仿寫作文匯編十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的仿寫作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
仿寫作文 篇1
那是新鄭十月來一個涼爽的一天，雖然時隔半年，可那種涼爽，我至今還能感受到。當時我和我們一班的同學，因為學校組織的拓展訓練，參加了一個名叫高空拓展的項目，這個項目不光讓我感受到害怕更讓我受益終身。
“哇，這也太高了！”我們班同學都不由自主的叫了起來。
“我想挑戰(zhàn)這個最難的！”有一個同學叫到。他一個人走向那個最難的項目隊列中去。
我一時拿不定主意，雖然我也很想挑戰(zhàn)一下自己的極限，但是從從小我就十分膽小，而且我心中一直牢記，母親不要我做危險事情的訓誡。
我的朋友小易也過去了，這時他對我說“來呀，別做膽小鬼！”
好，我現在來。由于出于面子，我只好挺著腰板答應下來。
我們最后穿上了防護衣，那個項目就聳立在我的面前，它是兩個柱子中夾了一個斷了著的木板，大約距地面只有17米高。但在我眼中卻是高不可攀的險峰
其他同學一個接著一個的挑戰(zhàn)，從一個距地面有十幾米高的木板，跳向一個距它大約有兩米長的木板，我站在隊伍的最后全身顫抖，冷汗直冒，終于該我挑戰(zhàn)了，我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里，咚咚直跳。
我終于爬了上去，蹲在木板上，心驚肉跳，盡量往安全的地方靠，其他的同學都挑戰(zhàn)完畢了，但我望了望對面的木板，嚇得幾乎暈了過去。
我終于敢鼓起勇氣，可向下看看了看，懼怕感又不由自主的來到了我的心中。
“膽小鬼！”有一個同學說，其他同學也跟著他笑了起來。
我又向下望了望，感到頭暈目眩，我如果從這再爬下去，那就丟大人了，會成為同學們一年的笑柄的。
時間一分一秒的過去，暮色開始四合，即將到我們的開飯時間了，教官也不停地催促我：“你跳，你就趕緊跳，不跳就下去�！�
我伏在木板上，恐懼和疲倦，使我全身麻木，不敢動彈。
這時我的'朋友小易說：“快跳下去吧，要開飯了，不要做膽小鬼�！�
我站了起來，聽著同學的指示向前慢慢的邁出了一步，“不要害怕”，我的同學說，“你馬上就會成功的。”我聽著同學們對我的鼓勵，信心倍增，我的同學說：“現在邁右腳，慢慢邁出去，”我邁了出去，“好，很好，現在邁左腳，一步一步的，你就會成功的�！蔽衣犞麄儗ξ业闹甘�，一步一步來到了木板的邊緣�！昂茫F在用你全身力氣奮力一跳，你就會成功的�！蔽矣滞旅妫闹羞�是有懼怕感，但想起同學的話，我閉上眼睛，感受到風的氣息，找回我自己的勇氣，用盡全力，奮力一跳，最后我成功了，克服了自己挑戰(zhàn)了極限。
我曾屢次發(fā)現，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那個項目上所學到的經驗，我便能應付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我想要到達的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。
仿寫作文 篇2
我們的校園依偎在大山的懷抱里，門前有一條蜿蜒起伏的山路。
校園中間最顯眼的是兩棵紫荊樹，枝條千姿百態(tài)，猶如神話傳說中的千手觀音。夏秋，枝條上綻開一串串紫色的花束。年復一年，送走一批批離開母校的大哥哥、大姐姐，又迎來一群群可愛的小朋友。每當鮮艷的國旗冉冉升起的時候，同學們嚴肅地向國旗行著隊禮。兩棵紫荊樹像兩位旗手站在旗桿的左右，抬頭仰望著那鮮紅的'旗幟。它和同學們建立了深厚的友誼。每天清晨，同學們來到它身邊讀書，它便一動不動，好像擔心打亂同學們的注意力；中午，同學們來到它身邊游戲，它不時地搖搖擺擺，好像在和大家一起盡情地歡笑；要是你伸手輕輕地撥動它的樹桿時，它便像一位害羞的姑娘，不停地抖動著身體，也發(fā)出沙沙的聲音，仿佛和你一起嬉笑；放學時，它輕輕地搖動枝條，好像在和大家揮手告別。
離紫荊樹不遠處，有兩個長方形花壇，百花爭艷的春天，花壇里那一叢叢艷麗動人的牡丹開得可旺盛啦！瞧！那一朵朵紅的似火，白的如雪，黃的似金，粉的如霞，嫵媚動人，香氣醉人，多少批畢業(yè)生來到它身旁和母校的老師留下了難忘的合影。
校園的左面，有一個不大的操場，兩頭各豎著一個高大籃球架，每當體育課或課間休息，同學們來到這里歡快地游戲。
校園的右側便是我們的教學樓，全城的最高點，黃白相間的樓身在陽光照射下十分美麗。每一間教室都寬敞明亮�？�，同學們在這里學習，沉浸在知識的海洋；聽，那瑯瑯的讀書聲清脆中帶著幾分稚氣。老師們在這里培養(yǎng)了一批批建設四化的幼苗。
校園，校園，我愛你，愛你的質樸，愛你的溫馨，愛你春華秋實的奉獻。你永遠高高地屹立在漢陽山上，哺育著未來的建設者。
仿寫作文 篇3
秋天的夜晚，月亮升起來了，從我的家鄉(xiāng)升起來了。
月盤是那樣柔和，月光是那樣明亮，是在白河里淘洗過嗎？月亮照亮了美麗的小橋，照亮了河道和小草，也照亮了河水和沙灘。
這時候，姐姐喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著。走啊走，啊，我和姐姐走月亮。
嘩嘩的河水，飄來了樹木，小花小草的清香，流著倒映下的月好、光，河水似乎抱著一個月亮！看，月亮映在了水瓶上，似乎每一點水都抱著一個月亮。哦，姐姐，我們到河邊去吧，白天或晚上你在河邊一邊散步一邊背書，我用柳條做飛機，放飛充滿理想的小花，我們去看我采過柳條的地方。
啊，我和姐姐走月亮。
小橋已被修補過，坑坑洼洼的地方已經填上了碎石，在橋壞掉之前，要把橋修一修，這是人類的`常識。魚兒跳出水面，銀光一閃，知了唱著歌，風兒吹的聲音在我耳邊回響。知識在心里回蕩，是啊，地球就是它喂過的世界，在這個橋頭我和姐姐讀過語文，讀過作文，在數學里，我找過技巧，我把理想放飛，飛啊飛。哦，姐姐，我們到橋上去吧，你不是說等我上了初中就要和我玩了嗎？
多美的夜晚啊，我和姐姐走月亮。
仿寫作文 篇4
春天來了，到處都是美麗的景色。
我漫步在田野里，那金燦燦的油菜花和綠油油的麥田交錯在一起，就像一幅五彩繽紛的圖畫。
我漫步在公園里，那里人山人海：有散步的，有做操的，有畫畫的，還有放風箏的。公園不僅人多，花也多。你看，這么多的花兒像在趕集似的，開得那么熱鬧，那么鮮艷。有紅的.，有綠的，有黃的，有粉的，有白的，也有紫的，真是白的是雪，紅的似火，粉的似霞，美麗極了！
我漫步在江邊，那江邊的垂柳婀娜多姿，剛長出的嫩葉顯得那么清新。一陣微風吹來，長長的柳條兒隨風飄動，就像姑娘們正在梳理著自己那長長的秀發(fā)，又像仙女們在空中翩翩起舞。
春天像一幅圖畫，她把我們的眼睛染成了五顏六色。春天像一袋肥料，她把小草大樹花兒澆灌得快速成長。春天像一瓶香水，她把花朵噴的芬芳撲鼻。
我愛春天，愛她的多姿多彩；我愛春天，愛她的芬芳撲鼻；我愛春天，愛她的勃勃生機。
仿寫作文 篇5
盼望著，盼望著，千里冰封，萬里雪飄，冬天悄然而至。
早晨，我剛起床，伸了個懶腰，迷迷糊糊張開了眼。我輕輕地打開窗戶，北風吹起來了，大雪下起來了，梅花開起來了。
穿上厚厚的、沉沉的棉襖，戴上毛絨絨的帽子，我興奮地跑出家門。地上、車上，放眼望去，一大片一大片雪花堆積在一起，讓人仿佛來到了一個雪的國度。手，冰涼涼的；雪，輕悄悄的。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。梅花樹堅強地挺立在雪地里，不畏嚴寒�？茨菢渖系�'寒梅，一朵朵的，你不讓我，我不讓你，爭著與風嬉戲。粉的優(yōu)雅、白的高潔、紅的熱情，都想讓我觀賞一番。閉了眼，仿佛遨游在花的國度�；ǖ昀锏淖雷訑[著幾盆水仙花，金黃的花蕊，雪白的花瓣，嫩綠的葉子，底部還有細細的根莖泡在水里，如同一個美麗的花仙子站立在玻璃盆中，我盯著它入了迷，似乎它有了生命般在我眼前翩翩起舞。輕輕地湊近聞，那淡淡的，淺淺的香，獨特又迷人，真是招人喜愛！
風帶著花的芳香，混合著風雪的清香味，都在空氣中彌漫。我呼吸著新鮮的空氣，看著這雪花紛飛的冬日美景，又聽著北風“嗖嗖”的交響樂，感覺冬天也并不是那么乏味。
傍晚時分，雪漸漸停了，風漸漸弱了，幾片雪花零散地落在了我的衣服上、褲子上，我細細地看，有的是五邊形，有的是六邊形，有的是七邊形，像一瓣瓣潔白的花兒，點綴在衣服上。
冬天是一位精神抖擻的老人，他慈祥地笑著。
冬天是一封時間的書信，寄給我們關于春天的消息。
冬天還是一首短小靈動的抒情小詩，讓我們感受到冬天的魅力。
仿寫作文 篇6
天空中下起了小雨。有一滴小水滴滴在了一塊堅硬的石頭上。小雨滴看了看大石頭，所以就下決心一定要把這塊大石頭滴穿。小雨滴說的話被大浪聽見了，大浪就哈哈大笑，說：“哎呀，這是誰在說大話��？就憑你，可憐的'小東西，也想把石頭滴穿？
小雨滴并不因為這個而生氣。他想和大浪較量一下，所以就說：“要不，咱們來個比賽，看誰先把大石頭滴穿。999天后，咱們走著瞧！”大浪聽了，說：“沒問題，沒問題！這還不簡單，不過，我可警告你，你可別后悔！”小雨滴沒理他。
小雨滴對準大石頭的一個點，一直不停的滴下來。而大浪，高興的時候就嘩的一聲撲在石頭上，而不高興的時候呢？就只在那里懶洋洋的不動彈。
轉眼間，999天已經過去了，小雨滴把石頭滴了一個洞，而大浪呢？那塊石頭和以前沒什么兩樣，連個小窟窿都沒有。
大浪很懊悔，所以，他就像小雨滴道歉：“對不起，我不應該嘲笑你�！毙∮甑温犃�，說：“沒關系，這件事情說明了一個道理，只要有決心，就沒有辦不到的事情�！�
仿寫作文 篇7
又聽到有人叫母親“猴子”了，不知道是因為母親長得像猴子，還是因為她身形消瘦，總是忙里忙外、奔東奔西的。
那晚，母親剛從地里回來，沒歇一口氣，就又馬不停蹄地拌豬食……我在一旁細細地打量母親，不禁怔住了——母親曾經一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，如今卻變得毛毛糙糙、黯淡無光，還摻雜了幾縷銀發(fā)，像一個雞窩似的頂在頭上;原本漂亮的雙眼皮大眼睛，現在卻深深地陷在了眼窩里;眉宇間印上了一個清晰的“幾”字，再加上緊閉的嘴唇，使母親蠟黃的臉看上去尖了許多。
母親要到竹林的水池邊洗紅薯，需要我?guī)兔Υ蚴蛛娡�。一路上，母親在前，我在后。母親穿著黑布上衣，褲子上滿是污漬和泥土，腳上套著那雙走起路來“咣當”直響的大雨靴�？粗赣H抱著紅薯疾步前行的背影，我心酸不已。
母親蹲在水池邊，她的.整個身體一上一下擺動著，那雙不知開了多少裂縫的手不得不伸進冰冷的水里，去翻動池底的紅薯。我說：“媽，我記得洗紅薯是很快的呀，你和爸爸，一個人洗，一個人撿……”母親粗暴地打斷我的話：“可那是兩個人呀，現在哪來的兩個人？”語氣中似乎含著一絲絲的哀怨。我沉默了，心中的那份酸楚越來越強烈了。我現在的父親其實是繼父，他脾氣暴躁，動不動就拿母親出氣。母親一個人承擔了家里的大部分家務，苦累兼受，她日漸消瘦。
突然，一只紅薯從母親手中滑落，掉進了水里，母親趕忙俯下瘦長的身體，伸手去抓，水面上立即泛起一片水花和道道波紋，那動作很滑稽，就像“猴子撈月”。果然，“猴子”的外號用在此時的母親身上，再合適不過了。一顆顆豆大的淚珠從我眼里往下掉，我下意識地捂住嘴，不讓自己哭出聲來。
后來發(fā)生了什么，我似乎記不清了。只記得，黑暗中有一道光，母親在光影中清洗著紅薯，我在光影后淚如泉涌，似乎母親每動一下，我的眼淚就會嘩啦啦地掉下一串。
再后來，那道光越發(fā)耀眼了，照進我的心房，提醒我——要努力奮斗，讓母親過上好日子！
仿寫作文 篇8
走出門，就與迎面跑來的秋風撞了個滿懷，風中含著瓜果的清香。早晨，好清爽！
不坐車，邀同伴，也不帶什么禮物，就帶著好心情，背上書包，踏一條幽徑，迫不及待地去學校訪問我久違的老朋友。
那棵高大挺秀的雪松，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，松樹，你如一位忠誠的衛(wèi)士，守護了我們一代又一代的同學，夏天天熱時你為我們撐起一把巨傘，讓我們乘涼。這幾十年來花開花落，歲月更迭，世事滄變，唯有你依然如舊。
走進花園，蜜蜂和我揮手，蝴蝶邀我跳舞，每一朵花都是我的知己，他們迎面送來無邊的色彩。我湊近一朵月季，仿佛自己也是一朵多姿的月季花。我腳下長出的.根須深深地扎進泥土里；頭發(fā)長成花瓣，身體變成花莖，胳膊變成葉子，隨著微風搖曳.........。
這校園的一切，哪個不是我的朋友？我熱情地跟他們打招呼：你好，厚重的石書！你展現著奇妙的漢子，是告訴我要多讀書嗎？你好，圓圓的鐘表！你一刻不停地轉動著，是告訴我要珍惜時間嗎？你好，高大的葡萄架！你送給我們一份陰涼，是告訴我們要為別人無私奉獻嗎？你好，青青的木瓜！你和樹葉一個顏色，是要和我捉迷藏嗎？你好，活潑可愛的音樂噴泉！晚上，你散發(fā)著迷人的色彩，小水花們一個個往我身上跳，是告訴我該洗澡了吧。
撫摸一朵菊花，我嗅到了秋天的氣息；拾一片木瓜樹葉，我仿佛聞到了木瓜的清香；捧起一片花瓣，我感覺到了生命的氣息。
夕陽剛剛灑下一抹余暉，就被天邊的晚霞遮住了。我該回家了。我輕輕揮手，告別校園里的好朋友，帶著一天的好心情，踏上了回家的路。
仿寫作文 篇9
棗陽實驗中學大約有22000平方米的占地面積。據我所知，實驗中學雖不是整個棗陽市中最大的初中，但一定是棗陽市中教學設施最齊全，景色最美，教學資源最豐富的學校之一。
“麻雀雖小，五臟俱全”，實驗中學也是如此，別看實驗中學的占地面積很小，但它的教學設施卻非常齊全，例如閱讀室、階梯教室，音樂教室，實驗室等，實驗中學全都擁有。
實驗中學的景色也不錯，走進校門，首先看到的'是南邊的一列大樹，大樹的南邊又有一個寬敞的操場，操場周圍種著各種各樣的綠植，美麗極了。實驗中學的設計者也別出心裁，北面表面上是兩棟并排的教學樓，可當你穿過兩棟樓中間的走廊，就會發(fā)現兩棟教學樓后面竟然還有另一棟大教學樓，完全可以說是別有洞天。
實驗中學不僅設施齊全，景色優(yōu)美，還具有優(yōu)秀的教學資源，實驗中學現有教職工大約205人，其中�？茖W歷162人，本科學歷37人，市級以上骨干教師46人，每位老師都盡職盡責，不僅對學生進行文化教育，還對學生進行品德教育，讓學生們成為對國家有用的人。
這就是對棗陽實驗中學的介紹，可以說的當然不止這些，這里不再多寫了。
仿寫作文 篇10
從前，在齊國的森林里，有一只聰明伶俐、美麗動人、會說人話的神鳥。它可以幫助人們解決困難，可是許多人都想捉它。
有一次，齊國的草原上突然間出現了一只兇鷲，龐大的大怪物。每天出沒在草原上傷害牲畜和人物，便百姓們過得不得安寧。有一天，齊國的'王后和幾個奴隸，在街上買東西，突然，聽到了幾個人聚集在一起說神鳥的事：聽說在森林里有一只聰明伶俐、美麗動人、會說人話的神鳥，它可以幫助人們解決困難。王后想：我必須要找到那只神鳥，使齊國百姓過起安居樂業(yè)的生活。于是，她爬過十座高山，涉過八條河，穿過一片片樹林，終于到了神鳥居住的地方。
神鳥問王后說：“王后，你不是在宮中想用榮華富貴，為什么跑到我這兒來呢？”王后說：“我是有一件事情需要你幫忙�！鄙聒B想了想，拍了幾下翅膀，頓時，天氣變了，王后來到了一個冰天雪地的世界，只見她裹著裙子向前慢慢走著，走著走著她突然發(fā)現一個小女孩對她說：“能把你的裙子借我嗎？我好冷�！庇谑�，王后和那個小女孩一起裹著衣服向前走著，走著走著她看到了一個小男孩躺在一塊大石頭上，嘴里不停地喊著：“我好餓，我好餓�！蓖鹾�，摸摸自己的口袋，發(fā)現口袋里只剩下兩個餅子，王后只好把兩個餅子給了小女孩和小男孩，自己又繼續(xù)向前走，走著走著，她看到一只小黃鵲靜靜地躺在地上，王后看到后，就把它撿起來放在手心上，當它睜開眼睛的時候，王后又回到了原來的地方。神鳥說：“我愿意幫你，因為你那善良的心令我終生難忘。你回去了后那只龐大的大怪物已經被消滅了�！惫唬鹾蠡厝ブ�，那只大怪物已經被消滅了。
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