《風(fēng)娃娃》續(xù)寫作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的《風(fēng)娃娃》續(xù)寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《風(fēng)娃娃》續(xù)寫作文1
受到了責(zé)備的風(fēng)娃娃，沮喪地來到體育場。它看到很多人在打羽毛球。小球在空中飛來飛去，有的 還 翻著筋斗。風(fēng)娃娃高興極了，也繞著小球翩翩起舞。“咚”,羽毛球掉地上了。哪來的風(fēng)? 球都吹跑了。人們掃興地說著。原本傷心的風(fēng)娃娃更加難過了。它哭著找到風(fēng)媽媽問個究竟。媽媽語重心常地說：“孩子呀，用自己的力量去幫助他人，是再好不過的事了，可光有美好的愿望，而不考慮別人是否有用，好事也會辦成壞事的。你看，曬衣服，放風(fēng)箏,只需要微風(fēng)，而打羽毛球則不需要風(fēng)�！� 風(fēng)娃娃聽了媽媽的教導(dǎo)，會心地點(diǎn)點(diǎn)頭，快樂地飛向需要它的田野。
金秋的'麥田里農(nóng)民伯伯汗流夾背，風(fēng)娃娃輕輕一吹，他們頓時感到舒服了許多；風(fēng)娃娃又來到城市上空，霧霾籠罩的天空灰蒙蒙一片。風(fēng)娃娃使勁一吹，藏起來的藍(lán)天，白云露出了笑臉；風(fēng)娃娃來到廣場上，這次它只輕輕一吹，小朋友的風(fēng)爭飛得很高很高……
看到不停做好事的風(fēng)娃娃，人們嘖嘖稱贊。風(fēng)媽媽高興地說：“我知道你是個知錯就改的好孩子。記住，幫助別人不需要大力氣，只需要巧妙的方法�！�
《風(fēng)娃娃》續(xù)寫作文2
風(fēng)娃娃聽了媽媽的話點(diǎn)頭說：“知道了，以后我一定會讓人們都喜歡我的�！�
第二天，風(fēng)娃娃來到了廣場，廣場上的人們正在看演出，但此時有團(tuán)烏云飄了過來，眼看就要下雨了，演出也暫停了， 看演出的人們很失望，這時風(fēng)娃娃用力一吹把烏云吹跑了，表演又重新開始了。大家都說：“風(fēng)娃娃來的'及時�！�
風(fēng)娃娃又來到小區(qū)，看到一個小朋友在地上哇哇大哭，家人再怎么逗他也沒用，風(fēng)娃娃輕輕的吹響了小朋友的手里的小風(fēng)鈴，風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”發(fā)出了悅耳的聲音，小朋友頓時破涕而笑。大家都說：“風(fēng)娃娃來的及時�！�
風(fēng)娃娃再次來到公園，又看到了那群小朋友在放風(fēng)箏，其中一個小朋友的風(fēng)箏就要落下來了，風(fēng)娃娃這次只是輕輕的吹了幾下，就把風(fēng)箏吹地高高的。小朋友的臉上露出了笑容。大家都說：“風(fēng)娃娃來的及時�！�
風(fēng)娃娃高興地說：“媽媽，我終于學(xué)會怎么正確的幫助別人了！”說著，風(fēng)娃娃又飛到別處去幫助人了。
《風(fēng)娃娃》續(xù)寫作文3
風(fēng)娃娃聽了人們的話，哭著去找風(fēng)媽媽。風(fēng)媽媽聽完了風(fēng)娃娃訴苦，笑瞇瞇地摸著風(fēng)娃娃的頭說：“你只知道用力氣，不好好了解一下別人的需要，當(dāng)然不能讓別人喜歡了。做好事也需要用心，用對方法。別灰心，再去試試看吧！”
風(fēng)娃娃聽了媽媽的話，就又滿懷信心地出發(fā)了。它來到了小華家，聽見小華的'弟弟在哇哇地哭，小華怎么逗他也沒用。風(fēng)娃娃就輕輕吹響小華家的風(fēng)鈴，“叮當(dāng)叮當(dāng)叮叮當(dāng)”風(fēng)鈴發(fā)出了悅耳的聲音。小華的弟弟頓時破涕而笑了。小華高興地對風(fēng)娃娃說：“謝謝你!風(fēng)娃娃。”
風(fēng)娃娃又來到小河邊，看見有一只小螞蟻?zhàn)诤又醒氲暮扇~上哭，風(fēng)娃娃問：“小螞蟻，你為什么哭呀？”小螞蟻傷心的說：“我不能回到岸上去了。”風(fēng)娃娃聽了，輕輕一吹，小螞蟻乘著荷葉靠了岸。小螞蟻對風(fēng)娃娃說：“謝謝你！我終于可以回家了�！憋L(fēng)娃娃高興地笑了。
風(fēng)娃娃回到家，高興地對媽媽說：“媽媽，我終于學(xué)會了怎樣正確的幫助別人了�！憋L(fēng)媽媽欣慰地笑了。
《風(fēng)娃娃》續(xù)寫作文4
風(fēng)娃娃聽了同學(xué)們的話，他就來到房頂上。風(fēng)娃娃看見有人在陽臺上晾衣服。只見天空中有一朵云擋住了太陽光。風(fēng)娃娃心想：云擋住了陽光，陽光曬不到衣服，衣服就會好久也不干。于是，風(fēng)娃娃深深地吸了口氣，使勁向云朵吹去。云朵被吹走了，太陽光曬在衣服上。人們非常感謝風(fēng)娃娃。
風(fēng)娃娃聽了我們的話，它下定決心去幫助人們做事。風(fēng)娃娃來到廣場上，天氣很熱，地面像火爐一樣，人們熱的滿頭大汗，汗珠順著臉一滴一滴地落下來。風(fēng)娃娃看見了，深深地吸了口氣，輕輕地向人們吹去。人們頓時感覺很清爽。人們豎起大拇指對風(fēng)娃娃說：“謝謝你，風(fēng)娃娃�！憋L(fēng)娃娃也高興極了。
風(fēng)娃娃長大了，風(fēng)媽媽說：“我的.好寶寶，你到外面去幫助人們做事吧。”風(fēng)娃娃來到學(xué)校，看見許多同學(xué)在操場上跑步，同學(xué)們你追我趕，跑得滿頭大汗。他深深地吸了一口氣，輕輕地向同學(xué)們吹去。一陣風(fēng)吹來，同學(xué)們覺得很涼爽，身上的汗水也已經(jīng)消失得無影無蹤。
《風(fēng)娃娃》續(xù)寫作文5
風(fēng)娃娃聽了人們的話感到萬分委屈，心想：我好心好意幫人們做事，最后得到的.卻是人們的責(zé)怪，太令人傷心了！我不幫他們做事了。于是它跑回家后把事情告訴了媽媽。
媽媽笑著說：“孩子，幫人們做事你不能只用力氣，有的時候還要動動腦筋！”
風(fēng)娃娃聽了媽媽的話，決心再次幫人們做事。它來到一戶人家，看見衣繩上掛了幾件衣服，于是，風(fēng)娃娃向衣服輕輕地吹去，不一會兒，衣服就被吹干了。這戶人家一邊收衣服，一邊高興地說：“今天的風(fēng)吹得真是好極了，衣服沒晾一會兒就干了！”風(fēng)娃娃聽了開心地笑了。
風(fēng)娃娃來到廣場上，看見小朋友們在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很低，于是，風(fēng)娃娃輕輕地吹去，把風(fēng)箏吹得高高的。小朋友們開心地一邊拍手笑，一邊夸贊道：“風(fēng)娃娃真好！風(fēng)娃娃真棒！”風(fēng)娃娃也開心地咧嘴笑了！。
風(fēng)娃娃來到田野里，看見農(nóng)民伯伯們在田里干活，汗流浹背非常辛苦。風(fēng)娃娃連忙向他們輕輕地吹了一口氣，農(nóng)民伯伯們開心地向風(fēng)娃娃道謝------
就這樣，風(fēng)娃娃越來越受到人們的歡迎。
《風(fēng)娃娃》續(xù)寫作文6
第二天，善良的風(fēng)娃娃又出發(fā)了。他會到哪些地方呢？
風(fēng)娃娃來到花園，看見蒲公英的種子還在媽媽身邊。風(fēng)娃娃見了，趕快吹了一口氣，蒲公英的種子就背著“降落傘”飛過綠色的田野、越過高聳的山崖、路過無邊無際的.大海，落在它們向往已久的地方。蒲公英媽媽說：“這風(fēng)兒來得正是時候�！憋L(fēng)娃娃聽了，非常高興。
他又來到廣場上，看見一群小朋友正在放風(fēng)箏�？墒秋L(fēng)太小，孩子們一個個奔跑著，累得汗流浹背，風(fēng)箏飛也飛不上天。風(fēng)娃娃輕輕地吹了口氣，只見五顏六色的風(fēng)箏在空中飛舞著，孩子們激動地說：“謝謝你，風(fēng)娃娃。”風(fēng)娃娃高興極了。
風(fēng)娃娃來到風(fēng)力發(fā)電站，一排排風(fēng)車整整齊齊地排列著，葉片無精打采地旋轉(zhuǎn)著。風(fēng)娃娃使勁地吹著風(fēng)。風(fēng)車好像在說：“這風(fēng)真大��！一直這么吹著，該有多好！”風(fēng)娃娃笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，并把這里當(dāng)成自己的家。
風(fēng)娃娃懂得了一個道理，想幫助別人，光有力氣不行，也要動腦筋，要做對別人有用的事情。
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