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窗的續(xù)寫作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的窗的續(xù)寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
窗的續(xù)寫作文1
原來窗子的后面是一堵墻。
怎么是一堵墻？但那分明是一堵被封的嚴(yán)嚴(yán)實實與外界隔絕的磚墻。哪能看到什么花紅柳綠、鏡湖長堤、游人畫舫？難道這一切都是他在用心為我描述的美境？是啊，是他一次次用心將我從死亡的夢中喚醒，開啟了我心靈的窗戶，給了我生存的希望，使我在期盼中一次次迎來花開花落，送走一年年春秋冬夏。而我卻為了能住上他那靠窗戶的床鋪，在他最困難、最危險的時刻沒有伸手幫他求救。他走了，我的夢也破了。
想到這里，一陣陣羞愧、悲涼和傷感襲上心頭，他禁不住打了個寒顫，死亡的恐懼象一張無形的大網(wǎng)罩住了他的.心。窗外的那堵墻死死地堵在他的心頭，心中的所有希望象窗戶一樣終于關(guān)閉了，他的身心被拋進了無際的黑暗里。
等到醫(yī)生再見到他時，他早已成了一具冰冷的僵尸。
窗的續(xù)寫作文2
午夜時分，本應(yīng)熟睡的他卻格外清醒，腦海中不斷回想著幾日前那個同房病人的模樣。病房中靜得只能聽見他自己的心跳，一切安靜得竟有些詭異。他的心不禁猛跳了幾下，握緊的手心漸漸滲出汗來。猛然間，窗外隱約閃過一道光。“不是應(yīng)該是道墻嗎？”納悶的他禁不止好奇，掙扎著坐起身，艱難且忐忑得向窗外望去。
難以置信！本該空洞無物的窗外，居然清晰可見一座公園，公園有一個湖，生長著蓮花，人們在湖畔漫步……他甚至感覺到聽見了人們的歡聲笑語。
“咳咳，咳咳咳！”一陣急促而猛烈的咳嗽聲瞬間將他驚醒。他下意識地屏住呼吸，猛然意識到了些什么�！斑@不是那天的.……？”陣陣咳嗽聲仿佛尖銳的鐵針刺扎他的耳膜，又宛如鐵錘敲擊在他的心口，他竟一時難以呼吸。
接連幾天，午夜莫名的咳嗽聲都一直騷擾著他。害怕、憂慮，導(dǎo)致他的身體情況每況愈下。
一晚，寂靜的病房里又響起了咳嗽聲。意識不清的他回想起了那一晚，可他隨即一笑，自言自語道：憑什么是你擁有靠窗的床位？我是不會按電鈴的。喘氣聲更加劇烈，恍惚中，他突然發(fā)覺咳嗽的好像正是自己。
可是一切都晚了，病房又一次回復(fù)了平靜。
第二天，病房里又住進了兩位病人�？看暗哪且粋�病人笑著對另一個說，“我來給你描繪下窗外的景色吧�！�
窗的續(xù)寫作文3
他不敢相信自己的眼睛。那也就是說，一切的美景，一切的綠油油的草坪，一切歡聲笑語的打鬧，都是一個想像，一個美好的夢。
他雙手捂住自己的頭，“不……不……”這之后，他常處在一種半清醒半昏迷的狀態(tài)中，房間里所有的陽光都被墻擋住了，一片昏黑。
不久，又來了一位病人。和已故的同伴一樣，他的病情也已經(jīng)到了不允許他干任何可以消遣的`事的地步。他大約三四十歲，一雙大手上的老繭或多或少表明出他曾經(jīng)干過不少體力活兒。一枚戒指套在無名指上，這直接導(dǎo)致了他雖身患重病但嘴角還時刻上揚。
兩人時常談起自己，談起人生，談一切能談的話題。但每當(dāng)新來的病人問起窗外有何美景時，靠窗的病人總避而不談。
深夜，在一片寂靜中，不靠窗的病人忽然一陣哮喘。靠窗病人的心顫抖了。但這次，他的手堅定地摁下了電鈴。死死摁住，直到護士進來后，發(fā)現(xiàn)這不過是不知哪里飄來的花粉而已，并無大礙。他的手才隨著結(jié)論頹然跌落，為此，不靠窗的病人感謝了他好半天。
但他就在那里躺著，睜著雙眼，一股復(fù)雜的情感像一雙大手摁住了他，讓他不能呼吸。他就這樣一直躺到天空泛起了魚肚白。
他掙扎著，慢慢地做起來，直起身子。當(dāng)清晨第一縷暖陽穿過磚墻照在他臉上時，他的同伴驚訝的發(fā)現(xiàn)，隨著露珠一起產(chǎn)生的，還有他同伴雙目中晶瑩的淚珠。
怎么了？窗外是一片荒灘嗎？遠(yuǎn)窗病人對正向窗外凝望的同伴問道。
“不�！彼哉Z似得回答到，“窗外，是春天。”
窗的續(xù)寫作文4
自從巴學(xué)園被炸毀后。小豆豆每天都像失了魂一樣，沒精打采的。盡管小豆豆是一個天真爛漫的小女孩，但畢竟失去了自己最喜歡的學(xué)校，還失去了像家人一樣珍貴的同學(xué)、老師，以及校長先生。
以前的校園生活是多么美好啊！小豆豆不但開始懷念以前的巴學(xué)園，很期待以后的巴學(xué)園。那現(xiàn)在的`校長先生又在干什么呢？原來校長先生也很想重建巴學(xué)園，重建的地方也離小豆豆的家不遠(yuǎn)，就在附近的小鎮(zhèn)上。不久后巴學(xué)園就能重新建好了。校長先生也為了巴學(xué)園四處奔波，好幾天都沒有休息了，但一想起孩子們陽光般的笑容，疲勞一下子減去了許多。
沒有幾天，巴學(xué)園就建好了。小豆豆得知了這個消息，又蹦又跳的，開心極了。可是，不好的消息傳到了小豆豆的耳邊，原來是校長先生病了，小豆豆和媽媽連忙趕到醫(yī)院。醫(yī)生告訴我們病人只是身子有些虛弱，休息幾天就行了。小豆豆一見到校長先生就問：“我可以來巴學(xué)園嗎？”校長笑著回答：“當(dāng)然可以，巴學(xué)園歡迎你。”
就這樣，小豆豆新的校園生活就這樣開始了，小豆豆依然是以前那個活潑開朗的小女孩。
窗的續(xù)寫作文5
他看到的只是光禿禿的一堵墻。
他后悔了，他內(nèi)疚了，他害怕了，他難過了。
噢，我是多么地啊！我怎么會有那么的想法，竟斷送了一條生命！噢，我是多么可悲�。∷櫭�，痛苦地想道。
對不起，同伴！對不起，同伴！對不起！對不起！對不起，我親愛的，善良的'同伴！他內(nèi)疚著。
噢！親愛的同伴，真的對不起，你不會來找我吧！千萬不要來哦！的對不起！他又徹夜難眠了，他恐懼著，他害怕著。
親愛的同伴，真是恨死自己了！如果那天晚上，我?guī)湍惆戳穗娾�，該多好！如果你好了，我說出了我的想法，想去你的那張床上，親眼看一看外面，該多好！如果，你還在，該多好！我就不會孤零零的了！他難過著。
噢，同伴，你放心，這兒住進了另一位病友，我一定會向你一樣的，為他講述窗外的一切！我相信他不會向我一樣，不會有這樣的念頭，這樣的！他虔誠地著，同時也著。
如他所愿，第二天這個病便住進了另一位病人。
他們互相交談著，像他們以前一樣。
終于，有一天他也獲得醫(yī)生的允許，可以分別每天上午和下午扶起身來坐一個小時。他終于要履行承諾了他那憋了極久上午淚水，像決堤的水又通一般，使勁地哭了出來，仿佛要把這一輩子的眼淚都流干。
窗的續(xù)寫作文6
他看到的只是光禿禿的一堵墻。
他心里想著，為什么他沒有告訴我？自己早應(yīng)該想到他是為了不讓我寂寞才這么做的呀，我怎么就這笨呢，后來他就一直沉浸在痛苦之中。
過了幾個星期，一個重病的人被轉(zhuǎn)到這間病房進行治療，他充當(dāng)以原來那個給他講外面世界故事的人，而那位重病的人一樣像他從前那樣靜靜地聽著。
他就這樣日復(fù)一日的講，那位病人的病情有了好轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到普通病房，沒有人再聽他講故事，除了醫(yī)生、護士。
他又想起了從前，他是怎樣袖手旁觀害死那位病人的，他每天向老天祈求，終于有一天，他躺在床上一動不動。
他死了。
醫(yī)生們依舊不大驚小怪地將他抬了出去。
在天堂的路上，他碰到了那位被他害死的'人，那個人說：“你已經(jīng)做的很好了，我不會怪你的，所以請放下你心中的所有負(fù)擔(dān)，跟我走吧�！�
于是，他們在天堂生活的很愉快，他們此時已成為最好的朋友。
窗的續(xù)寫作文7
當(dāng)看到外面只是一堵光禿禿的墻時，他無力地躺下了。感覺頭暈眼花、看不清東西，心臟好似被人重重地打了一拳。他感覺好像是受到已在天國的那個曾經(jīng)為他講故事的人的責(zé)罰。
突然，他下意識地認(rèn)識到生命的可貴。他想：“我必須改變自己，通過努力讓生活變得更有意義”。這時，他回想起了去世的那位朋友在世時對他的行為。
幾天以后，終于來了一位病人。他得了眼病，幾乎雙目失明，身體狀況比他還糟，身體的疾病使他心情抑郁。于是他知道自己該為這位病人做點什么了。
“嘿，朋友，你還好吧。你雖然得了眼疾，看不清外面，但你還有不錯的聽力呀。這樣吧，我給你講講從窗戶望出去的景色吧”
“太好了，謝謝你，自從得了眼疾，幾乎看不到東西，我已經(jīng)很長時間沒有看到外面的風(fēng)景了”。那位病人說完，心情也隨之一振。
此后的每一天，他都為新來的病人播報著窗外的風(fēng)景�！按巴庥幸蛔珗@，公園里有一泓湖水，湖水里嬉戲著一群野鴨”�！按巴庥幸粚δ贻p的情侶手挽手在林蔭下散步”……，那位病人心情愉悅的聽著，臉上還掛著微笑。
直到有一天，他講著講著，便睡去了，這一倒下就再也未曾醒來，他一臉平和的離開了人世。沒過多久，新來的`病人由于心態(tài)的調(diào)整，積極配合醫(yī)生的治療，雙眼重獲光明。
他迫不及待的走到那扇窗戶前，想親眼目睹一下窗外的風(fēng)景，但是，他看到的，只是一堵光禿禿的墻。
窗的續(xù)寫作文8
醫(yī)生剛一離開，這位病人就十分痛苦地掙扎著。一只胳膊肘支起身子，口中氣喘吁吁，他努力地探起頭朝窗口望去，他驚呆了！——原來窗外看到的竟是光禿禿的一堵墻。
頓時，他明白了——“假的！全是假的！那全是謊言�！逼届o下來后，他的淚水開始從眼眶中一滴一滴地流淌。他望著那堵光禿禿的墻發(fā)呆，他竭力想象著同室病友給他編織一切美麗的謊言的情景。
他開始責(zé)怪自己，他為自己的所作所為感到莫大的羞愧，他的病情一天天地加重，痛不欲生�？墒牵t(yī)生對他的病情不得而知。白天，他總是呆呆的望著那堵墻；夜晚，他總是呆呆的望著天花板。
忽然，有一天，他又產(chǎn)生了一個新的念頭：自己一定要活下來！病友既然絞盡腦汁地為自己編織出了一個個美麗的謊言，目的就是為了讓自己能夠活下來，能戰(zhàn)勝病魔�！拔也荒芄钾�(fù)病友的希望，我一定要活下來！是我害死了病友，我恩將仇報！”之所以作出這樣的決定，是因為我只有活下來，才能更好地照顧他的親人，才能對得起死去的'我的病友。
他不再像以前那樣總是發(fā)呆，而是同病魔作斗爭。白天，他總是堅持看一些鼓舞精神的小說；夜晚，趁醫(yī)院的工作人員下班休息了，他總是偷偷下床鍛煉，一次一次的跌到，可是他沒有放棄。一天天的日子過去了，他的病竟奇跡般地好轉(zhuǎn)了。
家人都非常開心，他終于戰(zhàn)勝了病魔，可以出院了。每一個醫(yī)生都為他的奇跡而高興，問他是怎么一回事。他只淡淡的回答了一句：“是謊言的力量，讓我從死神的懷抱再次獲得了新生，走向了天堂�！睆拇耍麑Σ∮训募胰司拖駥Υ约旱募胰艘粯酉ば恼疹�，一直到歸天。
窗的續(xù)寫作文9
他看到的只是光禿禿的一堵墻。他百思不得其解：公園、鮮花、球場，還有一排排的商店，為什么就不存在呢？為什么是一面光禿禿的墻呢？他掙扎著躺下，眼睛盯著天花板，沒有人陪他聊天，沒有人給他講故事，他感受到了一種前所未有的孤獨感。他始終想不通，病情也越發(fā)嚴(yán)重起來。
沒過多久，他便斷氣了。他來到了天堂，遇見了上帝。他將前因后果還有自己的困惑統(tǒng)統(tǒng)告訴了上帝，問：“上帝，為什么會這樣？”上帝說道：“可憐的人啊，你難道不明白，倘若你內(nèi)心美好，用心去看待這個世界，它自會為你呈現(xiàn)出一幅美麗的畫卷；然而你內(nèi)心卻黑暗無比，所以你看到的只能是那冰冷冷的一堵墻，透過窗看到的其實就是你的心靈�！薄澳俏徊∪藶楹我_我說窗外有美景呢？”這位病人追問道。
“那是善意的謊言，也是他心靈的體現(xiàn)。他騙你也只不過是想讓你對這世界充滿希望，看到美好，有生存下來的決心。而且他只是將自己內(nèi)心所看到的.風(fēng)景告訴你罷了，然而你卻因為一己私利而見死不救。最終害死了他，也害死了你自己�！鄙系壅f道�！安�，這不可能！”他聽到上帝說的話后，如同晴天霹靂一般，跪倒在地上喃喃自語�！疤炷�！我做了什么？我居然害死了一心幫助我的人……”
“我想你并不適合待在天堂。”說完，上帝便揮手將這位病人送入了地獄。
窗的續(xù)寫作文10
他看到的只是一堵光禿禿的墻。
“怎么會這樣？難道那一切都是假的？是謊言？”他呆住了，一滴一滴的淚水從眼眶中流出、滴落。之后，他躺在病床上，眼睛直直地盯著天花板，腦海里滿是以前那位病友為他編織的美麗圖畫，那些快樂而讓人向往的日子啊。
就這樣，他每天都在自責(zé)中度過——白天，為自己的過錯感到羞愧；晚上依然徹夜難眠。直到那一天早上，他再也沒有醒來。
他離開的那個夜晚“他”來過，就坐在他的`床邊，依舊給他講述著窗外的美麗，卻毫不在意他已經(jīng)停止了呼吸。
第二天，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)最后一位病人也死了。讓他們驚奇的是：他是坐著的，嘴角掛著微笑，眼睛緊緊地盯著那扇窗，像是要看過去——窗外是歡樂的孩童，美麗的少女，扣人心弦的足球賽……
窗的續(xù)寫作文11
當(dāng)他看到外面只是一堵光禿禿的墻時，他無力地躺下，耳邊仿佛有數(shù)以萬噸的炸藥轟鳴，心臟似乎被千斤巨石壓住，他的手無力的顫動著。
他突然意識到生命是多么的重要。對于此時的他來說看到光明，哪怕是星辰之光，都是奢侈的;呼吸到空氣，哪怕是污濁的，都是幸福的;他現(xiàn)在是多么想活下來，但不可能了，因為他的身邊空無一人，但他此時的臉色卻逐漸平靜下來，心中想到：“朋友，我來了�！八氖謴目罩新湎�，劃過一道優(yōu)美的弧線，但這道弧線卻預(yù)示著死亡，但也許可以拯救他生命，他的手打翻了身邊的水杯，但就是這個瀕死者無意的舉動救了他的生命。
經(jīng)過搶救，他重生了。幾天后，又有一位病人來到了這個病房，靠近窗戶的的那個人對此卻不聞不問直到那一天。
靠窗戶的那人呆呆地注視著那光禿禿的墻，突然一聲清脆的響聲響起，靠近窗戶的那人憤怒地轉(zhuǎn)過頭去，剛到嘴地臟話在他看到她的眼睛時，被活生生地咽了下去。那是一雙清澈的但卻是無神的。不靠窗戶的人在摸索另外一只杯子，靠窗戶的人的'心被觸動了，輕聲說道：“茶杯在你右手邊，”那名少女停下了手中的事，輕聲說道，但似乎又是請求到：“我聽說這間病房有一扇窗，可惜我看不見窗外的景色，您可以給我講講嗎?”靠近窗戶的那人似乎又想起了他原來的那個朋友是，隨后輕聲說道：“你可以等到眼睛好了之后自己可以自己去看，但在此之前交給我了，”他再說第二句時，仿佛是以一個男人獨有的尊嚴(yán)說出的。“謝謝了，”少女感激地說道。
夜晚，靠近窗戶的人看著窗外的天空，是那么的清澈，正如那少女的眼睛，他笑了。
窗的續(xù)寫作文12
他看到的只是光禿禿的墻。
他驚住了，揉了揉眼睛，不敢相信眼前的一切，公園哪兒去了，游人哪去了，熱鬧的商鋪哪兒去啦？他躺了下來，似乎明白了什么，不經(jīng)潸然淚下。原來，這窗外什么也沒有，那些“公園”“游人”都是他那位已死去的同伴編出來的。為了讓自己滿足，伙計居然用編出的美景安慰自己，而自己卻忍心“害死”了他。這個病人開始羞愧、自責(zé)、后悔，但為時已晚。
不過，旁邊自己曾睡過的地方又住進一位同樣病情的'病友。老病人自從得知真相，心中的羞愧感遲遲未散，也無心再向窗外望去，沒有人談心，他還忍受著孤獨折磨。這下好了，又搬來一位伙計，同樣不能坐起，不能看報和聽廣播，他們兩人開始了以聊天度日的生活。
在廣泛的話題中，老病人復(fù)制已死去病友的活計，每天偷偷爬起來望望窗外，將他“看”到的一切講給現(xiàn)在的伙計聽顯然，朋友被那一番“公園美景”迷住了，他們都沉浸在這燦爛的虛擬美景中，再加上兩人每天郁悶聊天與精心調(diào)養(yǎng)，病情開始好轉(zhuǎn)。漸漸地，兩人都能下地走路了，當(dāng)伙計走向窗前準(zhǔn)備親眼目睹窗外的風(fēng)景時，同樣大吃一驚，老病人笑笑說：“沒錯，外面什么也沒有，在我之前這里曾躺著一位同我們一樣的病人，他以這樣的方式讓我從中獲得了不少快樂與希望，我想你也是。”
痊愈出院，參加工作，這位“老病人”的樂觀與奉獻十分受人喜歡。當(dāng)別人詢問他原因時，他也只是淡淡的一笑：“這可是不堪回首的往事�！迸c曾經(jīng)的老伙計間的恩怨，他將終身難忘，這種奉獻精神，他也將永遠(yuǎn)保留。
窗的續(xù)寫作文13
他看到的只是光禿禿的一堵墻。
他楞住了。
風(fēng)輕輕的吹著，掀動了輕薄的窗紗，他就呆呆的看著窗外，一切都似乎靜止了。公園呢？湖泊呢？網(wǎng)球場么？遠(yuǎn)處的鬧市呢？全部都消失了，沒有一絲存在的`痕跡。巨大的失落感和犯罪感涌上心頭，他緩緩的閉上雙眼，腦海里浮現(xiàn)出原先和那個人朝夕相處，他躺在床上享受的畫面，和他眼睜睜的看著同伴死去的情景，他突然睜開眼睛，開始大口大口呼吸，全身抽搐……巨大的響聲引來了醫(yī)生和護士，一針安定劑注入他的肌肉……
恢復(fù)平靜。
當(dāng)醒來時，他發(fā)現(xiàn)旁邊的床上睡了一個孩子，似乎病的十分嚴(yán)重，他想起了自己和死去的同伴，他有一個想法。
他知道那個孩子很悶，于是他說：“我給你講窗外的事情吧！”小孩聽了很高興，蒼白的臉上出現(xiàn)了難得的笑容。他繼續(xù)了同伴的工作，他們相處的很好。
那是一個晚上，他的病再一次發(fā)作，他感覺到死神的逼近，忽然，他不再掙扎了。因為他不想嚇到那個孩子，他盡力隱藏痛苦，在床上蜷縮成一團，“希望…希望，你。你可以，原，原諒我…”不知過了多久一切恢復(fù)平靜。
天終于亮了，溫暖的陽光照在他冰冷的身體上。
他的靈魂得到了洗禮。
窗的續(xù)寫作文14
小男孩提著照相機，哭著跑出了高爾基的辦公室，回到了家。小男孩拿著膠卷，心想：天色已晚，還是明天去給高爾基照相吧。
第二天，小男孩放了學(xué)，立刻跑到昨天坐的那人行道上，等待高爾基的出現(xiàn)。等啊等，連一個人影都沒見著。只好失望地回了家。
后來一連幾天放學(xué)后都在人行道旁坐著等高爾基的再次出現(xiàn)。可還是沒等著。小男孩心想：高爾基也許出差了，也許最近要回來，我一定要給高爾基拍下珍貴的.照片。有一天，愿望終于實現(xiàn)。高爾基在辦公室辦完公，打開窗戶呼吸新鮮空氣時，驚喜的看到了小男孩。大喊：“孩子，快進來�！毙∧泻⒙牭胶奥�，轉(zhuǎn)身一看，原來是高爾基在喊。小男孩跑進高爾基的辦公室。高爾基說：“對不起，讓你久等了�！毙∧泻⒆屑�(xì)給高爾基拍了一張認(rèn)真看報的相，喜出望外地走了。
小男孩把這張相貼在了墻報上，同學(xué)們都說小男孩真厲害。真是功夫不負(fù)有心人。小男孩心里十分高興。
窗的續(xù)寫作文15
他看到的只是一堵光禿禿的墻。他一下子怔住了。他怎么也沒有想到，在那位同伴口中那樣亮麗的風(fēng)景，只是一堵光禿禿的墻。他為自己以往自私的想法而慚愧，淚水從眼角守眶而出。他半天說不出話來，只是在心里一直感謝那個同伴，感謝他給自己帶來希望之光。
從那以后，他的病情愈發(fā)嚴(yán)重，到了無法治愈的地步�？伤⒉缓蠡�，因為他就要與那個同伴在九泉之下重逢了。
他突然想到了，同伴既然希望自己活下去，那就不能辜負(fù)他的期望！于是，他重新振作起來……
幾年后，他居然奇跡般的活了下來！并且還當(dāng)上了一個大型企業(yè)的老總！
有一天，他去醫(yī)院看望朋友時，忽然看到一個小女孩坐在病床上，呆呆地望著天空，眼神是那樣的孤獨和無助。他覺得這個孩子實在太可憐了，于是走進了醫(yī)院，詢問發(fā)生了什么事。一個護士說：“那個小女孩得了重病，除非有與她同樣的骨髓輸給她，她才能活下來�？墒�，要找與她同樣的骨髓，太難太難了。她的骨髓真是太稀有了呀！”他想了想，堅定地說：“請驗驗我的骨髓，是否與她相同，我愿意救她！”護士聽了，馬上去找醫(yī)生驗骨髓。他焦急地等待著。過了很久，護士才回來，笑著告訴他：“那孩子有救了！”他轉(zhuǎn)憂為喜�！安贿^，你可能會有生命危險，因為要抽太多的`骨髓了。”“我不害怕！”他依舊堅定地回答。護士問他：“能否現(xiàn)在就抽取？”“好的，我愿意。”他回答。
于是，醫(yī)生抽取了他的骨髓，他感到異常難受，可他忍著。
又過了很久很久，他感到快支持不住了。這時，醫(yī)生起來了，說：“那孩子得救了！”他聽完，笑了，與世長辭……
窗外，陽光照進了病房，照在他的身上，窗外并不是那堵光禿禿的墻了，而是一大片樹林，樹上的小鳥在枝頭，歡快地唱著……
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