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寫(xiě)作作文

小雞寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-10-26 07:58:17 寫(xiě)作作文 我要投稿

【精選】小雞寫(xiě)作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小雞寫(xiě)作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】小雞寫(xiě)作文10篇

小雞寫(xiě)作文 篇1

  今天,我爺爺給我買(mǎi)了一只小雞,我非常的高興,常?粗悦。

  這就是我那只可愛(ài)的小雞。

  我家養(yǎng)了三只小雞,它們一身黃色的羽毛,尖尖的嘴巴,還有一雙紅紅的爪子。我給它們?nèi)×艘粋(gè)好聽(tīng)的名字,最頑皮的叫皮皮,跑的最快的叫快快,貪吃的小雞叫“貪吃鬼”。

  有一次,皮皮捉到了一條蚯蚓,“貪吃鬼”看見(jiàn)了,就向前去搶?zhuān)てひё◎球镜腵頭,“貪吃鬼”咬住蚯蚓的尾,你掙我搶的,好象一場(chǎng)激烈的拔河比賽,最后,還是“貪吃鬼”贏了,它露出了得意的表情,好象在說(shuō):“我贏了!我贏了!”看著它得意的樣子,我也笑了。

  咯咯咯,咯咯咯。家里的老母雞今天孵出了幾只小雞。小雞有兩只紅紅的腳丫,小巧的嘴巴和好聽(tīng)的聲音,尤其是它那一身金黃色的毛絨絨的羽毛更加惹人喜愛(ài)。

  中午的時(shí)候我翻來(lái)覆去總是睡不著就去看小雞。大母雞一見(jiàn)到我就咯咯的叫起來(lái),小雞也跟著起哄,我很奇怪這是為什么,就去問(wèn)奶奶。奶奶摸著我的頭,笑著說(shuō):“它們這是餓了,該喂點(diǎn)東西了”。我急忙抓了一把小米來(lái)喂它們?此麪(zhēng)搶吃小米樣子我高興極了。從此,奶奶家的小雞就由我來(lái)喂了。

  今天上午,我和PTH一起上完作文課,就去買(mǎi)小雞。

  我們回到家,用鞋盒把它們裝起來(lái),放在陽(yáng)臺(tái)上讓它們“曬太陽(yáng)”。

  我用一個(gè)小盤(pán)子弄了一些水和米給它們吃。有一只小雞一邊喝著自來(lái)水,一邊吃著香噴噴的飯。另一只小雞似乎沒(méi)看見(jiàn)似的,望著另一邊。后來(lái),這只小雞知道這兒有東西吃了,就來(lái)吃了。而已經(jīng)吃了好久的那只小雞,竟然走進(jìn)了盤(pán)子里,不給另一只小雞吃。

  我喜歡這兩只小雞!

  今天大媽和小弟弟去我奶奶家的時(shí)候帶來(lái)了兩只小雞,它們很可愛(ài)。

  兩只小雞吵架的時(shí)候也很可愛(ài),它們還互相斗嘴呢。奶奶喂小雞吃小米,它們低著頭,一下一下啄米吃。它們老是嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,大媽把它們抱在手里,它們就不大聲地叫了,只是小聲的叫。大媽說(shuō)它們是不害怕了,很安心又溫暖了。

  兩只小雞可愛(ài)的要命,我要愛(ài)護(hù)它們,把它們養(yǎng)大。

小雞寫(xiě)作文 篇2

  小動(dòng)物與認(rèn)識(shí)一樣的,它們有自己的愛(ài)憎,有自己的智慧,也有自己的情懷。我外婆家的小雞也不另外。 我記得在4歲的時(shí)候,我經(jīng)常住在外婆家。

  有一天,我爸爸來(lái)外婆家看我,爸爸說(shuō):“他帶了兩只小動(dòng)物給我。”我想了許久終于想到了,那就是兩只可愛(ài)的小雞。我還幫助了小雞起了兩個(gè)好聽(tīng)的名字。一只叫小黑,因?yàn)樗纳眢w比其它的小雞的皮膚有的深,現(xiàn)出它的皮膚黑。另只小雞叫美麗,因?yàn)樗钠つw行淡,現(xiàn)出它的美麗。 有一次,我拿著一些米,把美麗抱了過(guò)來(lái)喂它吃米,小黑看見(jiàn)了,就眼睜睜的望著我為美麗吃東西。小黑不甘落后,一邊拼命的飛,一邊嘰嘰的叫,好像說(shuō):“小主人,你偏心,你只喂美麗不喂我!彼型炅,我就放下美麗抱起小黑喂它吃東西。你們說(shuō)小黑可不可愛(ài)呀! 還有一次,我拿著米放在它們的中間,突然它們倆個(gè)嘰嘰的.叫。好像在說(shuō):“美麗,我首先讓給你吃,等你吃完我再吃!比缓笪铱匆(jiàn)美麗津津有味地吃著,后來(lái)美麗吃完了,小黑才吃。你們說(shuō)小黑是不是很有紳士風(fēng)度呢!

  我們已經(jīng)久違了蛙鳴,陌生了黃鸝的歌唱。每個(gè)弱小的生命,微不足道,可它也是大自然的一份子,同樣散發(fā)著生命的靈光。讓我們關(guān)愛(ài)生命,譜寫(xiě)和諧的樂(lè)章。

小雞寫(xiě)作文 篇3

  叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課鈴聲響了,一年四班的林老師和同學(xué)們一起從教室來(lái)到操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞的.游戲。小西當(dāng)老鷹,其他小朋友都躲在老師的后面當(dāng)小雞。他們跳來(lái)跳去好不容易才抓到一只小雞,接著又抓住了三只小雞,雞媽媽只好拔腿就跑,老鷹哈哈大笑。老師和同學(xué)們好開(kāi)心啊!

小雞寫(xiě)作文 篇4

  今天下午,陽(yáng)光燦爛,劉老師帶著我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲,大家歡呼不已。

  陳自立自告奮勇要當(dāng)“老鷹”,卜榕說(shuō):“那我當(dāng)一位慈祥的母雞!”

  游戲開(kāi)始了,“老鷹”惡恨恨的說(shuō):“看我今天不把你們?nèi)孔プ!”“母雞”不甘示弱的說(shuō):“我不會(huì)讓你得逞的'!”我們?cè)谧蠖阌议W,不停地奔跑著。這時(shí)候,“母雞”一個(gè)急轉(zhuǎn)灣,把幾只可愛(ài)的“小雞”弄倒了,“老鷹”趁虛而入,朝我們猛撲過(guò)來(lái),捉住了幾只可憐的“小雞”。“老鷹”得意洋洋的說(shuō):“哈哈,今天我終于可以飽餐一頓了!”

  老鷹捉小雞這個(gè)游戲真有趣,不但可以訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力,還可以培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的能力!

  我喜歡老鷹捉小雞這個(gè)有趣的游戲!

小雞寫(xiě)作文 篇5

  雞屬于家禽,嘴短而尖。雛雞的羽毛是乳黃色的,看上去像個(gè)小絨球,非?蓯(ài)。

  雛雞剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,一直“嘰嘰”地叫個(gè)不停。我用煮好的小米喂它們,它們睜著黑溜溜的眼睛在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我以為它們不餓,剛準(zhǔn)備把小米拿起,沒(méi)想到它們又跑了過(guò)來(lái),大吃起來(lái)。別看它們小,吃東西可真快,三下五除二就把小米全吃完了。

  我發(fā)現(xiàn)它們喜歡溫暖的`地方,便把它們的家安在暖氣旁。它們的“家”其實(shí)就是一個(gè)紙箱,里面又寬敞又舒服,而且還有“餐廳”呢!“餐廳”雖然沒(méi)有“衛(wèi)生經(jīng)營(yíng)許可證”,可它們卻非常喜歡這里。它們的食譜是:早上吃煮過(guò)的小米,中午吃煮過(guò)的大米,晚上吃饃渣。為了讓它們住得更舒適,我還在紙箱的底部放上一塊泡沫塑料和一些草。聽(tīng)大人說(shuō),經(jīng)常用手抓小雞對(duì)小雞成長(zhǎng)不利,所以我就在紙箱的側(cè)面開(kāi)了一扇小門(mén)。小雞想出來(lái),從箱子里把門(mén)輕輕一頂,門(mén)就開(kāi)了。小雞想回去,從箱子外把門(mén)再一頂就回去了。

  因?yàn)樾‰u太小,所以一次只能喂它們一點(diǎn)兒食物。每次它們都爭(zhēng)著吃,吃前“嘰嘰”叫著,好像在說(shuō)著些什么,也許是“進(jìn)食協(xié)議”吧。后吃者總是不守規(guī)矩,常常對(duì)先吃者進(jìn)行“背后襲擊”。它們喝水的樣子煞是可愛(ài),總是先低頭吸一口,然后再昂起頭咽下去。

  小雞是多么可愛(ài)。∷鼈冇袝r(shí)會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地盯著你,有時(shí)會(huì)在你身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我喜歡這些活潑可愛(ài)的小雞,它們給我的生活增添了許多樂(lè)趣。

小雞寫(xiě)作文 篇6

  星期五放學(xué)回家的時(shí)候,我看見(jiàn)路邊有個(gè)人在賣(mài)小雞,我看到許多小雞一只只都是蓬松的絨毛,小而黑亮的眼睛,那樣子特可愛(ài)。我讓媽媽給我買(mǎi)了一只小雞,回到家,我趕忙把小雞放到箱子里,觀察它們的'樣子,小雞全身都是米黃色,毛茸茸的,像個(gè)毛毛球,一張嫩黃的小嘴,尖尖的嘴特硬,嘴里還不時(shí)發(fā)出咕嘰的叫聲,小雞有兩條火柴棍那么粗的細(xì)腿,它的腳好象兩片楓葉,當(dāng)它走的慢的時(shí)候,搖搖擺擺,走得快的時(shí)候,遠(yuǎn)看就像個(gè)小絨球在滾動(dòng),可愛(ài)極了。

  小雞吃東西的樣子也挺有趣,金色細(xì)長(zhǎng)的嘴,只能啄一粒小米,如果它想吃點(diǎn)多谷子的話(huà),那就要靠我們喂它,它喝水時(shí)是一頭栽進(jìn)水里,翹起尾巴用嘴吸,吸了幾秒就抬起頭換口氣,就能喝足當(dāng)天的水份了。

  小雞的嘴巴有點(diǎn)黃又有點(diǎn)紅,我看小雞好像餓了,就給了它一點(diǎn)米吃,但它好像要吃小蟲(chóng)子,不吃米。

  可惜好景不長(zhǎng),小雞忽然不吃不喝,小雞生病了,縮在籠子的角落里。看來(lái)它病得不輕!昨天,我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)小雞已經(jīng)和我永別了。我心理難過(guò)極了,到現(xiàn)在我還記住它—我的寶貝小雞。

  我覺(jué)得小雞真是又可愛(ài)又可憐。

小雞寫(xiě)作文 篇7

  叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的跳繩、有的.踢毽子、還有的玩捉迷藏……剛才還冷冷清清的校園一下子熱鬧起來(lái)了。我和幾個(gè)好朋友玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲開(kāi)始前,我們先分配好角色。孫雨恬當(dāng)“老鷹”,曹天瑜當(dāng)“母雞”,我和其他小朋友當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了,“母雞”張開(kāi)雙翅緊緊護(hù)住“小雞”,“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)的衣服,躲在媽媽的身后!袄销棥遍_(kāi)始進(jìn)攻了!只見(jiàn)“母雞”一會(huì)兒左一會(huì)兒右,后面的“小雞”也跟著“母雞”一會(huì)兒左一會(huì)兒右。有幾只調(diào)皮的“小雞”還朝著“老鷹”做鬼臉呢!“老鷹”被激怒了,它張開(kāi)爪子朝“小雞”撲去。幸虧“母雞”早有防備,她領(lǐng)著“小雞”往墻邊一躲,“老鷹”撲了個(gè)空。這下“老鷹”更憤怒了,它繞過(guò)“母雞”,直接撲向“小雞”,“小雞”嚇得四處亂竄。眼看老鷹就要向我撲過(guò)來(lái)了,我嚇得撒腿就跑。就在我快要被“老鷹”抓到時(shí),上課鈴聲響起來(lái)了,游戲結(jié)束了,我也松了口氣。

  課間和好朋友一起玩游戲真開(kāi)心呀!

小雞寫(xiě)作文 篇8

  我玩兒過(guò)許多游戲我,有攻城、捉迷藏等等,其中我最喜歡的就是老鷹抓小雞。

  這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是找一個(gè)人當(dāng)老鷹,另一個(gè)人當(dāng)母雞,其余的都當(dāng)雞寶寶。

  游戲開(kāi)始了,老鷹兇猛地向小雞撲來(lái),雞媽媽張開(kāi)有力的.翅膀保護(hù)著小雞,可是,老鷹始終奮力地忽扇著翅膀,一副不達(dá)目的決不罷休的氣勢(shì)。終于,有一只小雞掉了隊(duì),老鷹連忙撲上去,抓住了這只小雞我們開(kāi)心地笑著、玩著,以致于滿(mǎn)頭大汗時(shí)也混然不知,到了中午才戀戀不舍地回家吃飯去了。

  我非常喜歡這個(gè)游戲,它給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)

  通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了:做什么事都要堅(jiān)持,這樣才能成就一番大事業(yè)

小雞寫(xiě)作文 篇9

  去年的夏天,媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小雞。一只叫“淘淘”,一只叫“翔翔”。

  一身毛茸茸的'細(xì)毛,一對(duì)炯炯有神的眼睛,加上鉛筆頭似的嘴巴,湊成了它那可愛(ài)的模樣。

  瞧,小雞“淘淘”和“翔翔”又跑到石子堆邊吃小石子去了。它們一會(huì)兒肚子啄食,一會(huì)兒共同分享,一會(huì)兒你爭(zhēng)我搶?zhuān)菆?chǎng)面真是非筆墨所能形容。

  最有趣的還是昨天了,我正在給兩只小雞喂蟲(chóng)子。他倆經(jīng)常一起叼著一條蟲(chóng)子往不同的方向拉,要是有一方拉不動(dòng)了。一松,那另一方肯定要摔個(gè)四腳朝天。

  小雞們還喜歡圍著別人的后面賺,特別就是我拿著飯碗的時(shí)候,它常常會(huì)撒嬌般地蹭著我,使我忍不住給了他一些米粒。

  呵呵,我的小雞可愛(ài)不?

小雞寫(xiě)作文 篇10

  這幾天,那只生病的小雞一直沒(méi)有進(jìn)食,我看了心里很難過(guò),便把它從籠子里抱出來(lái)單獨(dú)喂養(yǎng)。

  小雞的身體太虛弱了,我要給它增加營(yíng)養(yǎng) 。于是我拍了幾只蒼蠅喂它,但它好像沒(méi)有食欲不想吃,姥爺給它喂了半片藥,只見(jiàn)姥爺輕輕扒開(kāi)小雞尖尖的嘴,把藥片放在小雞的嘴里,小雞的嘴張了幾下,好像在說(shuō)“太苦了!”我趕緊給它喝一點(diǎn)水,好讓小雞把藥片送下去,最后讓它休息一會(huì)兒,增加食欲。果然,大約半小時(shí)后,小雞有點(diǎn)精神了,于是,我打了幾個(gè)蒼蠅,小雞就快速跑過(guò)來(lái),低下頭,不用兩秒鐘就把蒼蠅消滅了!看來(lái)小雞食欲大增呀!小雞高興地嘰嘰叫起來(lái),“謝謝你,但我還沒(méi)吃飽呢!蒼蠅實(shí)在太好吃了!”從小雞的叫聲中我仿佛聽(tīng)到了這樣的話(huà)語(yǔ)。

  以后我每天都打一百個(gè)蒼蠅喂給小雞吃,時(shí)間長(zhǎng)了,小雞形成了條件反射,只要聽(tīng)到“啪”的一聲 ,就會(huì)馬上跑過(guò)去以為是我在打蒼蠅呢!漸漸地,小雞好像和我的蒼蠅拍也成了形影不離的好朋友:每當(dāng)我拿起蒼蠅拍,小雞就會(huì)跟著它,而且還時(shí)不時(shí)的啄著蒼蠅拍!

  一次,我看見(jiàn)一個(gè)紅色的蜻蜓,屏息凝視的.我慢慢靠近蜻蜓,哈!抓住了,但這只蜻蜓像生病的小雞一樣無(wú)精打采,我本想做成標(biāo)本,但卻被小雞搶去了,本來(lái)奄奄一息的蜻蜓被小雞啄死了,令人吃驚的是,小雞用嘴叼住蜻蜓,頭使勁甩幾下直到它被分成幾小段才把蜻蜓吃了。

  這幾天我那生病的“朋友”顯得精神抖擻,也長(zhǎng)大了不少!

  小雞在我的悉心照顧下越來(lái)越強(qiáng)壯!

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