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寫作作文

景色描寫作文

時間:2022-10-10 18:53:37 寫作作文 我要投稿

景色描寫作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的景色描寫作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

景色描寫作文6篇

景色描寫作文 篇1

  時光荏苒,四季更迭,不知不覺,秋便到來了。

  倚欄仰望,天空明朗而蔚藍(lán),像一片倒懸下來的海,我伸開雙臂,深深地吸了一口清新的空氣,不禁效仿古人感嘆道:天涼好個秋啊。確實(shí),丟開了夏日的聒噪,令人神清氣爽起來,真想沏一杯清茗,捧一本書卷,投身到知識的海洋中,不愿辜負(fù)大好的秋光啊。

  閑時信步走走,猛然發(fā)現(xiàn)庭前的花朵沒有了夏日爭奇斗艷的`熱鬧,多了一份秋天賦予的沉穩(wěn),古人云:開到荼靡花事了。荼靡花大概早已凋謝了,花朵最燦爛的時光也已隨風(fēng)而逝,來不及悲秋,枝頭殷實(shí)的碩果已爭相映入眼簾,還帶著淡淡的芳香。

  趕上了幾場秋雨,心情便如滌蕩了一番,洗盡了心中的浮塵,許多感受,一逢上下雨便難忘。雨有一種神奇;它能彌漫成一種情調(diào),浸潤成一種氛圍,鐫刻成一種記憶。在小雨中漫步,更有一番難得的愜意。那種滋潤到心底的美妙,即便是理查德?巳R德漫鋼琴下流淌出來的《秋日私語》般雅致的旋律也難以比擬。雨滋養(yǎng)著萬物,是珍貴的甘露。秋的賦予,如此慷慨,怎么能不好好珍惜?

  秋,婉約動人,令人向往。

  秋的賦予,樸素真切,令人難忘。

  欣喜自己認(rèn)認(rèn)真真觀賞了這樣的一季,當(dāng)我把手伸向秋日的陽光,就自覺地握緊了它,松開之后,便擁有了滿滿的金色年華。

景色描寫作文 篇2

  植物園一年四季景色優(yōu)美,是一個風(fēng)景如畫的地方。

  春天到了,走在植物園的小路上,你可以看到一叢叢競相開放的迎春花,金黃的顏色分外耀眼,還散發(fā)出淡淡的香氣;路兩旁倒垂的柳枝,就像綠色的彩帶,在微風(fēng)中擺來擺去,非常好看;一棵棵桃樹開出了粉紅色的花朵,象娃娃迷人的笑臉。

  夏天到了,植物園里綠樹成蔭,燦爛的陽光把樹葉照的更綠了,當(dāng)風(fēng)吹起時,都“嘩嘩嘩”的響起,好像在開一場精彩的演唱會。植物園的中心部分是一個池子,池子里有荷花,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。這么多的荷花,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。一陣微風(fēng)吹過來,一池的荷花就翩翩起舞,許多小魚在荷葉下歡快地游來游去。

  秋天到了,滿園的植物幾乎都披上了秋裝,一陣秋風(fēng)吹來,那一片片楊樹、柳樹、桃樹……的'葉子就迫不及待地在空中飛著,舞著,離開了大樹媽媽。只有那四季長綠的松柏,像衛(wèi)士一樣筆直地站在那里。最有精神的要數(shù)秋菊了。黃色的秋菊,在陽光下,金燦燦的,一大朵一大朵的大力菊,像一個大雪球似的。除了秋菊,還有紅艷艷的一串紅,雞冠花。

  冬天到了,雪花從天上飄下來,變出了一塊塊白色的地毯。各種花草都藏了起來,只有梅花在獨(dú)自開放。

  我愛景色優(yōu)美的植物園。

景色描寫作文 篇3

  春天,是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣,湛藍(lán)得令人心怡。

  春天,是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國的樂土結(jié)對航行,一路載歌載舞,

  排踏出春天的韻律,傳遞著春的喜訊。出行的人們背負(fù)著行囊,邁開希望之旅,走向春意盎然的南北東西,走進(jìn)浮光躍金的大千世界,播種自己心底的希望。

  春天,是值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹前,面對著它的干練與沉靜,在春風(fēng)的`吹拂下,在春水的澆灌下,它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情與博愛,鄭重地吐出嫩芽來表達(dá)感恩之心,用來日的綠葉、花朵和秋實(shí)來默然回報春的愛撫。

  無論是孟春、仲春還是季春,求實(shí)就可貴,求實(shí)就可敬,求實(shí)就是正視自我,求實(shí)就意味著進(jìn)步,求實(shí)就蘊(yùn)涵著提升,求實(shí)就昭示著成功!求實(shí)須從春天做起,從我做起,才能收獲秋實(shí),完善自我!春天的爛漫,春天的綽約,春天的節(jié)奏和求實(shí)的人們永遠(yuǎn)是一一呼應(yīng)而同步歌舞的!

  推薦

  涼爽的秋天到了,小草慢慢地脫下了綠衣裳,換上了一件黃色的秋衣,風(fēng)一吹,樹葉紛紛飄落,好像如仙女散花,又像一只只黃蝶在翩翩起舞。

  花園里的花競相開放:有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、還有一些不知名的小花……五彩繽紛,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,好看極了!

  同學(xué)們應(yīng)該都知道秋天是一個豐收的季節(jié)吧!瞧!農(nóng)民伯伯們正在收割稻子呢!他們低著頭,弓著腰,臉朝黃土,背朝天,抬起頭來,臉上洋溢著豐收的喜悅!

  田野里,滿是金色,沉甸甸的稻子靦腆地低下了頭,好像一個害羞的小姑娘,高粱笑紅了臉,棉花像一個個雪娃娃爬上枝頭,茄子像一個個紫燈籠掛在枝上,冬瓜像一個胖娃娃,懶洋洋地躺在地上。

  果園里,又是一派不一樣的景象!海棠露出它的小臉,笑瞇瞇地往外瞧;蘋果都躲在綠葉下,扒開綠葉往外瞧;梨躲在綠黃葉片的'中間,像一個害羞的小姑娘,還有晶瑩剔透的葡萄……各種各樣的水果應(yīng)有盡有,十分豐富:紅的、黃的、綠的、紫的……五顏六色,五彩繽紛。

  我還喜歡秋天的雨,秋天的雨輕,像紗、像霧、像羽毛,她不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛,更不像夏雨那樣傾盆直下,她有她自己獨(dú)特的方式。

  !我愛秋天,我愛五彩繽紛的秋天,我愛碩果累累的秋天。

景色描寫作文 篇4

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  鄉(xiāng)下到處都有美麗、迷人的田園風(fēng)光,有小溪、田野、鵝卵石小路……一年四季都是這樣,下面聽我給你說說鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光吧!

  春姑娘踏著輕盈的腳步來到了。人們的院子里,小樹發(fā)芽了,小小的嫩芽像一個個動聽的音符。小草也從土里探出頭來,東張西望,好像怕誰攻擊它似的,過了好一會兒,才大膽地挺直了身板。小雞們也不再依靠媽媽,獨(dú)自覓食,獨(dú)自在草地上曬太陽。

  春姑娘走了,夏哥哥也走了,這時秋婆婆來了。小院里的小草、樹像染上了顏料。楓樹葉紅紅的,像一枚枚郵票,飄呀飄呀,飄來了陣陣秋風(fēng);銀杏樹葉變的'黃黃的,像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱;柏樹、松樹穿上了綠油油的新衣裳。小院旁邊的果園里,一派豐收的景象,石榴哥哥正放聲大笑,一不小心,笑破了肚皮露出了飽滿的果實(shí);蘋果妹妹那粉嘟嘟的小臉顯得非常可愛;紅棗像一枚枚紅寶石,佩戴在樹枝上……

  冬爺爺帶著許多“無味白糖”來到了。樹葉都掉光了,只剩下了光禿禿的樹干。小院里沒有綠葉,就好像沒有了生機(jī)。雪一直下了很久很久,地上堆積成了厚厚的一層白雪,幾個小孩子聚在一起,玩起了打雪仗、堆雪人等游戲,雖然天氣很冷,但也阻止不了他們的快樂!

  鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光總是那么美!如果你想親自體驗(yàn),那么,請到鄉(xiāng)村感受一下吧!

景色描寫作文 篇5

  7月9日,我在四川小金,游四姑娘山的雙橋溝。

  出小金縣大約七十公里到四姑娘山鎮(zhèn),到了四姑娘山鎮(zhèn)走五公里,就到了雙橋溝的售票口。售票口的建筑很宏偉,金碧輝煌,上面印著“雙橋溝”三個金色大字。

  很快我就買了票,排隊(duì)上了觀光車。漸漸入了溝,公路盤曲而上。山上開滿了許多叫不出的花,但無論是花還是葉子都比盆栽的花有精神。樹都是郁郁蔥蔥的,像一把把綠油油的傘。大山身上穿著藍(lán)衣裳,頭上戴著雪白的帽子,不時還有云霧環(huán)抱,好像嬌滴滴的仙女,恍若身飄仙境。

  像仙女的山、各色的.花、再加上或濃或淡的新綠,讓人眼前一片明亮。啊,真美麗!

  一路迎著溪流,隨著山勢,溪流時而寬,溪流時而窄,溪流時而緩,溪流時而急,溪聲也時時換調(diào)子。入溝大約走四十公里就到了四姑娘山山腳下,那溪流就是四姑娘山頂上的雪融化后變成雪水流下來的。在四姑娘山的山腳下抬頭望,山相當(dāng)高,突兀森郁,很有氣勢。

  我在棧道上欣賞風(fēng)景,風(fēng)景很迷人,使人流連忘返。接著,我坐上了漂流,皮筏艇可以并排坐兩個人,雖然水流比較緩,不刺激,但我覺得這樣別有一番風(fēng)味。

  玩了一轉(zhuǎn),我坐上觀光車,又回去了。

  美麗的雙橋溝真令人向往!

景色描寫作文 篇6

  在校園中,幾乎人人的手中都有一部手機(jī),這幾乎都成了一種時尚,好像你沒有手機(jī)的話,你就過時了,不過我并不這么認(rèn)為,到了高中,我們并不該帶手機(jī),這樣,很影響學(xué)習(xí),有害青少年的身心健康。

  在學(xué)校的路上有拿著手機(jī)邊走邊聊天的,有拿著手機(jī)邊走邊手電話的,有拿著手機(jī)邊走邊聽歌的。

  在課堂上,有的人頭低得很低,這是為什么呢?因?yàn)樗麄冇械脑诹奶煊械脑诳葱≌f,上課時,聽到聊天時發(fā)出的和電話的`鈴聲及其發(fā)出的振動的聲音,這些都是常有的事,不過甚至有人上課電話來的時候就接,這一切的一切都是不尊重老師的表現(xiàn),甚至影響老師的講課的心情。

  還有一宿舍里,有拿手機(jī)看小說,聊天,還不時傳來鈴聲及按鍵聲,手機(jī)發(fā)出的光,吵得舍友睡不著。校園一景作文,玩手機(jī)200字

  這一切的一切幾乎成了校園的景觀。

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