老師的寫作文400字

時間：2022-10-11 20:02:58 寫作作文我要投稿

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【精品】老師的寫作文400字4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的老師的寫作文400字4篇，歡迎大家分享。

【精品】老師的寫作文400字4篇

老師的寫作文400字篇1

　　老師沒來，教室里一定鬧翻了天，你不信嗎？我們班就是。今天下午上第一節(jié)課時，唐老師剛書寫了一個課題，就被一通電話叫走了，臨走時叮囑我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們讀書。見老師好長時間不見蹤影，原本整齊的朗讀聲一下子就變得稀里嘩啦了，部分人開始蠢蠢欲動，阿碩把書一扔湊到同桌面前扮個鬼臉，引得同桌不禁笑出聲來。仍然沒看見老師，大家的膽子就大了起來，有的三三兩兩湊到一起，肆無忌憚地七嘴八舌地大聊特聊；看，中間那邊吵起來了，一個個面紅耳赤，唇槍舌劍，互不相讓，分不出高低來。我趕緊上前進行勸解，這邊還沒解決，壞了，角落那邊又打起來了“砰砰砰”……

　　有吵架的，也有打架的，更有專心致志學(xué)習(xí)的，你看他們學(xué)習(xí)的勁頭兒真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，真令人敬佩呀！

　　“老師來了！”沈濤一聲大喊。教室里突然鴉雀無聲，同學(xué)們面面相覷，結(jié)果沒發(fā)現(xiàn)任何情況，一雙雙怒目都齊刷刷地轉(zhuǎn)向正在偷笑的沈濤。見老師依舊沒來有的同學(xué)干脆做起數(shù)學(xué)作業(yè)或別的什么事……

　　不經(jīng)意間，唐老師卻突然在教室門口出現(xiàn)，她巡視一圈以后，擦去黑板上的課題，“寫下‘老師不在的.時候‘這七個字”，拉開了作文課的序幕。

老師的寫作文400字篇2

　　我的語文老師總是扎著一個辮子，戴著一副眼鏡，個子不能說高，身材嘛也不能說瘦，但他卻是我最難忘的老師。

　　三年級發(fā)生的那件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　那時我是班上每周五的摘抄抄寫員，然而讓我意想不到的一件事發(fā)生了。我下課時正在玩耍，正在這時一位同學(xué)叫我去老師辦公室。我懷著坎坷不安的心踏進了老師的辦公室。

　　一看到老師那鐵板似的面孔，我便知道大事不妙。我下意識的低下頭，雙唇緊抿著，準(zhǔn)備接受狂風(fēng)暴雨�！巴踅ǎ憧纯茨憬鼛字艹恼际鞘裁�！”老師的聲音明顯有點不對勁。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)了一件讓我不敢相信的事：老師的'眼眶中似乎有什么東西在閃爍，仔細一看，竟是幾滴眼淚！我愣住了！“抄的要么是字寫得不好，要么是抄的特別少，你怎么變成了這個樣子啊！”老師的話語中明顯有恨鐵不成鋼的語氣聽了老師的話，幾滴淚水不禁從我的眼眶中流了出來，滴在了地上……

　　晚上，我在家里接到了語文老師打來的電話：“王建，對不起，老師白天的話太過激了，但你知道老師最傷心的是什么嗎？就是好學(xué)生退步了老師也是為你好……”雖然我沒有看到老師，但是我已經(jīng)深深體會到了老師的苦心。

　　我的語文老師就是這樣的一個人，不失嚴厲，然而又不失對學(xué)生的關(guān)心，那歷歷在目的往事，讓我更加敬佩我的語文老師。

老師的寫作文400字篇3

　　時光流逝，一轉(zhuǎn)眼，六年間的小學(xué)生活已經(jīng)過去了。六年的成長路上，是老師給予我很大的影響和幫助。

　　當(dāng)我是一年級小學(xué)生的時候，爸爸把我送到以為未曾見到過的女教師。當(dāng)時，面對這一張張陌生的面孔，我突然退了一步，這位女教師拉著我的手，和藹可親地說了一句話：“孩子，我以后就是你的老師了！”當(dāng)時的我，愣住了。��！她就是我的啟蒙老師�。�

　　雖然，老師只教了我們?nèi)�，但在這三年來都是老師教我們做人的道理，把豐富的知識傳遞給我們。她給予了我們好多塊面包，好幾股空氣。老師也栽培了我不少！從我是一名平凡的小學(xué)生變成了學(xué)校人人皆知的大紅人。是那次，班里舉行“選舉班長”活動。班上的同學(xué)一半把票投給我，我不敢自夸這是我的本事，因為我的本事是老師栽培出來的`。只要你在學(xué)校提到我的名字，人家馬上就會知道你是誰。

　　老師，您像一根默默無聞的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。分別在即，老師，我如何才能報答您？當(dāng)我靠近您的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個春天；我原想收獲一縷陽光，您卻給了我整個太陽。

　　老師，您辛苦了！

老師的寫作文400字篇4

　　我的語文老師，他姓賴，個子有點偏高，可是他聰明絕頂。上課認認真真的，從不馬虎。

　　他知識豐富，曾經(jīng)獲過多個作文獎。

　　賴老師，在上課時每篇課文時都要講到很多關(guān)于這篇課文的相關(guān)知識點。如第5課的《童趣》時，老師告訴我們這篇課文告訴我們作者抒發(fā)了對蚊子的討厭，然后癩蛤蟆把二只蚊子一并給吞了。然后又是第2課的《走一步，再走一步》老師告訴我們每個人都有遇到挫折的時候，但千萬不要因為因一時受挫，而對自己的能力產(chǎn)生懷疑，進而形成一種壓力。我想說：當(dāng)你遇到困難的時候，請記住一句話——沒有永遠的困難，也沒有解決不了的.困難，只是解決時間的長短而已。困難與人生相比，它只不過是一種顏料，一種為人生增添色彩的顏料而已。當(dāng)你遇到困難的時候，不要逃避問題或是借酒消愁，有道是：“借酒消愁，愁更愁啊!”只要你對自己有信心的話，那么什么困難都難不倒你的。

　　老師，謝謝您!您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人;您像春蠶一樣，奉獻了自己，裝飾了別人;您像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識;您更像一盞導(dǎo)航燈，指引我們在知識的海洋中前進……

　　我要謝謝賴老師，賴老師教我們學(xué)了很多知識，賴老師您辛苦了!

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