描寫作文六篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫作文 篇1
我家里養(yǎng)著兩只鴿子，我們一家人都很喜歡它們，因為鴿子是一種十分乖巧的小動物。
這兩只鴿子的嘴巴尖尖的，吃起食物來很快，和啄木鳥給大樹捉蟲子似的；它們脖子上的羽毛很漂亮，有綠色的.和紫色的，在陽光下面一曬，羽毛光亮亮的，顯得格外好看；它們身上的羽毛像扇子一樣，我還在地上拾了一個羽毛用來做書簽呢！它們的爪子紅紅的，看上去很干燥，指甲黑黑的，彎彎的；每個星期天早上，我都會給小鴿子送食物，它們一看到我就眨著紅紅的小眼睛，目不轉睛的看著我，當我把食物放在地上時，這兩只小鴿子就會拍著翅膀去搶食物吃，這時我仿佛覺得自己也變成了一只快樂的小鴿子！
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)原來鴿子是這么有趣��！我從鴿子身上學到了很多知識，我以后會更加愛護小鴿子的！
描寫作文 篇2
“快看啦！那一群可愛的藏羚羊！”隨著前面同學的驚叫，我們就到了。下了車，看見了那一只只活潑可愛的藏羚羊，他們可是一級保護動物呀！我們?nèi)滩蛔⊥白呷ァ?/p>
靠近了，正準備摸摸時，意想不到的事情發(fā)生了，它動了動，抬起了頭，盯著我，又猛地向我沖了過來，原來，它不是想打我，而是想喝我?guī)У乃?/p>
當我們再次來到這片圣神的土地時，一直沒能發(fā)現(xiàn)一群藏羚羊，只有少數(shù)的三四只在這里無精打采地坐在，像得了重病似的。
我想：藏羚羊呢？可可西里的驕傲呢？我們在四處尋找著，可找到有精神的藏羚羊只有五只左右，而無精打采的也不超過十只！
我們向在這里居住的鄉(xiāng)親們打聽：原來，由于國際黑市的.非法交易不斷擴大，導致中國境內(nèi)的藏羚羊被大量非法獵殺，數(shù)量在嚴重減少。現(xiàn)在，那原來有著精靈一般的身材，優(yōu)美的跑姿的藏羚羊，全國也不會超過五萬只了。
原本這么多的藏羚羊就這樣變得如此之少了，如果再獵殺，這種動物就要被滅絕了。還是國家一級保護動物呢，我心中充滿了悲傷！
我心里在想：原來許多的動物都已經(jīng)先后滅絕，如：旅行鴿。如果我們再不保護好藏羚羊，那么，藏羚羊便會成為21世紀滅絕的其中的一種動物。
我最喜歡的藏羚羊��！那么千萬不能夠滅絕了呀，滅亡的話會讓那么整整一個家族滅亡的。
現(xiàn)在，每當我一提到藏羚羊時，我就想把那些非法盜獵動物與植物的人給抓起來，如果，我們再像這樣不保護藏羚羊，藏羚羊也會像旅行鴿一樣，只有兩三只存活，最好死去。
大家快行動起來，快保護一些很重要的動物吧！抓獲非法盜獵的人，這樣，動物才不會滅亡。
動物們也是有生命的，為了保護它們。我們一定要真正的保護起來，如此下去，不然，終究有一天，地球?qū)�。即使我們美化環(huán)境，但是也更需要動物啊。每一種動物都是一位位使者，它會讓我們毀滅，也會讓我們變得幸福。要想有幸福，就要拿出你的行動，要用實際行動去驗證結果，努力吧！
讓我們一起共創(chuàng)美好的明天，拯救一個和諧的家園。
描寫作文 篇3
我的爸爸愛吃各種各樣的.水果，但他最愛吃的還是葡萄。每當葡萄上市的季節(jié)，他就會買許多葡萄吃。
記得有一回，爸爸買了四大串葡萄回家。他一進門，馬上就把葡萄洗干凈。葡萄擺了滿滿一盤。他看著晶瑩剔透的葡萄，自言自語地說：“這葡萄真誘人��！我口水都快流下來了�！庇谑�，他就拿起一串葡萄，坐了下來，開始津津有味地吃起來。
只見他先把葡萄皮慢慢地撕開，然后用力一吸，葡萄肉就整個滑進了他的嘴里。爸爸一邊吃一邊說：“優(yōu)優(yōu)，這葡萄真甜��！你快來吃吧。”他嘴上這么說，可吃葡萄的速度一點兒都沒有放慢。不一會兒盤子里的兩串葡萄，就剩下葡萄皮了。
我看著快要被爸爸“消滅”完的葡萄，著急地說：“爸爸，你給我留點葡萄吧，我可是一顆都還沒吃呢！”爸爸聽了，不好意思地說；“哎，這葡萄實在太美味了。我一吃起來就剎不車了。”說著，他又開始吃第三串葡萄。
瞧！我爸爸就是這么愛吃葡萄。
描寫作文 篇4
長久以來，牡丹江一直是一條很溫順的河流，一萬年前的火山爆發(fā)，改寫了牡丹江的生命流程。第四紀玄武巖流在吊水樓附近形成了天然堰塞堤，攔截了牡丹江出口，提高水位而形成了90多平方公里的鏡泊湖。
鏡泊湖瀑布是讓人震撼的，每當夏季洪水到來之時，鏡泊湖水從四面八方漫來聚集在潭口，然后驀然跌下，像無數(shù)白馬奔騰，十分壯觀。呼嘯奔騰的湖水漫過平滑的熔巖床面，從斷層峭壁上飛瀉而下，在豐水期時形成寬達二三百米、落差二十多米的.大瀑布，浮云堆雪的奇景讓人看了就激動。擁抱潔白瀑布的是黑石潭，赭紅色的熔巖將一條河流的急切烘托得無比驚心，那是水與火的妥協(xié)，那是冰冷與熾熱的生命融合。
描寫作文 篇5
秋的腳步來了，樹葉也落到地上來迎接秋天的到來。
清晨，我打開窗戶，大地好像被穿上一件薄薄的白紗，能見度低于10m。母親開車送我去上學，在路上我觀察兩邊的景物，可是霧老弟非常不給面子，一會跑到你面前，一會給你讓條道。我打開窗戶，一陣涼爽的秋風撲面而來還夾雜著稻子的香味，望窗外一看，原來已經(jīng)到了稻田的'旁邊，稻田好像新娘，穿上白白的婚紗一樣。
太陽也漸漸升起來了，霧們也快要消失了，公路上的先消失，然后再是稻田上的。太陽用自己的光芒染紅了周邊的云朵。
下了車，我和同學們站在門外，一邊聊天，一邊等待。這時天上太陽越來越亮。校門一開同學們蜂擁而進，剛進校門就看到了落葉，原來幾棵健壯的大樹也蔫了，只剩下了枯枝敗葉。這是有一縷陽光射在校園里，整個校園里充滿了秋的氣味，抬頭一看還有大雁排成“一”字形向南方出發(fā)。
我們學生也不能辜負這么好的美景，教室都里傳來一陣陣清脆的讀書聲。我走進教室里，放下書包，加入讀書的行列。這時太陽已經(jīng)把臉全露出來了，大地好像一個害羞的小姑娘，被穿上了一件金色的衣裳，告訴人們早晨的結束。
秋天的早晨，風光旖旎，絢爛多彩，說不厭，看不厭。
描寫作文 篇6
山川之美，古來共談。
杜甫的“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的秀麗景色讓人陶醉；“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯觀景象讓人向往；“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓人神往。而我家鄉(xiāng)的景色，卻是讓人心動！
清晨，陽光普照大地，小草不禁伸了個懶腰來迎接新的一天。我獨自走在竹林的小道上，悠閑地哼著歌，喜悅的心情讓我停在小河邊上的石橋上，觀察我眼前那兩只可愛的小鴨，真不愧是“春江水暖鴨先知”，瞧，他們玩得多快活，舞姿多么迷人，叫聲多么清脆。茂密的大樹枝在河上面遮蔽著，即使在白天，也會感到一絲昏暗，真所謂“疏條交映，在晝猶昏”，可在枝葉稀疏的地方，也會看見陽光，于是那兩只“鴛鴦”就爭著向有陽光的地方劃去，自由自在地嬉戲著，潺潺的河水沖擊著石頭，發(fā)出泠泠的`聲響。樹上的黃鸝互相和鳴，那鳴聲是那樣的和諧動聽，讓人產(chǎn)生如在詩畫中的感覺。河水在落差變化比較大的地方，形成了一條瀑布，那瀑布雖沒有“飛流直下三千尺”的雄偉氣勢，但也有著不同凡響的神韻，流水聲和深樹上的鳥鳴聲與河中的鴨叫聲，匯成一曲歡樂的交響曲，真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”�。�
走出河道就來到一座小山腳下，如果要“欲窮千里目”就要“更上一層樓”了。我?guī)е活w好奇心爬上了山頂，站在高山上，有一高人一等的感覺，俯視眼下的景色，那中感覺難以言表，遙望村舍的景色：金黃的油菜花，粉紅的桃花，翠綠的果樹，黃澄澄的桔子，黑白的甘蔗……看得我眼花繚亂，讓我覺得“亂花漸欲迷人眼”，讓我感受到“萬紫千紅總是春”的舒服。遠方的山，似乎與我一樣高。那種天人合一，山人合一的感覺，使我心中伏起一種莫名的愉悅。我走下山順著小道繼續(xù)前行，可是一聲響，把我嚇了一驚，真是“東邊日出西邊雨”啊。雨嘩啦啦地越下越大，我蹲坐在一塊石頭上觀賞這雨天的美景……
人們都說“桂林山水甲天下”，可我認為我家鄉(xiāng)的山水是“讓人心動”的景色真不愧有“玉林山水乙天下”之稱。哦，心動不如行動，趕快來分享吧！
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