【精華】續(xù)寫作文合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的續(xù)寫作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
續(xù)寫作文 篇1
自從小木偶擁有了人類的所有表情以后，可高興啦。這天，小木偶準(zhǔn)備去辦一件重要的事情：向熊警官說真相，向小紅狐討回公道。
熊警官問小紅狐：“那個(gè)紅背包是不是你的?”
小紅狐回答：“是我的。”
“那是我的，我的.，我的�！毙∧九紳M臉憤怒。
熊警官問：“你們誰知道背包里有幾顆扣子?”
“有…有四顆�！毙〖t狐支支吾吾的回答。
小木偶準(zhǔn)確的回答：“七顆。”
“那么有什么圖案呢?”熊警官又問。
小紅狐支支吾吾的回答：“有......有只兔子。”
小木偶準(zhǔn)確的回答：“有只熊�！�
“對(duì)不起，我不該搶你的包，請你原諒我吧�！毙〖t狐對(duì)小木偶說，“我們以后還做個(gè)好朋友，好不好?”
小木偶說：“好的�！�
于是，小紅狐把背包還給了小木偶。
小木偶回到了家，讓老木匠明白了：一個(gè)人只有一種笑的表情是不夠的，要有喜，怒，哀，樂的表情才能過上好日子。
老木匠讓小木偶繼續(xù)去看外面的世界。
續(xù)寫作文 篇2
后來，小螞蟻認(rèn)識(shí)了越來越多的字朋友，也很喜歡在這本書里生活。因?yàn)�，它覺得這本書對(duì)它來說就是一個(gè)書世界，可以學(xué)知識(shí)，也可以和朋友們開心的玩游戲，可快樂啦！所以，小螞蟻想：以后，我就住在這里吧！小螞蟻問了問字朋友們，它們都說可以留下來，所以，小螞蟻也就留了下來。
小螞蟻留下來的.時(shí)候很開心，但是，后面也和字朋友們發(fā)生過小矛盾。不過，一會(huì)兒，它們就會(huì)和好。所以，小螞蟻到現(xiàn)在還在這個(gè)“書”世界里。
因此，小螞蟻到現(xiàn)在還很開心。當(dāng)然，小螞蟻再也沒有想過要走的事情了。以后，小螞蟻對(duì)字朋友們像對(duì)親人一樣好。它們就像親兄弟一樣，互相關(guān)心、互相幫助。所以，現(xiàn)在就不要問它們有沒有矛盾了。在這么短短的幾年時(shí)間里，小螞蟻和字朋友們成了最好的朋友。
續(xù)寫作文 篇3
星期一上午課間，同學(xué)們走進(jìn)教室里討論過生日。小紅眉飛色舞地說；“我上個(gè)星期過九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕�！薄拔揖艢q生日那一天就看見了一個(gè)大機(jī)器人，可帥了�！毙∨篁湴恋恼f�！拔乙矂倓傔^了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄鸬��！睂帉幝冻鰸嵃椎难例X。李曉明聽到這些話愁眉苦臉的走了。
李曉明回到自己的座位上，看著窗外發(fā)呆，心里想：我也快過生日了，但爸爸媽媽都在外地工作，看來這次我又要自己過生日了。寧寧看見了這一幕為李曉明感到傷心，因?yàn)樗览顣悦鞯陌职謰寢尣粫?huì)和他一起過生日了。寧寧回到座位上，叫上別的同學(xué)一起討論李曉明的生日�；ɑㄩ_心的'說：“我們可以在教室里過生日，再請老師一起過�！蓖瑢W(xué)們聽了連連點(diǎn)頭。
李曉明的生日終于到了，老師請李曉明閉上眼睛走到教室，當(dāng)他睜開眼睛時(shí)，看見了同學(xué)們?yōu)樗k的生日會(huì)，有一個(gè)大蛋糕、一堆生日禮物和許多五顏六色的氣球。同學(xué)們拍著手從四面八方走來，曉明流下了幸福的眼淚。
續(xù)寫作文 篇4
星期天天氣風(fēng)和日麗，兔媽媽吩咐小白兔怡怡去蘿卜地里收蘿卜。她慈祥地摸著怡怡的頭說：“我的乖寶貝，媽媽要出去一下，你去蘿卜地里收蘿卜吧！”怡怡答應(yīng)了。她拿了一個(gè)籃子，跑向了蘿卜地。
她來到了蘿卜地，馬上把蘿卜放在籃子里。收到一半，一只小老虎來了！怡怡知道，他是全校的搗蛋鬼跳跳。不知他又在耍什么鬼把戲。怡怡見跳跳向她走來，便問：“跳跳！你來干什么？”“今天想請你去我家！上次是我不對(duì)，我不應(yīng)該拿走你的語文冊！這次要請你吃飯賠罪！”跳跳誠懇地說�！昂冒桑∥沂胀晏}卜就去你家！”怡怡爽快地說。她很快就收完了蘿卜，跟著跳跳他的家。
進(jìn)了跳跳的家，一陣香味撲鼻而來！怡怡聞到了燉白蘿卜的香味，這是她最愛吃的一道菜�！拔业陌职謰寢尦鋈チ�，這頓飯是我做的！”跳跳紅著臉說。怡怡看了看跳跳吃的`是烤肉，自己面前是燉白蘿卜。她看見跳跳狼吞虎咽，自己也吃了起來。不過她覺得奇怪，為什么中間的一個(gè)很大很大的蓋子不開呢？“跳跳！中間的蓋子怎么不打開呀！”怡怡抓抓耳朵問�！昂呛牵 碧α�，拉了一下彩帶“嘩啦嘩啦”地落了下來，“祝你生日快樂！”這下許多小動(dòng)物從跳跳的間里蹦了出來，有小猴聰聰、小貓花花、小象叮叮、小鹿樂樂等等。一大堆動(dòng)物手里捧著禮物�！扳�，打開蓋子看看吧！包你喜歡！”可可笑著說。一打開，哇！一個(gè)磨菇大蛋糕！大家都熱烈地鼓掌。異口同聲地唱起了生日，祝怡怡生日快樂！怡怡臉帶幸福的微笑聲音略帶顫抖地說：“謝謝大家！今天我好開心！我今年的生日很不平凡，有你們這些伙伴陪我度過，真是一個(gè)難忘的生日PATY啊！”
它們唱呀跳呀！過了一個(gè)快樂的下午！
續(xù)寫作文 篇5
又一次，仙人又下凡了，碰巧，又遇上“ 沒頭腦”和“不高興”。“ 沒頭腦”和“不高興”又想變成大人，他們想把上次的職位調(diào)換一下，“好吧！但我下個(gè)月又要回去了�！闭f完，仙人念了幾聲咒語，“ 沒頭腦”和“不高興”呼的一下又高了起來。“不高興”變成了建筑工程師，“ 沒頭腦”變成了演員。 “不高興”成了建筑工程師，首先也想設(shè)計(jì)一座少年宮，讓全市的小朋友都能在里面玩兒。他就想:一般的建筑物都有餐廳和衛(wèi)生間，何必占用這些地方，像劇場就劇場嘛，完全不必配套衛(wèi)生間,休閑的地方!他設(shè)計(jì)了一張圖，那是一片三四百層的'樓群，里面有劇場，圖書館......但在劇場里面沒有衛(wèi)生間和休閑的地方，在圖書館里面沒有桌椅......他把這張圖交給建筑工人，工人們很快就開始施工了。
工人們剛把基礎(chǔ)建好了，就發(fā)現(xiàn)了“不高興”設(shè)計(jì)的樓群有很多不合理的地方，就把這些缺點(diǎn)告訴了“不高興”。“不高興”聽了，想了想，覺得很不高興，就說：“我不高興干了，別干了。”工人連忙停止了工作了。 這時(shí)，“ 沒頭腦”正好和走來看“不高興”，看見工人們都走了，就問“不高興”:“ 你怎么不干了？”“不高興”就說：“ 我不高興干了�！薄皼]頭腦”又問：“ 為什么不高興干了?”“不高興”說：“別管了，我不高興干，就是不高興干。要不，我們?nèi)ツ愕膭瞿抢锟茨阊輵�，好嗎？”�?沒頭腦”回答：“好吧！”于是，他們來到了劇場，一看節(jié)目單，“ 沒頭腦”要演的是《齊天大圣大戰(zhàn)二郎神》中的二郎神，“ 沒頭腦”在劇臺(tái)上剛對(duì)齊天大圣說：“我乃玉帝外甥......”就忘記臺(tái)詞了。他問導(dǎo)演：“ 導(dǎo)演，下一句臺(tái)詞是什么?”臺(tái)下的觀眾便哄堂大笑。 “不高興”見事不妙，他拉起“ 沒頭腦”來到了原先遇見仙人的地方，看見仙人正要上天，急忙請求仙人把他倆變回原樣。一眨眼，他們又成了原來的樣子了！
續(xù)寫作文 篇6
西蒙死了，留下了兩條可憐的生命。善良的桑娜毫不猶豫地把他們抱回了家。決定替西蒙撫養(yǎng)兩個(gè)小孩。原本家里經(jīng)濟(jì)條件就不好，大家只能勉強(qiáng)填報(bào)肚子。如今，又多了兩個(gè)，現(xiàn)在他們簡直是幾個(gè)親兄弟，他們的負(fù)擔(dān)重了。
日子雖然艱苦，但桑娜一家卻常常傳出陣陣歡笑聲。俗話說：海邊的孩子不吹風(fēng)不長大，可西蒙的孩子還小。風(fēng)一吹，臉都吹得生疼，再加上沒有鞋穿。兩個(gè)小家伙好幾次出去都被扎破了腳，上藥時(shí)疼得“哇哇”大哭。難過的桑娜看在眼里，疼在心上�？杉依锔F，買不起鞋。桑娜的五個(gè)孩子倒是習(xí)慣了，可小家伙腳爛，怎么辦呢？桑娜只好拼命干活，攢錢買了一捆布，裁好式樣后便一針一線地縫了起來。外面海風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)從門縫與屋檐的'裂縫中吹了進(jìn)來，凍得桑娜不禁打了個(gè)寒顫，手也變得僵硬起來。一不小心，針一下子斜斜地扎入了手指。為了兩個(gè)孩子，她顧不得疼痛，吮了吮手指便繼續(xù)縫了起來。十指連心��！都要忍受著鉆心般的疼痛，從早到晚，每天就在微弱的馬燈下縫鞋。過了幾天，桑娜將兩個(gè)孩子的鞋縫好了，可自己卻過勞累生病了。
兩個(gè)小家伙見了，便偷偷商量給桑娜弄點(diǎn)吃得。這天，天氣酷熱，兩個(gè)孩子偷偷跑了出家門，他們來到海邊，自己做了根魚竿，釣起了魚，便興沖沖地趕回家，煮了一碗魚湯。小心翼翼地端到桑娜面前。桑娜見了，感動(dòng)得淚水奪眶而出�！澳瘸裕覀冊俪�。我們要給您補(bǔ)一補(bǔ)。這幾天，您為了我們的腳保持溫暖，而縫了兩雙鞋，卻縫進(jìn)了自己的手指里了�！毙值軅z異口同聲說。漁夫在一旁看著，欣慰地笑了：兩個(gè)小家伙真懂事。
雖然桑娜一家很窮，但他們勤勞、善良。桑娜用自己的心動(dòng)與孩子們譜成了一首母子之歌。
續(xù)寫作文 篇7
過了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的泥鰍在炕走來走去搖著尾巴。
凡卡正沉侵在他那甜蜜的夢中，突然他聽到一聲低沉而沙啞的咆吼，隨即又是一陣劇烈的疼痛，他只好戀戀不舍地告別了那個(gè)令人神往的夢，慢吞吞地掙開惺松的睡眼，出現(xiàn)在眼前的是一張可怕的面孔－－老板的臉。本來由于老板吃的都有是好東西，因此老板的模樣很不錯(cuò)�？墒�，在凡卡看來老板是臉是那么猙獰，比鬼還可怕。因?yàn)榻裉炖习宓男那楸緛聿蝗缤旌�，還有加上伙伴們，“美言”幾句。所以，只見老板滿臉陰云，一把揪住凡卡的衣領(lǐng)，狠狠地罵道：“你這臭小子，是不是活得不耐煩了”？老板指了指作臺(tái)，又說：“哼，看你做的！把我的墨水全都倒翻了，你擅自用我的東西已經(jīng)沒打你，沒罵你，當(dāng)沒有這一回事�，F(xiàn)在，你還看我如何收拾你！”說著，老板把凡卡拖到院子里。凡卡忐忐不安，暗想：“哎，都怪我過于興奮，出去寄信時(shí)，不小心撞了墨水，結(jié)果把墨水全都翻倒了。不知老板又怎樣打我了”。這時(shí)，老板拿出那條早已準(zhǔn)備好的血跡斑斑的皮帶，狠狠抽拍打著凡卡，“啪”的一聲，皮帶無情地落在凡卡瘦弱的身體上。他卷縮著身體，一動(dòng)也不動(dòng)，淚水不斷地往外冒。皮帶的響聲加上凡卡的呻吟聲交織成一首凄厲的樂曲。抽打完畢，老板又說：“今晚，你別睡過道了，就睡在院子里。睡覺時(shí)別弄臟我那珍貴的花盆”。說完，便揚(yáng)長而去。
晚上，鵝毛般的雪花，從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，莫斯科成了個(gè)銀白色的世界。這時(shí)，工作了一整天的凡卡，拖著疲憊的身子，走進(jìn)院子。他披著羊皮襖，疲倦加上饑餓使他倒在了冰冷的地上。他突然好奇地朝圍墻的小洞向外看。圣誕節(jié)，街上變得更加繁華熱鬧。人們穿著節(jié)日的`盛裝，在大街上徘徊。一棵棵高大而美麗的圣誕樹立在街上。外面的景物，沒有任何東西能使他高興。地上那一片潔無瑕的雪，使它觸景生情。他想到了家鄉(xiāng)；想到了家鄉(xiāng)的雪；想到了與他一起玩雪的小伙伴；想到了砍圣誕樹而凍僵的爺爺…熱淚像涌泉般流出來。凡卡搓搓手，嘆了嘆氣，閉上眼睛－他多么希望能在夢中回到他熱愛的家鄉(xiāng)，回到親愛的爺爺身旁啊��！
續(xù)寫作文 篇8
等到米蘭老師教完了調(diào)皮的六三班之后，米蘭老師和六三班的同學(xué)們開辦了一個(gè)畢業(yè)歡送儀式，六三班中的F4(豆芽兒、肥貓、米老鼠、兔巴哥)悄悄的和米蘭說：“如果下次又在肯德基店里遇到你，我們一定還會(huì)讓你來做我們的`老師，因?yàn)橹挥心悴攀俏覀冃哪恐凶詈玫睦蠋?!”
除了豆芽兒、肥貓、米老鼠、兔巴哥和米蘭之外別的同學(xué)們都迷惑不解。這時(shí)候，豆芽兒、肥貓、米老鼠、兔巴哥把其中的秘密揭開了。這時(shí)候同學(xué)們都驚嘆不已，都說豆芽兒、肥貓、米老鼠、兔巴哥是大英雄，是他們?yōu)榱嗾伊藗�(gè)好老師，找了個(gè)稱心的老師，一個(gè)讓同學(xué)們喜歡的老師。
每一個(gè)家長都感謝米蘭老師，尤其是李小俊的母親，她感謝米蘭老師交給了李小俊用自己的力量去保護(hù)自己，使自己不再顯得那么弱小，是他變成了一個(gè)真正的男孩子。
到了典禮結(jié)束，同學(xué)們都考上了一個(gè)好的中學(xué)，為米蘭老師爭了光，為自己的學(xué)校爭了光!
續(xù)寫作文 篇9
“你瞧，他們在這里啦�！鄙Ｄ容p輕的拉開了帳子。漁夫把馬燈提近了一點(diǎn)。明亮而不刺眼的燈光照在五個(gè)棕色頭發(fā)孩子中多出來的兩個(gè)孩子淺黃色的卷發(fā)上。應(yīng)在白色帳子上的一片片黃色光芒，顯出的溫柔是多么溫暖的讓人安心。
桑娜又小心翼翼地把帳子拉起來。
“原來他們已經(jīng)在這里了，我以為你不愿意呢�！睗O夫把馬燈放下。
“事自善心，為什么我還不愿意收留他們呢？”桑娜說著，把之前那忐忑不安的心放下了，有接著說：“我們以后要為這七個(gè)孩子辛苦更多了……”
漁夫用龜裂的手握住桑娜那有點(diǎn)微微粗糙的手，用堅(jiān)定的眼神看著她，道：“我們一定可以熬過去的！”
“嗯！一定可以！”
古老的鐘用沙啞的嗓音，安詳?shù)厍昧?2下。在大海的下一場風(fēng)暴來臨之前，海面永遠(yuǎn)是那樣寧靜的。
后來的三四年里，漁夫依然早出晚歸，打到的魚比之前的好了一點(diǎn)，也買出了一些價(jià)錢。肚子不餓著，孩子多了幾件舊麻布的衣服，依然沒有錢買鞋子穿。這對(duì)漁夫和桑娜來說已經(jīng)是很好了。孩子們也長大了些可以幫桑娜干點(diǎn)活了。事情來了……
一個(gè)晚上，“轟——隆隆……”天上的烏云開始翻動(dòng)了。屋外的雨像是在演奏一場盛大的喪禮。而古鐘在這嘈雜的演奏中敲打著不變的節(jié)拍，鐘聲顯出格外的清脆。但這些都不比桑娜那有力、慌亂的.心跳聲清楚�！吧系郯�！救救他！”
“轟！隆！”“吱，呯！”忽然空中響起的霹靂聲使坐在椅子上的桑娜踉蹌的摔了下來。她沒有出聲，連忙起來把椅子扶正，只怕孩子們會(huì)聽到她摔倒時(shí)疼痛來的慘叫聲而更睡不著。
“媽媽，怎么了？”其中一個(gè)孩子還沒睡著，聽到椅子倒下的聲音，便問了起來。
桑娜走到床邊，把帳子拉開一小個(gè)角，回答：“沒什么事�！彼郎厝岬恼Z氣似乎要完全把緊張遮掩。
“哦……那爸爸呢？”
“……他很快就回來啦，你快點(diǎn)睡吧，等爸爸回來了，看見你還沒睡，會(huì)打你的哦�！�
“嗯，好的�！�
孩子睡著了，但演奏還在繼續(xù)。桑娜又坐在椅子上，緊閉著雙眼，她不停地向上天祈禱。
“上帝啊，保佑他，救救他。他現(xiàn)在在哪里��？求求上帝，開開恩吧！”她自言自語的，一遍又一遍。
雨的聲音悄悄地，悄悄地，小了很多。古鐘的響聲聽不出是發(fā)啞還是清脆，在若有若無的雨聲中漸漸詭異的起來�！暗美洹�(dāng)，當(dāng)……得冷——當(dāng)，當(dāng)……”而雷鳴依然是那樣的響亮，嚇人。但這些，孩子們聽不見。
“吱嘎——”忽然，門被打開了……
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