兩小兒辯日改寫作文11篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的兩小兒辯日改寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兩小兒辯日改寫作文1
春秋戰(zhàn)國時期,孔子向東游去,講說自己對某些事物的觀點,講說自己對某些事物的觀點,并傳授知識給自己的徒弟或他人。
有一天,天氣晴朗,燦爛的陽光直射在大地上?鬃永^續(xù)著他的旅程。在路上不經意間,孔子發(fā)現兩個迥然不同的.小孩兒在討論一件事。一個小孩兒文質彬彬的,穿著布鞋,雙手握在一起,顯然有所拘束。而另一個小孩頭發(fā)稍有些蓬亂,衣著簡單,露出自然的微笑,還赤著腳,雙手還很隨便的揣在褲兜里。出的是一種野性的美。 此時孔子心想:咦!兩個乳臭未干的小毛孩兒能討論些什么?于是孔子的好奇心促使他立即去問其緣故。
那赤腳小孩兒馬上搶先說:“我們在爭論太陽什么時候離人們最近。我認為是早晨!倍硪粋小孩認為是中午。
此時孔子心想:小小年紀竟討論如此深奧的話題,日后定為國家之棟梁。不過還是先不要妄下結論,先聽聽他倆的理由再說吧!
那赤腳小孩兒又搶先一步用手拍著胸膛自信地說:“早晨太陽大得像車蓋似的,中午則小得像盤盂。這不是離得遠的東西看起來小,離得近的東西看起來大的道理嗎?”
另一個小孩兒吞吞吐吐的,生怕自己錯了,說:“早晨天氣涼爽,到中午又十分炎熱,這難道不是發(fā)光發(fā)熱的物體離我們越近我們便越熱,越遠便越涼的道理嗎?”
孔子聽后也被搞糊涂了,不知道該怎么判斷?鬃硬恢氲臉幼影涯莻性個內向的小孩兒逗笑了,另一個也笑了,他倆說:“誰說你多才呢?”
兩小兒辯日改寫作文2
在鄉(xiāng)間的小路上,有一位白發(fā)蒼蒼的老人,他是誰呢?原來他就是大名鼎鼎的孔丘——孔先生,大家都叫他孔子。
今天陽光明媚,萬里無云,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌,孔子趁這大好時光前去東游,心里美滋滋的,十分高興。突然他停了下來,他仿佛看見了什么,只見遠處有一紅一藍兩個不明物體在那里比劃著什么?鬃佑侄ňσ豢,原來是兩個小朋友在爭辯,他十分好奇,便大步流星地走了過去,心里想:老夫今天心情不錯,這兩個孩子的事情我一定知道如何解決。
來到了兩個小孩的面前,兩個小孩一眼就認出了孔子,便拉著孔子的手說道:“孔爺爺,你來幫我們評評理吧!”孔子摸了摸他的胡須,笑了笑說:“好好好!待老夫來為你們判個對錯,你們先各自講講自己的觀點吧!
那個穿藍色衣服的小男孩說:“太陽剛升起時,像一個馬車車蓋那么大,但是一到中午就只像一個盤子那么大了。應該是遠處的東西小,近處的東西大,對嗎?”孔子說:“嗯,你說的很有道理!
另一個穿紅衣服的女孩兒說道:“太陽剛升起來的時候很涼爽,而一到中午的.時候便會很熱,不應該是在近處的東西熱,遠處的東西涼嗎?”孔子說:“你說的也很有道理!
那個藍衣服的小孩說:“孔老先生,那誰是對的,誰是錯的呢?”孔子心里咯噔一下,想想了半天也還是啞口無言,他只好放棄了。
“你不是懂得多嗎?怎么連這種問題都答不上來?”“是。∈前!”兩個小孩一邊嘲笑孔子,一邊回家去了。
兩個小孩各自奔走相告,只留下孔子在風中凌亂。太陽被烏云遮住了,下起了雨,小鳥停止了歌唱,回到自己的巢中避雨去了,孔子也決定回家,不再繼續(xù)東游了。
兩小兒辯日改寫作文3
在一個天氣晴朗、陽光明媚的日子里,孔子不辭辛苦地向東方游學,在一條石子路上的時候,聽見兩個小孩辯論的聲音,引起了孔子的好奇,連忙跑過去,問:“你們在爭辯什么呀!你能告訴我嗎?”兩個小孩子見孔子來了,高興地叫道:“好!好!你來判斷我們說的,誰是對的,誰是錯的!”
其中一個理直氣壯的說:“我認為太陽剛出來時候離人近,而正午時,距離人遠!
另一個小孩子不服氣地說:“我覺得太陽剛出來的時候離人遠,而正午時,距離人近!
最先開始說話的小孩子,胸有成竹地說:“你看,太陽剛出來時大得像車上的盆蓋,正午時卻像個盤瑜,這不是遠處的小,而近處的大的道理嗎?”
第二個小孩子雙手叉腰,大聲說:“太陽剛出來的時候,清清涼涼,等到正午時,就熱得像把手伸進熱水里一樣,這不是近的時候熱,而遠處的時候涼的道理嗎?”
兩個小孩說完,便問孔子:“您是個大學問家,聽完我們的結論,您能告訴我們誰說的'對,誰說的錯呢?”孔子聽了,捋了捋胡須,“想了想,說:“你們說的都有道理,我也不能判斷出,誰對誰錯!”兩個小孩聽了,嬉笑著說:“誰說你的知識淵博呢?”
我們大家也要做一個像孔子這樣求知好學,要做到“知之為知之,不知為不知,是知也”的人。
兩小兒辯日改寫作文4
孔子去東方游學了。
一天下午,他出去散步時,看到兩個小孩子嘰嘰喳喳的說些什么,于是,孔子三步兩步的來到了兩人前面,和顏悅色的說道:“怎么了?為什么爭辯起來了?”
一個孩子說:“我們兩人的意見不同,您得給我們評評理!”孔子說:“好,不過你們有自己的理由就好!
第一個孩子說:“您看,我認為啊,太陽剛剛出來的時候,離我們很近,但是到正午,太陽就離我們遠了,不對嗎?”孔子點了點頭。
第二個孩子卻認為太陽剛升起的時候離人遠,到了日中的時候離人近?鬃用嗣^,有些疑惑。
第一個孩子說:“太陽剛升起的時候大的和車蓋一樣,到了正午,太陽就變得和盤盂一樣小,難道不是嗎?這不就是里的遠的就小,離得近的就大嗎?”
孔子半信半疑的說:“是啊,沒有錯,那你呢?”
第二個孩子說:“不是的,太陽剛出來的時候,人們都會感覺很涼快,但是到了中午的`時候,人們會覺得特別熱,這不就是近的就很熱,遠的時候就很涼快嗎?”
孔子說:“也對,不過,你們二人的觀點都對,我不知道怎么選擇!
兩個孩子笑了笑,說:“誰說你的知識淵博呢?”
兩小兒辯日改寫作文5
孔子駕著馬車,帶著弟子一起到東方游學。途中路過一個熱鬧的小城,城邊上有兩個七八歲的小孩子在爭論不休。孔子走上前去,問:“為什么吵啊?”
一個小孩子插著手說:“我認為太陽剛剛出來的時候離人近,正午的時候太陽離人遠!
孔子站在那里,抬起頭來,思考了起來。
另一個小孩子不服氣,走上前一步:“我認為太陽剛剛出來的時候離人遠,正午的時候離人近!
孔子下意識望了望天上的太陽,那么耀眼。還沒有等孔子思考完,一個小孩子說:“太陽剛剛出來的時候大的`像一個車蓋,到了正午的時候就好像一個盤子,這不就是太陽離我們遠的時候,我們感覺大,太陽離我們近的時候,我們感覺小嗎?”
“嗯。”孔子覺得有道理。
另一個孩子迫不及待地還口:“太陽剛剛出來的時候很清涼,到了中午的時候就很熱,這不就是太陽離我們進的時候我們感覺熱,太陽離我們遠的時候我們感覺清涼嗎?”
孔子也覺得很有道理。思考了一會兒仍然得不到答案,所以對兩個小孩子說:“這個問題我也回答不上來!
兩個小孩子笑著說:“誰說你知識淵博呢?”
兩小兒辯日改寫作文6
孔子,我國古代的思想家和教育家。
一天,為了給學生一個合理的解釋,特地去東邊寺廟里游學,拜師。
一個晴朗的天氣,孔子獨自走在去寺廟的鄉(xiāng)間小路上,看見身穿紅色上衣、下著藍色褲子的書童在爭辯,是不是伸出手指指向太陽,然后又指向對方。孔子便向前去問為什么爭吵。
一個小孩子說:“我認為太陽剛剛出來的時候離人近,而帶正午的時候離人遠!笨鬃用樱f他之前也想過這個問題,另一個小孩說:“我認為正午的時候太陽離人近,早上的時候離人遠!笨鬃有α诵,對兩個小孩子說為什么啊?
第一個孩子急急忙忙的說:“你看啊,早上的時候太陽又大又圓,像車蓋一樣大;到中午的時候就像盤子一樣小,這不就是事物離人遠的時候小,離人近的時候大嗎?”“嗯,有道理!钡诙䝼孩子拽住了孔子的衣服,指向天空的'太陽說:“太陽剛出來的時候天氣很冷,到中午的時候很熱,這不就是離人近的時候熱,而遠的時候冷嗎?”“嗯,這也有道理!
兩個小孩急忙問孔子:“誰的對?”見孔子沉默了一會兒就開始吵起來:“我的對、我的對,你的才錯了!……”“我……不知道。嘿嘿!
兩個小孩立馬僵住了,隨后一笑,說:“誰說你知識淵博的?”
兩個小孩走后,孔子就繼續(xù)趕路。
兩小兒辯日改寫作文7
孔子是古代很有學問的教育家和思想家,但他依然很謙虛。這不,今天他又要去東方游學了。
孔子一路乘著馬車,安然無恙的走著。忽然他聽到了叫喊聲,就讓馬車停下,自己下車來看。
原來是兩個小孩子在吵架?鬃幼呱锨皝韱枺骸澳銈儍蓚在爭吵什么呢!
其中一個小孩激動地說:“呀,孔子大師啊,終于來個有學問的了!”另一個小孩又說:“你來給我們評評理啊!
一個小孩搶著說:“我認為啊,早上,太陽剛出來的時候離人近,而到了中午就離人遠!笨鬃狱c了點頭又長長的“嗯”了一聲。另一個小孩也不甘落后的說除了自己的觀點:“我認為早上的時候太陽離人遠,而中午的時候離人近!笨鬃佑悬c了點頭。
前一個小孩又說:“太陽剛出來的時候大的'像車蓋,而中午的時候小的像盤子,這不是遠的小,近的大嗎!
前一個小孩沒說完,另一個小孩又搶到:“太陽剛升起來的天氣很寒冷,中午的時候天氣很熱,這不是近的熱遠的涼嗎!
孔子不能決定,兩個小孩又笑著說:“誰說你知道得多呀,誰說你有學問啊。”
兩小兒辯日改寫作文8
有一天,至圣先師孔子到東方去游學的時候,看到有兩個小孩為一件事情而爭辯不已,便上前問他們在爭辯什么。
孔子問:“你們這兩個孩子在爭辯什么呢?”他們說:“我們正在爭辯太陽離人的遠近!庇谑强鬃幼屗麄冋f了一遍爭辯的內容。
第一個小孩說:“我認為太陽剛出來的時候離人近些,而到了正午時太陽便離人遠些,你們說是不是!
但是第二個小孩不同意第一個小孩的說法,他認為太陽剛升起來的時候離人遠些,但到了正午的時候便離人近些。
第一個小孩子聽完后不同意第二個小孩的.說法,就舉了一個例子說:“太陽剛升起來時,大的就像車蓋一般,不過到了中午太陽卻像盤盂,這不正是離人遠的時候看起來小,兒離人近的時候看起來大的道理嗎?”
但是第二個小孩子聽完后還是不同意就說:“太陽剛升起來的時候有清涼的感覺,但是到了正午卻像把手伸進滾燙的熱水一般,這不是近的時候感覺熱,而遠的時候感覺涼的特點嗎?”
孔子也不能判斷兩個小孩的觀點。
兩個小孩子笑著說:“誰說你至圣先師孔子的知識很淵博呢?”于是三個人便哈哈大笑起來。
兩小兒辯日改寫作文9
一日,孔子去東方游學,在路上,看見有兩個小孩兒在辯斗不已,便下車前去問其故:“你們?yōu)槭裁丛跔幷撃??/p>
兩個小孩兒看見了孔子,都以為孔子一定能解答。一個小孩兒搶先說:“我們是在討論太陽什么時候離人近,什么時候離人遠,我覺得在太陽剛出來的時候離人近,正午的時候離人遠!
另一個小孩兒卻認為:“太陽剛出來的時候離人遠,正午的時候離人近!
一個小孩兒說:“太陽剛出來的時候大的像車蓋,而正午的時候卻小的像盤子一樣,這不是近大遠小的`道理么?”
另一個小孩兒頭頭是道的說:“太陽剛出來的時候很冷,而正午是卻很熱,這不是近的熱遠的冷的道理么?”
他們便一齊問孔子:“到底誰的對!”“我的對!”“不,我的才正確!”“不對!”“不對!”兩個小孩兒還是爭辯不已。
孔子急忙勸說:“別吵了,我也不知是怎么回事!
兩個小孩兒笑著說:“誰說你知識淵博呢?”孔子不慌不忙,說:“再聰明的人也有不懂的道理,知之為知之不知為不知!
兩個小孩兒便羞愧不已。
兩小兒辯日改寫作文10
在一個陽光明媚的早上,我走在去東邊游歷的路上,心情格外好,一邊走一邊哼著小曲。
走著走著,我看見有兩個小孩站在路中央,一個是高個子,一個是矮個子,指著天上的太陽,爭辯個不停。我很是好奇,便走上前去問道:“小朋友,你們在爭吵什么呢?別吵了,有什么問題我來解答!蔽易孕艥M滿,心想:“這天下有什么問題,是我不知道的?”
高個子小孩說:“太陽初升時離人近,到了中午時離人遠。”
我認為很有道理,還沒等我開口,矮個子小孩就趕緊說:“不對不對,太陽初升時離人遠,中午時離人近。”
我聽了他的話,問道:“這樣說有什么理由?”
高個子小孩一本正經地說:“太陽初升時像車蓋那么大,而到中午時只有盤子那么大,不就是近大遠小的道理嗎?”
“不對,太陽初升時不是很熱,而到了中午像碰到了熱水一樣,就像用火爐時,手離爐子近便熱,離得遠就不熱。”矮個子小孩搶著說,“我說的是不是比他有道理?”
兩個孩子一齊看向了我,“您最有學問,您認為誰對?”高個子孩子請我評斷。我有些不知所措,認為兩個孩子說的.都有理,嘆了一口氣說:“我也不清楚。”
兩個孩子互相對視一眼,大笑道:“誰說你最智慧?”
我又嘆了一口氣,告別了兩個孩子,繼續(xù)向東行,太陽將我的影子拉得很長很長……
兩小兒辯日改寫作文11
一天,孔子向東邊游玩的時候,在路上,看見了兩個小孩爭吵,覺得很有意思,于是便去問了個究竟。
“就是早上的時候離人近,中午的時候離人遠。”甲說道
“不是不是,肯定是早上的時候離人遠,中午的時候離人近!”乙雙手插著腰拿手指著甲高喊道。
孔子走了過來。
甲乙兩個小孩急忙跑過來說:“孔圣人,聽說你知識很淵博,你能幫我們判斷一下誰做的對嗎?”
“可以!”孔子點點頭,說道。
“我認為早晨的時候太陽離人近,中午離得遠!奔滓桓弊孕诺哪。
“不對,我的才是對的,我認為早晨的時候太陽離人遠,中的時候離人近!
“那你們各自有什么依據嗎?”孔子說道。
“當然有啦,早上的時候太陽大,而中午的時候太陽小,同一個物體,離人遠了就小了,離人近了就大了,所以早晨的.時候太陽離人近,中午離得遠!奔缀敛贿t疑的說道。
“恩,有道理。”孔子點點頭,表示贊同。
“因為早上的時候太陽涼,而中午的時候太陽熱,同一個物體,離人遠了就涼了,離人近了就熱了,所以早晨的時候太陽離人遠,中午離得近!
“恩,你說的也有道理!笨鬃诱f道。
“那我們誰是對的?”甲乙一起說道。
“我不知道?”孔子真心地說。
“誰說你的智慧多。 眱蓚小孩笑著說。
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