《舟過安仁》改寫作文

時間：2022-10-05 22:45:58 寫作作文我要投稿

《舟過安仁》改寫作文(通用10篇)

《舟過安仁》改寫作文1

　　在安仁界內(nèi)的一條小河上，漂浮著一條漁船，上面坐著的不是高大威猛的.男人，而是兩個瘦弱的小孩子。由于船槳和船篙太重了，兩個小孩使不動，只好隨風飄走。

《舟過安仁》改寫作文(通用10篇)

　　其中一個小孩子說：“咱們這樣被風吹著走，什么時候才能到達目的地啊！”“你問我，我問誰�。　绷硗庖粋€小孩子暴躁的說。船上沉寂下來，“對了”一個小孩子看見了旁邊的傘，一拍腦袋站起來說，“我們可以把傘撐開，這樣風吹著傘，咱們拿著傘不就行了嗎？”另外一個小孩喜笑顏開，說道：“你咋怎么聰明啊，腦袋比我靈光多了。哈哈哈！”“那是必須必得，哈哈哈！咱們別說話了，立即做吧。”

　　由于，風太大了，風吹著傘一個小孩子拿不穩(wěn)，眼看傘就要被吹走，突然，一雙小手，出現(xiàn)在他的眼前，原來是另外一個小孩也用手抓住傘把。

　　船的速度變成了之前的好幾倍，很快便到達了目的地。

《舟過安仁》改寫作文2

　　今天天氣晴朗，柳枝隨風飄揚，像一個穿裙子的小姑娘跳舞一樣。一樣詩人楊萬里在溪邊散步，微風吹拂著他的臉，好舒服。忽然他看到了溪上有一個漁船，漁船的船槳和撐船用的`竹竿都放在一旁，中間有兩個兒童休息，不一會兒，一個兒童拿出來一把傘，楊萬里很好奇天空又沒下雨干嘛拿傘呢，對這產(chǎn)生了疑問，兒童撐開傘舉在天空的時候，楊萬里想：也沒下雨，看著樣子也不像遮太陽……，忽然，楊萬里一拍腦門，恍然大悟，對自己自言自語道：“怪不得沒下雨都撐開了傘，原來是兩個兒童不是想用傘遮太陽，而是想用傘使風讓船前進呀！

　　楊萬里說到這里，便情不自禁的笑了起來，覺得兩個小孩非常聰明，也相信了“萬事皆有可能”這句話呀！便揚長而去。

《舟過安仁》改寫作文3

　　我有一天，在安仁的一個河邊。那里風景優(yōu)美。河邊的小草出奇的綠，它們茂盛的生長著。一抬頭，就能看見幾顆小草正在挺直的向上長。小花面向太陽，微笑的對路過的每一個人�？吹叫∪A燦爛的笑容，心情不好的人也會格外舒暢，心曠神怡。天空湛藍深遠，無邊無際，更是給一種奇妙的感覺。

　　這時候，我看到兩個小孩子正在小船上。他們每一個人的.手里都拿著一個船槳。他們把手自然地垂在水里面，小魚在他們的手邊游過，他們也不去抓，只是玩笑嬉戲著。突然，他們覺得風向非常的順，應(yīng)該應(yīng)用一點點小聰明，節(jié)省力氣。他們想了想，就在手邊拿起了雨傘。他們把雨傘撐了起來，這樣，就算他們不動船槳，他們的小船也會動。

　　我看到心里面非常的好笑，這兩個調(diào)皮的小孩子，真是太聰明了！

《舟過安仁》改寫作文4

　　在一片明亮如鏡的湖中，隱隱約約的看見了一只小船，在慢慢的行駛過來，在那片湖中湖是那么的明亮，上面飄著一層白白的霧，小船像一個從天上掉下的一個東西似得，慢慢的向我們行駛過來。

　　一看，原來是兩個兄妹來這里劃船，順便看看風景，妹妹一人拿一個船槳，在那里邊賣力的.劃槳，哥哥則賣力的在那里邊喊著“一二，一二”邊劃，不知劃了多久，不知喊了多長時間，妹妹持不住了，一下子，坐在板上，喘著氣說：“歇會，歇會，照咱們這速度可不行，太累了，”哥哥說：“我也堅持不住了，要不歇一會吧！”于是他們躺在船板上，望著天上的白云，說：“看這朵白云多像一只老虎、棉花糖、草叢……”突然，哥哥站起來說：“我們繼續(xù)吧，爭取在中午前回到家，這樣奶奶就不會擔心了！”可是妹妹死活也不動。

　　最終，聰明的哥哥想出了一個好辦法，說：“既然你不愿意劃槳，正好我?guī)Я税褌�，咱們可以利用傘來行駛船，”妹妹非常同意，于是就和哥哥一起撐傘回到了家�?/p>

《舟過安仁》改寫作文5

　　我就是楊萬里，我的船路過安仁，我看見了兩個小孩子在船上于是我開始猜想了。

　　從前有一個漁夫家里有兩個小孩子，這一天這個漁夫生病了，不能出去打漁了就排了這兩個小孩子去打魚，可是這兩個小孩從未出家打過魚，有沒有什么力氣，這兩個小孩子只好硬著硬著頭皮出去了。這里的江水碧綠碧綠的，船從水上過去的時候，一條一條的波紋，越來越大。收獲了兩條大魚的他們，非常高興，但是在回家的.路上突然沒有力氣了，這里的大哥哥以前和爸爸遇到過這樣的情況，他也像爸爸一樣把篙收掉了，突然張開傘，我還以為怎么了，望天上一看只是來了烏云有了大風，看了一會我才知道，原來他們是用傘，利用風，讓船行進的快一點，船行駛的越來越快，不一會便沒有了他們的蹤影。我猜他們是掌握了穿的方向，往家里去了。

　　這兩個漁童，經(jīng)歷了這一次他們一定成長了許多。

《舟過安仁》改寫作文6

　　綠樹成蔭，遮蓋不住夏日炎炎的驕陽，碧波蕩漾的河面如同冒著白煙。安仁的夏日正是如此。

　　河面上，兩個小孩正在漁船上休息。以水為步的漁船似老爺爺走夜路，慢慢前行，河面泛起層層漣漪。小孩子既不撐篙，也不劃槳，令人十分驚奇。突然，其中一個孩子拿起一把傘，緩緩撐開，舉過頭頂。他穿著紅肚兜，并沒有穿鞋，可愛的小腳丫踩在船板上。他時而站起，時而坐下；時而和旁邊一個穿藍褲子的小孩談笑風生，時而望著河邊沙沙作響的蘆葦出神。我站起來，把手攏在嘴邊，做成喇叭狀，對著漁船上正在接頭交耳的`兩個小孩大喊：“小朋友，為什么沒下雨也撐著傘呢？”

　　穿藍褲子的孩子站起來。雙手抱拳，作揖還禮，頑皮地說：“呵呵，老先生，這您就不知道了。我們撐傘并不是為了擋雨�！�

　　“那是干什么？”我心中的疑惑更大了。

　　“我們的船沒有帆，走不快。我們用傘當帆，讓風推動我們的船。這樣，我們就可以前進了，而且一點兒也不費力呢！”

　　我聽了，贊嘆不已：“小朋友，你們真聰明！”

　　“呵呵，謝謝老先生夸獎！”

　　一陣大風吹來，兩個小孩的漁船很快從我的視線里消失……

　　“多么智慧有禮的孩子啊！”凝望著小船消失的方法，我陷入沉思……

《舟過安仁》改寫作文7

　　這一天，我來到了湖南省東南部：安仁縣。天氣十分清爽，一陣陣春風，加上萬里無云的天空，真是個好天氣呀！

　　我情不自禁地停下了腳步，站在河邊享受這種好天氣。

　　不一會兒，一只載著兩個孩子的`漁船經(jīng)過我面前那條河。我仔細一看，他們把撐船用的竹竿都收了起來，把船槳停放在船邊，那他們怎么讓船前進呢？哦！怪不得沒下雨他們都把傘張開了，原來是想借風和傘讓船前進，而不是為了遮雨啊。

　　這幾個孩子真可愛呀！我一定要把這個場景變成一首詩寫下來。題目就叫舟過安仁吧，因為這只小舟正是經(jīng)過我面前的小舟。第一句是：一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。嗯，第二句是：怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。這一首詩記錄了我在安仁的景色，我相信后人一定會稱贊的。

《舟過安仁》改寫作文8

　　從前有兩個小孩兒想吃白蓮，便偷偷地劃船去采白蓮，他們兩個是兄妹，他們決定過安仁去采上好的白蓮吃。

　　第二天他們偷偷地劃著小船，小船跟一片葉子一樣在水面上漂。為了不讓他們的家人發(fā)現(xiàn)，他們便早早地出了家門。這條船沒有船帆，他們只能用力地用手去搖船槳讓船前行。他們花了很長時間手已經(jīng)酸了，他們便把船槳放下來。就憑一點兒風讓小船順流慢慢地行駛。

　　突然那個小男孩兒拿出船艙里的一把傘，他把傘張開舉起來，旁邊的女孩兒問：“哥哥，你為什么要這么做呀，現(xiàn)在又不下雨？”“我只是想讓船行駛的快一點而已，知道了吧，好妹妹。”哥哥笑著說。

　　兄妹兩個終于把船劃到了安仁。剛過安仁船就駛進一片寬闊的水域，這里就是傳說中的'白蓮湖吧，可是湖里并沒有白蓮花呀！兄妹倆很失望，但是他們的船一轉(zhuǎn)彎，竟然看到了潔白如雪的白蓮花了，他們迅速地把船劃了過去，開始采白蓮花。

　　他們回家的時候天色已晚，他們的父母把他們狠狠地批評了一頓。但是他們兄妹倆并沒后悔偷偷去采白蓮，他們覺得自己采的蓮子非常的好吃，他們覺得這次冒險很值得。

《舟過安仁》改寫作文9

　　在一個晴空萬里的一天，宋代詩人楊萬里到安仁游玩。見到這一景象，楊萬里馬上喜歡上了這個地方。綠草如茵，鳥語花香，湖光山色，真美呀!

　　楊萬里在一條清澈見底的小河旁�？粗@迷人的.景色，聽著小孩的歡聲笑語不禁向四周張望。發(fā)現(xiàn)在不遠處的河面上，有一葉漁船。上面坐著兩個天真可愛的孩子，他們收起了撐船用的篙，停下了船槳，卻撐開了一把雨傘!楊萬里覺得非常奇怪，心想：今天陽光明媚，天氣很晴朗，無風無雨，干嘛要撐傘呢?真奇怪啊!讓人琢磨不透!他百思不得其解，走近一看，原來他們是想借著風的力量來駛船滑行。難怪沒下雨也張開傘，不是為了遮頭，而是為了利用傘使船前進。楊萬里這才恍然大悟，感嘆道：這兩個小孩可真夠聰明的呀!

　　楊萬里悠然自得地漫步走著，觀賞這番美麗的景色，呼吸著新鮮空氣，真讓人心曠神怡。