【推薦】續(xù)寫(xiě)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的續(xù)寫(xiě)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
續(xù)寫(xiě)作文 篇1
閏土從口袋里拿出一對(duì)貝殼說(shuō)：“沒(méi)有辦法改變的，我這里有一對(duì)貝殼，你一個(gè)我一個(gè)，這樣，我們無(wú)論走到天涯海角，看見(jiàn)這貝殼就算看到對(duì)方，好么？”
正月過(guò)去了，與魯迅形影不離的閏土又要離開(kāi)了，閏土與魯迅都非常傷心，但這是不能改變的。
魯迅送閏土到了大門(mén)口，眼淚汪汪地說(shuō)：“閏土弟弟，你能不能不走？”
閏土聽(tīng)了，淚水在眼眶里打滾，說(shuō)：“樹(shù)大哥，你我是形影不離的小伙伴，我怎么舍得離開(kāi)呢？但事實(shí)終究是事實(shí)怎么也改變不了的`�！�
魯迅抱住閏土說(shuō)：“雖說(shuō)如此，但是我還是不愿意讓你走啊。你可以借口在我家做工，那樣，我們兩個(gè)人又可以在一起玩了�！�
閏土緊緊抱住魯迅說(shuō)：“沒(méi)辦法，上帝讓我們離開(kāi)，我們能有什么辦法呢？俗話說(shuō)‘千里有緣來(lái)相會(huì)’，我們只要有緣就算相隔千里之遠(yuǎn)也能相會(huì)。”
魯迅又說(shuō)：“如果我們兩個(gè)人沒(méi)有緣分呢？”
閏土從口袋里拿出一對(duì)貝殼說(shuō)：“沒(méi)有辦法改變的，我這里有一對(duì)貝殼，你一個(gè)我一個(gè)，這樣，我們無(wú)論走到天涯海角，看見(jiàn)這貝殼就算看到對(duì)方，好么？”
魯迅雙手接過(guò)貝殼，連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好！”
時(shí)間不等人，閏土的爸爸拉走了閏土，閏土不住地回過(guò)頭，并揮揮手，直到看不見(jiàn)。魯迅默默地站在門(mén)口，看著閏土離去的背影……
續(xù)寫(xiě)作文 篇2
皇帝更加氣憤，說(shuō)：“那兩個(gè)騙子呢？趕緊把他們給朕抓回來(lái)，朕要治他們的`罪！”
“皇上，他們已經(jīng)逃跑了，但他們留了張紙條在織布機(jī)上，請(qǐng)皇上過(guò)目�！�
“不用過(guò)目了，你直接念�！�
“小人不敢�！�
“算你無(wú)罪，快年！”
“你這個(gè)愚蠢的皇帝，世上哪有那么神奇的衣服，不過(guò)謝謝你的金銀財(cái)寶了。哈——！”
“氣死朕了。全天下追捕，不信把他們捉不回來(lái)！”
不久，騙子被捉回來(lái)了。“把他們帶到宮中�！笔绦l(wèi)說(shuō)。
到了宮中，皇帝生氣地問(wèn)：“你們膽子居然那么大，敢騙朕，說(shuō)吧，你們想怎么死？”
騙子狡辯說(shuō)：“我們?cè)趺锤因_您吶，都是那個(gè)小孩子在騙您吶！”
皇帝聽(tīng)了，龍顏大怒，說(shuō)：“傳朕指令，立刻把這兩個(gè)騙子打入天牢，明日午時(shí)處斬。”
“不要啊，皇上！”騙子哀求著。
皇帝連理都不理。
從此這個(gè)皇帝不再炫耀自己的衣服了，改邪歸正，成了一個(gè)好皇帝。
續(xù)寫(xiě)作文 篇3
游行大典還在舉行著，但是人群中不斷出現(xiàn)議論。老百姓們揭穿了皇帝沒(méi)穿衣服的事實(shí)，皇帝再也擺不出一副更為驕傲的神氣，心里開(kāi)始慌張，走的步子越來(lái)越小。
這時(shí)忠實(shí)的老大臣慢慢走來(lái)，對(duì)著皇帝說(shuō)：“太陽(yáng)升得越來(lái)越高了，變得越來(lái)越熱了！您不如先回到宮里歇一歇，其他的明天再說(shuō)�！被实蹪M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，吩咐軍隊(duì)回宮，也讓老百姓們都回了家，自己隨大臣們回宮。
“真是太荒唐了！”皇帝回到宮里氣憤的大喊道，“我這至高無(wú)上的皇帝叫兩個(gè)織工給騙了，還在老百姓面前丟了個(gè)大面子！一定要懲治他們！懲治他們！”皇帝大發(fā)雷霆，氣的滿宮亂走！“不行，大臣！”皇帝叫道�！霸�！”眾大臣應(yīng)�！叭ィF(xiàn)在，全城發(fā)布通緝令，命騎士全城搜捕這兩個(gè)織工。把他們畫(huà)出來(lái)張貼！對(duì)了，快叫守城的騎士關(guān)閉城門(mén)，以免他們逃走！”“是！”大臣們退去，留下皇帝一人在宮里。
皇帝越想越氣，可他也不免沉思：“我這么聰明高貴的人怎么會(huì)上了這兩個(gè)騙子的當(dāng)？”他閉起了眼睛，又繼續(xù)想，終于恍然大悟：“啊呀！我真是愚蠢，那根本不是織工，他們根本不會(huì)做衣服，他們是兩個(gè)騙子！他們看我喜歡穿新裝，就通過(guò)這點(diǎn)來(lái)騙我，真是可惡！不行，如果再有這樣的事發(fā)生，那我就太愚蠢了……”國(guó)王意識(shí)到自己應(yīng)該管理管理國(guó)家，關(guān)心關(guān)心軍隊(duì)了，而不是換件漂亮衣服。
這時(shí)，有位大臣來(lái)報(bào)：“皇上，兩個(gè)織工已被抓到，從他們身上搜到大量生絲與金幣，正在門(mén)外聽(tīng)候發(fā)落�！痹瓉�(lái)，兩個(gè)騙子得意的`準(zhǔn)備出城，誰(shuí)知守城騎士接到了通緝令，看到兩個(gè)騙子大搖大擺的走，一下就抓住了他們。皇帝下令管他們?cè)诒O(jiān)牢里，明天帶他們上街游行，以示警戒。就這樣，騙子被捕，皇帝大悟，整個(gè)國(guó)家從衰弱邊緣又昌盛起來(lái)！
評(píng)論：人性具有貪婪的特性，愛(ài)美也是一種聲色的貪婪。許多人認(rèn)為，故事中的皇帝不過(guò)是愚蠢了一點(diǎn)，虛榮了一點(diǎn)，但是鮮有人能看到他的貪婪的本質(zhì)。貪婪本來(lái)是很私人的一種特性，但是如果對(duì)象是皇帝的話，貪婪將會(huì)給一整個(gè)國(guó)家?guī)?lái)災(zāi)難。這位五年級(jí)的作者已經(jīng)初步具有了透過(guò)事情的表面看本質(zhì)的能力，所以他給故事設(shè)定了這么一個(gè)光明的結(jié)局，這實(shí)在是故事中的人民的幸運(yùn)。也可以看出，關(guān)懷現(xiàn)實(shí)的文章也是富有思想性的文章。
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