樂!,你們說說是不是?
朋友之間寫作文400字 篇4
說起我那愛管閑事的朋友石力,可沒有不豎起大拇指直夸的。這不,又得夸他了,別急,聽我慢慢道來。
前幾天,天下著雨,我和朋友撐著傘,一起去買零食。路上,一個(gè)小男孩行色匆匆,與我們擦肩而過。當(dāng)時(shí)我們并不在意。
等我們逛完超市回來時(shí),那小男孩還在,不知道在尋找什么?赡茉谟昀飼r(shí)間太長了,衣服都有點(diǎn)濕了,小臉急得通紅,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這下可好,我朋友愛管閑事的毛病又犯了,他跑了過去,我也只能緊隨其后。問清原委之后,我倆才恍然大悟。原來他爸爸愛喝酒,喝多了動(dòng)不動(dòng)打他。今天要他出來買酒,由于天雨走得急,到店后才發(fā)覺少了兩個(gè)硬幣,沒辦法只好回來找。
石力聽后,二話沒說,立刻幫他找。我極不情愿地彎下腰,還不停地嘟嚷著:“多管閑事,可真夠笨的!辈灰粫(huì)兒,我朋友大聲說:“找到了!找到了!”手里拿著兩個(gè)硬幣,遞給小男孩。小男孩高興得連聲說謝謝,然后飛也似的去打酒了。我不由得心中生起疑云:小男孩找了那么長的時(shí)間都沒找到,他怎么就一下子找到了呢?再說,那兩個(gè)硬幣還是明晃晃的,一點(diǎn)都沒有被雨水沾過的'痕跡。我拍了拍他的肩,故作嚴(yán)肅地說:“老實(shí)交待,坦白從寬!笔ππφf:“走吧,什么事都瞞不過你的眼睛!
我的朋友可真好,我為有這樣愛管閑事的朋友而自豪!
朋友之間寫作文400字 篇5
去年寒假,我去外公外婆家玩。我和妹妹有時(shí)候會(huì)出去玩,于是便認(rèn)識(shí)了一位好朋友,他的名字叫李安樂?墒怯幸淮,我們之間發(fā)生了一場誤會(huì),他好幾天都沒有和我說話。那一天,我去李安樂家寫作業(yè),回來后不久,他便打了個(gè)電話給我,說他的一支鋼筆不見了,問有沒有被我誤拿了。我確實(shí)沒拿,便如實(shí)說了。他讓我再仔細(xì)找一找,說不定真的被我誤拿去了。晚上妹妹說要和我換支鋼筆,我答應(yīng)了,便用起了妹妹那支金色的子彈殼鋼筆。過了幾天,李安樂叫我去院子的石板上寫作業(yè)。在寫作業(yè)時(shí),我拿出了那支子彈殼鋼筆。
李安樂看見了說:"這不是我丟失的鋼筆嗎?原來被你拿走了!闭f著就要拿鋼筆。我把手一縮,問道:“這什么時(shí)候成了你的鋼筆了,這是我妹妹跟我換的。”可是他卻不相信:"別開玩笑了,那是我的.朋友去外地留給我做紀(jì)念的,還給我吧。"我看他不信,就拉著他去找妹妹。我問妹妹這是和她交換的吧。妹妹點(diǎn)頭?伤是不信,以為我在騙他于是頭也不回地走了。接下來好幾天,他和我們好像不認(rèn)識(shí)。我好幾次都想和他他談?wù),可是他不理我。就這樣過了四五天。
一天早上,他突然跑來找我,手里拿著一支子彈殼鋼筆,他說忘在了書包里,并且連忙道歉。我說:“以后可不能粗心大意,不然我們會(huì)鬧絕交的!彼残α耍覀冇趾秃萌绯趿。大概,朋友之間就是這樣的吧,有快樂的時(shí)候,也有誤會(huì)而說不出來的時(shí)候,但是我堅(jiān)信,信任是最重要的,只有彼此信任,才能擁有真正的友誼。
朋友之間寫作文400字 篇6
朋友,好似人生中一杯醇厚的美酒,令人回味無窮。朋友,如同久旱中的一場甘霖,令萬物滋生。擁有朋友的感覺真好!
“唉!這下慘了,單詞沒背會(huì),看來要留下背單詞了”。我痛苦地說,老師留了一大片同學(xué),我心想這什么時(shí)候才以有背完哪!可是,這時(shí)的我沒有發(fā)現(xiàn)角落里有一個(gè)人在等我。好不容易輪到我該背了,卻沒想到一開口就讀錯(cuò)了,沒轍,我只好重新排在隊(duì)伍的后面,好不容易又到我了,可第二個(gè)單詞卻讀錯(cuò)了,我又重新排在了隊(duì)伍的后面,就這樣過了幾輪,隨著我的一次次排隊(duì),人也越來越少了,漸漸地,人都快走光了,我還是沒有過關(guān),于是急于求成的我便更加焦急了,導(dǎo)致背一個(gè)錯(cuò)一個(gè),而老師也十分著急,于是老師讓我下午來背。
我失落的走出了班門,而我剛邁出幾步的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)叫住了我,喔,是他呀!他微笑的看著我,并鼓勵(lì)我下午背的時(shí)候一定會(huì)過關(guān),我的心中充滿了力量,也感覺到他帶給我的溫暖。
下午,我心懷不安地準(zhǔn)備找老師去背單詞。臨走前,他為我打氣,使我頓時(shí)充滿了信心。
我終于過關(guān)了,我心中竟有些激動(dòng),但激動(dòng)之余,我又想起了他對(duì)我的幫助。于是向他道謝,而他再一次地鼓勵(lì)我,說我會(huì)更好的,這次,我的`心中突然涌現(xiàn)了一股暖流,我仿佛能從他的話語中感到極度的溫暖。這一刻,我感到擁有朋友的感覺真好。
的確,擁有朋友的感覺真好!
朋友之間寫作文400字 篇7
隨著一陣“嘿嘿嘿”的笑聲,我便知道那是我最好的朋友的笑聲,我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩耍,所以我早已熟悉了這種笑聲。
我們兩個(gè)從小就是好朋友,他的性格比較內(nèi)向,所以他并不愛和別人說話,但和我在一起玩的時(shí)候,他好像變了一個(gè)人似的,變得活潑好動(dòng)?偸呛臀以谝黄鸫螋[,在一起有說有笑的。
我們倆在一起玩的時(shí)候,時(shí)常會(huì)鬧出一些笑話,而我們也經(jīng)常笑得合不攏嘴,或是笑得肚子疼。他笑的時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成兩道彎彎的.月牙一般,兩邊的嘴角往上翹,露出一排潔白的牙齒。
我們兩個(gè)在一起就總會(huì)發(fā)生有趣的事情,而且我們的笑點(diǎn)也出奇的一致。每次看到好笑的事或聽到好笑的笑話,就會(huì)同時(shí)笑出來,要不就是裝作一副好笑的樣子。身邊的人也經(jīng)常會(huì)給我們講笑話,我們大多數(shù)時(shí)候都曉得前仰后合地。很少會(huì)覺得別人講的笑話不好笑。
他一看到好笑的事便開始“嘿嘿嘿“地笑,雖然我不知道他在笑什么,但我看到后也開始想笑,然后這種念頭會(huì)快速轉(zhuǎn)變成大笑。我問他有什么好笑的?他總是很平靜的開始給我講,講到大約四分之一,他臉上開始露出笑意,講到大約二分之一他開始笑出了聲,快講完的時(shí)候他便笑噴出來,所以每次都聽不完整,也不知道他在笑什么,更不知道我為什么也跟著笑。
有時(shí)特別無聊的時(shí)候,我們還會(huì)同時(shí)把頭轉(zhuǎn)向?qū)Ψ,開始對(duì)視,而我們也總是因?yàn)閷?duì)方那張滑稽的臉兒笑噴出來。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就總會(huì)發(fā)生有趣的是惹的我們大笑,反正沒什么壞處,正所謂笑一笑十年少,畢竟童年子一起玩耍的時(shí)間有限,還是多笑笑吧,這種童年的笑聲還能聽到多少次呢?
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教案:朋友之間02-21