仿寫作文

時(shí)間：2022-10-07 14:13:49 寫作作文我要投稿

仿寫作文九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的仿寫作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

仿寫作文九篇

仿寫作文篇1

　　期待著，期待著，春雨來了，春天的腳步近了。

　　一切仿佛要沸騰的樣子，叫嚷著綻開了笑臉。水暖起來了，空氣甘甜起來了，鳥兒又呼朋喚友地張起了清脆的歌喉，連太陽也不知道害羞了，你瞧，它的臉一天比一天紅了。

　　柳樹悄悄地?fù)Q了新衣裳，嫩綠嫩綠的，星星點(diǎn)點(diǎn)的。湖畔，園中，望去，一大片一大片全是的。倚著，躺著，折兩枝插在泥土里，風(fēng)暖暖的，柳條柔柔的。

　　迎春花、桃花、梨花相繼開放，繼而爭先恐后，爭奇斗艷，紅得像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，粉得像嬰兒的臉蛋，白的像一片冰清玉潔的冬雪。艷的醉人，不容纖毫塵埃；香得也醉人，散布著沁心撲鼻的春的`氣息。

　　小河上，凍結(jié)的寒冰已經(jīng)融化。河里還有小魚小蝦自由的游著。在冬天長眠的青蛙也漸漸感受到了春天的氣息，像聞了花香，聽到了天空的鳥叫聲，更像是被食物所吸引，立刻鉆出了洞，迫不及待的捉了些蚊蟲吃。美麗的黃鶯唱起了迎春曲，那螞蟻，排成一條線，尋覓著前方的糧食。

　　“春雨貴如油”沒錯(cuò)的。雨，極細(xì)，極密，極柔；像牛毛，像花針，像細(xì)絲。沒有冬天的吝嗇，沒有夏天的粗狂，也沒有秋天的惱人。千萬條的雨絲，蕩漾在半空中，將迷漫、輕柔而又朦朧的輕紗披在綠色的大地上，雨落在池中，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤，濺起粒粒珍珠；雨落在樹梢上，像給枝條梳理柔軟的長發(fā)…… 絲絲春雨，攜著日月凝成的精華，將輕柔的目光投向紅的花、綠的葉，投向藤花蔓草，把生命的希望帶給孕育待發(fā)的初蕾。

　　那千山外飛來的誰家燕，一不留神飛成了小孩子們手中的風(fēng)箏。他們拍著手、唱著歌、追逐著、嬉笑著，身上厚厚的棉衣已被扔作天上的云彩，像美麗的童謠一樣飄在高高的空中。風(fēng)箏一線牽童趣，他們的心情正纏繞在那細(xì)細(xì)長長的風(fēng)箏線上，等著燕子的剪刀再裁剪嶄新的春裝。

　　春天是全新的季節(jié)，春天播種的季節(jié)，春天是充滿希望的季節(jié)，“一年之計(jì)在于春”。看，校園里，辛勤的園丁們正在為自己的學(xué)生播撒希望的種子，田地里，勤勞的農(nóng)民伯伯正在播撒一顆顆希望的種子；各行各業(yè)的人們都在這美麗的季節(jié)播種著希望的種子，鳥語花香、春意濃濃。但他們顧不上欣賞這醉人的美景，而是不辭辛勞地小心呵護(hù)著自己播撒的種子快快生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果......

　　春天像稚嫩的小草，倔強(qiáng)的昂起頭，努力地生長著。

　　春天像含苞的蓓蕾，堅(jiān)強(qiáng)的展示自己的風(fēng)姿，迎接風(fēng)吹雨打。

　　春天像待放的花朵，頑強(qiáng)地沖向暴風(fēng)雨，接受風(fēng)雨的洗禮。

仿寫作文篇2

　　愿你臉上永遠(yuǎn)有真誠的笑，內(nèi)心永遠(yuǎn)有不息的火。

　　作為導(dǎo)師和教育顧問的李志超老師，是我十分尊敬又喜愛的。

　　超哥覺得，并沒有什么值得遵守的主義，而以人為根本，生命的價(jià)值和意義。這幾乎是超哥所認(rèn)定的全部，也是超哥認(rèn)為需要去捍衛(wèi)的。他努力去為同學(xué)服務(wù)，在需要的時(shí)候提醒、幫助。

　　超哥是一個(gè)導(dǎo)師，是一個(gè)人生導(dǎo)師，對(duì)每位同學(xué)的評(píng)價(jià)不可謂不準(zhǔn)。他察言觀色，即使一個(gè)學(xué)生只來見過他幾次，超哥也能看出他的心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)。超哥講究“盡人事，聽天命。”做完自己能做的'事，然后等待收獲成果。在收獲成果的時(shí)候，也收獲真誠的一笑。

　　“該玩的時(shí)候好好玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)”超哥經(jīng)常這么說。開會(huì)不嚴(yán)肅、學(xué)習(xí)不認(rèn)真，他都會(huì)莊嚴(yán)的告訴我們。作為一個(gè)“大孩子”，超哥幽默風(fēng)趣，和諧可親，是同學(xué)們心中的“哥哥”。是孩子們的良師益友。而學(xué)習(xí)的時(shí)候，他會(huì)帶領(lǐng)我們寧靜致遠(yuǎn)。

　　超哥不僅和藹和親，還是一位大俠！當(dāng)然，是手機(jī)沒收俠。來去如風(fēng)，而且毫無聲響。手中的罰單隨風(fēng)飛揚(yáng)，又沒有一個(gè)落下。而沒收來的手機(jī)，也沒有半點(diǎn)晃動(dòng)。

　　超哥，幽默風(fēng)趣，和藹可親，作為孩子的良師益友，他說做，他一定做，而且他一定盡力做，微軟切一定做得很好。他小心翼翼的呵護(hù)著我們的生活，瀟灑而又親昵，還不失莊重。

　　李志超老師，是人生的導(dǎo)師，是孩子的朋友，是負(fù)責(zé)的教育顧問。

仿寫作文篇3

　　· 牛肉頌 ·

　　羹入鑊，湯沸騰，

　　速置牛肉入羹鑊。

　　八秒黃金時(shí)，

　　生肉變嫩肉。

　　誰家牛肉香撲鼻，

　　散入晚風(fēng)滿城郭。

　　牛肉入口皆道好，

　　吾頻頷首道甚好。

　　夜闌時(shí)分食牛肉，

　　叔姑吾輩盡樂乎。

仿寫作文篇4

　　春天到了，早晚會(huì)看到冬天的影子；太陽升了，早晚會(huì)見到太陽的尾巴；月亮彎了，早晚都會(huì)再次變成圓盤。我們的日子也會(huì)走出童年，進(jìn)入初中階段，進(jìn)入一場競爭的風(fēng)暴。誰能在我耳邊悄悄告訴我，以后我的日子還會(huì)不夠用嗎？

　　在我十三年的童年中，誰又會(huì)提醒我到底是錯(cuò)還是對(duì)�。垮e(cuò)的事情往往超過我做對(duì)了的事情，做錯(cuò)的時(shí)間能省略不計(jì)嗎？永遠(yuǎn)在錯(cuò)誤的時(shí)間里度過，我會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間呢？做錯(cuò)事情的時(shí)候，我往往會(huì)對(duì)自己的心問住，往往會(huì)對(duì)自己的.腦細(xì)胞愧疚，往往會(huì)對(duì)自己的時(shí)間悲哀。如果快樂只能在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，那我應(yīng)該河水握手呢？如果我要快樂，誰能給我時(shí)間？如果我要時(shí)間，那誰能給我快樂呢？如果是你的話？你會(huì)選什么？

　　在這十三年里，我曾有過什么呢？是快樂嗎？還是只是？我灰溜溜的從童年里發(fā)展到少年，是不是也要灰溜溜的失去時(shí)間？這個(gè)世界一定有答案，可我就是找不到，我也不想找了，因?yàn)槲以谡业耐瑫r(shí)，時(shí)間會(huì)從我的肩上擦過，時(shí)間又會(huì)從我的汗水里散發(fā)出去，時(shí)間又會(huì)在我的一次次心跳中的輕輕悄悄地走了。

　　我怕我會(huì)失去我寶貴的時(shí)間，我相信我如果會(huì)再珍惜時(shí)間，時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)給我遺憾！

仿寫作文篇5

　　一天早上，風(fēng)娃娃起床發(fā)現(xiàn)媽媽不在，就偷偷的溜出去了。

　　風(fēng)娃娃來到田地里，幫助人們吹起大風(fēng)車，它深吸一口氣，鼓起腮幫子一吹，大風(fēng)車轉(zhuǎn)起來了。風(fēng)娃娃又來幫纖夫拉船，風(fēng)娃娃一吹，船動(dòng)了。

　　風(fēng)娃娃又來到廣場，蒲公英媽媽對(duì)風(fēng)娃娃說：“請(qǐng)你把我們的寶寶帶走吧�！憋L(fēng)娃娃一吹，把蒲公英給吹散了。

　　風(fēng)娃娃也來到了學(xué)校，看見紅旗姐姐垂頭喪氣的'，風(fēng)娃娃問：“紅旗姐姐，你想不想飛起來呀？”紅旗姐姐很開心，風(fēng)娃娃一吹，紅旗姐姐的裙子迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　樂于助人，愛幫助別人的好孩子。

仿寫作文篇6

　　我家有個(gè)習(xí)慣，就是周五晚上一起去散個(gè)步，談?wù)勑闹惖摹?/p>

　　在一周的緊張學(xué)習(xí)生活過后，出去散散步時(shí)非常明智的，這讓我感到全身放松，什么都不用去想了，但散步的時(shí)間像是沙，你越去握緊，它流的就越快，不一會(huì)兒這時(shí)間就稍縱即逝了。悄悄的，靜靜的，只留給心中一絲傷感。不禁在心中感嘆道：時(shí)間過得真快。

　　現(xiàn)在出去散步，歡笑中卻夾雜著嚴(yán)肅與傷感。一個(gè)嚴(yán)肅的問題擺在前方，那就是我的未來。傷感卻只因時(shí)光飛逝，父母愈顯蒼老。我再也無法騎在父親的肩上，再也無法回到那無憂無慮的童年。

　　小時(shí)候，幸福的一家三口在吃過晚飯后，出去散散步，多愜意啊!父親與母親各拉著我一直小手，在路燈的映襯下，愈顯幸福。忽然遇到了一個(gè)小岔路，一條小路，一條大路。我想走小路，小路可以穿過公園；但母親想走大路，她覺得小路不安全。而抉擇的重?fù)?dān)卻落在了父親的頭上，經(jīng)過短暫的思考。最終選擇了小路，但是卻對(duì)我說：“為了不讓你瞎跑，騎在我肩上吧�！闭f著拉著我的手，一只手托起我放到了肩上。

　　父親的個(gè)頭雖然不是很高，但是身子十分的結(jié)實(shí)，肩膀也不例外，騎在上面十分有安全感。我像一個(gè)船長，拿著根樹杈指向前方，父親也就隨著我指的方向走，十分的威風(fēng)。父親的每一步都走得十分的小心，仿佛他背負(fù)著的是整個(gè)世界。

　　我雙手抓著他的大耳朵，笑呵呵的'走著。慢慢的，我長大了。

　　現(xiàn)在，我依然保持著這個(gè)習(xí)慣，每周五依舊陪他們散步�，F(xiàn)在我們又一次來到了當(dāng)時(shí)的小岔路。父親問：“走小路么？”從他的眼神中我看出了服從，我轉(zhuǎn)過頭看看母親。母親沒有說話而是看著我。這次輪到我抉擇了，我思考片刻，想了一會(huì)兒。用食指指著大道：“從這里走!這里平坦�！闭f著，我拉起他們的手，向遠(yuǎn)方走去。

　　這時(shí)我感到了，這握在手中的實(shí)在感卻是這樣的的強(qiáng)烈，父親當(dāng)年感到的重量，沉甸甸的。

　　這時(shí)，仿佛我手里握緊不放的是整個(gè)世界。

仿寫作文篇7

　　魏王看到更羸一拉弓弦，大雁真的掉下來了，先是大吃一驚，接著就夸他本事大。更羸把不用箭，大雁就掉下來的原因講給魏王聽，魏王聽了更羸的話后魏王聽了更羸的`話后連聲說連聲說：“你真了不起，能通過看大雁飛得慢，聽大雁叫聲慘，分析出大雁受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛還在作痛；孤單失群孤單失群得不到幫助。你還判斷出大雁聽到弦響很害怕，就拼命往高處飛，傷口裂開就會(huì)掉下來�！蔽和蹩戳丝锤�，又接著說:“你不僅是個(gè)射箭能手，還是一個(gè)善于觀察、善于分析，能夠正確判斷的人啊!"

仿寫作文篇8

　　大人出差了，有回家的時(shí)候；車子壞了，有在買的時(shí)候；田地收完麥子；有再種的時(shí)侯。但是聰明的你告訴我，我們的`時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？——是我們?nèi)拥舻陌�；現(xiàn)在扔到哪去了呢？是我們自己浪費(fèi)掉的吧；現(xiàn)在浪費(fèi)到什么地方了呢？

　　我不知道浪費(fèi)和扔掉了多少時(shí)間；但我的身體確乎漸漸空虛了。在默默地想著，四千多個(gè)日子已經(jīng)從我身體中溜走；像滴管里的一滴水，滴在大海里。是多么渺小。

　　20xx年盡管去了，新的一年盡管來了；中間又有多少事情呢？我被時(shí)間和事件包圍著于是——運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，時(shí)間從我腳下過去；研學(xué)旅行時(shí)，時(shí)間在歡樂中過去；元旦的時(shí)候，從表演和歡樂中過去。

　　我覺察到時(shí)間過得飛快，想去抓到它，但有時(shí)成功，而有時(shí)失敗。有時(shí)我只好看著它過去。

仿寫作文篇9

　　盼望著，盼望著，秋果落了，冬天的腳步近了。

　　一切都是萬籟俱寂的樣子，悄悄地閉上了眼。春聯(lián)貼上門了，燈籠掛上梁了，炊煙飄起來了。

　　雪花從天上偷偷地飄落下來，白白的，涼涼的。園子里，田野里，一大片一大片滿是的。坐著、躺著，打幾個(gè)滾，踢幾腳雪堆，扔幾次雪球，堆幾個(gè)雪人。臉紅通通的，手熱乎乎的。

　　雪花、窗花、煙花，你不讓我，我不讓你，都想爭一個(gè)“最美之花”的稱號(hào)，雪花潔白，窗花精美，煙花絢麗，各自美出了獨(dú)特的韻味。

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！辈诲e(cuò)的，樹上綴滿了潔白的雪花，如同開了滿樹的梨花�？諝庵谢熘╋埐说�'香氣還有淡淡的裹著雪花的泥土的芳香。人們做好年夜飯?jiān)谧郎戏胖�，等著和家人齊聚一堂。

　　放鞭炮是最尋常的，一放就是震耳的響亮，可別惱，那是一年到頭人們最誠摯的祝福。傍晚時(shí)候，上燈了，房子旁，街角邊，大樓上，都點(diǎn)起盞盞明燈。街上放眼望去，沒有幾個(gè)人，原來是都回到家中了。深夜時(shí)分，人們都沒有睡，燈都閃亮著，等待那最驚艷人的煙花開放。不一會(huì)兒，天上“開”滿了煙花，五顏六色的，讓人目不暇接。

　　煙花完了，人們回到了家中，有的人睡了，有的人正在徹夜長談，還有的人在吃年夜飯。不久，冬就過一大半兒了，人們也該活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。

　　冬天像睡著的娃娃，睡醒了就伸伸懶腰，精力十足。

　　冬天就像一幅年畫，五彩斑斕，熱熱鬧鬧。

　　冬天像一條全新的起跑線，領(lǐng)著我們向前去！

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