精選心情描寫(xiě)作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的心情描寫(xiě)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心情描寫(xiě)作文 篇1
“靜靜的深夜,群星在閃耀……”一陣優(yōu)美的歌聲傳進(jìn)我的耳朵里,頓時(shí)我又想起幼兒園時(shí)教我的老師……
那個(gè)老師我也忘了她姓什么了,我只記得她的冷酷無(wú)情,但是當(dāng)時(shí)天真幼稚的我卻不恨她,反而整天笑瞇瞇,傻乎乎地她說(shuō):“老師,我來(lái)幫你吧!”我這樣整天幫老師搞衛(wèi)生,老師不但不給我表?yè)P(yáng),還批評(píng)我:“不用搞了,搞得那么差,長(zhǎng)大后也不會(huì)嫁出去,即使嫁出去也會(huì)‘陪了丈夫又折兵’!”老師她不理會(huì)我的心情,我那時(shí)的心情,我那時(shí)是多么痛苦,多想哭,可我忍住了。
這位老師不愛(ài)我,我卻忍,因?yàn)槲抑,她嫌我矮小,智力低…?/p>
這位老師,我想對(duì)你說(shuō):
我不再是幼兒園時(shí)的'我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)懂得了世界的親情,師生情,同學(xué)情。我現(xiàn)在成績(jī)優(yōu)秀,是老師的左右手。我現(xiàn)在很快樂(lè),并且班集體很幽默,同學(xué)們很熱情,我現(xiàn)在不會(huì)忍了,一有什么心事,就告訴朋友們,他們幫我,或者告訴小荷,它是我最好的朋友,每當(dāng)我打開(kāi)電腦,總是先拜訪它,告訴我的心事……
這位老師,我現(xiàn)在已經(jīng)忘了她的姓名,但是我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)忘了她對(duì)我的冷酷無(wú)情,我……
心情描寫(xiě)作文 篇2
時(shí)光飛逝,一年又過(guò)去了。對(duì)于初二的我來(lái)說(shuō),已不是初一剛進(jìn)格致時(shí)的那份憧憬了。這一年,我成長(zhǎng)了許多,個(gè)子長(zhǎng)高了,也成熟了,穩(wěn)重了許多,也不再像以前脆弱了。
開(kāi)學(xué)8天,我的學(xué)習(xí)任務(wù)重了,但時(shí)間卻一點(diǎn)也沒(méi)變。比較初一時(shí)來(lái)說(shuō),我的'話(huà)少了:初一在自習(xí)課時(shí)總會(huì)管不住我的嘴,被記到名字,被老師批評(píng);但到了初二,話(huà)少了,不會(huì)被記到名字,比起初一,我更加有擔(dān)當(dāng)了。
不知道為什么,初一時(shí)我并不喜歡地理,但到了初二,我漸漸開(kāi)始對(duì)它感興趣了。
在一節(jié)地理課上,老師讓我們背地圖,默省份。剛開(kāi)始我覺(jué)得很困難,怎么記也記不住,十分煩躁,連放棄的心都有了。后面的陳泉宇一下就背出來(lái)了,讓我倍感壓力。之后,在陳泉宇的幫助下,我背出來(lái)了!這也讓我知道:沒(méi)有什么事是做不好的,只要你用心去做,就一定能戰(zhàn)勝它。
語(yǔ)文一直是我的弱項(xiàng),小學(xué)的時(shí)候還算好,但到了初二,越來(lái)越差,也不知道怎么提升。但我下定了一個(gè)決心,現(xiàn)在開(kāi)始,多看書(shū),養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,向那些語(yǔ)文好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
到了初二,我對(duì)英語(yǔ)的興趣也下降了,沒(méi)有初一那么活躍,那么喜歡了,我也不知道為什么。或許是因?yàn)椴辉趺磁e手,或許是因?yàn)榈谝粏卧獩](méi)有吸引到我,也或許是上次考試沒(méi)考好,失去信心了……
不管怎么說(shuō),初二是個(gè)重要的階段,每個(gè)人都在努力著,我也應(yīng)該奮起直追。
心情描寫(xiě)作文 篇3
每當(dāng)我心中有什么不快,我總會(huì)離開(kāi)寂寞的墻角,擦干淚水,跑到那大河的岸堤上,獨(dú)自一人喊出內(nèi)心想說(shuō)的話(huà)語(yǔ)。之后,心中比在墻角哭泣時(shí)好多了。而我發(fā)現(xiàn)這岸堤時(shí),還是幾年前。
一年中的深秋,我在跑道上奔跑著:還有幾天就要比賽了,再練幾次,就回家。我加快了腳步,圍著操場(chǎng)跑了許久,汗水滲透了校服,腳掌停下來(lái)就開(kāi)始發(fā)麻軟化,頭發(fā)上的發(fā)帶也有些松動(dòng)了。我正大口喘氣,幾個(gè)男生站在我的不遠(yuǎn)處,偷偷笑著,然后指著我,故作笑得前仰后合:“哈哈,你看,那到底是男的'還是女的呀?”“應(yīng)該是個(gè)瘋了的女生,哦不,是男生,哈哈哈……”我沒(méi)理他們,已經(jīng)放學(xué)很久了,我拎著書(shū)包走到樓梯口的墻角,蹲在那,哭泣聲越發(fā)明顯:我真有那么像男生嗎?為什么大家都嘲笑我?是不是我真的長(zhǎng)得不像女生,聲音不細(xì),舉止太野?十萬(wàn)個(gè)為什么在我心中反復(fù)出現(xiàn),我眼眶中的是熾熱已經(jīng)多得逼不回去,褲子的一角已經(jīng)被淚濕透,心中越發(fā)不適,堵塞,郁悶,甚至使我認(rèn)為自己難以呼吸。
差不多過(guò)了十幾分鐘,我抑制回內(nèi)心的怒氣與郁悶,擦干淚水,慢慢走出校門(mén),想盡快點(diǎn)回到房間中,卻又提不起速度……
黃昏,我的路途還有一半,待我走到一條大河的岸堤上,我不自覺(jué)得望了一眼那條勻速流動(dòng)的河水。出乎我意料,黃昏之下的河水好像顯得更亮,更清澈。這個(gè)時(shí)間,太陽(yáng)慢慢退下天空的舞臺(tái),而明月,將獨(dú)占這個(gè)天空,昏黃而不炎熱的陽(yáng)光與微黃的皎潔月光共同投射在河水之上,河水的樣貌,分外迷人,在綠茶鋪地的大地與輕柔涼爽的秋風(fēng),如被油滲透紙般昏黃的天空相伴下,我眼前一亮,調(diào)換了我腳步的方向,我跑向那岸堤,草的清香淡淡的,我站在河邊,望著寬敞的大河和它迷人的河水,雙手握在嘴前,任風(fēng)吹著長(zhǎng)發(fā),臉頰微紅,微幣雙眸,我大喊出來(lái):“我就那么像男生,我野!我開(kāi)朗!我不扭扭捏捏!有什么不好,為什么女生一定要像你們眼中那樣,我不會(huì)管你們?cè)趺聪耄凑揖褪沁@樣!”“呼——”我喘了口氣,感覺(jué)內(nèi)心想說(shuō)出的話(huà)全喊了出來(lái),一切郁悶都吐露出來(lái),向那條大河喊了出來(lái),吐露出來(lái),“哈哈!”我覺(jué)得心中不再堵塞,十分痛快,舒暢,這感覺(jué),這心情比在墻角偷偷哭不知好到哪兒去了。
從墻角的寂寞,郁悶,傷心,偷偷哭泣到在河邊的快樂(lè),痛快,舒暢,大聲發(fā)泄。我的心情和感覺(jué)有巨大的變化。我還是會(huì)在河邊對(duì)著那大河喊出不快與真心,因?yàn)椋喊l(fā)泄比偷偷哭泣更快樂(lè)!
【心情描寫(xiě)作文】相關(guān)文章:
心情描寫(xiě)作文11-03
心情描寫(xiě)作文11-20
心情描寫(xiě)作文12-26
描寫(xiě)人物心情的成語(yǔ)08-09
心情描寫(xiě)作文15篇11-03
心情描寫(xiě)作文(15篇)11-03
心情描寫(xiě)作文六篇11-25
精選心情描寫(xiě)作文10篇08-01
心情描寫(xiě)作文(精選35篇)10-25