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寫作作文

《巨人的花園》續(xù)寫作文

時間:2022-10-26 11:00:45 寫作作文 我要投稿

《巨人的花園》續(xù)寫作文集錦15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的《巨人的花園》續(xù)寫作文,希望對大家有所幫助。

《巨人的花園》續(xù)寫作文集錦15篇

《巨人的花園》續(xù)寫作文1

  自從孩子們又在花園里嬉戲、玩耍后,花園里恢復(fù)了往日的熱鬧,巨人也生活的快樂又幸福。

  事情還是發(fā)生的很突然。一天清晨,巨人仍沉睡在夢鄉(xiāng)中。窗外傳來“咕咕!咕咕!……”的聲音,原來是弟弟的信鴿正在“緊急呼叫”他呢。

  巨人睡意朦朧地睜開眼睛,從信鴿的腿上取下一張小紙條,紙條上傳遞著火燒火燎的.聲音:“哥哥,你快點來我家,我家的房子昨天被臺風(fēng)刮倒了!

  弟弟的話猶如一瓢冷水,馬上讓巨人清醒了過來,原來他弟弟住在海邊的土屋里,昨夜的一場強臺風(fēng),土屋再也抵抗不住狂風(fēng)的襲擊,倒塌了。

  巨人草草收拾行李,匆忙趕赴弟弟家。走之前請他以前的朋友巨人夏卡洛幫忙管理花園。

  夏卡洛是個吝嗇鬼,也很自私和貪婪。當(dāng)他看見孩子們在花園里玩耍時,惡狠狠地把孩子們趕跑了。貪婪的他看見花園里有很多珍貴的樹木、美麗的花朵,便偷偷地把這些花木賣掉了。

  花園逐漸變得荒蕪,他又大肆砍伐山上的樹木。村民們著急了,放出鴿子,想給巨人傳遞消息,可夏卡洛把送信的鴿子都抓了起來。村民們繼續(xù)偷偷地放飛鴿子傳遞消息,終于有一只鴿子逃脫了夏卡洛的魔掌,成功地把消息傳遞給了巨人。

  巨人趕了回來,把貪婪的夏卡洛趕進了荒無人煙的山谷,并設(shè)置了障礙,讓他再也不能出來作惡。

  巨人和孩子們一起努力在花園里種植新的花草樹木,一年后,花園里又變得姹紫嫣紅了。

《巨人的花園》續(xù)寫作文2

  巨人立即拆除了圍墻把花園給了孩子們。

  孩子們開始瘋玩起來,第一個游戲躲貓貓開始!孩子們?nèi)缤突⑾律揭粋勁兒的找地方,

  有的在巨人的帽子下藏了起來,有的在小鳥的后面藏了起來,有的藏在草叢中悄悄地說:“不要找到我,不要找到我。”找的小孩正在跑來跑去,當(dāng)找的`人離開后孩子們就在后頭大模大樣的走來走去,做鬼臉,正在找的小孩挨聲嘆氣的時候,看到一個小男孩在樹旁露出了半個小腦袋,找的人眼疾手快一把拽住他的衣服,小男孩還在做垂死掙扎,現(xiàn)在連可愛的小松鼠和活潑的小兔子也來報名參加了,下面就是名副其實的拔河比賽了,“開始”!就在此時喜鵲登枝,畫眉歡唱,蜂飛蝶舞,每個小孩子露出兇狠的表情,每個人臉紅紅的像一個個紅蘋果,有的孩子干脆一屁股坐在繩上,就像一輩子都做在那了一樣,拉拉隊也不能消停,他們穿美麗漂亮的衣裳就像一只只彩蝶,而且,手里還拿著彩球說:“加油,加油,爭第一!”

  接下來可是要動真格的了!小孩子們穿上麻袋“1”“2”“3”“GO”!一只只袋鼠從小孩子的身邊飛跑而過,現(xiàn)在我終于明白了“誰笑到最后,誰笑得最好的意思了”。現(xiàn)在你們應(yīng)該知道這門游戲就是袋鼠跳!

  我想小孩子們和巨人一定還會友好的生活下去。

《巨人的花園》續(xù)寫作文3

  自從巨人拆除圍墻后,花園里一年四季都洋溢著巨人和孩子們歡樂的笑聲。轉(zhuǎn)眼間,夏天來到了,一場突如其來的超強臺風(fēng)把巨人的花園糟蹋了。孩子們很傷心,巨人也一籌莫展。土地爺爺知道后,就托夢給巨人,夢里說;“巨人,你好!我是土地爺爺。明天醒來一定要打開床底下放著的一只箱子,箱子里有一張紙,你看了就會明白的!

  第二天早上巨人果然在床底下找到了一只箱子,巨人打開箱子,拿起里面放著的紙,紙上寫著:花園恢復(fù)的辦法是從兩座山上分別找來含羞草和靈芝,還要從長江的源頭提一壺水來,把含羞草和靈芝種在花園里,再用提來的水全部澆在含羞草和靈芝上,第二天花園就會變回原來的樣子。巨人看好后,立刻拿了水壺,走出家門,提水,尋找含羞草和靈芝。他跋山涉水,千辛萬苦終于在黃山頂上找到了含羞草,在泰山上找到了靈芝,又從長江提來了水;氐郊液,巨人連忙種好了含羞草和靈芝,用壺里的水澆好。

  第二天,巨人早早地起來來到花園,他被眼前的`景象驚呆了:小草探出了腦袋,花兒綻開了笑臉,柳樹搖起了辮子,樹木抽出了嫩芽,小鳥在枝頭快樂地叫著,小溪唱著歡樂的歌;▓@里已迎來了春天和孩子們。這些孩子慢慢長大了,做了爸爸,媽媽,有了孩子。而巨人呢?

  巨人一點也不會變老,他陪伴著一代又一代的孩子在他的巨人花園里盡情地玩耍。

《巨人的花園》續(xù)寫作文4

  潘從龍今天,我們要去課文中《巨人的花園》中探索一下,什么才是漂亮、美麗的花園。我踏上時空穿梭機,三、二、一 轉(zhuǎn)移!接著我到了一個如同仙境的地方。外面,是一個龐大的巨人他張著嘴對我說;’快進來、快進來;‘我踏步走了進去。!只覺得頭被一個人打了一下,然后身體就軟綿綿的倒了下去。 當(dāng)我醒來時,我到了一個有許多孩子的地方,到處都是孩子的歡笑聲,還有一個巨大的巨人。我連忙上前去問;“您好 巨人叔叔!”;“你好呀,小朋友”他用粗大的聲音對我說;’我?guī)闳⒂^參觀吧;‘好呀;’我用調(diào)皮可愛的聲音說。

  我參觀了他們的自制木橋、木頭秋千、自制摩天輪與樹中滑梯。我最深刻的是樹上滑梯,巨人把我舉上去,我扶著樹枝小心翼翼的爬上去,只看見一個粗大的木頭做橋、幾個瓶子做木樁擔(dān)著我這90斤左右體重的`我有許多的不放心,因為看上去那個東西安全指數(shù)幾乎為零,讓我非常擔(dān)心和害怕。巨人叔叔這時對我說;’別害怕孩,有我呢;‘于是,我鼓起勇氣邁向了外面,突然繩子已放開眼看就要摔下去了,我抓住樹毫不思索的滑了下去。。∥页晒α,我高興地手舞足蹈起來! 最后,我戀戀不舍的和巨人叔叔告別,因為這花園與巨人帶給了我無限的歡樂!

《巨人的花園》續(xù)寫作文5

  自從巨人改變了自我后,花園里到處跑著快樂得孩子們;▓@里天天飄蕩著歡聲笑語。春天里,花園里鮮花盛開,小鳥歡叫。夏天,綠樹成蔭,花園里的小動物都跑到樹底下去乘涼。秋天,樹上結(jié)果子,地上長谷物,整個花園就成了名副其實的一個冰雪王國,到處都是白茫茫的一片。孩子們和巨人就生活在這童話世界般的花園里。

  孩子們在花園里玩耍。春天,孩子們坐在迎春花上,頭上戴著五彩小花編織成的小花環(huán),聽巨人講有關(guān)春天的故事。

  夏天時,孩子們就到花園里的榕樹王下乘涼。小鳥和蟬在樹上唱著歌兒,合奏出一支“夏日共鳴曲”。有時,實在太熱了,孩子們就跑到巨人花園里的池塘內(nèi)戲水。有時候,巨人會童心大起,趁孩子們不注意,忽然“撲通”一聲,跳到水里,讓大家嚇一大跳,隨后和孩子們一起昂頭大笑。

  秋天時,巨人會給每個孩子發(fā)一個精致的竹籃讓大家去采摘水果。孩子們有的摘桔子有的摘蘋果有的摘香蕉,大家忙得不亦樂乎。這時,巨人去了哪兒呢?原來他去撿樹枝,買酸奶去了。巨人買了酸奶后就耐心得等待孩子們的歸來。大家完成采摘后,在巨人花園的一塊空地上用巨人撿回來的樹枝生火,在火旁圍成一圈,孩子們烤蘋果烤香蕉,考起來的水果吃起來別有風(fēng)味呢!巨人在做水果沙拉,并且用水果榨果汁喝,不一會兒,一頓水果盛宴就做好了。大家在星空下吃著烤水果,水果色拉,喝著鮮榨的果汁,一起分享著秋天的樂趣。

  冬天里,花園里雪花飛舞,孩子們穿上了顏色鮮艷的棉襖,在白色的.雪地上平添了鮮活的色彩。巨人和孩子們一起打雪仗,堆雪人,在這白茫茫的世界里享受屬于他們的歡樂。

  巨人再也沒有生氣發(fā)怒,他變得越來越年輕了,他的花園一年四季都充滿了生機,成了孩子們最喜歡的樂園。

《巨人的花園》續(xù)寫作文6

  在巨人懂得了做人不能自私,要學(xué)會分享之后,常常邀請孩子們來玩。所以,春天也跟著回來了,花園又恢復(fù)了以前的模樣。

  此時花園真是可愛又生機勃勃。在草叢中,滿天星那素雅的小白花星星點點地綴滿了一片。雖然比不上旁邊高貴艷麗的玫瑰,花中之王的牡丹,但是白的可愛,白的美麗,十分惹人喜愛。其它的花兒也毫不相讓,五彩繽紛,形態(tài)不一。那十二課桃樹枝頭掛滿了花兒,也很美麗。有淺粉、粉紅、玫紅、深紅,它們交之在一起,從遠處看像一片紅云。它們的香味也各不相同,這一片清清淡淡,那一片又變得很濃郁。小鳥在枝頭唱著歡快的歌兒,動聽極了。

  看見這么美麗的景色,孩子們也開心極了,玩起了游戲。

  他們經(jīng)常在桃樹之間玩捉迷藏。游戲開始了,四五個孩子飛快地跑向各個地方。有的爬到桃樹上,桃樹也很開心,一邊托著他,一邊掩護他,一看還真不容易被發(fā)現(xiàn)。有的趴在較高的草叢里,一動也不動,猶如一尊雕像。小草密集的聚在一起,花兒也伸長了脖子,好讓孩子不被找到。還有的躲在巨人的背后,巨人也很樂意,盡量不讓孩子被發(fā)現(xiàn)可找人的'孩子非常厲害,不一會就都全找出了他們。這時,孩子們笑了,巨人也笑了,笑聲像一曲歡快的歌,好聽極了。

  有時,他們和巨人在一起猜謎語,貼樹葉畫,老鷹捉小孩子們玩得不亦樂乎,花園也到處傳來歡聲笑語,快樂極了。

  許多年過后,巨人老了,不能再和孩子們玩了,就常常坐在長椅上看他們玩。他說:我有許多美麗的花,可孩子們就是最美麗的花。

《巨人的花園》續(xù)寫作文7

  巨人和孩子們玩得不亦樂乎。三個孩子要來一場爬“山”比賽。所謂的山,就是巨人的大腿呀!孩子們爭先恐后地向上爬,比賽非常激烈。在小伙伴的加油聲下,一個小男孩率先爬上了巨人的大腿,正在歡呼呢!巨人也向他露出慈祥的微笑。

  夏天,綠樹成蔭,茂密的枝葉遮住了火辣辣的陽光。巨人正坐在樹蔭下乘涼,看著孩子們玩耍。幾個調(diào)皮的男孩趁巨人不備,鉆進他的“大山洞”里,準(zhǔn)備來場探險。巨人的鼻孔伸手不見五指。男孩們不得不倒吸一口涼氣。巨人忽然覺得鼻子很癢,大大地打了個噴嚏。一股強大的氣流把男孩們推出了“山洞”。幸虧男孩們身手極快,一把抓住幾條“尼龍繩”。這“尼龍繩”不就是巨人的長胡須么?他們快樂地抓著巨人的胡須蕩秋千。巨人看著他們這滑稽的舉動,不禁笑開了懷。

  秋天,瓜果飄香,花園好像被鋪上了一層金色的地毯。樹上的果子成熟了,誘人的香味飄滿花園。孩子們正和巨人在快活地摘果實呢!一個孩子看著樹上又大又紅的蘋果直發(fā)愣。他使勁往上蹦,可怎么也夠不著。巨人樂呵呵走來,笑瞇瞇對這個孩子說:“孩子,讓我來幫你吧!彼p松把手一抬,蘋果就落到巨人的手掌里。他得意地將這個紅透了的大蘋果遞給孩子。孩子開心地笑了,巨人也樂開了花。

  冬天,雪花飛舞,但巨人的.花園里卻洋溢著歡樂的笑聲。瞧!巨人正在自己溫暖的小屋里給孩子們講故事呢!孩子們有的坐在巨人寬大的肩膀上;有的坐在巨人的手臂上;還有的干脆直接躺在巨人的大腿上,聽著巨人講故事……

  一年四季,巨人的花園里充滿歡樂,巨人感到無比幸福。他冷酷、兇狠的臉上逐漸露出微笑。巨人同時體會到:能與別人一起分享的快樂,才是真正的快樂。

《巨人的花園》續(xù)寫作文8

   自從巨人把花園給了孩子們,巨人就生活的很快樂。

  一天,巨人生病了,水米不進。孩子們很著急,紛紛回家告訴大人,村里的人知道后,立刻叫來了救護車,把巨人拉走了;▓@里失去了往日的`歡笑,雖然花園還是那么美麗,但里面的生物都變得死板、僵硬。

  一天、兩天……,巨人還沒有回來,村里人越來越焦急。最后,決定要去醫(yī)院看望巨人。原來,巨人得了心病,醫(yī)院給他做了一個心臟移植手術(shù),但沒做成功,巨人成了永遠的植物人。全村人無不流淚!爸挥幸环N方法能治,那就是:用你們的心去感化他。”醫(yī)生說。

  醫(yī)生把孩子們帶進了病房。一個孩子說:“巨人爺爺,你還記得我嗎?我就是那個感化你的小男孩呀!”巨人猛得睜開眼說:“不!我不認識你,你只是一個小屁孩罷了!”那個小男孩嚇得立刻跑了出去。全村所有的孩子都問:“那,你還認識我們嗎?”“不!你們這幫小野孩,我一個也不認識,你們快滾!”但孩子沒有離開,而是在給他唱歌、給他按摩。

  孩子們凝望著巨人,巨人也凝望著他們。巨人感到一陣暖流用遍了全身,他大叫一聲,但又倒下了。等巨人再次醒來,他也恢復(fù)了記憶。

  巨人和孩子們高高興興地回到花園狂歡。

《巨人的花園》續(xù)寫作文9

  自從巨人把花園拆掉以后,花園里就變得熱鬧了:鳥兒開心得在樹枝上唱歌,那清脆的歌聲真好聽。青蛙和小兔子非常快活:青蛙擊鼓,兔子跳舞給我們表演,它們跳得真好看。蝴蝶在草叢中飛來飛去,它們給嫩綠的草地增添了色彩。水里的魚自由自在地游著,給小河增添了無限生機。

  孩子們和巨人在花園里一年四季都開心的玩著。

  春天,鮮花滿園。巨人和孩子們在草地上捉迷藏,他們有的爬到樹上,有的藏在巨人的帽子上面,有的躲在巨石的下面巨人找了半天也沒找到。

  夏天,綠樹成行。巨人和孩子們在小河邊戲水,一會我往你身上潑水,一會你往我身上潑水,清澈的河水變成了一朵朵浪花,過了一會,孩子和巨人像從水里撈出的魚兒。

  秋天,瓜果飄香。巨人和孩子們摘樹上的果子,巨人說:“咱們比誰摘得的果子多。”孩子們說:“好!”結(jié)果孩子們怎樣也摘不到果子,巨人看見笑了,一個孩子想到了一個辦法,于是他爬上巨人的`肩膀,站在巨人的頭上摘了好多,巨人以為自己能贏,結(jié)果他輸了。 冬天,雪花飛舞。孩子們穿著厚厚的衣服來到花園,有的打雪仗,雪白的雪球飛來飛去,像一個個小棉花;有的在堆雪人,一個個雪人“站”在那里從遠處看去就像一個個小朋友。

  巨人的花園是孩子們的天堂,也是巨人幸福的家。

《巨人的花園》續(xù)寫作文10

 自從巨人把花園的圍墻拆掉后,花園像被施了魔法一樣,又是一幅百花盛開、綠樹成蔭的景象。

  春天,花兒露出了笑臉,蝴蝶悄悄地跳起了舞,小朋友們從外面跑進來,巨人高興地迎接大家。小朋友們有的在草地上打滾,有的在巨人茂密的頭發(fā)里玩起了捉迷藏游戲......花園里到處歡歌笑語。

  夏天,火熱的太陽掛在花園頭頂上,可是花兒們還是筆直地站立?,大樹伸出熱情的雙臂把小朋友攬在懷里。小朋友們在大樹下玩起了游戲,巨人從房子里端來好喝的飲料和解渴的果子說:"來喝喝飲料,吃吃果子,解解渴吧!"

  金黃的樹葉落下來,秋姑娘提著各種各樣的果實來到了花園。瞧,又大又甜的橘子,又香又脆的棗子,還有甜甜的石榴,紅紅的`柿子......巨人開心地張開又粗又大的手,把果子拋向了花園,小朋友們一邊搶,一邊吃,玩得可開心了!

  冬天來到了,花園里到處是一片白色,小朋友和巨人玩起了打雪仗的游戲。冬天不知不覺地過去了,巨人從未感受孤獨和寂寞,他每天都過得很愉快、很溫暖。

《巨人的花園》續(xù)寫作文11

  在小男孩的啟發(fā)下,巨人明白了,沒有孩子就沒有春天。于是巨人立刻拆除圍墻,從此,巨人和孩子們就成形影不離的好朋友,過著幸福的生活。

  春天到了,鳥語花香。巨人領(lǐng)著孩子們?nèi)シN樹。只要哪個小朋友拿不動鏟子,巨人就立刻幫孩子們種好一棵棵樹苗。孩子們望著一棵棵栽好的樹苗,心里美滋滋的,巨人對孩子們說:到了秋天,咱們種的蘋果樹就會大豐收啦!

  夏天到了,火紅的.太陽烤著大地。孩子們都在大樹下乘涼。孩子們快來聽我講故事啊!巨人對孩子們說。孩子們高興地一蹦三尺高。于是,巨人靠著樹干,頭頂著樹枝,孩子們一個個爬到了巨人的肩膀上聽故事。從前,呵,呵巨人還沒說完,一個調(diào)皮鬼就偷偷地在巨人的脖子上撈癢癢。

  秋姑娘悄悄地來到了人間。孩子們來到園里,他們發(fā)現(xiàn),花園變成了果園,可以吃蘋果啦!巨人看孩子們這么快活,說:開始吧!孩子們聽后,分頭行動起來。紅紅根本摘不著果子,巨人看見了,走到他身邊說:我來幫你。巨人把她舉起來,很快就摘了好幾個。

  冬天來了,巨人和孩子們蓋著厚厚的被子進入了夢鄉(xiāng)。巨人六點鐘就醒了,他輕輕地拉天窗簾,哇!園子里的小路上都覆蓋了厚厚的雪。下雪了,巨人喚醒了孩子們,孩子們朝窗外一看,高興極了,迅速穿好棉衣,跑到花園。巨人說:我們來打雪仗吧!男孩一組,女孩一組。游戲開始了,巨人向房子那邊走去,這時,一個大雪球向巨人仍了過來。

  有了孩子們的陪同,巨人感到無比快樂,現(xiàn)在,孩子們也有了個另外的家巨人的花園。

《巨人的花園》續(xù)寫作文12

  巨人醒悟過后,他孩子們生活的非常好,和和睦睦的相處著。

  突然有一天,村里所有的小孩生病了,巨人非常擔(dān)心,他請了所有醫(yī)生為小孩看病,但是這種病太罕見,醫(yī)生也沒有也沒有辦法醫(yī)治,巨人沒辦法了,就只能去找天神,天神告訴巨人,地上有3顆龍珠,分別在刀山,火海,和森林,集齊龍珠就能召喚神龍,之后你就可以許你的愿望啦。說完,巨人馬上去尋找龍珠了。巨人先來到了刀山,刀山上有密密麻麻的刀,看起來好恐怖,但巨人不顧一切立馬沖上刀山,盡管巨人腳出了很多血,但巨人還是向前沖,終于巨人拿到了第一顆龍珠,天神下來勸巨人:巨人啊,你還是放棄吧,要集齊三顆龍珠,是非常不容易的,你還是盡早放棄吧!不,我已經(jīng)拿到一顆龍珠啦,離神龍還有兩步,我不能放棄!巨人回答道,天神被巨人的堅持不懈感動了,他對巨人說:好,你去吧,我在天上等你的好消息吧。一天過去了,兩天過去了,巨人遍體鱗傷,終于拿到了三顆龍珠,他來到了一塊空地,對龍珠說:神龍,神龍快出現(xiàn)吧。只聽唰地一聲神龍出現(xiàn)了,它對巨人說:年輕人,你有什么愿望啊?巨人回答道:我的愿望是讓村里所有的小孩都有一個健康的身體。神龍說:瑪麗瑪麗轟,好啦,你的愿望實現(xiàn)了!說完神龍咻的一下走了。巨人回到村子里果然小孩們的'病都奇跡的好了。

  之后,巨人和孩子們生活的更加美好,更加和睦!

《巨人的花園》續(xù)寫作文13

  巨人的花園自從上次巨人“醒悟”后,就變了個人似的,變得熱情、善良了。

  我到了巨人的花園,一看,花園里多熱鬧呀!巨人靠坐在樹下,孩子們在他身邊玩耍有一次,一個小男孩說: `看誰先登上巨人的帽子。’其他人都同意了。巨人當(dāng)裁判,巨人大聲一叫:”開始!”大家迅速地爬,不一會兒,大家都爬到巨人的大腿上。這場比賽還引來了小松鼠,小松鼠歡蹦亂跳好像在為它們喊加油呢!小朋友們爬到巨人的肩膀時都已經(jīng)氣喘吁吁了,幾個小男孩堅持不懈,不一會兒就爬上了帽子。爬完后,小孩子們從巨人的`衣服上滑下來,刺激極了。巨人還給孩子們講笑話,笑得孩子們肚子都疼了。

  花園里樹木茂盛,鮮花盛開,也成了動物們的樂園。樹葉一層堆在一層上,不留一點兒縫隙,朵朵花兒爭奇斗艷,請蜜蜂們和蝴蝶來當(dāng)評委。評委們在花兒之間飛來飛去,想看看哪三朵花能奪得冠、亞、季軍。幾只小兔躲躲藏藏,像是在玩捉迷藏。爬樹大王小松鼠在松樹上蹦著找它的伙伴玩兒。蟋蟀在家門口歡快地唱歌……

  一天,巨人在花園里建了一座學(xué)校,每當(dāng)下課時,巨人就成了孩子們的玩伴。孩子們在“學(xué)校”里生活得無比快樂,學(xué)到了許多知識。

《巨人的花園》續(xù)寫作文14

  自從巨人把圍墻拆除了之后,花園就變成了歡樂的海洋,大家圍著巨人唱啊,跳啊,玩得可開心了。孩子們在巨人的褲子里捉迷藏,躺在巨人的口袋里猜謎語玩著玩著,大家感到很無聊,突然克林特說:我們?nèi)ゴ蠛@餄撍?巨人笑了笑說:好呀,那我們快去吧!

  孩子們穿上潛水服,戴上蛙腳,下水去了。在水中孩子們看到了許多可愛漂亮的小魚,有萌萌的小丑魚,高傲的'龍魚,還有一條膽小的紅尾細鋸魚,勇敢的杰里克斯還發(fā)現(xiàn)了一條大白鯊!這時一群海馬游了過來,海馬頭領(lǐng)對巨人說:請到我們的海底王國玩一玩吧!

  巨人和孩子們一起來到了海底王國。啊!這里可真熱鬧,有賣小吃的,有賣飾品的,還有表演雜耍的,真是應(yīng)有盡有。突然,魚兒四處逃竄,怎么了?原來是大海魔噬人鯊來了。巨人勇敢的站了出來,只見巨人輕輕的一揮手,噬人鯊就摔了個大跟頭,巨人一抬腳,噬人鯊嚇的拼命逃竄。巨人成了孩子們和魚兒心中的英雄!

  時間不早了,孩子們海底王國,回家睡覺去了。在夢里,孩子們和巨人還在海底王國冒險呢!

《巨人的花園》續(xù)寫作文15

  又一年春天來臨,陽光明媚,春暖花開,百花齊放,百鳥爭鳴!肮!”“呵呵!”你聽,小朋友們又來花園玩啦!

  你們看,綠油油的草地上有許多小朋友在玩,有的在綠色草地上翩翩起舞;有的.在樹下安靜地看著書;有的在大聲歌唱……好熱鬧。“隆!”你們聽,巨人醒了,他聽見小朋友們的歡笑聲,心里是無比的快樂。巨人走出了房間,來到花園里,準(zhǔn)備和小朋友們一起盡情地玩耍。第一個項目開始咯:是跳繩,兩個人甩繩,其余的都沖進去跳繩了,只見孩子們好靈活的跳著,巨人連忙沖上去跳了起來。“哇”,那一跳可真是震天動地。】上Ш脦状味紱]跳過,這時奇跡發(fā)生了,巨人費了九牛二虎之力終于跳過了一個。頓時小朋友們歡呼起來,給他鼓掌。巨人心里樂滋滋的。第二個項目是﹕捉蝴蝶,“時間為五分鐘,大家行不行?”“好。”大家異口同聲回答道。游戲開始了,小朋友們手拿網(wǎng)子,可巨人就用手捉。就一會兒功夫,大家都捉了好多漂亮的蝴蝶了。但巨人一只也沒捉到,有點垂頭喪氣了,可他心里還是特別的快樂,因為他和小朋友們度過了一個愉快而又刺激的上午......

  小朋友們要回家了,巨人也要回家了,望了望他的花園,他用眼睛抓住了那熱鬧的瞬間,幸福地笑了。希望時光可以停留在那上面......

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