小攝影師續(xù)寫作文(通用10篇)
小攝影師續(xù)寫作文1
時(shí)間一分一秒的過去了，高爾基仍然在等這小男孩。
他突然聽見門外傳出了腳步聲，他心里非常激動(dòng)，想著應(yīng)該是小男孩，就按照小男孩說的方法去做。突然門推開了跟自己想象的一點(diǎn)都不一樣，原來是秘書來了，秘書催促高爾基說：“高爾基同志，時(shí)間不早了你趕快休息吧！”
“不行，我得等著那個(gè)小男孩�！备郀柣f。
那就不打擾了，說完秘書就走了。
高爾基又等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于門外又傳來了腳步聲，他猜測(cè)一定是小男孩，就急忙站了起來去迎接。
門慢慢地打開了，從門縫里探出來了個(gè)小腦袋，高爾基仔細(xì)一看，真的'是小男孩。只見小男孩的臉上掛滿了汗珠，衣服也都濕透了，但是臉上依然露出甜甜的微笑。
高爾基說：“別著急，先吃個(gè)水果，我的時(shí)間多著呢！不用著急，先把心靜下來了再照相，消消汗�。�
小男孩照完相就跑走了，高爾基說：“送給你一個(gè)水果�！闭f完，高爾基吧這一袋中最大的幾個(gè)水果送給了小男孩。小男孩也給自己照了一張相，送給了高爾基當(dāng)做感謝，說：“要是你想我了，就看看這張相片吧！
說完小男孩就跑著回家了。
明天，他們班的墻報(bào)上有了一張高爾基的相片。
小攝影師續(xù)寫作文2
小男孩回到了教室，跟老師說：“對(duì)不起，老師。我沒有完成您交給我的任務(wù)�！崩蠋熣f：“沒關(guān)系。你再去一次吧。這次一定會(huì)成功的，我和大家在這里給你加油！”老師說的這句話再一次給了小男孩自信心，他說：“這次我一定會(huì)滿載而歸的�！闭f完，他就走出了教室。
這次，小男孩做好了充分的'準(zhǔn)備，他跳上電車，快速的向高爾基的住處開去，小男孩又準(zhǔn)備用上一次的辦法——扔紙團(tuán)，讓高爾基放他進(jìn)去，秘書拉住他說：“你就是上一次的那個(gè)小男孩吧？高爾基正在里面等著你呢！”小男孩一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去，小男孩又站在高爾基面前了。
他先鞠了一個(gè)躬，說：“親愛的高爾基同志，非常對(duì)不起，上次耽誤了您那么長(zhǎng)的時(shí)間�！备郀柣f：“沒關(guān)系，以后注意就行了，開始照相吧。”
開始照相了，高爾基還是拿了張報(bào)紙，坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，只聽“咔嚓”一聲，照下來了。
小男孩激動(dòng)極了，他跑上去，緊緊地抱住了高爾基。
小攝影師續(xù)寫作文3
小男孩哭著，跳上一輛電車，電車馬上開走了。
小男孩在電車上想:給高爾基照相，多么好的機(jī)會(huì)��！我卻白白浪費(fèi)了。想著想著，電車到了。他飛奔向家跑去。一進(jìn)門，他到處找交卷，找了茶幾上，找了寫字桌上，找了床頭柜上，還找了書柜旁邊，都沒找到。最后，他終于在沙發(fā)底下找到了交卷。他飛快跳上電車原路返回。到了高爾基工作的地方，看見高爾基的工作間還亮著燈，他想:高爾基工作那么辛苦，我應(yīng)不應(yīng)該去打擾高爾基工作呢？就在這時(shí)，秘書正好從房間里出來，看見小男孩在徘徊，問:“你是不是今天上午那個(gè)小男孩嗎？”“是的.�！毙∧泻⒒卮鸬�。秘書又說:“高爾基已經(jīng)等你很久了，跟我來吧!”小孩二話不說跟著秘書進(jìn)了高爾基的辦公室里。高爾基聽見門口有聲音，于是，高爾基扭頭一看，是今天上午那個(gè)小男
孩。高爾基說:“過來孩子，趕快照相吧！”小男孩拿著照相機(jī)，把交卷放進(jìn)照相機(jī)里面，高爾基又坐在沙發(fā)上拿了張報(bào)紙看。小男孩按了一下快門“咔嚓”一聲，照片出來了。第二天，小男孩把高爾基照的照片貼在墻報(bào)上，全校的老師和同學(xué)都很羨慕他。
小攝影師續(xù)寫作文4
這天晚上，高爾基和秘書正在吃飯的時(shí)候，高爾基看見一個(gè)小男孩手里拿著一架照相機(jī)，他仔細(xì)一看原來是小男孩。他高興地迎過來，男孩說：”對(duì)不起，高爾基先生，今天上午我耽誤了您的時(shí)間�！案郀柣f：”沒關(guān)系，咱們開始照相吧！“小男孩說：”好的'�！罢胀晗�，高爾基把男孩送回了家。
小攝影師續(xù)寫作文5
小男孩哭著回到了家，媽媽看見了說：“怎么了，孩子？”
小男孩哭著說：“我把膠卷忘帶了，所以沒拍成照片�！�
媽媽笑著說：“你今天沒有拍成明天可以去拍呀！”
到了第二天，小男孩又來到列寧格勒。門口的`秘書看到了，趕緊去告訴高爾基，高爾基聽了高興地說：“快帶小男孩到我這里來�！毙∧泻⒌搅烁郀柣拿媲皩�(duì)他說：“親愛的高爾基同志，對(duì)不起！昨天我把膠卷忘在家里了，不過，這次請(qǐng)放心。我已經(jīng)把東西都帶來�！�
開始拍照了，高爾基做了各種各樣的姿勢(shì)，耐心地配合小男孩。高爾基和小男孩在拍照的時(shí)候非常開心，因?yàn)楦郀柣鶐椭∧泻?shí)現(xiàn)了愿望，小男孩也因?yàn)榻o高爾基拍了照片。
小男孩要回家了，恭恭敬敬地對(duì)高爾基說：“謝謝您！再見�！�
小攝影師續(xù)寫作文6
第二天早上，高爾基正在修改文稿，“叭”的一聲，又一個(gè)紙團(tuán)飛到了桌子上。高爾基打開紙團(tuán)，上面寫著：“親愛的高爾基同志，我是昨天來過的小男孩，我現(xiàn)在在您家的家門口。請(qǐng)問您還讓我為您照相嗎？”高爾基趕緊吩咐秘書帶小男孩近來。過了一會(huì)兒，小男孩兒又站在高爾基面前了。
高爾基擺好昨天的準(zhǔn)備姿勢(shì)，小男孩舉起照相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”照了兩張相，然后鞠了個(gè)躬，說：“謝謝您，高爾基同志。我不浪費(fèi)您的時(shí)間了，再見！”“再見！”高爾基微笑中說：“你路上要小心一點(diǎn)哦�！�
高爾基關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng)，真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
過了幾天，小男孩又來到了高爾基居住的地方。
小男孩見到門衛(wèi)，微笑著說：“叔叔，可以讓我進(jìn)去嗎？”門衛(wèi)叔叔也笑著說：“可以，你進(jìn)去吧。高爾基同志已經(jīng)說過了，你一來就馬上讓你進(jìn)去，高爾基同志正在等你呢�！毙∧泻⒄f：“好的，謝謝。”小男孩很快就來到了高爾基的.面前。
小男孩先深深地鞠了一躬，又紅著臉低頭說：“對(duì)不起，高爾基同志。昨天是我浪費(fèi)掉了你很寶貴的時(shí)間，我真心向你道歉，對(duì)不起�！备郀柣f：“沒事的，咱們開始拍照吧？”“咔嚓，咔嚓”幾張相片就拍好了。臨走的時(shí)候，小男孩還說：“我回去就把您的照片貼到墻報(bào)上，讓我校的少先隊(duì)員向您學(xué)習(xí)。”“好的�！备郀柣⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭�！霸僖姟！毙∧泻⒄f�！霸僖姟！备郀柣f。
第二天，小男孩把照片貼到墻報(bào)上，同學(xué)們紛紛夸獎(jiǎng)小男孩照得好。小男孩高興地笑了。
小攝影師續(xù)寫作文7
小男孩回到家后，非常自責(zé)。他想：“我怎么這么馬虎，把膠卷忘在家里了呢？白白浪費(fèi)了高爾基這么多寶貴的時(shí)間。現(xiàn)在高爾基一定非常生氣，他肯定不會(huì)讓我進(jìn)去的�！蓖砩�，他在床上翻來覆去一夜沒睡，第二天，便無精打采地上學(xué)去了。
日子一天天過去了，高爾基每天都要詢問秘書：“那個(gè)小男孩來了嗎？”秘書每天都回答：“沒有。”高爾基想：小男孩一定是慚愧得不敢來見我了。他讓秘書打聽那個(gè)小男孩的情況。經(jīng)過多方詢問，終于得知那個(gè)小男孩叫謝廖沙，就讀于列寧格勒小學(xué)四年級(jí)五班。高爾基坐車來到了列寧格勒小學(xué)校，找到了謝廖沙，他對(duì)忐忑不安的謝廖沙和藹地說：“孩子，我是來請(qǐng)你給我照相的。”謝廖沙一下子怔住了。過了好一會(huì)兒，他才反應(yīng)過來，欣喜若狂，激動(dòng)得熱淚盈眶，趕緊跑回去拿了照相機(jī)，裝上膠卷，在校園的花池里為高爾基精心地照了一張相。
同學(xué)們圍攏過來，向高爾基報(bào)以熱烈的`掌聲。在同學(xué)們的心目中，高爾基的身影是那樣的親切，那樣的高大！
小攝影師續(xù)寫作文8
晚上，小男孩果然又來到高爾基家門前。這時(shí)，門衛(wèi)沒有阻攔小男孩，而是直接把小男孩領(lǐng)到了高爾基面前。
小男孩懷著渴望的心情說：“親愛的高爾基同志，對(duì)不起又打擾您工作了。我想給您照張相，照完相我立刻就走�！薄昂玫�'�！备郀柣淇斓鼗卮�，“孩子，我已經(jīng)等了你很久了！”高爾基立即拿了張報(bào)紙，坐在沙發(fā)上，笑瞇瞇地說：“我還是像早晨一樣看報(bào)紙嗎？”“是的�！毙∧泻⒒卮�。小男孩掏出相機(jī)，對(duì)著高爾基“咔嚓”一聲，順利地完成了拍攝任務(wù)。小男孩笑呵呵地說：“謝謝您高爾基先生，我代表全校同學(xué)感謝您！”
小男孩深深地向高爾基鞠了一躬。高爾基把小男孩拉到身邊，親切地說：“孩子，好好學(xué)習(xí)吧，我希望你長(zhǎng)大后能成為一名優(yōu)秀的攝影師，拍出更好的照片！”
小攝影師續(xù)寫作文9
小男孩回到家里，捶胸頓足地痛哭了一場(chǎng)。這淚水中有懊悔，有委屈，有難過……過了一會(huì)兒，揉著那雙通紅的核桃似的眼睛，他漸漸冷靜下來，想：為了班集體的榮譽(yù)，為了墻報(bào)更充實(shí)，更豐滿，我要再見高爾基！
第二天一大早，小男孩忐忑不安地來到高爾基的辦公樓前，彬彬有禮的向門衛(wèi)問好：“您好叔叔，我是高爾基的'小客人，昨天來過，您還認(rèn)識(shí)我嗎？”門衛(wèi)仔細(xì)地打量著小男孩，笑盈盈地點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上拿起電話向秘書匯報(bào)著什么。放下電話，門衛(wèi)客氣地說：“高爾基同志正等著你呢！快請(qǐng)進(jìn)吧！
小男孩三步并做兩步地來到高爾基面前，只見高爾基已經(jīng)按照昨天小男孩的吩咐，擺好了照相的姿勢(shì)。只見他隨意的坐在鵝黃色的沙發(fā)上，自然的翹起大腿，手拿一張報(bào)紙時(shí)而翻閱，時(shí)而沉思，時(shí)而用余光示意小男孩可以開始拍照了。男孩眼里含著淚花，鄭重的向高爾基行了個(gè)隊(duì)禮，深深地鞠了一躬，才開始快速地拍起照來。臨走時(shí)，小男孩為昨天的事向高爾基道歉。高爾基愛撫地摸著他的頭說：“你是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，能為你們學(xué)校做點(diǎn)事，是我的榮幸�！�
坐在回去的電車上，男孩一邊想象著：在學(xué)校的墻報(bào)前，大家絡(luò)繹不絕地瞻仰高爾基的照片……一邊思索著高爾基的一言一行……
小攝影師續(xù)寫作文10
隔了一天，小男孩又來到高爾基的辦公室外，秘書一看是前天來過的小男孩，就連忙熱情地把他領(lǐng)到高爾基面前。
小男孩面帶歉意地說：“高爾基先生，上次我沒有做好準(zhǔn)備，耽誤了您的寶貴時(shí)間，現(xiàn)在我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們開始吧！”高爾基微笑著拿了張報(bào)紙?jiān)谏嘲l(fā)上坐下，專心地讀著。小男孩取出照相機(jī)，做好準(zhǔn)備，只聽見“咔嚓”一聲，一張珍貴的照片就拍好了。
小男孩滿意地說：“高爾基先生，謝謝您的.配合�！备郀柣χf：“不客氣，以后再有需要，可以隨時(shí)來找我�！蓖郀柣H切、鼓勵(lì)的眼神，小男孩激動(dòng)得說不出話來。
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